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文檔簡(jiǎn)介
我們可以在《道德與法治》的課堂上學(xué)習(xí)到什么呢?傳播道德力量,增強(qiáng)法治觀念。把握時(shí)代脈搏,聚焦國(guó)家發(fā)展。縱覽全球風(fēng)云,品論時(shí)政熱點(diǎn)。樹(shù)立正確三觀,激揚(yáng)青春風(fēng)帆。
同學(xué)們,歡迎你們步入中學(xué),我是大家本學(xué)期的《道德與法治》老師,很高興陪伴大家開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)旅程!新知導(dǎo)入新學(xué)期從這一刻開(kāi)始進(jìn)入中學(xué)階段,展現(xiàn)在我們面前的將是怎樣的風(fēng)景?在這里,我們會(huì)遇到哪些老師和同窗,會(huì)有哪些奇妙的經(jīng)歷?每天的學(xué)習(xí)、生活會(huì)發(fā)生怎樣的變化?這些變化將在我們的成長(zhǎng)中留下何種印記?……2024年秋季道德與法治(統(tǒng)編版)七年級(jí)上冊(cè)(2024)1.1奏響中學(xué)序曲核心素養(yǎng)目標(biāo)感受成長(zhǎng)的連續(xù)性,體會(huì)不同人生階段的獨(dú)特價(jià)值和意義,提高融入新集體、適應(yīng)新環(huán)境的修養(yǎng)。道德修養(yǎng)珍惜新生活,發(fā)展新自我,確立新目標(biāo),開(kāi)始新行動(dòng),塑造全新的自我。健全人格感受中學(xué)生活與小學(xué)生活的不同,體味角色變化的意味,增強(qiáng)對(duì)自己的責(zé)任意識(shí)。責(zé)任意識(shí)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P2-5的內(nèi)容,找出以下問(wèn)題的答案并圈畫(huà)好。(3分鐘)1.中學(xué)生活有哪些“機(jī)會(huì)”和“挑戰(zhàn)”?a.初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會(huì)?b.初中階段為我們的成長(zhǎng)提出了哪些新的要求?2.中學(xué)時(shí)代的意義?3.我們應(yīng)該怎樣度過(guò)中學(xué)時(shí)代?自學(xué)質(zhì)疑告別小學(xué),期待初中01上了初中,我就是大人了。你只比我大一歲,就是大人了嗎?那是!因?yàn)槲沂侵袑W(xué)生,你是小學(xué)生。中學(xué)生和小學(xué)生有什么不一樣?以前我們扮演的角色是:
現(xiàn)在我們扮演的角色是:我們的什么發(fā)生了改變?這意味著我們有一個(gè)新角色我們有了一個(gè)新名字------中學(xué)生。探究新知跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的身份------中學(xué)生!探究新知這意味著一段新的生命旅程的開(kāi)始,新環(huán)境、新老師、新......我們對(duì)新生活充滿(mǎn)了期待。探究新知新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;1.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣平臺(tái)。1.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門(mén)…初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)富有挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù),帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)的大門(mén)。在新的集體生活中,我們涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性,提升自我。12341.初中階段為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)家庭、學(xué)校、社會(huì)寄予我們更高的期望,激勵(lì)我們加倍努力,不斷進(jìn)步;越來(lái)越有活力,會(huì)合作,能包容;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越上進(jìn),敢于表達(dá),超越自我。12342.初中階段對(duì)我們的成長(zhǎng)提出了新的要求你應(yīng)該不顧一切縱身跳進(jìn)那陌生的、不可知的命運(yùn),然后以大無(wú)畏的英勇把它完全征服,不管有多少困難在向你挑釁?!└?duì)?/p>
錢(qián)學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”他歸國(guó)回到北京的第二天,就趕往母校探望。每次路過(guò)母校,他都會(huì)說(shuō):“這是我最熟悉的地方?!睆幕瘜W(xué)、幾何學(xué)、礦物學(xué)、生物學(xué)到國(guó)文、哲學(xué)概論、倫理學(xué)、音樂(lè)、美術(shù),從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德,中學(xué)教育為錢(qián)學(xué)森的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。錢(qián)學(xué)森在晚年曾寫(xiě)下一段話(huà),稱(chēng)有17個(gè)人對(duì)自己的一生影響深遠(yuǎn),其中12個(gè)人是求學(xué)期間的老師,而中學(xué)老師就占了7位,這足見(jiàn)中學(xué)教育在他人生道路上的重要性。閱讀材料,回答問(wèn)題:
中學(xué)生活對(duì)錢(qián)學(xué)森有著怎樣的影響?錢(qián)學(xué)森(1911-2009)初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。探究新知初中階段是世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期生活經(jīng)驗(yàn)豐富身心不斷發(fā)展探尋生命的奧秘思維、理解提高主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)世界更具體、深入自我意識(shí)覺(jué)醒磨礪意志、品格這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色
