就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第一篇就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第一篇隨著經(jīng)濟(jì)的回暖，我院20xx年整體就業(yè)形勢(shì)要優(yōu)于上一年，進(jìn)校招聘企業(yè)的數(shù)量增多，招聘崗位計(jì)劃增加，但由于畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增加、通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的影響等因素，20xx年的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要深入貫徹中央會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“就業(yè)優(yōu)先”的發(fā)展理念，全方位推進(jìn)就業(yè)工作的展開(kāi)。全力以赴為我院20xx屆畢業(yè)生做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。

一、20xx年就業(yè)工作指導(dǎo)思想

20xx年，我院將認(rèn)真實(shí)施就業(yè)工作“一把手工程”，繼續(xù)完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的工作措施，強(qiáng)化就業(yè)工作的保障機(jī)制，努力構(gòu)建“全程化、全員化、專業(yè)化、信息化”的工作模式，以拓展就業(yè)市場(chǎng)為重點(diǎn)，以提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的.一次性就業(yè)率達(dá)到全省*均水*。

二、全年就業(yè)工作基本內(nèi)容

三、工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)

切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的溝通，主動(dòng)走訪用人單位是提高就業(yè)率的有效途徑，分批派出各系*、輔導(dǎo)員、就業(yè)中心工作人員走訪用人單位，收集招聘信息，推薦畢業(yè)生。開(kāi)拓有自己特色和競(jìng)爭(zhēng)力的就業(yè)市場(chǎng)。加大對(duì)往屆畢業(yè)生的回訪力度，掌握隱性就業(yè)情況，在20xx屆畢業(yè)生派遣后的幾個(gè)月里，及時(shí)跟蹤新就業(yè)情況，回收協(xié)議，提高年底就業(yè)率。對(duì)參加西部計(jì)劃、三支一扶和基層就業(yè)的畢業(yè)生要有計(jì)劃的走訪，了解他們的發(fā)展情況，作為下幾屆畢業(yè)生的典范。

2、具體落實(shí)就業(yè)工作的二級(jí)管理

就業(yè)工作的核心力量是各系，他們直接接觸學(xué)生，更便于管理和掌握實(shí)際情況，由于我院生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，基地也比較多，還存在掛名運(yùn)動(dòng)員等情況，以往由就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生個(gè)人信息進(jìn)行核實(shí)非常困難，因?yàn)楦骰?、運(yùn)動(dòng)員、冰雪運(yùn)動(dòng)系、學(xué)籍生等生源在錄單上都體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)，每年占到九百余人，要逐個(gè)核實(shí)他們屬于哪一個(gè)系部、由哪個(gè)輔導(dǎo)員管理，因?yàn)樵谡麄€(gè)派遣的過(guò)程中，不但要掌握學(xué)生的各項(xiàng)基本信息，還要及時(shí)掌握學(xué)生的簽約情況、交費(fèi)情況、學(xué)籍異動(dòng)等，情況非常復(fù)雜，以系部為核心的二級(jí)管理勢(shì)在必行，其他高校也都在嘗試，在今年的派遣中，擬嘗試由各系上報(bào)初級(jí)畢業(yè)生派遣數(shù)據(jù)庫(kù)，由就業(yè)指導(dǎo)中心匯總、審核、派遣。我院應(yīng)在系里設(shè)一名專職就業(yè)工作人員，保持就業(yè)工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性，現(xiàn)行的由畢業(yè)班輔導(dǎo)員管理就業(yè)工作，一方面是輔導(dǎo)員的工作繁雜，無(wú)法保障就業(yè)工作的及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行，另一方面，畢業(yè)班輔導(dǎo)員每年都換人，使得就業(yè)工作隊(duì)伍年年都是新兵，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要重新講解，即使是四年前帶過(guò)畢業(yè)班，四年以后，形勢(shì)和政策已經(jīng)發(fā)生了很大變化，還要從新開(kāi)始學(xué)，不利于就業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

3、建立健全保障機(jī)制

在人才配備上給予保障，各項(xiàng)工作最好能落實(shí)到專人負(fù)責(zé)。就業(yè)工作所用的設(shè)施、場(chǎng)地要提供保障。目前，我院舉辦小型的招聘會(huì)和宣講會(huì)都在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行，由于樓道狹窄，樓層高，給布置會(huì)場(chǎng)、搬運(yùn)東西、人員疏散都帶來(lái)困難，田徑場(chǎng)等場(chǎng)館空間又太大，上百個(gè)單位才能看起來(lái)不冷落，但實(shí)際上很難舉辦如此大型的招聘會(huì)。所以，一直沒(méi)有理想的場(chǎng)所能很好的展示我們學(xué)院和學(xué)生的風(fēng)采。

進(jìn)一步完善考核指標(biāo)體系，注重過(guò)程管理，每個(gè)系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，層層分解落實(shí)，系黨政“一把手”要隨時(shí)關(guān)注本系畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊(duì)跑市場(chǎng)，幫助畢業(yè)生找工作。設(shè)立專項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)于就業(yè)目標(biāo)完成好的集體和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，避免干多干少都一樣，干好干壞都一樣的現(xiàn)象，這是目前阻礙就業(yè)工作的一個(gè)瓶頸。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第二篇光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將結(jié)束了，由于國(guó)內(nèi)的就業(yè)趨勢(shì)比較嚴(yán)峻，職業(yè)重要，選擇固然也很重要，所以選擇職業(yè)對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)講具有舉足輕重的影響。因此要依據(jù)自己的性格，選擇適合自己的職業(yè)，去鍛煉自己，發(fā)展自己。

一、自我評(píng)價(jià)

性格：比較內(nèi)向，執(zhí)著，謹(jǐn)慎

興趣：聽(tīng)音樂(lè)，看書，逛街

技能：取得計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書

學(xué)歷目標(biāo)：取得中級(jí)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格

二、會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)方向及形式分析

在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會(huì)計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)師熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供過(guò)于求，但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)要求相對(duì)較高，且是企事業(yè)單位最重要經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會(huì)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會(huì)計(jì)職稱如注冊(cè)會(huì)計(jì)師、acca、aia等的中高級(jí)會(huì)計(jì)人才才是市場(chǎng)上的搶手貨。那么，預(yù)測(cè)和現(xiàn)實(shí)為什么會(huì)有如此大的反差?

首先不少企業(yè)不愿意接收應(yīng)屆畢業(yè)生，這一點(diǎn)在財(cái)會(huì)類專業(yè)的招聘中更為明顯，很多單位的招聘底線都是初級(jí)會(huì)計(jì)師，就算用人單位用了你，也需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，接受企業(yè)觀察，并不能一開(kāi)始就成為一名會(huì)計(jì)師，很多人都是從最初的出納做起，起點(diǎn)低，工資也很低。

其次，就業(yè)難是大學(xué)擴(kuò)招的必然的結(jié)果，據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，像計(jì)算機(jī)、文秘、財(cái)會(huì)類等專業(yè)都是供需兩旺專業(yè)，即便如此，在人才市場(chǎng)依然是供過(guò)于求，所以，除個(gè)別專業(yè)外，就業(yè)難現(xiàn)在是絕大多數(shù)畢業(yè)生的共同問(wèn)題，而并非是某個(gè)專業(yè)獨(dú)有。

第三，中國(guó)的財(cái)務(wù)部門在企業(yè)中的地位并不是很高，除了一些大型企業(yè)有完備的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)以外，一些小規(guī)模企業(yè)的財(cái)務(wù)部門只需一兩個(gè)出納、會(huì)計(jì)，甚至一些小公司沒(méi)有專職的財(cái)會(huì)人員，出現(xiàn)一種行政人員兼財(cái)會(huì)人員的現(xiàn)象。這主要是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)并沒(méi)有意識(shí)到財(cái)會(huì)部門在公司運(yùn)作方面的重要性，認(rèn)為財(cái)務(wù)人員只是收錢，管錢而已。觀念落后也給財(cái)務(wù)畢業(yè)生的就業(yè)帶來(lái)一定的影響。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第三篇一、就業(yè)環(huán)境分析

就業(yè)環(huán)境是指大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政治，經(jīng)濟(jì)，文化環(huán)境。就業(yè)環(huán)境對(duì)我們的擇業(yè)有著多重的復(fù)雜的影響。

經(jīng)濟(jì)環(huán)境：

當(dāng)前，世界已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，以高科技信息為主導(dǎo)的新型產(chǎn)業(yè)的崛起，帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一場(chǎng)空前革命。知識(shí)不但在這場(chǎng)革命中成為經(jīng)濟(jì)的直接驅(qū)動(dòng)力，而且掀開(kāi)了新時(shí)代的篇章。所以，作為受過(guò)高等教育的大學(xué)生要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里享有優(yōu)勢(shì)地位，就應(yīng)該是不斷豐富提高自己的專業(yè)知識(shí)與技能，成為知識(shí)性稀缺人才。

區(qū)位選擇：

由于地理和歷史的原因，造成了我國(guó)東、中、西部之間經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的不*衡格局，以珠江三角洲地區(qū)、長(zhǎng)江三角洲地區(qū)、環(huán)渤海地區(qū)為代表的東部沿海地區(qū)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)較好，而中西部?jī)?nèi)陸地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水*相對(duì)較低。所以，沿海地區(qū)理應(yīng)成為大學(xué)生們蜂擁而至的地方。

政策引導(dǎo)：

國(guó)家政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)，鼓勵(lì)骨干企業(yè)和科研項(xiàng)目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)，鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)概況：

國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，尤其是加入世貿(mào)組織后，*的商品走向全球。國(guó)際企業(yè)急需擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的和強(qiáng)適應(yīng)力和用外語(yǔ)進(jìn)行商務(wù)溝通的能力的擁有跨國(guó)領(lǐng)導(dǎo)能力的人才。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣—外貿(mào)，跨國(guó)企業(yè)管理

2、職業(yè)能力—跨國(guó)企業(yè)中企業(yè)管理及國(guó)際商務(wù)運(yùn)作

3、個(gè)人特質(zhì)—性格外向，擅長(zhǎng)交際，領(lǐng)導(dǎo)組織能力強(qiáng)，適應(yīng)性好，英語(yǔ)能力突出，略通日語(yǔ)，在外企的環(huán)境或國(guó)際的氛圍中能很好的適應(yīng)。

