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文檔簡介
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第1篇學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第1篇各位同事:
大家好!
面對阻擊疫情這場重大斗爭,一個個最美的“逆行者”努力成為群眾危難時刻的貼心人主心骨,以實際行動踐行初心使命,以擔(dān)當(dāng)作為給黨旗增輝添彩,為堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)增添了一道又一道靚麗色彩。
“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝。”
面對疫情,沖鋒在前的廣大醫(yī)護人員與各行各業(yè)“逆行者”,留下了一道道“最美逆行者”最帥的背影。各緊急集結(jié)進軍的醫(yī)療隊、熱心援助的社會各界力量,那些被口罩勒到破皮的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,手術(shù)室外席地而眠、疲憊不堪的身影,日夜兼程的援助物資……他們拼盡了全力與時間賽跑、跟病毒搏擊,在疫情面前筑起了一道道健康防線。
在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,他們紛紛挺身而出、義無反顧,用一點一滴的實際行動譜寫著感天動地的生命贊歌。那一份偉大的民族精神和社會主義核心價值觀在他們的努力中被詮釋得淋漓盡致,完美無缺。
“你是誰,為了誰,一直在?!?/p>
他們本可以陪著家人度過一個祥和幸福的佳節(jié),但被一場突如其來的疫情打破了這份溫暖的“蜜月”規(guī)劃。只因他們心中裝著別人,無數(shù)夫妻、情侶、家人、朋友因為這次突來的“命令”分隔兩地,短暫的眼淚與離別后,他們更多的給我們留下了擦干眼淚后眾志成城和不甘服輸?shù)哪枪身g勁。
“一盤棋,一條心,一股繩?!?/p>
面對這場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn),最需要凝心聚力,合力攻關(guān)。作為一名普通的“小我”,此時最需要我們在各自的崗位上,守土有責(zé)、守土負責(zé)、守土盡責(zé),扮演好自己的角色,發(fā)揮好自己的優(yōu)勢,朝著同一個方向出發(fā),不偏不倚,不松不懈,不達目標(biāo)絕不罷休。
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第2篇某某在線訊正值跨年之際,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。某某某某區(qū)某某社區(qū)在區(qū)疫情防控工作會議后,迅速行動,全力投入到疫情防控戰(zhàn)中。
摸排重點人群,叫停所有聚會
消毒公共區(qū)域,測量居民體溫
近期,接到有關(guān)部門通知后,轄區(qū)內(nèi)所有回遷小區(qū)和商業(yè)小區(qū)的物業(yè)均開始在公共區(qū)內(nèi)開展消毒工作,電梯間、體育健身區(qū)域、小區(qū)公共座椅、樓棟門、樓梯扶手、垃圾桶等均被噴灑消毒液,一天兩次,定時消毒,確保公共區(qū)域不被病毒侵襲。27日,社區(qū)召開新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作會議,會上再次動員此項工作,傳達了《關(guān)于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情社區(qū)防控工作的通知》及省市區(qū)會議精神,并為各社居開展摸排工作發(fā)放了口罩和紅外線體溫計等物資,要求工作人員再一次開展上門摸排工作,并對疑似人員進行體溫檢測等基礎(chǔ)檢查,盡最大可能摸排出疑似人員,并做好宣傳和隔離工作。目前,社區(qū)共設(shè)置15個工作組,摸排覆蓋轄區(qū)20個居民居住區(qū)域。
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第3篇尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
女醫(yī)生女護士為方便穿防護服剪下長發(fā),醫(yī)護人員長期佩戴口罩在臉上留下壓痕血印,防護服里的衣服被汗水浸透……一個又一個細節(jié)被鏡頭捕捉,一次又一次感動著熒屏內(nèi)外。從高鐵車站、高速公路、居民小區(qū)維護秩序、測量乘客體溫、檢查來往車輛,到防疫物資運送、消毒藥劑噴灑、防護用品工廠加班加點,畫面一次次定格口罩背后的普通人,他們在這個特殊時期,舍小家、為大家,堅守崗位、默默付出。他們的身影、他們的聲音、他們的故事,成了這場戰(zhàn)役中最溫暖人心的力量。
“春的腳步,不會因一場風(fēng)雪而停下”。全國各條戰(zhàn)線都在行動,家國情懷在每個中國人的心中激蕩,萬眾一心、眾志成城,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我們一定能打贏!