初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值。我們正處于生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,需要精心引導(dǎo)和栽培。3.初中階段對(duì)人生具有獨(dú)特價(jià)值的原因(重要性/意義)★我們應(yīng)怎樣度過(guò)中學(xué)時(shí)代?初中生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo),在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)、努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。探究新知要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向積極追求進(jìn)步,確立更高的發(fā)展目標(biāo)在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)4.我們應(yīng)該怎樣度過(guò)初中生活?努力使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生奏響中學(xué)序曲課堂小結(jié)—思維導(dǎo)圖挑戰(zhàn)的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)集體生活應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇追求進(jìn)步,確立目標(biāo)擔(dān)當(dāng)中歷練,盡責(zé)中成長(zhǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展新的機(jī)會(huì)社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐獨(dú)特價(jià)值生命成長(zhǎng)的“拔節(jié)孕穗期”規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期1.習(xí)近平總書(shū)記指出:“青少年階段是人生的拔節(jié)孕穗期?!边@句話(huà)說(shuō)明(
)中學(xué)階段是人生最重要的發(fā)展階段重新塑造自我,在任何階段都可以實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特價(jià)值和意義中學(xué)時(shí)代為我們一生奠定重要基礎(chǔ)C2.下面漫畫(huà)《所謂未來(lái),就是現(xiàn)在》蘊(yùn)含的道理有(
)①努力學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì)②珍視當(dāng)下,把握新機(jī)遇③珍惜時(shí)光,踐行享樂(lè)主義④立足現(xiàn)在就有美好未來(lái)A.①② B.①④ C.②③ D.③④A3.有人說(shuō),中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華;有人說(shuō),中學(xué)階段是人生成長(zhǎng)的十字路口;有人說(shuō),中學(xué)生依然是懵懂的孩子;有人說(shuō),中學(xué)生正在長(zhǎng)大成人……中學(xué)時(shí)代,我們應(yīng)(
)①樹(shù)立新的目標(biāo),不斷超越自我②努力把握機(jī)遇,探索知識(shí)領(lǐng)域③珍惜寶貴時(shí)光,隨意發(fā)展個(gè)性④重塑自我形象,爭(zhēng)做完美自己A.①② B.②④ C.②③ D.③④A4.錢(qián)學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用。”這足見(jiàn)(
)編織人生夢(mèng)想是青少年時(shí)期的重要生命主題學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命,奠基幸福生活,推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步中學(xué)時(shí)代對(duì)我們的一生具有獨(dú)特價(jià)值和意義中學(xué)教師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引領(lǐng)人B1.新年新起點(diǎn),小吳想找一則古語(yǔ)作為座右銘,以激勵(lì)自己不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。下列推薦最合適的是()A.工欲善其事,必先利其器B.近朱者赤,近墨者黑C.茍日新,日日新,又日新D.功崇惟志,業(yè)廣為勤C鞏固檢測(cè)2.“從跨入中學(xué)校門(mén)的那一刻起,我意識(shí)到我是一名真正的中學(xué)生了。我要告別過(guò)去的任性和調(diào)皮。新的生活已經(jīng)開(kāi)始,我必須去面對(duì)新的挑戰(zhàn),在中學(xué)時(shí)期實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。”這位同學(xué)重視自己的中學(xué)時(shí)光,是因?yàn)椋ǎ僦袑W(xué)時(shí)代對(duì)人的一生具有獨(dú)特的價(jià)值和意義②中學(xué)時(shí)代是人生的新階段③中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證這一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階④中學(xué)時(shí)代支撐起了社會(huì)的發(fā)展和未來(lái)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④D3.錢(qián)學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!庇纱丝梢?jiàn)中學(xué)時(shí)代()A.可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)B.見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階C.能使我們完全融入到別樣的天地D.學(xué)習(xí)是我們青少年的唯一任務(wù)
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