三、職業(yè)分析

1、行業(yè)分析

在全球化的風(fēng)潮中，國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)成了勢(shì)不可擋的趨勢(shì)，而跨國(guó)企業(yè)在想歪擴(kuò)張的過(guò)程中需要大量的優(yōu)秀國(guó)際管理人才，其中能輕松掌握幾門外語(yǔ)或是專業(yè)知識(shí)較為豐富的人才更是很受歡迎。國(guó)際商務(wù)專業(yè)是全國(guó)就業(yè)形勢(shì)良好的專業(yè)，社會(huì)對(duì)國(guó)際商務(wù)專業(yè)人才需求量大，專業(yè)人才始終處于緊缺狀態(tài)。崗位的酬薪比較高，精通國(guó)際商務(wù)的高素質(zhì)人才缺口大，跨國(guó)企業(yè)緊缺國(guó)際商務(wù)人才。

2、企業(yè)分析

目前世界上排名前百的跨國(guó)公司不乏涉及食品的全球性企業(yè)，如聯(lián)合利華，可口可樂(lè)等。作為一個(gè)工科背景的學(xué)生，我還可以考慮往化工方面的公司發(fā)展?？傊瑢I(yè)不受限制。

3、地域分析

由于涉及國(guó)際貿(mào)易，所以沿海發(fā)達(dá)城市占據(jù)了首要地位。我優(yōu)先考慮的即是上海。

四、職業(yè)定位

求職目標(biāo)要首先端正心態(tài)，明白自己喜歡什么，哪種職業(yè)適合自己的專業(yè)，不能盲目的隨大流

1、職業(yè)目標(biāo)

從事國(guó)際商務(wù)管理

2、職業(yè)發(fā)展策略

進(jìn)入上海南京等地區(qū)跨國(guó)企業(yè)

3、職業(yè)發(fā)展路線

積累兩年管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，轉(zhuǎn)入財(cái)務(wù)部門，瞄準(zhǔn)財(cái)務(wù)主管。

五、求職準(zhǔn)備

1、學(xué)歷獲得

20xx~20xx浙江工商大學(xué)食品與生物工程本科學(xué)位

20xx~20xx某某大學(xué)國(guó)際商務(wù)專業(yè)碩士學(xué)位

2、資格認(rèn)定

20xx~20xx外語(yǔ)證書資格（上海市中高級(jí)口譯，商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)，雅思，日語(yǔ)二級(jí)）

20xx~20xx會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，注冊(cè)會(huì)計(jì)師

3、社會(huì)實(shí)踐能力

擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能。利用假期取得跨國(guó)企業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

4、求職渠道

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第四篇一、指導(dǎo)思想與工作思路

以黨*精神為指導(dǎo)，以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水*、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水*、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，圍繞促進(jìn)我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實(shí)落實(shí)國(guó)家、省有關(guān)畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策，堅(jiān)持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道，努力實(shí)現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。

二、工作目標(biāo)和要點(diǎn)

切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，廣泛收集招聘信息，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，采取多種形式服務(wù)于學(xué)生。全員參與，人人有責(zé),千斤重?fù)?dān)全系挑，人人肩上有指標(biāo)。

我們的目標(biāo)是廣開(kāi)就業(yè)渠道，做好就業(yè)服務(wù)。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上。

努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)；力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。

規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量，并做好就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

三、工作安排

（一）職業(yè)指導(dǎo)

大學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務(wù)性，重視指導(dǎo)實(shí)際效果，幫助學(xué)生正確擬定自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

堅(jiān)持就業(yè)指導(dǎo)，就業(yè)服務(wù)從一年級(jí)開(kāi)始，直到學(xué)生畢業(yè)離校，全程化指導(dǎo)、一體化服務(wù)。使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己。了解社會(huì)和用人單位對(duì)畢業(yè)生的能力素質(zhì)要求，從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，明確學(xué)習(xí)目的就是為了就業(yè)。不斷開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)、儲(chǔ)備知識(shí)和動(dòng)手能力，提高自己就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1、積極開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)工作。引進(jìn)職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，組織全系學(xué)生（重點(diǎn)是xx級(jí)新生）參與職業(yè)測(cè)評(píng)；并與團(tuán)總支學(xué)生會(huì)聯(lián)合組織開(kāi)展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽；設(shè)立“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”，接待學(xué)生咨詢。針對(duì)08級(jí)新生，還將組織實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo)。

2、多渠道、多形式開(kāi)展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。有計(jì)劃、有針對(duì)性的邀請(qǐng)企業(yè)人士（人力資源負(fù)責(zé)人、老總、人事部門）、來(lái)我們學(xué)院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學(xué)生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學(xué)生、本行業(yè)專家等來(lái)系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告、開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專欄。

3、加強(qiáng)政策和求職技巧的日常指導(dǎo)。系畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)辦公室和輔導(dǎo)員要指導(dǎo)畢業(yè)學(xué)生備好求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷、畢業(yè)推薦表、獲獎(jiǎng)證書、職業(yè)資格證書、成果證書、擔(dān)任職務(wù)證明等求職材料。定期不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，體驗(yàn)求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學(xué)生做鑒定方案、準(zhǔn)備物資。

4、組織學(xué)生參加各種就業(yè)指導(dǎo)課，利用班會(huì)、共青團(tuán)支部組織活動(dòng)。由系領(lǐng)導(dǎo)、班主任或任課老師開(kāi)展有關(guān)就業(yè)教育、就業(yè)要求，向?qū)W生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策、途徑、程序、技巧、市場(chǎng)、權(quán)益保護(hù)、自身定位等方面指導(dǎo)。

5、做好就業(yè)困難對(duì)象的職業(yè)指導(dǎo)。召開(kāi)專題會(huì)議解決就業(yè)困難專業(yè)學(xué)生或就業(yè)困難個(gè)體的就業(yè)問(wèn)題，并進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。

6、繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，召開(kāi)職業(yè)指導(dǎo)座談會(huì)，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)師資隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)與建設(shè)；并有計(jì)劃地組織職業(yè)指導(dǎo)人員外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步實(shí)現(xiàn)持證上崗。

7、以就業(yè)為導(dǎo)向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種職業(yè)資格證書考試；鼓勵(lì)學(xué)生利用寒暑假、雙休日、五一、國(guó)慶長(zhǎng)假開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動(dòng)，意在提高動(dòng)手能力及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作：創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，教育畢業(yè)生熱愛(ài)母校、尊重師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和公共財(cái)物，把服務(wù)育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項(xiàng)工作中去，通過(guò)畢業(yè)典禮把母校的關(guān)懷，傳達(dá)給每一個(gè)畢業(yè)生，使文明離校成為我系每一個(gè)畢業(yè)生的自覺(jué)行為。

就業(yè)工作計(jì)劃10篇擴(kuò)展閱讀

就業(yè)工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展1）

——就業(yè)工作計(jì)劃10篇

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第五篇兩年的大學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)面臨著找工作的問(wèn)題，這是一個(gè)我們不想面對(duì)卻不得不面對(duì)的問(wèn)題，當(dāng)今社會(huì)到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)，因此找到一個(gè)好工作并且適合自己工作就顯得特別困難和至關(guān)重要，我們應(yīng)該提前做準(zhǔn)備想好自己以后到底要找一個(gè)什么樣的工作。

作為一名大三學(xué)生，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)知識(shí)和技能，應(yīng)該非常明白自己是否適合本專業(yè)的工作如果不適合我們應(yīng)該盡快給自己定位才不至于到畢業(yè)找工作時(shí)手忙腳亂。

1、職業(yè)定位：

我是一名土木工程工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生，作為一名工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生我非常愿意從事本專業(yè)先從一名造價(jià)員或者資料員做起，在學(xué)校我們學(xué)到的都是理論知識(shí)，非常缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此我愿意從最基層做起最好能到工地上上，雖然條件比較艱苦但卻最能鍛煉人。但我覺(jué)得我們還是應(yīng)該做兩手準(zhǔn)備在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的時(shí)候還應(yīng)該鍛煉自己其他方面的能力不能一心都撲到一方面，而忽略了其他方面，也許你能適合其他工作也說(shuō)不一定。

2、擇業(yè)心態(tài)：

我們應(yīng)該樹(shù)立正確的就業(yè)思想，端正自己的就業(yè)心態(tài)，把自己放在一個(gè)合適的高度看待自己，做到不驕但也不要太悲哀，相信上天給你一扇門的同時(shí)還會(huì)給你留一扇窗的，要做到對(duì)自己負(fù)責(zé)。

對(duì)于自己喜歡的工作單位或公司，我們可能會(huì)患得患失、緊張、缺乏自信，因此在求職前我們要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)。求職的最壞結(jié)果就是不被錄用，但卻能使自己獲得更多的經(jīng)驗(yàn)，要知道經(jīng)驗(yàn)都是自己慢慢積累的。

不怕吃苦，必要時(shí)從基層做起。從基層做起雖然會(huì)吃苦花費(fèi)時(shí)間，但是確實(shí)是一種厚積薄發(fā)的策略，是一種長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，另外，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間畢竟有限，步入社會(huì)會(huì)可能會(huì)遇到很多我們?cè)趯W(xué)校遇到的困難，本就實(shí)踐知識(shí)少，害怕吃苦受累的話，人家用人單位憑什么錄用你，從基層做起收獲更多經(jīng)驗(yàn)，使自己變得更有價(jià)值。

思想上做好求職失敗的準(zhǔn)備，但不能害怕失敗要知道誰(shuí)的人生中不會(huì)有幾次失敗，我們要將失敗當(dāng)成自己人生中的一筆財(cái)富，不斷地完善自己要相信自己會(huì)變得越來(lái)越好也越來(lái)優(yōu)秀。

3、擇業(yè)原則：

正確的自己，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，就我自己來(lái)說(shuō)，我是工程造價(jià)的?？茖W(xué)生，但我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，雖然我工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我也做做過(guò)許多兼職工作從中也學(xué)到了不少東西。

了解用人單位的需求，做一個(gè)對(duì)用人單位對(duì)別人有用的人，在大學(xué)期間也很努力地提高自己的專業(yè)知識(shí)技能。另外，求職時(shí)一定要對(duì)用人單位進(jìn)行全面的了解，這樣才能應(yīng)對(duì)的游刃有余，不至于手忙腳亂。

