平安校園建設(shè)實(shí)施專業(yè)方案

朱古洞中學(xué)平安校園建設(shè)方案指導(dǎo)思想學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到師生生命安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬戶幸福安寧和學(xué)校聲譽(yù)，并有利社會(huì)友好穩(wěn)定，為了深入提升全校師生安全防范意識(shí)和防范方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、友好校園環(huán)境，確保學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，以十九大精神為指導(dǎo)，把平安校園創(chuàng)建活動(dòng)和深入開展實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持服務(wù)師生，強(qiáng)化校園治安和安全責(zé)任，堅(jiān)持預(yù)防為主，落實(shí)各項(xiàng)安全防范方法；堅(jiān)持珍愛生命，開展安全知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急演練；堅(jiān)持綜合治理，配合職能部門，維護(hù)學(xué)校及周圍環(huán)境秩序。經(jīng)過開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，大力提升學(xué)校安全管理水平，建立健全學(xué)校治安和安全工作責(zé)任體系、防控體系、教育體系。組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：蔣俊杰（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：杜景偉王書鵬組員：

劉順利張瑾吳國(guó)軍蔡松竹黃啟峰楊占山臧桂亭責(zé)任分工教職員安全楊占山黃啟峰教學(xué)安全劉順利張瑾學(xué)生安全吳國(guó)軍教學(xué)設(shè)施安全蔡松竹食堂衛(wèi)生安全臧桂亭工作目標(biāo)以“安全第一，預(yù)防為主”為總方針，以全方面構(gòu)筑校園安全應(yīng)急預(yù)警體系和長(zhǎng)久有效管理機(jī)制為關(guān)鍵。經(jīng)過“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，牢靠樹立“以人為本，安全第一”工作思想；建立健全校園安全防范制度和長(zhǎng)久有效管理制度；努力實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)外無重大刑事案件、治安事件、違法犯罪事件和安全事故發(fā)生；強(qiáng)化道德法制宣傳教育，使師生職員公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念等為主體思想道德素養(yǎng)得以提升；營(yíng)造一個(gè)秩序井然、格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富健康育人環(huán)境。工作關(guān)鍵

明確安全職責(zé)，健全安全工作制度。

規(guī)范學(xué)校各職能部門工作職責(zé)范圍，明確關(guān)鍵崗位安全工作職責(zé)，加強(qiáng)學(xué)?！捌桨残@”和安全防范教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校安全、教育、綜治工作領(lǐng)導(dǎo)，全方面落實(shí)學(xué)校安全、教育、綜治工作責(zé)任制，各科室、班級(jí)、關(guān)鍵部位全部要和學(xué)校簽定責(zé)任書，加強(qiáng)各班安全、教育、綜治工作考評(píng)，嚴(yán)格實(shí)施獎(jiǎng)懲方法，切實(shí)實(shí)施年底評(píng)先時(shí)安全工作“一票否決制”。在學(xué)校已經(jīng)有各項(xiàng)安全制度基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，完善學(xué)校安全工作制度。建立健全學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急處理預(yù)案，覆蓋自然災(zāi)難、火災(zāi)、打架斗毆、食品衛(wèi)生、偷竊等各個(gè)方面。

加大綜合治理工作力度，落實(shí)校園安全責(zé)任制。根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”標(biāo)準(zhǔn)，加大校內(nèi)綜合治理工作力度。關(guān)鍵要落實(shí)“六查”：一查安全責(zé)任制制訂和落實(shí)情況；二查消防疏散通道、安全出口設(shè)置和通暢情況；三查學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；四查學(xué)校向?qū)W生提供食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；五查學(xué)校組織學(xué)生參與教育、教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)方法是否落實(shí)；六查應(yīng)急預(yù)案制訂和演練情況。

加強(qiáng)安全檢驗(yàn)，排除安全隱患。

加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施安全檢驗(yàn)，消除安全隱患；在宿舍常規(guī)檢驗(yàn)基礎(chǔ)上，不定時(shí)對(duì)學(xué)生宿舍違規(guī)用電、管制刀具、宿舍設(shè)施等方面進(jìn)行安全專題檢驗(yàn)；定時(shí)對(duì)校園消防安全設(shè)施進(jìn)行全方面檢驗(yàn)，立即維護(hù)、更換過期或失效消防器材；對(duì)輕易引發(fā)怒災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中場(chǎng)所作關(guān)鍵檢驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)試驗(yàn)室、機(jī)房等關(guān)鍵部位人防、物防和技防方法，嚴(yán)格易燃易爆品管理。加強(qiáng)食堂管理，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，做好食品留樣工作，嚴(yán)防投毒事件發(fā)生，嚴(yán)防群體性中毒事件發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)食堂監(jiān)督，做到無“三無”產(chǎn)品，無過期變質(zhì)食品。

不停加大安全投入，完善防范設(shè)施。完善調(diào)整補(bǔ)充校園監(jiān)控系統(tǒng)布點(diǎn)，充足發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)效能，確保學(xué)校人身財(cái)產(chǎn)安全。不停加大消防安全設(shè)施方面投入，立即更換、補(bǔ)充各類手提式滅火器，做到學(xué)校關(guān)鍵部位、各個(gè)樓層、每間實(shí)習(xí)室全部按要求配滅火器。

開展法制安全教育，提升防范意識(shí)。要牢靠樹立以人為本思想，深入加強(qiáng)和改善以未成年人為關(guān)鍵思想道德建設(shè)和法制教育，健全法制副校長(zhǎng)制度，充足發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、關(guān)心下一代工作委員會(huì)等在青少年法制教育中作用，全方面落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪各項(xiàng)舉措；要拓展法制教育廣度和深度，以圖片展、視頻、多媒體、法制教育基地等多個(gè)形式強(qiáng)化教育，實(shí)現(xiàn)法制教育常常化、規(guī)范化、制度化；要主動(dòng)提倡“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)，不停探索新法制宣傳教育方法方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)法制宣傳教育活動(dòng)互為推進(jìn)、互為補(bǔ)充，努力爭(zhēng)取取得最好實(shí)效；要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立即發(fā)覺和糾正師生違法行為，并針對(duì)社會(huì)上存在不良現(xiàn)象，探索德育工作針對(duì)性、實(shí)效性。加大對(duì)學(xué)生遵紀(jì)遵法教育和心理健康教育力度，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)；要完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。

加強(qiáng)思想建設(shè)，促進(jìn)師生心靈健康。

一是要加強(qiáng)師生思想品德教育，經(jīng)過開展誠(chéng)信教育、公德教育、加強(qiáng)師生道德修養(yǎng)；二是要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好個(gè)性心理品質(zhì)；三是要對(duì)師生尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等很多方面教育，提升她們自我保護(hù)和自我救助能力，同時(shí)，要在學(xué)生中加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生知法、遵法。我們認(rèn)為，只有從教育入手，安全才有基礎(chǔ)，平安才有保障。

加強(qiáng)校園周圍環(huán)境綜合治理。配合轄地公安機(jī)關(guān)、綜治辦等職能部門對(duì)單位周圍環(huán)境、小攤點(diǎn)進(jìn)行整理，嚴(yán)厲打擊影響學(xué)校正常教育秩序和侵害師生利益違法犯罪行為，嚴(yán)厲打擊偷竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物、侵害師生人身財(cái)