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第4篇尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二(11)班xxx,今天我在國旗下演講的題目是《抗擊疫情,從我做起》。
同學(xué)們,本周我們正在進行緊張的期末備考,考試結(jié)束后春節(jié)假期將如約而至。大家還記得2020年春節(jié)前夕,那場突如其來的新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎疫情嗎?它完全改變了我們的生活。在那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,是社會各界的抗疫英雄用生命保衛(wèi)了我們,才有了今天校園里的歲月靜好,書聲朗朗。今年的春節(jié)假期即將到來,我們依然不能松懈,要做好個人防護,防止疫情蔓延傳播。
那么我們應(yīng)該從哪些方面做起呢?首先,我們應(yīng)該帶頭踐行健康生活方式,安全過節(jié)。同學(xué)們不要前往疫情中高風(fēng)險地區(qū)和境外,寒假期間減少不必要出行,嚴(yán)格遵守居住地疫情防控規(guī)定,不跨省域長途旅行,避免人員聚集,家庭聚餐控制在十人以內(nèi),不參加酒席,不參與大型聚集性活動,不去通風(fēng)不良的公共場所。
其次,同學(xué)們要了解新型冠狀病毒會出現(xiàn)哪些臨床癥狀。一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難等,少數(shù)伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀,部分患者起病癥狀輕微、可無發(fā)熱、無肺炎表現(xiàn),其稱之為無癥狀感染者。因此,如同學(xué)們出現(xiàn)上述癥狀,或曾與疫區(qū)人員、境外人員有接觸史,應(yīng)立即告訴家長和班主任進行處理,做到不隱瞞,不謊報。
疫情當(dāng)前,同學(xué)們在日常生活中也應(yīng)該要做到以下幾點:
1、正確佩戴口罩
戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段,選擇醫(yī)用外科口罩能很好地預(yù)防呼吸道疾病。一次性醫(yī)用口罩佩戴時,要將拆面完全展開,將嘴、鼻、下頜完全包住,然后夾緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合,同學(xué)們注意,在口罩使用完后,不能隨意扔掉,要注意妥善處理,否則容易滋生細菌。
2、勤洗手
保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣,雙手接觸呼吸道分泌物后,如打噴嚏后、餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后應(yīng)立即洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,用一次性紙巾或干凈毛巾擦手。
3、減少串門
為了保護自己也為了保護他人,同學(xué)們應(yīng)該盡量減少到人群密集的場所活動,避免接觸呼吸道感染患者。如出現(xiàn)呼吸道感染癥狀如咳嗽、流涕、發(fā)熱等,應(yīng)居家隔離休息,持續(xù)發(fā)熱不退或癥狀加重時及早就醫(yī)。
4、增強體質(zhì)和免疫力
同學(xué)們應(yīng)該保持健康的生活方式,加強體育鍛煉,注意休息,避免過度勞累,多吃蔬菜水果,多喝水,增加機體免疫力。
5、保持環(huán)境清潔和通風(fēng)
在家或返校后在宿舍、教室的時候每天開窗通風(fēng)次數(shù)不少于3次,每次20-30分鐘。戶外空氣質(zhì)量較差時,通風(fēng)換氣頻次和時間應(yīng)適當(dāng)減少。
同時,在“宅”家不能外出的這段時間里,同學(xué)們難免會產(chǎn)生焦慮、緊張和不安等負面情緒,這些都是正常的反應(yīng),現(xiàn)在我們要做的除了要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成課后作業(yè)之外,也要學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法調(diào)節(jié)好自己的情緒。
當(dāng)我們產(chǎn)生不良情緒時,可以通過寫日記、畫畫、聽歌和做運動等方式進行抒發(fā),多從抗“疫”英雄的身上吸取積極向上的能量,同時也要敞開心懷,與家人和朋友傾訴自己的心情。
最后,我將這段防疫順口溜送給同學(xué)們:講衛(wèi)生,勤洗手,不讓病毒身上留;戴口罩,遮鼻口,個人防護記心頭。多蔬菜,多水果,增強自身抵抗力;睡眠足,水喝夠,生活方式不簡陋。多通風(fēng),空氣好,身邊病毒便會少;人多處,要少去,親朋好友暫不聚。野味兒,病毒多,非法市場不要湊。