擇業(yè)時(shí)，要將個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展、眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)、現(xiàn)在的發(fā)展和將來(lái)的發(fā)展一起考慮。盡量選擇有發(fā)展前途的職業(yè)和單位，但同時(shí)又要知道，社會(huì)是在不斷發(fā)展變化，每個(gè)畢業(yè)生所處的生活和環(huán)境也在不斷變化，因而職業(yè)目標(biāo)的選擇不應(yīng)該，也不可能一次決定終身。

把握好主次，不可因一味求全、急功近利、好高騖遠(yuǎn)而導(dǎo)致錯(cuò)失良機(jī)。職業(yè)選擇應(yīng)處于動(dòng)態(tài)過(guò)程中，在暫時(shí)沒(méi)有適合自己的工作單位時(shí)或崗位的情況下，可以暫時(shí)考慮一些條件相近的單位和職業(yè)，或者選擇選擇到基層鍛煉，通過(guò)犧牲眼前利益以便積累基層工作經(jīng)驗(yàn)而為將來(lái)的進(jìn)一步調(diào)整和發(fā)展做好準(zhǔn)備。工作地點(diǎn)、單位性質(zhì)、工作條件、生活待遇、使用意圖等，畢業(yè)生在選擇時(shí)不可能達(dá)到樣樣隨心所愿，正所謂“魚(yú)與熊掌，不可兼得”。所以在擇業(yè)時(shí)必須首先滿足自己最看重的選擇項(xiàng)，同時(shí)要從是否有利與個(gè)人才能和作用的發(fā)揮，自己是否能夠勝任即將安排的工作出發(fā)進(jìn)行選擇。

4、擇業(yè)準(zhǔn)備：

我們應(yīng)做好吃苦的準(zhǔn)備，要看清自己要知道你只是一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力用人單位憑什么錄用你，我們應(yīng)該事事為先，積極努力一點(diǎn)。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第六篇一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高辦事能力。針對(duì)各村勞動(dòng)保障協(xié)管員變動(dòng)較大且不熟悉業(yè)務(wù)的情況，組織一期業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)區(qū)就業(yè)局進(jìn)行指導(dǎo)，將各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程具體講解，認(rèn)真分析，不斷提高全鎮(zhèn)基層勞動(dòng)保障協(xié)管員的業(yè)務(wù)能力。

三、開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)。為了提升廣大群眾的就業(yè)技能水平，幫助被征地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)就業(yè)，全年預(yù)計(jì)開(kāi)展培訓(xùn)班6期，培訓(xùn)人次300人。培訓(xùn)內(nèi)容注重實(shí)用普遍性，主要包括家政、月嫂、烹飪、電腦等科目，幫助實(shí)現(xiàn)更快就業(yè)。

四、拓寬就業(yè)渠道，加大就業(yè)力度。一方面為無(wú)業(yè)、下崗失業(yè)人員提供推薦就業(yè)服務(wù)，及時(shí)提供就業(yè)招聘信息，另一方面對(duì)轄區(qū)內(nèi)用工單位經(jīng)常進(jìn)行溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解他們的用工信息、空崗情況，并建立長(zhǎng)期有效的聯(lián)系機(jī)制和渠道，為下崗、失業(yè)人員盡可能就近安排工作，創(chuàng)造便利條件。全年共計(jì)開(kāi)辦三次招聘會(huì)，預(yù)計(jì)地點(diǎn)為永安村、橫江村、和樂(lè)新村、和樂(lè)村等地，邀請(qǐng)區(qū)重點(diǎn)企業(yè)及水西工業(yè)園區(qū)企業(yè)參加。

五、鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)宣傳優(yōu)惠政策。開(kāi)辦一期SYB（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)班，鼓勵(lì)廣大群眾自主創(chuàng)業(yè)；另外通過(guò)加強(qiáng)小額擔(dān)保貸款政策宣傳，幫助創(chuàng)業(yè)者申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，全年力爭(zhēng)小額擔(dān)保貸款任務(wù)額突破200萬(wàn)元。

六、清理整頓拖欠、克扣農(nóng)民工工資現(xiàn)象。切實(shí)保護(hù)廣大農(nóng)民工的合法權(quán)益，規(guī)范用工秩序，特別是做好年前農(nóng)民工工資清欠工作，認(rèn)真做好登記，建立辦結(jié)銷號(hào)制度，對(duì)于群眾來(lái)訪3人以上的必須分管領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)，30人以上的主要領(lǐng)導(dǎo)必須到場(chǎng)。

七、認(rèn)真開(kāi)展退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老金資格認(rèn)證工作。主要分為城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、大集體小集體、返鄉(xiāng)知青及手工業(yè)聯(lián)社等各類人員資格認(rèn)證，進(jìn)一步規(guī)范了我鎮(zhèn)退休人員養(yǎng)老金及生活補(bǔ)助社會(huì)化發(fā)放管理工作，防范冒領(lǐng)基本養(yǎng)老金現(xiàn)象的發(fā)生。（根據(jù)各業(yè)務(wù)具體時(shí)間安排）

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第七篇xx年春，招生及就業(yè)辦將在回顧總結(jié)上期工作的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持?jǐn)?shù)量和效益并重的原則，從學(xué)生需求出發(fā)，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，努力做好招生宣傳，提高服務(wù)，積極拓展生源，力爭(zhēng)在新的一年招生與就業(yè)工作上有更大起色。

一、指導(dǎo)思想

以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以創(chuàng)建市級(jí)職教強(qiáng)校為目標(biāo)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以安置促招生”的工作思路，不斷改革專業(yè)設(shè)置，擴(kuò)大宣傳力度，膨脹在學(xué)校生源，不斷拓寬就業(yè)渠道，提高安置質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力和知名度，做大做優(yōu)職業(yè)教育。

二、任務(wù)目標(biāo)

招生方面：拓寬招生空間，開(kāi)辟新的招生渠道，力爭(zhēng)今年年總招生數(shù)量比今年有更大的突破。

實(shí)習(xí)、就業(yè)方面：多方聯(lián)系用人單位，讓學(xué)生有更多更好的實(shí)習(xí)、就業(yè)選擇，對(duì)畢業(yè)生100％推薦安置，并達(dá)到100％學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

三、工作重點(diǎn)：

（一）、招生方面：

1、做好招生工作安排、完成招生對(duì)象的調(diào)查、摸底等工作。

2、廣開(kāi)門路，為以后招生工作打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、做好20xx年春季招生宣傳工作的前期準(zhǔn)備、印制招生簡(jiǎn)章，宣傳冊(cè)等。

4、組織招生小組，下到招生校，進(jìn)行全面的宣傳和發(fā)動(dòng)工作。

5、組織好學(xué)生報(bào)名工作、新生軍訓(xùn)及考察工作。

(二)、就業(yè)方面:

能否解決畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)問(wèn)題，也直接影響到校的招生工作，因此必須高度重視做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。

1、根據(jù)我校實(shí)際情況及就業(yè)需求，加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)合，努力穩(wěn)定我校的學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)，為下學(xué)期及以后學(xué)生就業(yè)做好準(zhǔn)備。

2、安排好搞好三幼師實(shí)習(xí)，建立完善的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)等各用人單位的考察制度，努力減少失誤，不做無(wú)準(zhǔn)備無(wú)把握的學(xué)生輸出。

3、推進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué)，探索用工培養(yǎng)模式，抓住企業(yè)用工需求機(jī)遇，與企業(yè)確立長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)系。

4、加強(qiáng)與聯(lián)辦校的溝通和交流，促進(jìn)辦學(xué)效益的提升。

5、通過(guò)班主任、思想教育課加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的心理、家庭情況、思想觀念等調(diào)查了解，強(qiáng)化學(xué)生的就業(yè)觀、成才觀，提高學(xué)生的自主就業(yè)能力與擇業(yè)水平。以不斷提高學(xué)生對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確對(duì)待工作。

6、加強(qiáng)我校學(xué)生就業(yè)單位資料的管理，對(duì)學(xué)校學(xué)生就業(yè)過(guò)的企事業(yè)單位進(jìn)行整理，建立一個(gè)較為詳細(xì)的學(xué)生就業(yè)單位資料數(shù)據(jù)庫(kù)，為下屆學(xué)生的就業(yè)推薦提供去向。同時(shí)可以對(duì)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行有效的統(tǒng)計(jì)。

（三）、其他方面：

1、搞好社會(huì)實(shí)際活動(dòng)的總結(jié)和回顧。

2、搞好學(xué)歷提升工作，為學(xué)生的更好出路奠定基礎(chǔ)。

3、完善和上交新生雨露計(jì)劃資料。

四、工作措施：

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步熟悉招生業(yè)務(wù)，要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒有效的經(jīng)驗(yàn)和做法，提高招生與就業(yè)指導(dǎo)工作的業(yè)務(wù)能力。

2、加強(qiáng)調(diào)研。市場(chǎng)研究，深入研究招生的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，分析招生形勢(shì)和可能遇到的各種困難，研究各個(gè)階段可能出現(xiàn)的問(wèn)題和工作環(huán)節(jié)，不斷改進(jìn)工作方法。

3、加強(qiáng)規(guī)范管理。健全和完善招生辦各項(xiàng)管理制度和工作崗位職責(zé)，落實(shí)崗位責(zé)任制，規(guī)范辦事程序和招生行為，提高辦事效率。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第八篇為了做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，結(jié)合本院畢業(yè)生的實(shí)際情況，特制定以下畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃:

一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際情況，做好其思想教育工作

針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就，經(jīng)常跳槽等現(xiàn)象進(jìn)行了相應(yīng)的教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層，到艱苦地方就業(yè)及擔(dān)當(dāng)志愿者。

二、多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

1。組織畢業(yè)生參加學(xué)校開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)課，就業(yè)指導(dǎo)專題講座等，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)，就業(yè)政策和就業(yè)技巧的指導(dǎo)。開(kāi)展職業(yè)道德教育，引導(dǎo)學(xué)生端正思想，擺正自身位置，做一行愛(ài)一行。進(jìn)行就業(yè)政策的宣傳，通過(guò)多種形式幫助畢業(yè)生了解國(guó)家的就業(yè)方針政策，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀念。

2。成立以系黨總支書記為組長(zhǎng)的就業(yè)指導(dǎo)小組，并建章立制;

