人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題帶答案【基礎(chǔ)題】

人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試題一.(共6題,共12分)1.數(shù)一數(shù),左圖中有(

)個(gè)。①5

②6

③72.18的倍數(shù)有（

）個(gè)。

A.4

B.6

C.8

D.無(wú)數(shù)3.如果a×b=c（a、b、c都是不等于0的自然數(shù)）,那么（

）。A.a是b的倍數(shù)

B.b和c都是a的倍數(shù)

C.a和b都是c的因數(shù)

D.b是a的因數(shù)4.有幾堆擺好的小方塊,從三個(gè)不同的方向觀(guān)察看到的形狀如下圖,這里至少有（

）個(gè)小方塊。A.7

B.8

C.9

D.105.在四位數(shù)21□0的方框里填入一個(gè)數(shù)字,使它能同時(shí)被2.3.5整除,最多有（

）種填法。A.2

B.3

C.4

D.56.下列各組數(shù)中,全都是質(zhì)數(shù)的是（

）。

A.1,3,7,13

B.3,5,15,17

C.3,9,11,13

D.2,7,11,13二.(共6題,共11分)1.除了2以外的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（

）2.自然數(shù)中,最小的偶數(shù)與最小的奇數(shù)的和是3。（

）3.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是偶數(shù)。（

）4.75有因數(shù)3,還是5的倍數(shù)。（

）5.3的倍數(shù)都是合數(shù)。（

）6.在一次晚會(huì)上,8份相同的獎(jiǎng)品被藏了起來(lái)。請(qǐng)李佳和王強(qiáng)兩位同學(xué)一起去找這些獎(jiǎng)品,直到8份獎(jiǎng)品全部找到。李佳不可能恰好比王強(qiáng)多找到1份獎(jiǎng)品。（

）三.(共8題,共33分)1.如下圖所示,圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針（

）得到圖形B。

2.下圖中小船A通過(guò)（

）的轉(zhuǎn)換得到紅船,通過(guò)（

）的轉(zhuǎn)換得到綠船。3.如圖所示,圖形C可以看作是圖形（

）繞（

）點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)（

）得到的。4.0.35立方米=（

）立方分米

129毫升=（

）立方厘米5.填一填,畫(huà)一畫(huà)。（1）圖2是圖1繞點(diǎn)（

）按（

）時(shí)針旋轉(zhuǎn)（

）得到的。（2）畫(huà)出圖1繞點(diǎn)O2逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。6.從0、4.5.8、9中選取三個(gè)數(shù)字組成三位數(shù):（1）在能被2整除的數(shù)中,最大的是（

）,最小的是（

）；（2）在能被3整除的數(shù)中,最大的是（

）,最小的是（

）；（3）在能被5整除的數(shù)中,最大的是（

）,最小的是（

）。7.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)總和是60厘米,它的表面積是（

）平方厘米,體積是（

）立方厘米。8.看圖填一填。（1）指針繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,指著的數(shù)字是（

）。（2）指針繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°時(shí),指著的數(shù)字是（

）。（3）指針繞（

）點(diǎn)（

）旋轉(zhuǎn)90°時(shí)指著的數(shù)字是10。（4）指針繞（

）點(diǎn)（

）旋轉(zhuǎn)（

）°時(shí)指著的數(shù)字是9。四.(共2題,共10分)1.算一算。2.求組合圖形的表面積和體積。(單位:dm)五.(共3題,共23分)1.下面的圖形是經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的？2.（1）寫(xiě)一寫(xiě)怎樣從圖形A得到圖形B。（2）畫(huà)出三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。3.（1）圖形A怎樣得到圖形B。（2）圖形B怎樣得到圖形C。（3）把圖形A怎樣得到圖形D。六.(共6題,共31分)1.1001根小棒,裝在9個(gè)相同的盒子里,如果要求每盒都是奇數(shù),能不能裝?2.連續(xù)九個(gè)自然數(shù)中至多有幾個(gè)質(zhì)數(shù)？為什么？3.一塊長(zhǎng)方形鐵皮,如圖,從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形,然后沿圖中的虛線(xiàn)向上折,焊接成一個(gè)無(wú)蓋盒子.這個(gè)盒子用了多少鐵皮？它的容積是多少？4.按要求回答問(wèn)題。（1）按圖中箭頭方向向（

）平移了（

）格。（2）把上圖中的右下角的圖形向上平移5格,并畫(huà)出平移后的圖形。（3）畫(huà)出的另一半,使它成為軸對(duì)稱(chēng)圖形。5.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5個(gè)扣子,女生的上衣有4個(gè)扣子,如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？6.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān),如果這個(gè)班有36名同學(xué),每人都拉一下開(kāi)關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.參考答案一.1.③2.D3.C4.B5.C6.D二.1.√2.×3.×4.√5.×6.×三.1.旋轉(zhuǎn)90°2.軸對(duì)稱(chēng)；平移3.B；O；90°4.350；1295.（1）O1；順；90（2）6.（1）984,450；（2）984,405；（3）980；405。7.150；1258.（1）4；（2）7；（3）O；逆時(shí)針；（4）O；順時(shí)針；240四.1.；0；2.表面積:[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)體積:10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)五.1.圖（1）是由原圖對(duì)稱(chēng)所得；圖（2）由原圖向下平移1格,又向右平移6格所得。2.（1）圖A繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形B。（2）3.（1）解:將圖形A向右平移7格得到圖形B。（2）解:以虛線(xiàn)a為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出圖形B的軸對(duì)稱(chēng)圖形,得到圖形C。（3）解：把圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形D六.1.解:9個(gè)奇數(shù)的和一定是奇數(shù),所以能裝。答:能裝。2.解：如果這連續(xù)的九個(gè)自然數(shù)在1與20之間,那么顯然其中最多有4個(gè)質(zhì)數(shù)。如果這連續(xù)的九個(gè)自然數(shù)中最小的都大于或等于13,那么其中的偶數(shù)為合數(shù),奇數(shù)最多有5個(gè),這5個(gè)奇數(shù)中只有一個(gè)個(gè)位數(shù)是5,5也就是這個(gè)奇數(shù)的一個(gè)因數(shù),這個(gè)奇數(shù)就是合數(shù),所以最多有4個(gè)奇數(shù)是質(zhì)數(shù)。3.解:1）35×25﹣5×5×4=875﹣100=775（平方厘米）答:這個(gè)盒子用了775平方厘米鐵皮.2）（35﹣5×2）×（25﹣5×2）×5=（35﹣10）×（25﹣10）×5=25×15×5=1875（立方厘米）答:它的容積是1875立方厘米4.（1）右；6（2）如下圖（3）如下圖5.解:女生扣子數(shù)是偶數(shù),是不受人數(shù)影響,女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù),但總扣子數(shù)是偶數(shù),所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù),又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù),所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè),才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù)；答:男生人