《夏天的蟬》幼兒園小學(xué)少兒美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案水粉托印

夏天的蟬EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述6-7歲。牛皮色卡紙、彩色卡紙、勾線筆、高光筆、馬克筆、雙面膠。1、了解蟬的相關(guān)知識(shí)。2、通過觀察圖片，學(xué)習(xí)用概括的線條來描繪蟬的造型。3、線描元素的學(xué)習(xí)與運(yùn)用。4、感受綜合材料繪畫帶來的樂趣。01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)1夏天來了，天氣非常的炎熱，我們經(jīng)常會(huì)在茂密的樹葉中聽到陣陣蟬鳴。蟬既是一種昆蟲，它的一生要經(jīng)過四個(gè)階段，分別是：卵、幼蟲、蛹、成蟲，蟬經(jīng)常生活在樹上雌蟬會(huì)把卵產(chǎn)于木質(zhì)組織里，小小的幼蟲從卵里孵化出來，吸食樹根液汁過日子，在地下度過它一生的頭兩年或許更長(zhǎng)一段時(shí)間，然后破土而出，憑借生存的本能爬上樹，當(dāng)蟬蛹的背上出現(xiàn)一條黑色的裂縫時(shí)，蛻皮的過程就開始了，成蟲會(huì)從空殼中蛻變成蟬。綠葉黃花青桿，每人一把小三傘，隨風(fēng)傳播各地，生命之火永燃。課程引導(dǎo)2在炎熱的夏天，它會(huì)不停地發(fā)出“知了、知了”的聲音，小朋友們，你知道它是怎么發(fā)出聲音的嗎？原來在雄蟬的胸部，有兩片半圓形的小蓋子，蟬就是通過振動(dòng)音蓋才發(fā)出這種聲音的，它的鳴叫并不是“瞎叫”，而是雄蟬吸引雌蟬的唯一方式。它整個(gè)夏天都在一直歌唱，真是個(gè)不辭辛苦的音樂家啊。在今天的繪畫中，我們以蟬為主題來展開繪畫，通過觀察和欣賞圖片，以寫生的方式描繪出知了的造型，運(yùn)用豐富的線條和有趣的圖案進(jìn)行裝飾。在創(chuàng)作的過程中，運(yùn)用彩色卡紙表現(xiàn)樹葉，增強(qiáng)畫面的層次感。接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)今天的課程吧！02制作步驟材料

安全時(shí)長(zhǎng)目的制作步驟1觀察蟬的造型特征，學(xué)習(xí)用概括的線條來畫出蟬的造型。步驟一：制作步驟2在蟬的身體輪廓內(nèi)用線條分割出大小不同的塊面，并在每個(gè)不同的塊面內(nèi)用點(diǎn)線面對(duì)蟬的身體進(jìn)行裝飾，使蟬身上的點(diǎn)線面裝飾富有黑白、疏密變化。步驟二：制作步驟3用高光筆畫出蟬翅膀上的線條裝飾，再用馬克筆畫出畫出樹干，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用漸變色可以使畫面更有體積感。步驟三：制作步驟4用線條對(duì)樹皮進(jìn)行點(diǎn)綴，使樹皮更加真實(shí)。步驟四：制作步驟5在畫面中添加樹葉豐富畫面色彩，用卡紙剪出葉子造型粘貼在畫面中，使畫面更有層次。步驟五：制作步驟6在畫面整添加文字點(diǎn)綴，漂亮的作品就完成了。步驟六：作品完成圖點(diǎn)評(píng)方向及內(nèi)容:1、小朋友們畫出的蟬的造型線條肯定流暢，生動(dòng)形象地概括出了蟬的外形特點(diǎn)，同時(shí)也表現(xiàn)出了前后、空間、遮擋的畫面關(guān)系。2、在畫面中，小朋友們用線描元素中的點(diǎn)線面來裝飾蟬的身體，黑白線條流暢豐富，疏密有序，表現(xiàn)力十足，在背景的襯托下，主體突出，對(duì)比強(qiáng)烈，充滿裝飾美感，生動(dòng)又富有童趣。3、小朋友們通過線描、馬克筆繪畫、剪紙粘貼相結(jié)合的形式來表