2025屆安徽省合肥五十中學(新學校和南學校)化學九上期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆安徽省合肥五十中學(新學校和南學校)化學九上期末考試模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列有關實驗操作的分析中,正確的是()A.配制氯化鈉溶液:量取水時,俯視讀數(shù),導致濃度偏高B.測定空氣中氧氣含量:點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中,導致進水偏少C.測定溶液的pH時:先將pH試紙濕潤,后將待測液滴在試紙上,則測得結(jié)果偏小D.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):提純后所得精鹽未完全干燥就稱量,導致產(chǎn)率偏低2.化學發(fā)展史上,我國一位科學家主持測定了銦、銥,鋅等幾種元素的相對原子質(zhì)量的新值,被國際原子量委員會采用為國際新標準。這位科學家是()A.侯德榜B.王應睞C.拉瓦錫D.張青蓮3.為探究物質(zhì)燃燒條件,小趙同學做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是A.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物B.物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕D.物質(zhì)燃燒的條件之一是要與氧氣(或空氣)接觸4.下列反應的化學方程式書寫正確的是()A.B.C.D.5.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),方法正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去雜質(zhì)的方法ACO2氣體(CO)點燃BN2氣體(CO2)通過澄清石灰水CK2CO3固體(KCl)加水溶解,過濾DNa2NO3溶液(Na2SO4)加鹽酸A.A B.B C.C D.D6.下列物質(zhì)的應用不正確的是()A.用活性炭凈水 B.用氫氣做燃料C.用干冰人工降雨 D.用鉻做燈絲7.下列圖象不能正確反映對應變化關系的是()A.電解水制O2B.用高錳酸鉀制取O2C.用氯酸鉀制取O2D.用石灰石制取CO28.類推是化學學習中常用的思維方法,以下類推結(jié)果中正確的是①燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒②分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)④化合物含有不同元素,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物⑤鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,則金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl3和H2⑥氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物A.②④ B.①②④⑤ C.②③⑤ D.②③④⑥9.思維導圖有助于建構(gòu)知識,如圖是小金建立的有關物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導圖,其中“▲”應填入的是()A.原子 B.中子 C.電子 D.質(zhì)子10.我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里,下列變化屬于化學變化的是()A.河水結(jié)冰 B.汽油揮發(fā) C.葡萄釀酒 D.干冰升華二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.空氣和水都是人類的寶貴資源。(1)潔凈的空氣屬于_____(填“混合物”或“純凈物”)。(2)人類的生命活動離不開空氣,因為空氣中的氧氣能起到_____的作用。(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。從微觀的角度分析,海水中的水變成水蒸氣的過程中,沒有改變的是_____,變化的是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小級用如圖所示裝置做有關二氧化碳氣體性質(zhì)的實驗(1)甲同學將收集滿二氧化碳氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液中(見裝置A),并輕輕振蕩試管.描述產(chǎn)生的現(xiàn)象:____。該現(xiàn)象說明了二氧化碳的什么化學性質(zhì)?___。有關反應的化學方程式為___。(2)乙同學擠壓裝置B中的膠頭滴管,使其中的氫氧化鈣溶液滴入錐形瓶,并輕輕振蕩,系在導氣管一端的氣球慢慢脹大,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是___,有關反應的化學方程式為___。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.新能源汽車的研發(fā)和使用是時代發(fā)展的需要。(1)下列能源不屬于新能源的是_____(填序)。A氫能B核能C石油D風能(2)鋰電池可為能源汽車提供動力,下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子的化學性質(zhì)最為相似的是_____(填序號)。(3)氫氣作為清潔能源,越來越受人們的關注。在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑,可使水分解生成氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為_____。(4)新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點是_____。14.水是重要的自然資源,也是生命必需物質(zhì)。(1)可飲用的水礦泉水水質(zhì)主要成分(mg/L)如圖是某礦泉水的標簽,請回答問題:①鎂離子__________;氯離子________;(用化學用語表示)。②結(jié)合上表寫出碳酸氫鈣的化學式_____;其中碳元素的化合價為__________。③礦泉水屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);其中含量最多的分子是_________;(用化學用語表示);該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是__________(填“單質(zhì)”或“元素”)。④礦泉水中適量的鈣元素有助于預防_________。(2)實驗中的水①洗滌儀器。容器內(nèi)壁沾有下列物質(zhì),直接用水能夠洗滌干凈的是_________;a做結(jié)晶實驗后的硝酸鉀晶體b長期敞口盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁白色固體c做溶解實驗后留下的植物油dCO還原氧化鐵后試管壁上的黑色固體②做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時集氣瓶底預留少量水的目的是_____;③水也可以用作某些化學反應的反應物,請寫出有水參加反應的一個化學方程式是_______。(3)生活中的水①自來水生產(chǎn)過程常加入活性炭,作用是__________;②生活中鑒別硬水、軟水的方法是:取少量水樣,加入肥皂水并攪拌,出現(xiàn)__________現(xiàn)象的為硬水。生活中常用_____________的方法來軟化硬水;③保護水資源是我們義不容辭的責任。下列做法不合理的是__________(填字母)。a嚴格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用b不間斷地放水洗衣服c積極探索污水處理的新技術(shù)d抑制水中所有動、植物的生長五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。為了測定摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),通過實驗測得如圖數(shù)據(jù):(1)生成CO2的質(zhì)量為________g;(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為_______。16.某?;瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。