今年的寒假,對于我們來說,會是一個不同尋常的假期,我們在防控疫情的同時,每個人都要調(diào)節(jié)好自己的心理狀態(tài)。在前方,有很多無名英雄在攻克難關(guān),那么在后方,我希望在陽光灑滿大地的季節(jié),我們每一個同學(xué)的心靈也同樣充滿著無限明媚的陽光。我們一起共同努力,打贏這場抗“疫“勝仗。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第5篇一、高度重視,加強組織領(lǐng)導(dǎo)
1.提高認(rèn)識
我們要充分認(rèn)識當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻態(tài)勢,現(xiàn)正值春節(jié)和寒假期間,人員流動頻繁,師生返校后密切接觸導(dǎo)致傳染可能性大,不可以抱有僥幸心理,故學(xué)校成立以校長為第一責(zé)任人的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究部署各項傳染病防控措施,并且將各項工作落實到具體人員。
2.工作機構(gòu)
學(xué)校高度重視,由***校長擔(dān)任組長,部署新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。全體教職員工務(wù)必要無條件服從工作安排,特別是行政領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭,主動擔(dān)當(dāng)作為,共同落實防控工作。
3.職責(zé):
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防控工作,負責(zé)制定和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。校長為組長,負責(zé)防控工作全面布署和總體指揮,四個副校長擔(dān)任副組長,副組長負責(zé)本部門工作落實與部門之間的協(xié)調(diào),組員負責(zé)落實部門具體。分管后勤總務(wù)的副校長負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作總體規(guī)劃與布置,分管辦公室的副校長負責(zé)教師的管理與有關(guān)疾病防控的宣傳工作,分管德育工作的副校長負責(zé)督促學(xué)生衛(wèi)生工作、晨報、健康教育和家長工作,分管教學(xué)工作的副校長負責(zé)教學(xué)過程的防控工作。高三、高二、高一行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)指揮落實本級的傳染病防控工作,德育級長負責(zé)配合級行政領(lǐng)導(dǎo)工作和防控具體工作落實;班主任負責(zé)本班學(xué)生的晨檢及防控相關(guān)工作。后勤主任在主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校傳染防控工作的物資、人員保障;校醫(yī)負責(zé)匯總學(xué)校的晨檢、晨報及傳染病防控相關(guān)工作,負責(zé)對各部門防控工作進行協(xié)調(diào)及指導(dǎo)班主任進行相關(guān)衛(wèi)生工作,實事求是地向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作,并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作。校長為疫情報告的第一責(zé)任人,校醫(yī)***為疫情報告人。
二、工作任務(wù)和要求
校醫(yī)室工作人員負責(zé)晨檢晨報工作,根據(jù)實際情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示工作。負責(zé)對各部門工作進行協(xié)調(diào)及指導(dǎo)班主任進行相關(guān)衛(wèi)生工作。晨檢的班級負責(zé)人是班主任,級晨檢的負責(zé)人是負責(zé)德育的級長,責(zé)任人為級主任。
(一)晨檢工作
各班主任為本班晨檢工作第一安全責(zé)任人,負責(zé)本班學(xué)生的晨檢、晨報工作,每天由班主任或由班級衛(wèi)生員協(xié)助負責(zé)對本班級進行學(xué)生出勤、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、開窗通風(fēng)等晨檢和健康觀察,及時掌握學(xué)生健康狀況。
(1)晨檢、晨報時間:
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第6篇為落實越西縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年秋季學(xué)期開學(xué)前疫情防控相關(guān)工作準(zhǔn)備的通知,要求全體師生返校前進行核酸檢測。進一步做好“外防輸入、內(nèi)防反彈”,確保“重點”人群核酸檢測工作“應(yīng)檢盡檢、不漏一人”,避免因人員流動出現(xiàn)傳播風(fēng)險,全面筑牢疫情防控安全防線。
20xx年9月5日下午2點,越城鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院8名醫(yī)護人員到校開展核酸檢測工作。