3。指導(dǎo)畢業(yè)生做好畢業(yè)生就業(yè)推薦材料;

4。通過(guò)各種渠道收集就業(yè)信息，在系里上開(kāi)設(shè)_畢業(yè)生就業(yè)信息專欄_，及時(shí)發(fā)布各類信息，讓畢業(yè)生能及時(shí)地了解工作動(dòng)態(tài);

6。積極配合我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心開(kāi)展工作，認(rèn)真收集就業(yè)信息并多方聯(lián)系各大酒店，公司及學(xué)校到我系開(kāi)展招聘活動(dòng)，為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟多條渠道;

7。調(diào)動(dòng)其他教職員工為畢業(yè)生收集就業(yè)信息，尋找就業(yè)機(jī)會(huì);

8。關(guān)注家庭困難的畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)，給予他們力所能及確實(shí)的幫助。

三、做好畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作

進(jìn)一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時(shí)了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導(dǎo)員及畢業(yè)班班主任及相關(guān)專業(yè)的教研室主任具體負(fù)責(zé)，及時(shí)了解畢業(yè)生去向，隨時(shí)掌握其就業(yè)動(dòng)態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計(jì)信息的真實(shí)，準(zhǔn)確及完整，保證校，系的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)工作能順利進(jìn)行。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第九篇一、認(rèn)真細(xì)致地做好就業(yè)再就業(yè)工作，更好的掌握轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員的基本情況，進(jìn)行入戶登記、調(diào)查，做好失業(yè)登記工作，建立個(gè)人就業(yè)情況的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立各類失業(yè)人員臺(tái)賬，進(jìn)行跟蹤服務(wù)。更多的掌握轄區(qū)內(nèi)零就業(yè)家庭失業(yè)人員、自謀職業(yè)的基本情況，建立個(gè)人就業(yè)情況的數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，努力擴(kuò)大安置再就業(yè)工作。重點(diǎn)作好今年再就業(yè)技能培訓(xùn)工作，積極宣傳培訓(xùn)政策，引導(dǎo)失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極參加職業(yè)技能培訓(xùn)，完成好今年職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。

二、及時(shí)掌握轄區(qū)內(nèi)用工情況和空崗信息。加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，積極搜集用工信息，并及時(shí)在社區(qū)勞動(dòng)保障信息欄上張貼。針對(duì)各種用工招聘會(huì)，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。對(duì)有需求用工的單位，及時(shí)給他們提供求職人員的情況，使用工單位能找到合適的人員，并錄入勞動(dòng)保障*臺(tái)。

三、認(rèn)真做好小額擔(dān)保貸款工作。加大對(duì)下崗失業(yè)人員，高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)者的摸底調(diào)查工作，對(duì)有貸款意向的人員，給予詳細(xì)指導(dǎo)，并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤，了解貸款貼息流程的全過(guò)程，把小額擔(dān)保貸款就業(yè)援助政策落到實(shí)處，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。其次繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生的再就業(yè)觀念。對(duì)轄區(qū)高校畢業(yè)生的專業(yè)、知識(shí)層次、技能和就業(yè)情況，進(jìn)行詳細(xì)地了解，做好登記工作。

四、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。推進(jìn)靈活就業(yè)人員參保，保障靈活就業(yè)人員的合法利益。促進(jìn)“充分就業(yè)社區(qū)”的創(chuàng)建工作。五、繼續(xù)做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的辦理及發(fā)放工作，及時(shí)將辦證人員的信息錄入市就業(yè)管理系統(tǒng)。并告知他們持證后能享受的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。做好每月的失業(yè)金的審核及發(fā)放工作，保證失業(yè)金的'發(fā)放不出差錯(cuò)。做好就業(yè)困難人員及靈活就業(yè)人員的認(rèn)定工作，積極宣傳靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼政策，使他們能享受到國(guó)家的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。

20xx年，我們會(huì)嚴(yán)格按照上級(jí)部門的要求將再就業(yè)工作開(kāi)展好，并做好各項(xiàng)政策宣傳，提升自身的業(yè)務(wù)能力，把各項(xiàng)工作做好。

就業(yè)工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展5）

——下半年實(shí)習(xí)就業(yè)處工作計(jì)劃3篇

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十篇一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以_服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向_的辦學(xué)思想以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo)，一提高學(xué)生專業(yè)技能，培養(yǎng)適用新型人才為目的，全面落實(shí)學(xué)校提高的工作任務(wù)，狠抓制度整頓和制度建設(shè)，嚴(yán)格實(shí)習(xí)教學(xué)管理，不斷改善實(shí)習(xí)教學(xué)條件，狠抓就業(yè)質(zhì)量工作，搞好校企合作。建立長(zhǎng)期，穩(wěn)固的協(xié)作關(guān)系，為學(xué)校_招得進(jìn)，留得住，送得出_做出貢獻(xiàn)。將招生實(shí)習(xí)就業(yè)各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二．主要措施

1.建章建制，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度。

2.嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)大綱，充分利用現(xiàn)有實(shí)習(xí)場(chǎng)地，結(jié)合校外實(shí)習(xí)工廠搞好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)

3.在條件許可情況下，積極對(duì)外承攬加工業(yè)務(wù)，主動(dòng)創(chuàng)新。

4.加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)安置和跟蹤調(diào)查工作，鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務(wù)輸出關(guān)系，積極開(kāi)辟新的合作及就業(yè)途徑。

5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，創(chuàng)新能力，為適應(yīng)市場(chǎng)要求奠定基礎(chǔ)。

6.積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓(xùn)、認(rèn)證工作。組織好學(xué)生的有關(guān)考證工作。

7.組織第七屆專業(yè)技能大比武。

8.做好陽(yáng)光工程及扶貧培訓(xùn)工作。

三、工作安排

1、召開(kāi)處室管理人員、專業(yè)教研組長(zhǎng)會(huì)議、落實(shí)有關(guān)制度，做好新制度的執(zhí)行落實(shí)工作。

2、召開(kāi)管理人員、專業(yè)教師會(huì)議，安排布置工作任務(wù)。

3、新生調(diào)整編班。

1、配合陽(yáng)光工程，舉辦電工、焊工等級(jí)證，操作證、培訓(xùn)及認(rèn)證考試。

2、對(duì)本年度就業(yè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

3、邀請(qǐng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座。

十一月

1、為二年級(jí)就業(yè)班學(xué)生舉辦職業(yè)指導(dǎo)系列專題講座。

2、組織相關(guān)專業(yè)校外見(jiàn)習(xí)。

3、實(shí)習(xí)教學(xué)工作督促。

十二月

1、各年級(jí)各專業(yè)的專題實(shí)習(xí)。

2、專業(yè)技能大比武。

3、幼師專業(yè)職業(yè)技能等級(jí)考評(píng)。

元月：處室工作全面檢查、總結(jié)、評(píng)比。

就業(yè)工作計(jì)劃10篇（擴(kuò)展6）

——學(xué)生會(huì)就業(yè)部工作計(jì)劃3篇

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十一篇當(dāng)然，作為學(xué)生的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，最重要的是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是師大學(xué)子對(duì)外的窗口，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐*臺(tái)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)不僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個(gè)普通社團(tuán)，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的*臺(tái)，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最該去努力和發(fā)展的.方向。

一、指導(dǎo)思想：

以《全國(guó)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)，以科研為先導(dǎo)，通過(guò)多種渠道提高藝體教師專業(yè)化水*，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍，以提高藝體教師的整體工作水*和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強(qiáng)校本教研，開(kāi)發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。

二、工作目標(biāo):

1、積極參加各級(jí)培訓(xùn)，切實(shí)提高藝體教師的理論水*，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2、大力開(kāi)展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長(zhǎng)搭建*臺(tái)。

4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

4、開(kāi)發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。

三、主要工作：

1、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，組織形式多樣的教研活動(dòng)。

要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性。

2、深入各學(xué)年聽(tīng)課指導(dǎo)，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對(duì)薄弱教師的指導(dǎo)，促進(jìn)課改工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂(lè)教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。

3、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理，力爭(zhēng)取得實(shí)效。

4、喜慶建國(guó)60周年，開(kāi)展“唱紅歌，迎國(guó)慶”和美術(shù)畫展活動(dòng)。

5、繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6、加強(qiáng)兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

7、積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

四、工作安排：

九月份：

1、參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。

2、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。

3、組建興趣小組。

4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。

5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。

十月份：

1、參加全縣“唱紅歌，迎國(guó)慶”和書畫展評(píng)比活動(dòng)。

2、迎接全縣大課間的檢查評(píng)比活動(dòng)。

3、深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)。

4、開(kāi)展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。

5、音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。

十一月份：

1、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。

2、開(kāi)展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。

3、開(kāi)展好兩操活動(dòng)。

4、上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。

十二月份：

1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評(píng)選。

2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十二篇*年我市就業(yè)再就業(yè)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)是：按照構(gòu)建和諧*和建立城鄉(xiāng)平等就業(yè)制度的要求，深入學(xué)習(xí)貫徹《_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》（國(guó)發(fā)〔*〕36號(hào)）和廣東省人民政府《關(guān)于貫徹落實(shí)_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知的意見(jiàn)》（粵府〔*〕3號(hào)）精神，堅(jiān)持把滿足人民群眾就業(yè)需求作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以服務(wù)就業(yè)困難群體為重點(diǎn)，以各級(jí)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)為載體，以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為目的，在重點(diǎn)解決好就業(yè)難群體的再就業(yè)、減少長(zhǎng)期失業(yè)人員數(shù)量的同時(shí)，把工作重心轉(zhuǎn)移到統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來(lái)，統(tǒng)籌做好城鎮(zhèn)就業(yè)難群體、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、城鄉(xiāng)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力就業(yè)再就業(yè)和流動(dòng)人員就業(yè)管理服務(wù)工作，更新服務(wù)觀念，創(chuàng)建新亮點(diǎn)，打造新品牌。力爭(zhēng)年度開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位20萬(wàn)個(gè)，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員就業(yè)率達(dá)70%以上，其中“4050”人員就業(yè)率達(dá)55%以上，“零就業(yè)家庭”一人以上就業(yè)率達(dá)95%以上，“農(nóng)轉(zhuǎn)居”登記失業(yè)人員就業(yè)率達(dá)60%以上，流動(dòng)人員就業(yè)錄用備案率達(dá)95%以上，轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力5萬(wàn)，登記失業(yè)率控制在以下,推進(jìn)我市就業(yè)再就業(yè)工作再上新臺(tái)階。