(1)從圖中可以看出,10g垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是g。(2)假設水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其它雜質(zhì),水垢中氫氧化鎂的質(zhì)量分數(shù)是多少?(最后結(jié)果保留一位小數(shù))。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】A、配制氯化鈉溶液:量取水時,俯視讀數(shù),量取實際水的質(zhì)量偏小,導致濃度偏高;故選項正確;B、測定空氣中氧氣含量:點燃紅磷后緩慢伸入集氣瓶中,使裝置被的空氣受熱排出裝置,導致進水偏大;故選項錯誤;C、測定溶液的pH時:先將pH試紙濕潤(相當于稀釋溶液),后將待測液滴在試紙上,若待測液顯酸性,測得結(jié)果偏大,若待測液顯堿性,測量結(jié)果偏??;故選項錯誤;D、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):提純后所得精鹽未完全干燥(含水分)就稱量,則測量結(jié)果偏大,導致產(chǎn)率偏高;故選項錯誤;故選:A。2、D【解析】A、侯德榜改良了制堿工藝,發(fā)明了聯(lián)合制堿法,故選項錯誤;B、王應睞等我國科學家在世界上首次用人工方法合成了結(jié)晶牛胰島素,故選項錯誤;C、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論,故選項錯誤;D、張青蓮主持測定了銦、銥、鋅等幾種元素的相對原子質(zhì)量的新值,故選項正確。故選:D。3、A【詳解】A、銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷沒有達到著火點,故錯誤;B、因為燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,原因是紅磷的著火點高,所以物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點,故正確;C、燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白磷達到著火點,而是隔絕空氣,故正確;D、燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,因為水中沒有氧氣,故正確。故選A。4、B【詳解】A、該化學方程式中氫氣和氧氣是反應生成的氣體,化學式右邊應有“↑”,正確的化學方程式應為:,故A錯誤;B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水,該化學方程式完全正確,故B正確;C、該化學方程式?jīng)]配平,正確的化學方程式為:,故C錯誤;D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該化學方程式生成物的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式為:,故D錯誤。故選B?!军c睛】在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。5、B【詳解】A、CO2氣體中混有少量CO,不能用點燃的方法除去,因為少量一氧化碳不能在二氧化碳中燃燒.方法錯誤;B、N2氣體中混有CO2,通過澄清石灰水后能吸收二氧化碳,得到氮氣,方法正確;C、K2CO3固體中混有KCl,二者都能溶于水,故用加水溶解,過濾的方法不能除去氯化鉀雜質(zhì),方法錯誤;D、Na2NO3溶液中的Na2SO4雜質(zhì)不和稀鹽酸反應,故不能除去雜質(zhì),方法錯誤.故選B.6、D【解析】A、用活性炭凈水,是利用了活性炭的吸附性,故正確。