學(xué)校師生在校長金立峰的帶頭下,自覺排隊,按照提示提前準(zhǔn)備好檢測所需的二維碼,井然有序的進行核酸檢測。每采集一人,工作人員都進行嚴(yán)格的消毒處理,確保采樣后的衛(wèi)生清潔干凈,采樣產(chǎn)生的垃圾也都統(tǒng)一放入專用垃圾袋集中帶走,防止交叉感染。
醫(yī)護人員在核酸采集的過程中有序、高效、安全,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)守護著師生的生命健康。為就讀于縣職中的外縣學(xué)子提供了便利,帶來了溫暖,為師生的生命健康安全保駕護航。
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第7篇為貫徹黨的教育方針,提高學(xué)生身體素質(zhì)、文化環(huán)境,特訂本制度。
1、保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間。適當(dāng)安排作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。
2、1~6年級學(xué)生應(yīng)堅持做眼保健操,自覺課間休息。
3、教師應(yīng)準(zhǔn)時下課,保證學(xué)生有充分的時間休息。
4、期中后要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力。
5、嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
1、學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評比制度,建立衛(wèi)生員隊伍,每天一檢查,每周一小結(jié),一評比。同層樓評比獲第一名的掛“衛(wèi)生清潔班”。全學(xué)期衛(wèi)生評比總分列入先進班評比。
2、以班為單位,落實衛(wèi)生地段,堅持每天三掃(早、午、晚)。教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟紙屑,不涂污墻壁,大便后要洗手,做到確保校園凈化,天灰板無蛛絲灰塵,墻壁無腳印,地面無痰跡,桌椅無刀痕,廁所無臭味。
1、要求學(xué)生儀容端莊大方,講究衣著,頭發(fā)衛(wèi)生。
2、定期對學(xué)生進行個人衛(wèi)生檢查,著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生,并進行衛(wèi)生教育。
3、建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案,健全個樓層的衛(wèi)生保健箱,衛(wèi)生導(dǎo)師要及時做好衛(wèi)生保健指導(dǎo),結(jié)合各個不同季節(jié)特點,對常見病的預(yù)防進行教育。
4、認(rèn)真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。
1、食堂經(jīng)營者必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衛(wèi)生許可證的,不得從事食堂經(jīng)營活動。
2、食堂經(jīng)營者必須建立健全衛(wèi)生管理制度,配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。
3、從業(yè)人員包括臨時人員必須取得有效健康證明,并經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗;服務(wù)人員應(yīng)穿整潔的工作服,廚房工作人員應(yīng)當(dāng)穿戴整潔的工作衣帽,頭發(fā)應(yīng)梳理整潔置于帽內(nèi)。
4、發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
5、餐具使用前必須洗凈、消毒,未經(jīng)消毒的餐飲具不能使用。
6、采購食品必須新鮮、無毒無害,符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定;食品存放應(yīng)分類分架,隔墻離地,嚴(yán)禁和有毒有害及個人生活用品混放。
7、涼菜間必須專人、專室、專用工具,專用冷藏,專用消毒設(shè)施,室內(nèi)溫度不得高于25℃,每天進行定時空氣消毒。
8、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋,不得外溢和滴漏。
衛(wèi)生工作是學(xué)校一項十分重要的工作,全體教職工要認(rèn)真重視,同心協(xié)力做好。
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第8篇尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