圍繞年度目標(biāo)任務(wù)，在全市組織開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)民生、促進(jìn)就業(yè)、我們共同努力”為主題的就業(yè)援助行動(dòng)。并以此主題行動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，組織實(shí)施“六項(xiàng)工程”：

一是“社區(qū)就業(yè)工程”：繼續(xù)推進(jìn)社區(qū)就業(yè)，組織各級(jí)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，特別是街道、社區(qū)服務(wù)平臺(tái)，通過(guò)摸清情況、建立臺(tái)賬、開(kāi)展“一對(duì)一”和“細(xì)心、專心、盡心、貼心”服務(wù)活動(dòng)，為廣大失業(yè)人員提供就近、快捷、高效的職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹等“家門口”就業(yè)服務(wù)，加大對(duì)“4050”、“零就業(yè)家庭”、“農(nóng)轉(zhuǎn)居”和特困失業(yè)人員的就業(yè)援助，著力解決大齡就業(yè)困難群體再就業(yè)問(wèn)題。

二是“自主創(chuàng)業(yè)工程”：加大對(duì)失業(yè)人員（含“農(nóng)轉(zhuǎn)居”人員）和農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力自主創(chuàng)業(yè)，并通過(guò)一人當(dāng)“小老板”，帶動(dòng)多名失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)。

三是“技能證書工程”：通過(guò)各級(jí)公益性職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和具有資質(zhì)的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，加大對(duì)失業(yè)人員（含“農(nóng)轉(zhuǎn)居”人員）和農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)“*”期間使所有下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力，人手持有一本《職業(yè)資格證》或《職業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》，全面提升下崗失業(yè)人員的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，逐步實(shí)現(xiàn)素質(zhì)就業(yè)，提高就業(yè)穩(wěn)定性。

四是“農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)工程”：加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)，通過(guò)鎮(zhèn)和村就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，及時(shí)向有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望和求職登記的農(nóng)村勞動(dòng)力提供招用工信息和職業(yè)介紹，引導(dǎo)其向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。

五是“技能人才工程”：鼓勵(lì)我市職工積極參加技能培訓(xùn)，提升職業(yè)技能水平，適應(yīng)和滿足社會(huì)需求。每三年對(duì)為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的技能人才給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六是“金鳳朝陽(yáng)工程”：加大對(duì)婦女就業(yè)的援助力度。具體方案和組織實(shí)施，由市婦聯(lián)負(fù)責(zé)，各級(jí)_門支持配合。為確保年度目標(biāo)任務(wù)和上述工程的落實(shí)，重點(diǎn)做好以下工作：

一、深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)_36號(hào)文。_36號(hào)文作為我國(guó)新一輪積極的`就業(yè)政策，不僅是對(duì)過(guò)去就業(yè)政策的完善和延伸，也是今后就業(yè)再就業(yè)工作的綱領(lǐng)性文件。在深入學(xué)習(xí)貫徹_36號(hào)和粵府3號(hào)文的同時(shí)，結(jié)合我市實(shí)際，以市政府名義出臺(tái)我市具體貫徹意見(jiàn)，并在工作中抓落實(shí)。

二、繼續(xù)推進(jìn)就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)責(zé)任制管理。結(jié)合*年全市目標(biāo)責(zé)任考評(píng)情況和各區(qū)、各部門的意見(jiàn)，以及省的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)我市現(xiàn)行考評(píng)體系進(jìn)行調(diào)整完善，形成領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合、上下聯(lián)動(dòng)、層層抓落實(shí)的工作格局。

三、進(jìn)一步完善公共就業(yè)服務(wù)體系。按就業(yè)服務(wù)“新三化”（制度化、專業(yè)化、社會(huì)化）要求，以人本服務(wù)為核心，全面推進(jìn)本市就業(yè)服務(wù)“新三化”建設(shè)。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十三篇我社區(qū)住戶較為單一，基本為集團(tuán)企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。

今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手：

1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。

2、認(rèn)真開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。

進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開(kāi)展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開(kāi)展一次就業(yè)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識(shí)水平。

3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。

雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個(gè)體小私營(yíng)單位如餐館、理發(fā)店相對(duì)集中，用工機(jī)會(huì)較多，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)工作的開(kāi)展。

4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì)，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。

針對(duì)各種用工招聘會(huì)，要及時(shí)搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。

5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳，摸底、登記工作。

6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。

20xx年，社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級(jí)要求開(kāi)展，力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階，以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十四篇時(shí)光易逝，歲月如梭，隨著漫長(zhǎng)假期的結(jié)束，我們?cè)谀谴汗?jié)放飛的心也漸漸的收了回來(lái)，我希望我的心會(huì)像過(guò)春節(jié)那樣富有飽滿的激情。此時(shí)此刻我們也迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)期，新的一年，新的起點(diǎn)。在這春意盎然，大地回春，大自然孕育新生的季節(jié)，讓我們續(xù)寫新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌。

作為政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部的成員，我們會(huì)本著“全心全意位同學(xué)服務(wù)”的宗旨，盡職盡責(zé)的完成學(xué)校交予我們的任務(wù)，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的期望認(rèn)真貫徹落實(shí)“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，努力支持和配合其它部門的各項(xiàng)有益于提高大學(xué)生精神風(fēng)貌的活動(dòng)，同時(shí)我們也將為豐富大學(xué)生的課余實(shí)踐活動(dòng)做出不懈的努力。在過(guò)去的一學(xué)期中，在院系老師的不倦指導(dǎo)下，在其它各部門的竭力配合之下，以及在我們兩位部長(zhǎng)的積極努力下，我們部取得了一些成果和進(jìn)步。

一、上學(xué)期工作活動(dòng)回眸

１.校院職場(chǎng)行，就業(yè)我能行

我們部在上學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)中舉辦了“校院職場(chǎng)行”活動(dòng)不僅受到了參賽人員的好評(píng)，也受到的院系領(lǐng)導(dǎo)老師的大加贊揚(yáng)?；顒?dòng)使參賽人員提高了自己，磨練了自己，而且使部員的溝通和人際交往能力得到了一定程度的提高，加深了與其他部門的交流與合作

２、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃為我們每一位大學(xué)生了解自我，認(rèn)識(shí)自我，并為未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，道路選擇提供了一個(gè)十分良好的*臺(tái)，為大學(xué)生就業(yè)做好奠基石，提前為職場(chǎng)做好準(zhǔn)備，另外在自我展示階段，學(xué)生的口才也得到一定程度的鍛煉，是部里的傳統(tǒng)活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)是非常成功的。

３、魅舞青春，假面舞會(huì)

這是我們部協(xié)辦的一個(gè)大型活動(dòng)，在這項(xiàng)活動(dòng)中，大學(xué)生陽(yáng)光活力的精神面貌得到了充分的展示，這類活動(dòng)在學(xué)校還屬于首次，具有重大的意義，這不僅使我們部員的能力得到了一定程度的提高，更增進(jìn)了各個(gè)部門之間的友誼與感情。

然而歷史總會(huì)向前看，過(guò)去終將成為歷史，我們必將進(jìn)步，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”使我們的錚錚誓言，在新的學(xué)期我們必將慷慨激昂，一切的工作從頭起步，做得將更加完美無(wú)缺。

二、自我計(jì)劃：

1、思想觀念

面對(duì)一些小事尤其是比較簡(jiǎn)單而且務(wù)實(shí)的工作，必須克服思維消極的不良習(xí)慣，抵制來(lái)自外界的各方面誘惑，提高思維的積極性，認(rèn)真踏實(shí)勤懇的工作。新的一年工作將更加的繁瑣和枯燥，且工作量相對(duì)巨大，我將發(fā)揚(yáng)三不怕精神“不怕苦、不怕累、不怕失敗”。

2、個(gè)人能力

重新對(duì)自己進(jìn)行定位，未來(lái)的社會(huì)將會(huì)是逐漸由關(guān)系社會(huì)向個(gè)人能力為主方面轉(zhuǎn)換，因此為了更好地對(duì)部門貢獻(xiàn)出最大的力量，更好的服務(wù)同學(xué)們，配合老師的指導(dǎo)工作，個(gè)人能力尤為凸顯。

我將一方面聽(tīng)取*團(tuán)成員及部長(zhǎng)的指導(dǎo)，而且盡量熟悉活動(dòng)流程，做到爛熟于心；另一方面要善于捕捉來(lái)自各方面的有益信息，向部長(zhǎng)以及同學(xué)們之間學(xué)習(xí)，提高辦事能力，和人際交往能力。

3、策劃書的書寫

策劃書不僅體現(xiàn)一個(gè)人的組織能力，而且能夠體現(xiàn)一個(gè)人的思維敏捷度。我將以部長(zhǎng)的言傳身教為根基，善于捕捉來(lái)自各方面的靈感，時(shí)常瀏覽相關(guān)策劃方面的信息，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容

4、職業(yè)素養(yǎng)

積極參加相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，留意相關(guān)的招聘信息，了解招聘單位對(duì)各專業(yè)人才的需求，提高專業(yè)知識(shí)水*，真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力，豐富個(gè)人閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

三、下學(xué)期工作計(jì)劃：

１、“譚山杯”籃球賽

開(kāi)學(xué)的第一件事便是協(xié)助體育部做好“譚山杯”籃球賽的相關(guān)工作，促進(jìn)與其它兄弟部門的溝通與合作，服務(wù)同學(xué)，是本院籃球驕子們“賽出水*，賽出風(fēng)格”凸顯政法學(xué)院的體育水*。

2、班級(jí)文化建設(shè)月

四月份有一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)，屆時(shí)我們除了把班級(jí)文化活動(dòng)做好之外，也會(huì)協(xié)調(diào)其它部門做好相應(yīng)的保障工作，另外本部門也會(huì)舉辦相應(yīng)的活動(dòng)作為響應(yīng)號(hào)召。

3、畢業(yè)生信息管理

五六月份的活動(dòng)對(duì)于本部門來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，也是本部的特色活動(dòng)。不僅要做好畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)服務(wù)工作以及與他們就業(yè)相關(guān)的活動(dòng)，更好的為他們服務(wù)，并邀請(qǐng)相關(guān)人士、老師舉辦講座，給予畢業(yè)生以指導(dǎo)。