B、用氫氣做燃料利用的是氫氣的可燃性,故正確。

C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱,故正確。

D、鎢熔點高,所以用作燈絲,不能用鉻做燈絲,故錯誤。

故選:D。7、C【詳解】A、通電分解水時產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍,圖像與事實相符,能正確反映對應變化關系;B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,使固體的總質(zhì)量減少,固體錳元素的質(zhì)量不變,圖像與事實相符,能正確反映對應變化關系;C、氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣,隨著反應的進行,生成氧氣逸出,固體質(zhì)量不斷減小,完全反應后固體的質(zhì)量不為零,圖像與事實不相符,不能正確反映對應變化關系;D、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,隨著反應的進行,生成二氧化碳逸出,固體質(zhì)量不斷減小,完全反應后固體的質(zhì)量保持不變,圖像與事實相符,能正確反映對應變化關系。故選C?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。8、A【詳解】①燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化不一定是燃燒,也可以是物理變化,例如:電燈通電發(fā)光、放熱,故選項說法錯誤;②分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定都是由分子構(gòu)成的,原子、離子也可以構(gòu)成物質(zhì),故選項說法正確;③單質(zhì)只含一種元素,但含一種元素的物質(zhì)不一定都是單質(zhì),也可以是混合物,例如:氧氣和臭氧都是由氧元素組成,屬于混合物,不屬于單質(zhì),故選項說法錯誤;④化合物含有不同元素,則由不同元素組成的純凈物一定是化合物,故選項說法正確;⑤鋁與鹽酸反應生成AlCl3和H2,而金屬鐵與鹽酸反應生成FeCl2和H2,故選項說法錯誤;⑥氧化物都含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如:高錳酸鉀(KMnO4)是由三種元素組成,包含氧元素,屬于含氧化合物,不屬于氧化物,因此,選項說法錯誤,根據(jù)題意,類推結(jié)果中正確的是:②④,故選項A符合題意。9、A【詳解】原子構(gòu)成分子;原子通過得失電子變成離子;具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱為元素,其中“▲”應填入的是原子。故選A。10、C【解析】試題分析:A、河水結(jié)冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯;B、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了改變,屬于物理變化,故B錯;C、葡萄釀酒有酒精生成,屬于化學變化,故C正確;D、干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故D錯。故選C??键c:化學變化和物理變化的判別二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、混合物供給呼吸分子的種類分子之間的間隔【詳解】(1)潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣等,屬于混合物;(2)人類的生命活動離不開空氣,因為空氣中的氧氣能起到供給呼吸的作用;(3)從微觀的角度分析,海水中的水變成水蒸氣的過程中,沒有改變的是分子種類,變化的是分子之間的間隔。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、紫色石蕊變紅,試管內(nèi)液面上升說明二氧化碳能與水反應,生成碳酸CO2+H2O=H2CO3氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應,使瓶內(nèi)氣體體減少,壓強減小,氣體進入氣球,所以氣球鼓起Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】(1)二氧化碳能與水反應生成了碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,試管內(nèi)壓強減??;正確書寫化學方程式;(2)氫氧化鈣能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,二氧化碳被氫氧化鈉吸收后,燒瓶內(nèi)的壓強減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,氣球膨脹;正確書寫化學方程式?!驹斀狻浚?)將收集滿的CO2氣體倒插入紫色石蕊試液中時,二氧化碳和石蕊試液中的水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;因為二氧化碳和水反應生成碳酸,所以試管中的二氧化碳減少,壓強隨之減小,在外界大氣壓的作用下,試管中的液體上升,形成一段液柱;故答案為:紫色石蕊變紅,試管內(nèi)液面上升;說明二氧化碳能與水反應,生成碳酸;CO2+H2O=H2CO3;(2)氫氧化鈣溶液滴入燒瓶中時,能和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,隨著反應的進行,燒瓶中的二氧化碳減少,壓強隨之減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,外面的空氣進入氣球中,氣球膨脹;故答案為:氫氧化鈣溶液與二氧化碳反應,使瓶內(nèi)氣體體減少,壓強減小,氣體進入氣球,所以氣球鼓起;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CB可以減少污染物的排放【詳解】(1)石油屬于化石燃料,不屬于新能源,故選C;(2)鋰原子的最外層電子數(shù)為1,B選項原子的最外層電子數(shù)為1,A的最外層電子數(shù)也是1,但是只有一個電子層,故鋰原子和B選項原子的化學性質(zhì)相似,故選B。(3)在光照條件下,利用含有石墨烯的催化劑可將水分解為氫氣和氧氣,該反應的化學方程式為:;(4)新能源汽車除了節(jié)約化石能源外,其主要優(yōu)點是可以減少污染物的排放。14、Mg2+Cl-Ca(HCO3)2+4價混合物H2O元素骨質(zhì)疏松和佝僂病a防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底吸附水中的色素和異味泡沫少出現(xiàn)浮渣煮沸bd【詳解】(1)①離子的表示方法:在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,帶一個電荷時,1通常省略,多個離子,就是在元素符號前面加上相應的數(shù)字,故鎂離子為Mg2+,氯離子為Cl-;②鈣通常為+2價,碳酸氫根為-1價,故碳酸氫鈣的化學式為:Ca(HCO3)2,根據(jù)化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,鈣離子通常為+2價,氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,設碳元素的化合價為x,則2+[1+x+(-2)×3]×2=0,則x=+4,則碳元素的化合價為+4價;③礦泉水由水和礦物質(zhì)等兩種及兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,含量最多的分子是水分子,故填H2O,該礦泉水成分中鍶、鈣、鈉、鉀等指的是元素,故填元素;④礦泉水中適量的鈣有助于預防骨質(zhì)疏松和佝僂?。唬?)①a、硝酸鉀晶體可溶于水,故可用水洗滌干凈,符合題意;b、長期敞口盛放石灰水,石灰水會和空氣中的二氧化碳反應生成白色的碳酸鈣,故試劑瓶內(nèi)壁的白色固體為碳酸鈣,碳酸鈣不易溶于水,不可用水洗滌干凈,不符合題意;c、植物油不溶于水

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