轉(zhuǎn)眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的.刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導(dǎo)致了冬天呼吸道傳染病的多發(fā)。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等等。我們要特別注意這些學(xué)校中常見的傳染病的預(yù)防。
那么該如何預(yù)防呼吸道傳染病呢?我們應(yīng)做到以下幾個方面。
1、講究衛(wèi)生。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如經(jīng)常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮和室內(nèi)干燥。
2、加強鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極參加體育鍛煉,每天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質(zhì)。
3、注意居室通風(fēng),減少和抑制病菌病毒繁殖。
4、注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。
同學(xué)們,讓我們攜起手來為了我們能擁有一個健康的體魄,能夠快樂、舒心的學(xué)習(xí)、生活一起努力。在此我衷心祝福大家過一個健康愉快的冬季。我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)校精準(zhǔn)防疫宣傳稿范文第9篇??(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
??1.加強師生教育引導(dǎo)工作。
??對教師進行培訓(xùn),利用ppt客觀分析國內(nèi)外疫情發(fā)展情況,講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進事跡,科普了新冠肺炎防控知識,進行了生命與健康主題教育,正確對待疫情。通過學(xué)校公事群、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心。盡量減少外出,不參加聚集性活動。
??2.提前告知具體開學(xué)時間。
??正式開學(xué)前,利用學(xué)校公事群、班級微信群、電話等方式就開學(xué)具體時間,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于℃的,要進行請假、暫緩返校。
??3.繼續(xù)認(rèn)真落實“日報告”制度。
??教導(dǎo)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
??4.抓好重點師生摸排工作。
??根據(jù)市、縣疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自外地)的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校。
??5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。
??總務(wù)處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。
??6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。
??根據(jù)縣教育局要求,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、廁所等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標(biāo)、不留死角。
??7.準(zhǔn)備好與家長簽訂的承諾書、責(zé)任書、以及給家長的一封信。學(xué)生準(zhǔn)備好返校的學(xué)習(xí)用品與口罩等防疫用品,對學(xué)習(xí)用品等用酒精等進行徹底消毒消殺后方可使用。
??(二)開學(xué)當(dāng)天工作
??1.體溫檢測。
??學(xué)校在校門口安排三個進入校園通道。學(xué)生到校當(dāng)天,在校門口排隊等候進入學(xué)校,并且要有1米以上的距離。每個通道有專門測量體溫的值班教師,對進入學(xué)校的每一位學(xué)生生進行體溫檢測,并進行如實登記,同時禁止家長及外來人員入內(nèi),體溫合格的學(xué)生必須佩戴口罩方可入內(nèi)。要求值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師、各班主任每天7:40在校門口等待學(xué)生進行檢測后進校園,并進行疫情防護知識教育,后將學(xué)生有序帶入教室。
??2.開學(xué)第一課
??當(dāng)學(xué)生到教室后,體溫檢測無異常后到班級進行第二次檢測(體溫檢測、異常情況詢問);進行登記,按班級桌椅擺放就座,間隔不小于1m,不能和其他同學(xué)擠坐一桌。并填寫晨午檢登記表及健康卡?!伴_學(xué)第一課”上,班主任利用ppt客觀分析國內(nèi)外疫情發(fā)展情況,讓學(xué)生知道此次延期開學(xué)的原因,科普新冠肺炎防控知識,講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利,講述在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行英雄們的先進事跡,進行生命與健康主題教育,引導(dǎo)同學(xué)們要心懷敬畏、肩負責(zé)任、熱愛自然、尊重生命、理性認(rèn)識、正確對待疫情。