另一方面協(xié)助老師做好畢業(yè)生檔案整理、填寫預(yù)征入伍信息等工作，體現(xiàn)本部以服務(wù)大學(xué)生為宗旨的工作理念。

還有就是統(tǒng)計(jì)考研率，為考研的同學(xué)提供真實(shí)詳實(shí)的信息，以確?？忌恼０l(fā)揮，為本院乃至學(xué)校的考研率錦上添花，提高學(xué)校的知名度。

四、總結(jié)語(yǔ)：

學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)大家庭。我們作為這個(gè)大家庭中的一員，必須竭盡我們每個(gè)人的全力，像維護(hù)自己的家一樣，真誠(chéng)而感人至深。在這個(gè)團(tuán)體之中我們必將共同進(jìn)步，共同提高，不斷得到鍛煉，不斷成長(zhǎng)。

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”意味著新氣象，萬(wàn)木崢嶸，孕育新生，孕育希望；而“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”則顯示出我們對(duì)于本職工作的豪邁與熱情，不怕吃苦，不怕失敗，鍛煉鋼鐵長(zhǎng)城般的堅(jiān)強(qiáng)意志。

我們將根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的指示精神和本部的現(xiàn)實(shí)情況，確實(shí)工作方針、工作任務(wù)、工作要求，遵循一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則，確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。

新的學(xué)期我們對(duì)工作的熱情必將溫暖如春，激情似火，愿我們的努力為政法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的未來(lái)貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)成員的力量，使其的發(fā)展更上一層樓。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十五篇一、現(xiàn)狀

（一）設(shè)備配置情況：截止XX年7月，中江縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心及57個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所和城區(qū)的一個(gè)社區(qū)勞動(dòng)保障工作站配備了計(jì)算機(jī)工作平臺(tái)。

（三）系統(tǒng)運(yùn)作情況：《再就業(yè)優(yōu)惠證》已經(jīng)在通過(guò)系統(tǒng)辦理；基層勞動(dòng)力資源也在逐步錄入系統(tǒng)；失業(yè)保險(xiǎn)即將啟動(dòng)，還有12個(gè)單位正在校對(duì)參保人員。

二、問(wèn)題

（一）鎮(zhèn)鄉(xiāng)保障所工作人員對(duì)計(jì)算機(jī)熟悉程度不一樣，錄入數(shù)據(jù)進(jìn)展不平衡。

（二）系統(tǒng)本身復(fù)雜，需要錄入的數(shù)據(jù)很多，一兩個(gè)月不太可能完成。

（三）經(jīng)費(fèi)有限，人員不足，影響了系統(tǒng)的使用。

三、下一步計(jì)劃

（一）在縣就業(yè)中心首先啟動(dòng)失業(yè)保險(xiǎn)系統(tǒng)，計(jì)劃在7月15日，最尺不超過(guò)20號(hào)，開(kāi)始進(jìn)入扎帳運(yùn)行。

（二）逐步將失業(yè)登記，求職登記，用工登記等業(yè)務(wù)納入系統(tǒng)管理。

（三）指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動(dòng)保障所錄入勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)。中江縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)管理中心

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十六篇全局的各項(xiàng)工作已經(jīng)基本結(jié)束，近一年來(lái)在縣委、縣*的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全局全體職工的積極努力下，就業(yè)服務(wù)局的各項(xiàng)工作取得了一定的成效，現(xiàn)對(duì)20xx年工作做以總結(jié)，安排部署20xx年全局的各項(xiàng)工作。

一、20xx年全局工作回顧：

20xx年全局的工作以就業(yè)再就業(yè)工作為核心，以勞務(wù)經(jīng)濟(jì)和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)為重點(diǎn)，著重開(kāi)展了以下工作。

（一）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作

20xx年我縣被省確定為第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點(diǎn)縣，按照《吉林省第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點(diǎn)工作指導(dǎo)意見(jiàn)》要求，我們結(jié)合本地實(shí)際，制定了工作方案和考評(píng)細(xì)則，組建了高層次領(lǐng)導(dǎo)組織，召開(kāi)了專門會(huì)議，安排部署工作，落實(shí)任務(wù)、明確職責(zé)、完善各種基礎(chǔ)表冊(cè)，建立數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，同時(shí)加強(qiáng)硬件建設(shè)，我們?yōu)橹攸c(diǎn)的四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一制做了規(guī)章報(bào)、勞動(dòng)力資源顯示板和勞務(wù)輸出顯示板。加大宣傳、營(yíng)造良好的輿論氛圍，促進(jìn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作順利開(kāi)展。

（二）勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作

我們結(jié)合本地實(shí)際制定了勞務(wù)經(jīng)濟(jì)工作實(shí)施方案，成立了高層次的領(lǐng)導(dǎo)組織，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任、緊緊圍繞方案認(rèn)真開(kāi)展工作。截止9月末，全縣已輸出101057人（次），突破10萬(wàn)人大關(guān)，創(chuàng)歷史新高。實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入億元，其中有組織輸出38758人（次），城鎮(zhèn)輸出19908人（次），農(nóng)村輸出81149人（次），向北京輸出保安16批次552人。預(yù)計(jì)到年底全縣輸出110000人（次）。實(shí)現(xiàn)勞務(wù)創(chuàng)收億元。全縣信息發(fā)布采用短信群fa器發(fā)送的形式，覆蓋面廣、到位及時(shí)，信息傳送方便快捷，收到了良好的效果。

（三）農(nóng)村勞動(dòng)力普查和管理工作

20xx年4月初我們選調(diào)工作人員312人，對(duì)全縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源進(jìn)行了入戶統(tǒng)計(jì)調(diào)查工作，該項(xiàng)工作利用20天的時(shí)間就完成了戶統(tǒng)計(jì)調(diào)查、表格填寫、微機(jī)錄入、匯總上報(bào)工作。統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果為農(nóng)村總戶數(shù)67248戶，農(nóng)村總?cè)丝跀?shù)247398人，勞動(dòng)力資源總數(shù)為128558人，其中男71137人，女57421人，建立了全縣農(nóng)村勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)庫(kù)，行政村建立了資源臺(tái)帳，村級(jí)臺(tái)帳根據(jù)人員變化時(shí)時(shí)更新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）數(shù)據(jù)庫(kù)每月更新調(diào)整，縣數(shù)據(jù)庫(kù)每季更新調(diào)整。

(四）農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作

按照省里的培訓(xùn)要求，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)工作，共計(jì)培訓(xùn)20xx人，其中預(yù)備制共7個(gè)專業(yè)19批次1000人，技能提升培訓(xùn)6個(gè)專業(yè)8批次500人，勞務(wù)輸出培訓(xùn)7個(gè)專業(yè)7批次500人。

（五）全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)工作

按省市的要求，我們開(kāi)展了“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動(dòng)，緊緊圍繞“五個(gè)一批”：培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)骨干，征集一批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，建設(shè)一批創(chuàng)業(yè)基地，推廣一批創(chuàng)業(yè)成果和宣傳一批創(chuàng)業(yè)典型，認(rèn)真開(kāi)展了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的征集、篩選、推廣、評(píng)選工作，現(xiàn)征集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目134個(gè)，推廣創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目72個(gè)，項(xiàng)目帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)434人，培樹(shù)創(chuàng)業(yè)能人25名。同時(shí)對(duì)零就業(yè)家庭開(kāi)展了就業(yè)援助工作，通過(guò)申報(bào)，入戶調(diào)查認(rèn)定零就業(yè)家庭131戶，以公益性崗位、企業(yè)吸納、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)、勞務(wù)輸出、引導(dǎo)自謀職業(yè)等形式使202人全部實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，其中公益性崗位安置52人，勞務(wù)輸出安置4人，企業(yè)安置38人，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動(dòng)安置23人，引導(dǎo)其自謀職業(yè)72人，其他安置13人，我們每月在人力資源市場(chǎng)舉辦一次人企對(duì)接會(huì)，截止目前，共有來(lái)自域內(nèi)外的100多個(gè)用工企業(yè)招工，前來(lái)求職人員達(dá)4000多人，成功對(duì)接千余人。

（六）創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十七篇根據(jù)關(guān)于做好20xx年我畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神，結(jié)合我系畢業(yè)生的實(shí)際情況，特制定我20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

1．畢業(yè)生就業(yè)工作要認(rèn)真貫徹_《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)的精神，積極推進(jìn)改革，加強(qiáng)管理，健全服務(wù)體系，優(yōu)化人力資源配置。

2．繼續(xù)堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變管理觀念，強(qiáng)化服務(wù)職能，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，堅(jiān)持政策導(dǎo)向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場(chǎng)”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續(xù)實(shí)行在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下，通過(guò)供需見(jiàn)面和雙向選擇的辦法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。

3．畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展。

二、計(jì)劃安排

1．籌備20xx屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)的有關(guān)材料和開(kāi)設(shè)有關(guān)講座；對(duì)20xx屆畢業(yè)生資源信息材料進(jìn)行采集、修改和校對(duì)，對(duì)其基本情況進(jìn)行分析、匯總；畢業(yè)生求職技巧、就業(yè)政策講座；指導(dǎo)畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》并收集蓋章。（20xx年10月～11月）

3．協(xié)助學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦做好20xx屆畢業(yè)生的供需見(jiàn)面會(huì)。（時(shí)間待定）

4．做好“專升本”學(xué)生的輔導(dǎo)及就業(yè)工作。（20xx年3月～5月）

5．調(diào)動(dòng)全系教職工積極為未落實(shí)就業(yè)的學(xué)生收集、尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。（20xx年3月～6月）

6．做好畢業(yè)生接收函、就業(yè)證明及《就業(yè)協(xié)議書》簽章的初審工作。（20xx年5月～6月）

三、就業(yè)工作的組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

為了圓滿完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，系里成立了就業(yè)工作辦公室，由系主任、主任輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員、全體教師等組成。系畢業(yè)生就業(yè)工作由系主任直接領(lǐng)導(dǎo)，主任輔導(dǎo)員和畢業(yè)班班主任（輔導(dǎo)員）負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)工作的具體事宜。

系畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室成員如下：組長(zhǎng)：錢鋒副組長(zhǎng)：滿廣生組員：何毅雷、張曉戰(zhàn)、孔定娥、胡慨、張思梅、張彩鳳、張延、艾思平、胡昊市政工程系

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十八篇為貫徹人力資源和社會(huì)保障部《關(guān)于開(kāi)展迎國(guó)慶就業(yè)援助進(jìn)家入戶專項(xiàng)活動(dòng)的通知》的精神，為國(guó)慶60周年創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，在日常開(kāi)展就業(yè)援助活動(dòng)的基礎(chǔ)上，決定在全市組織開(kāi)展迎國(guó)慶就業(yè)援助進(jìn)家入戶專項(xiàng)活動(dòng)。我社區(qū)現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、活動(dòng)時(shí)間

9月10日——9月30日

二、活動(dòng)主題

援助進(jìn)家，政策到人，幫您就業(yè)。

三、工作目標(biāo)

(一)幫助未就業(yè)的困難高校畢業(yè)生、零就業(yè)家庭成員和其他就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

(二)幫助已經(jīng)就業(yè)的就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭成員穩(wěn)定就業(yè)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)社區(qū)勞動(dòng)保障工作人員開(kāi)展入戶家訪活動(dòng)，了解轄區(qū)內(nèi)所有援助對(duì)象的情況和困難。

(二)對(duì)全部未就業(yè)的援助對(duì)象，上門提供崗位信息和相關(guān)就業(yè)服務(wù)。凡是能落實(shí)就業(yè)崗位的，在活動(dòng)期間全力幫助實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

(三)對(duì)已就業(yè)的援助對(duì)象，凡應(yīng)享有扶持政策而未享受的，要以社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼為重點(diǎn)，在活動(dòng)期間切實(shí)將扶持政策落實(shí)到人。

四組織相關(guān)宣傳工作，和本次活動(dòng)提供援助服務(wù)的具體措施，營(yíng)造全社會(huì)幫助就業(yè)工作，互幫互助、共度難關(guān)的良好氛圍。

五、工作要求

(一)社區(qū)高度重視本次活動(dòng)，明確此次活動(dòng)在保穩(wěn)定、保就業(yè)方面的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。

(二)社區(qū)明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，保證活動(dòng)時(shí)效。要重點(diǎn)做好活動(dòng)方案的制定和監(jiān)督指導(dǎo)工作，做好相關(guān)宣傳工作，認(rèn)真做好走訪摸查和各項(xiàng)具體援助工作

(三)社區(qū)要充分發(fā)揮貼近基層、貼近居民的優(yōu)勢(shì)，在日常開(kāi)展援助工作的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞此次活動(dòng)重點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)就業(yè)困難人員進(jìn)行一幫一、面對(duì)面的服務(wù)，確保援助工作落到實(shí)處。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第十九篇就業(yè)工作關(guān)系到每位畢業(yè)生的切身利益，關(guān)系到學(xué)院自身的生存和發(fā)展，更關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。xx年我院共有550名學(xué)生畢業(yè)，其中研究生21人，本科生529人。由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量逐步增多，而國(guó)家新增就業(yè)崗位基本保持不變，今年就業(yè)工作形勢(shì)可謂嚴(yán)峻。為此，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)專題會(huì)議討論、研究和部署xx年畢業(yè)生就業(yè)工作，對(duì)做好我院畢業(yè)生就業(yè)工作，做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神，特制定以下工作計(jì)劃：

為做好xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作，根據(jù)學(xué)校學(xué)生處、學(xué)院的指示精神，特制定以下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想與工作思路

我院就業(yè)工作將以大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)為工作起點(diǎn)，以提高大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)、加強(qiáng)畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點(diǎn)，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力，以提高就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo)，努力形成具有我院特色的就業(yè)工作品牌。

二、工作目標(biāo)

1、力爭(zhēng)xx屆畢業(yè)生一次就業(yè)率機(jī)械工程及自動(dòng)化達(dá)到85%，車輛工程達(dá)到85%，總體就業(yè)率達(dá)到99%，學(xué)院推薦就業(yè)率在60%以上。

2、努力提高就業(yè)質(zhì)量，優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)；力爭(zhēng)半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口。

3、根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)評(píng)估細(xì)則，規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)質(zhì)量，并做好學(xué)校就業(yè)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

三、工作安排

（一）進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有措施，重視指導(dǎo)實(shí)際效果了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第二十篇一、發(fā)展目標(biāo)

做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬，在教學(xué)上能起引導(dǎo)作用的老師。善于思考，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

做一名具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有自己獨(dú)到教學(xué)風(fēng)格的老師。

在教科研方面，改變“為寫而寫”的心理，培養(yǎng)常記“教育教學(xué)隨筆”的習(xí)慣，為教科研積累實(shí)踐素材。結(jié)合教育教學(xué)方面的研究課題，形成研究成果。

二、情況分析

優(yōu)勢(shì)分析：

在本職工作中，每天早來(lái)晚走，回到家里多半也都在努力看書備課，做到了兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，默默地奉獻(xiàn)，雖談不上成績(jī)顯赫，但也碩果累累。

1、作為中年人，孩子已工作，和妻子有共同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以相互借鑒，家務(wù)少，可以全身心地鋪在教學(xué)上。并且有著充沛的精力和多年黨校工作的經(jīng)歷，練就了敏銳的政治靈感，扎實(shí)的知識(shí)功底。對(duì)不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。

2、具有較強(qiáng)的事業(yè)心，平時(shí)能對(duì)照教育理論來(lái)反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，逐漸形成具有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

3、教學(xué)態(tài)度端正，努力鉆研教學(xué)，注重積累材料，在教學(xué)中注重反思，在市級(jí)刊物上發(fā)表一些文章。

4、能協(xié)調(diào)好社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的關(guān)系，加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的溝通，教學(xué)中師生關(guān)系融洽，學(xué)生喜歡我的教學(xué)方式、為人、性格。

不足剖析：

我漸漸地感到自己的發(fā)展進(jìn)入了“高原期”，就象處于長(zhǎng)跑中的“極限”，以往的成績(jī)已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后，前進(jìn)的步伐卻受到各種各樣的束縛、局限而慢慢減速。

首先，我感到在學(xué)習(xí)上對(duì)自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己有點(diǎn)迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏深入思考，無(wú)法創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，使自己逐步淪為“算盤珠子”，領(lǐng)導(dǎo)撥一撥，動(dòng)一動(dòng)，怎么撥，怎么動(dòng)。

其次，學(xué)習(xí)上知識(shí)結(jié)構(gòu)偏頗。本學(xué)科強(qiáng)而其他相關(guān)方面的知識(shí)特別是科技方面的缺乏。

我對(duì)教師這一職業(yè)還是充滿期待的，對(duì)有效的教學(xué)方法等渴求。由于知道自己的不足，所以更要求自己每一步都腳踏實(shí)地地去做。針對(duì)我的現(xiàn)狀，結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。

三、自我發(fā)展

（一）學(xué)習(xí)方面

1、每學(xué)期聽(tīng)課不少于28節(jié)，特別是市級(jí)公開(kāi)課，通過(guò)多聽(tīng)不同層面教師的課堂教學(xué)，努力吸取精華，不斷反思總結(jié)提高教學(xué)正反經(jīng)驗(yàn)為無(wú)所用。

2、繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水，自己必須要有一桶水?！弊屪x書與學(xué)習(xí)成為習(xí)慣?，F(xiàn)代社會(huì)信息日新月異，知識(shí)在不斷更新，各種理念也時(shí)時(shí)進(jìn)步著，作為一個(gè)教師，必須讓自己與日俱進(jìn)才能符合時(shí)代的要求。平時(shí)多讀一點(diǎn)關(guān)于教育教學(xué)的理論，看一些比較有權(quán)威的教育專著，把自己的讀書心得及時(shí)寫成文章，積蓄力量與經(jīng)驗(yàn)，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而使自己的教育教學(xué)水平向特級(jí)教師方向靠近。

（二）教育方面

1、尊重、關(guān)愛(ài)、平等地看待每個(gè)學(xué)生，面向全體，尊重學(xué)生的意見(jiàn)和要求，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)他們、研究他們。

2、興趣是的老師。教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒學(xué)生的潛力。我要在課堂教學(xué)中努力嘗試著轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，進(jìn)而促使學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，讓學(xué)生愿意學(xué)、會(huì)學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中、在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)。以后，在教學(xué)方法上要多樣化，選材貼近學(xué)生的生活，貼近社會(huì)，盡量用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言授課。

（三）教學(xué)方面

1、在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生，實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營(yíng)造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

2、遇到年輕同行，要在備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)等各方面給予關(guān)心和指導(dǎo)，幫助他們盡快掌握教育教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng)，展開(kāi)對(duì)教材、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析，認(rèn)真履行一名的責(zé)任和義務(wù)。

3、教學(xué)中要因材施教，有的放矢，不盲目追求形式，合理進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的化。

4、向特級(jí)教師，有成就的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧，汲取各家之長(zhǎng)。堅(jiān)持在課前做到兩問(wèn)：一問(wèn)教材，深刻鉆研教材寫好教案，理清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；二問(wèn)自己，“準(zhǔn)備好沒(méi)有，這堂課難點(diǎn)在哪里，怎樣突破，要教給學(xué)生什么？怎么上最有效。最后反思教學(xué)得失，寫好教后隨筆。

5、結(jié)合學(xué)生個(gè)體差異，采用分層輔導(dǎo)教育的方法，力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生都達(dá)到要求。

6、“珍視學(xué)生獨(dú)特感受，體驗(yàn)和理解”，教學(xué)中少一些“一言霸權(quán)”，多一些“百家爭(zhēng)鳴”；在教法上少一些墨守成規(guī)，多一些不拘一格，努力讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)、自信地學(xué)、聰明地學(xué)。

7、努力貫徹政治課教學(xué)的基本原則，特別是理論聯(lián)系實(shí)際的原則，讓學(xué)生充分了解學(xué)習(xí)政治的意義，培養(yǎng)學(xué)生寬闊的視野，關(guān)心國(guó)家、民族的命運(yùn)，具有強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。注重課內(nèi)外結(jié)合，做到“得法于課內(nèi)，得益于課外”讓學(xué)生能夠靈活而創(chuàng)新地運(yùn)用知識(shí)，觸類旁通。