??3.安全教育
??學(xué)校將嚴(yán)格落實開學(xué)第一周安全教育周活動,充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會、給家長一封信、微信群等形式,結(jié)合不同年齡學(xué)生的身心特點和認(rèn)知能力,將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內(nèi)容,以喜聞樂見、寓教于樂的方式,加強安全常識宣傳,不斷提高廣大師生的安全防護意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。并且班主任要時刻對學(xué)生進行安全教育,如盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或坐私家車上學(xué),去公用場所必須佩戴口罩,用消毒水洗手等在校注意事項。讓學(xué)生提高安全意識,杜絕傳染病的傳播。
??4.學(xué)校衛(wèi)生
??學(xué)校將保持教學(xué)區(qū)域環(huán)境整潔,教室定時通風(fēng)換氣,每天對廁所進行一次徹底消毒,兩天對院子、樓梯、樓道、窗戶、樓梯扶手進行清潔和消毒,垃圾及時清理。
??(三)、開學(xué)后工作
??1.檢測學(xué)生健康狀況
??正常開學(xué)后,根據(jù)每天防疫值班安排表執(zhí)行。全校教師分為兩組,每組10人,每天一組,依次輪換,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每天校門口進行值守監(jiān)督。具體安排如下:
??①教師每天7:40到校,學(xué)生佩戴口罩7:50到校門口后按班排隊,不按要求戴口罩者禁止進入校園,學(xué)生前后左右拉開一米的距離,靜待入校,1名教師負責(zé)學(xué)生排隊。
??②學(xué)生通過三個通道進入校園,每個通道1名教師測體溫,1名教師負責(zé)記錄,正常情況下,進入院子繼續(xù)排隊等候,入校時若發(fā)現(xiàn)體溫≥℃的學(xué)生,由醫(yī)務(wù)人員引導(dǎo)至學(xué)校臨時隔離點,經(jīng)學(xué)校醫(yī)誤人員進行排查后,無異常方可進入教室,1名教師負責(zé)。待學(xué)生全部入校后,由各班主任依次帶入教室。進教室后進行二次測溫,若經(jīng)二次測溫,體溫仍≥℃的學(xué)生,學(xué)校將按照疫情防控要求進行應(yīng)急處理。
??③2名教師對教室、樓道、廁所等衛(wèi)生進行消毒。廁所一天一消毒,教室、樓道等三天一消毒。
??學(xué)生每日兩次測量體溫,早上到校和下午到校各一次。做好缺勤,早退,請假的記錄,監(jiān)測學(xué)生健康狀態(tài),填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上學(xué),同時在教室等人員密集場所設(shè)置手持式電子體溫儀,對學(xué)生進行監(jiān)測。
??2、正式開學(xué)后學(xué)校實行封閉式管理,嚴(yán)禁學(xué)生隨意出入校門。
??3、教室布置
??教室桌椅擺放,必須拉開一米左右的間距。教室文化建設(shè)以疫情防護為主題進行布置。每班配發(fā)手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液,洗手盆及洗手液等,教育學(xué)生每天勤洗手。
??4.傳染病防控
??要求師生嚴(yán)格遵守學(xué)校在疫情防控情況下所制定的各項規(guī)章制度,按學(xué)校要求進行教學(xué)、學(xué)習(xí),按規(guī)定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門窗常開,保持通風(fēng),垃圾及時清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩,學(xué)習(xí)交流保持1m以上距離,不串班,不串座,下課期間嚴(yán)禁扎推聚集聊天。無論是在校內(nèi)、校外以及教室走廊過道,不聚集聊天,時刻保持1m以上距離。嚴(yán)禁上課期間或下課后不戴口罩等現(xiàn)象的發(fā)生。
??5.學(xué)生如廁及活動
??學(xué)生每天如廁或上下樓梯去院子活動時,為避免人多聚集,擁擠等現(xiàn)象,學(xué)校要求學(xué)生不能三五成群一起行走,或活動,每班學(xué)生依次錯開、拉開一定的距離如廁或活動,并劃定各班上下樓梯行走路線:一二年級從教學(xué)樓前門出入,三四年級從教學(xué)樓左邊樓梯上下樓、并從前門出入。五六年級從教學(xué)樓右邊樓
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