（四）教科研方面

1、在試卷的命題上，特別是區(qū)級(jí)以上的命題，努力使命題做到創(chuàng)新。更加貼近高考。

2、重視科學(xué)研究與成果匯報(bào)工作。爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)年能寫出一篇有質(zhì)量的省、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文1—2篇。重視課題研究。在三年內(nèi)對(duì)主題教學(xué)模式進(jìn)行有系統(tǒng)探索，力爭(zhēng)拿出符合松江一中思想政治課教學(xué)的有效方法。每年力求在上好l節(jié)區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課，并積極進(jìn)行反思。

三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，教師說(shuō)平凡也不平凡，我相信只要用心學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，一切都可能實(shí)現(xiàn)。

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第二十一篇當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)“爆炸”的社會(huì)，教師個(gè)人的發(fā)展是我們做教師的應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題，幼兒教育對(duì)如今的教師提出了更高的`要求。為了能使自己的教育工作有一個(gè)新的提高，我反思了一下這幾年的工作，發(fā)現(xiàn)很多自己不足的地方并形成了自己后三年的發(fā)展規(guī)劃。

一、自我分析：

我于1997年7月開(kāi)始幼教工作，到今年已有10年了。對(duì)于這份工作，我充滿熱情，我愛(ài)孩子，孩子是陽(yáng)光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠(chéng)，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。

（一）優(yōu)勢(shì)分析

1、我快樂(lè)，我充滿童真

一直以來(lái)，我都讓自己生活得很陽(yáng)光，就算遇到再大的困難，我都盡量做到一笑置之，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語(yǔ)氣和他們交流；我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍；上課的時(shí)候，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語(yǔ)言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我，對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是一種收獲，一種喜悅。

2、我年輕，我充滿希望

二十七歲的'我們正值青春年華，對(duì)一切新事物的接受能力很強(qiáng)，我也不例外。在從教10年中，我經(jīng)過(guò)努力先后取得了大學(xué)?？坪捅究频膶W(xué)歷，并通過(guò)了武漢市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)高級(jí)證書，曾多次在省、市課件制作比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。年輕就是一種資本，年輕就是一種希望，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠，但是正因?yàn)槲夷贻p，所以我有充足的時(shí)間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好，因?yàn)槲抑溃哼@個(gè)世界上沒(méi)有，只有更好！

（二）弱勢(shì)分析

在教育教學(xué)中我雖已積累了些經(jīng)驗(yàn)，但隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的教育也隨之發(fā)生著轉(zhuǎn)變，尤其要在遵循最基本的教學(xué)準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，探索和研究教育的新思路，教出特色。另外還要加強(qiáng)對(duì)《綱要》的解讀，并進(jìn)行實(shí)踐。

二、職業(yè)前景

教育是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的職業(yè)，也是一個(gè)充滿愛(ài)心的職業(yè)。人們都把教師比喻成“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這無(wú)上的榮譽(yù)承載著多少人對(duì)我們教師的囑托，同時(shí)也意味著我們的責(zé)任之重大。那么要挑起這份重?fù)?dān)，我們就需要有為之獻(xiàn)身的激情。因?yàn)?，熱?ài)是的老師。只有對(duì)這份職業(yè)始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力，才能在這*凡而又偉大的人生道路上走的堅(jiān)定和從容。作為一名教師，我們今后的道路依然漫長(zhǎng)。前方也許荊棘密布，但當(dāng)你享受孩子們成長(zhǎng)的喜悅時(shí)，一切都是微不足道的。在這個(gè)日漸浮躁的年代，我們既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因?yàn)槲覀冇梦覀兊膼?ài)心塑造著一群群鮮活的生命。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。家長(zhǎng)們對(duì)孩子的幼兒期教育也都較重視，我們教師的社會(huì)地位也在逐日的提高。這就為我們的發(fā)展提供了一個(gè)良好的發(fā)展氛圍和前景。

三、自我定位及總目標(biāo)

1、自我定位：認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，努力成為學(xué)科帶頭人。

2、發(fā)展目標(biāo)：努力形成愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、淡泊名利、嚴(yán)以律己、寬厚容人的人格魅力；練就處事豁達(dá)、謹(jǐn)慎，待人真誠(chéng)、和善的處世能力；提升勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于思考、善于領(lǐng)悟、精于表達(dá)的業(yè)務(wù)水*。

使自己成為一名有思想、有見(jiàn)解的教師；師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神、被孩子和社會(huì)稱道的教師；有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。

四、目標(biāo)分析

（一）師德目標(biāo)方面：

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕*庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給幼兒、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

（二）學(xué)識(shí)目標(biāo)方面：

1、認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)、有先進(jìn)教學(xué)理念的老師學(xué)習(xí)，多聽(tīng)同行的課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

2、結(jié)合班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，精心設(shè)計(jì)教案，備好每節(jié)課，課前做好充分準(zhǔn)備，課后作好筆記。

3、教學(xué)中，鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，質(zhì)疑問(wèn)難，使幼兒養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考習(xí)慣，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展研究性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（三）教育教學(xué)方面：

以幼兒為本，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。使幼兒整個(gè)身心投入學(xué)習(xí)活動(dòng)，去經(jīng)歷和體驗(yàn)知識(shí)形成的過(guò)程，在教學(xué)中去感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，去體會(huì)學(xué)習(xí)的方法。新的教育觀念中特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，就是幼兒學(xué)習(xí)的方法，要求幼兒聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)、以及收集到的新的知識(shí)信息，開(kāi)發(fā)幼兒的原始資源，把幼兒的想法、問(wèn)題進(jìn)行交流，達(dá)成新的知識(shí)資源，不斷綜合、完善新的知識(shí)體系。多向互動(dòng)，通過(guò)師生之間、個(gè)體之間、小組之間的學(xué)習(xí)、交流使課堂氣氛活躍、激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)熱情。

通過(guò)三年對(duì)規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：

1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

3、逐步完善自己的教育博客，充分發(fā)揮博客的“反思—交流”功能。

4、成為學(xué)科帶頭人和研究型教師。

5、成為思想素質(zhì)高，改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水*高的資深教師。

6、成為能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展所需要的優(yōu)秀教師。

五、措施與對(duì)策

（一）專業(yè)水*的提高：

1、學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

每學(xué)期讀一本教育專著，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志，了解更多教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài)，這些對(duì)自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

（二）善于思考，以反思促發(fā)展：

學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水*。因?yàn)椤白兓偸窃诎l(fā)生，他們總是不斷地拿走你的奶酪”。而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我們往往容易忽略對(duì)自己教學(xué)行為的反思，拿老眼光和經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)待一切問(wèn)題，恰好犯了經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義的錯(cuò)誤。就象斯賓塞_約翰遜在他的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中所說(shuō)的：“預(yù)見(jiàn)變化，隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備，追蹤變化，經(jīng)常聞一聞你的奶酪，以便知道它們什么時(shí)候開(kāi)始變質(zhì)”，只有這樣，我們才能“盡快適應(yīng)變化，越早放棄舊的奶酪，你就會(huì)越早享用到新的奶酪，改變，隨著奶酪的變化而變化，享受變化，嘗試冒險(xiǎn)，去享受新奶酪的美味”。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長(zhǎng)的速度，教師應(yīng)該善于反思，善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)于一個(gè)參加工作不久的新教師，我們更應(yīng)該隨時(shí)更新自己的觀念，對(duì)于自己的每一次實(shí)踐進(jìn)行深入的反思，通過(guò)不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，從而在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。我將在每次活動(dòng)后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西記下來(lái)，享受成功，彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。堅(jiān)持用腦子工作，力爭(zhēng)做到：反思昨天——在反思中揚(yáng)長(zhǎng)；審視今天——在審視中甄別；前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

（三）利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)：

就業(yè)促進(jìn)月工作計(jì)劃第二十二篇根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)文件精神和《江蘇大學(xué)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作辦法》（江大?！?0xx〕77號(hào)），結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實(shí)施方案，請(qǐng)仔細(xì)研讀，遵照?qǐng)?zhí)行。

一、統(tǒng)一工作思想理清工作思路

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。促進(jìn)就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國(guó)就業(yè)工作的重要內(nèi)容，也是衡量高校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。新形勢(shì)下，全校上下務(wù)必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在我校就業(yè)工作全省領(lǐng)先、全國(guó)有影響的基礎(chǔ)上，著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質(zhì)量”轉(zhuǎn)移，全面實(shí)施“就業(yè)質(zhì)量提升工程”，全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我?！懊裆こ獭薄ⅰ百|(zhì)量工程”和“品牌工程”。

二、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)提升就業(yè)能力

（一）健全就業(yè)指導(dǎo)課程體系。

一是積極引導(dǎo)廣大專業(yè)教師關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)，要在專業(yè)課程教學(xué)中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。

二是增加實(shí)踐教學(xué)比重，積極推進(jìn)“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實(shí)踐育人平臺(tái)建設(shè)，在各類課程設(shè)計(jì)中增加實(shí)習(xí)實(shí)踐、學(xué)生體驗(yàn)相關(guān)環(huán)節(jié)。

三是鼓勵(lì)學(xué)院師生加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)理論的研究，不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的課程體系。

（二）舉辦“就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”?！熬蜆I(yè)指導(dǎo)服務(wù)月”活動(dòng)包括校級(jí)活動(dòng)和院級(jí)活動(dòng)兩個(gè)層面。校級(jí)活動(dòng)由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心負(fù)責(zé)，整合各種資源，統(tǒng)一組織開(kāi)展，如系統(tǒng)性就業(yè)指導(dǎo)、全校性賽事、就業(yè)渠道開(kāi)拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動(dòng)等。院級(jí)活動(dòng)由各二級(jí)單位發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，集合力量，精心策劃，積極申報(bào)并組織實(shí)施，如簡(jiǎn)歷制作比賽、模擬面試活動(dòng)、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結(jié)對(duì)推薦就業(yè)等。

（三）開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)專題講座。

一是要精心組織學(xué)生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)系列專題講座，做到每一個(gè)講授模塊覆蓋到每一個(gè)畢業(yè)班。

二是要?jiǎng)訂T有關(guān)人員積極承擔(dān)就業(yè)指導(dǎo)講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作課件，統(tǒng)一指導(dǎo)口徑，確保授課成效。

三是要鼓勵(lì)