國防教育工作計(jì)劃小學(xué)

國防教育工作計(jì)劃小學(xué)第1篇國防教育工作計(jì)劃小學(xué)第1篇小學(xué)國防教育計(jì)劃

一、目的要求：

（1）理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認(rèn)識(shí)保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，懂得“生于憂患、死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思?！钡膰烙^念；

（2）牢記半封建半殖民地的舊中國任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn)，了解當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，對(duì)國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力顛覆、破壞與_的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演；

（3）認(rèn)識(shí)“沒有一支人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切”的道理，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無私奉獻(xiàn)的精神；

（4）認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的，中國只有走社會(huì)主義道路才能民富國強(qiáng)，青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志獻(xiàn)身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)；

（5）認(rèn)識(shí)長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊(duì)的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識(shí)的增強(qiáng)，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、基本任務(wù)：1.了解基本國防知識(shí)：（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；（3）學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；（4）了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國人民抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；（5）初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國防建設(shè)的巨大作用；（6）了解歷史上杰出的軍事家。

三、各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)：

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；（3）了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石；

二年級(jí)：

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；（3）學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；（4）了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石

三年級(jí)：

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；（3）學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；（4）了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。（5）了解歷史上杰出的軍事家。

四、五年級(jí)：

（1）了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育；（2）學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家；（3）學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù)；（4）了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國人民抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績；（5）初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國防建設(shè)的巨大作用；（6）了解歷史上杰出的軍事家。

國防教育工作計(jì)劃小學(xué)第2篇一、指導(dǎo)思想

以各個(gè)有意義的紀(jì)念日為契機(jī)深入開展各項(xiàng)主題活動(dòng)，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機(jī)滲透，在新的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。

二、工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級(jí)管理

（1）開展班級(jí)教育活動(dòng)，充分發(fā)揮班會(huì)和隊(duì)會(huì)的作用。

（2）制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，做好文明班級(jí)的評(píng)比工作。

（3）加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

2、開展“爭(zhēng)做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動(dòng)。

3、開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

4、開展形式多樣的班主任交流活動(dòng)。

（二）具體工作

二、三月份：

第一周：

1、制定好學(xué)校德育工作計(jì)劃（楊莉）

2、舉行開學(xué)典禮（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會(huì)課，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（各中隊(duì)輔導(dǎo)員）

4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播（陳卉）

5、召開班主任會(huì)議（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

第二周：

1、制訂“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比細(xì)節(jié)（楊莉）

2、成立班主任沙龍協(xié)會(huì)（楊莉）

3、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)（覃興智、張平利）

4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練

5、組織教師進(jìn)行專題探究交流：班級(jí)物品管理問題

第三周：

1、競(jìng)選班、隊(duì)干部（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

2、舉行“我要做文明人”主題班會(huì)（各中隊(duì)輔導(dǎo)員）

3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

4、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

第四周：

1、召開班長、中隊(duì)長培訓(xùn)會(huì)（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

2、主題班會(huì)：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

3、召開學(xué)生管理交流會(huì)：怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

4、培訓(xùn)大隊(duì)干部（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

5、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

6、組織教師進(jìn)行專題探究交流：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題

第五周：

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

2、開展氣象日活動(dòng)（陳卉）

第六周：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課：教會(huì)學(xué)生如何認(rèn)識(shí)成長中的一些問題，開啟學(xué)生心智；教會(huì)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

4、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

第七周：

1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料（班主任）

2、主題班會(huì)：做一個(gè)愛讀書、懂讀書的好學(xué)生（中隊(duì)輔導(dǎo)員）

3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

第八周：

1、優(yōu)秀家長走進(jìn)孩子們的課堂（班主任）

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

3、組織教師進(jìn)行專題探究交流：儀容儀表問題

第九周：

1、開展“讀書日”活動(dòng)

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

第十周：

1、主題班會(huì)：創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

3、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（班主任）

4、組織教師進(jìn)行專題探究交流：學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題

第十一周：

1、慶祝開展勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)（班主任）

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

第十二周：

1、開展班主任沙龍活動(dòng)（班主任）

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

第十三周：

1、主題班會(huì)：創(chuàng)誠信校園，做誠信學(xué)生（班主任）

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

3、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

第十四周：

1、組織教師進(jìn)行專題探究交流：怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題？

2、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）

第十五周：

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）

2、組織精品學(xué)生評(píng)選活動(dòng)（班主任）

3、著手評(píng)選沙龍協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

4、鼓號(hào)隊(duì)比賽（全體訓(xùn)練老師）

第十六周：

優(yōu)秀年級(jí)評(píng)比（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

第十七周：

1、做好優(yōu)秀少先隊(duì)員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評(píng)比活動(dòng)。（區(qū)麗娟）

2、評(píng)選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）

第十八周：

1、籌備軍事夏令營活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

2、期末總結(jié)工作。（全體政教團(tuán)隊(duì)）

3、舉行閉學(xué)會(huì)，進(jìn)行寒假安全教育。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

4、開展“先進(jìn)年級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。（全體政教團(tuán)隊(duì)成員）

國防教育工作計(jì)劃小學(xué)第3篇一、目的要求：

(1)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理，認(rèn)識(shí)保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任，懂得“生于憂患、死于安樂”的道理，培養(yǎng)“居安思危”的國防觀念;

(2)牢記半封建半殖民地的舊中國任列強(qiáng)侵略的歷史教訓(xùn)，了解當(dāng)今世界霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，對(duì)國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力顛覆、破壞與_的圖謀要提高警惕，決不讓歷史悲劇重演;

(3)認(rèn)識(shí)“沒有一支人民的軍隊(duì)，便沒有人民的一切”的道理，學(xué)習(xí)解放軍不畏艱難、英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良作風(fēng)和當(dāng)代軍人無私奉獻(xiàn)的精神;

(4)認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的和平生活，是革命先輩流血犧牲、長期奮斗得來的，中國只有走社會(huì)主義道路才能民富國強(qiáng)，青年學(xué)生必須刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志獻(xiàn)身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);

(5)認(rèn)識(shí)長期的和平環(huán)境不能忘記國防，只有人民軍隊(duì)的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識(shí)的增強(qiáng)，才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、基本任務(wù)：了解基本國防知識(shí)：(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國人民抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國防建設(shè)的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

三、各年級(jí)教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)：

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石;

二年級(jí)：

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石

三年級(jí)：

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石。(5)了解歷史上杰出的軍事家。

四、五年級(jí)：

(1)了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭(zhēng)、和平的含義，國防與個(gè)人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;(2)學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;(3)學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);(4)了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國人民抗擊外來侵略的斗爭(zhēng)史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績;(5)初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對(duì)國防建設(shè)的巨大作用;(6)了解歷史上杰出的軍事家。

國防教育工作計(jì)劃小學(xué)第4篇一、目標(biāo)任務(wù)

今年9月15日是我國第x個(gè)“全國國防教育日”，也是x市組織開展人民防空警報(bào)試鳴日。為配合國防教育、防空警報(bào)試鳴和應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的國防觀念和民防觀念意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握必要的國防（民防）知識(shí)技能，從9月15日至21日為國防（民防）宣傳教育周。根據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校在周四舉行以“增強(qiáng)國防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的防空疏散演練

二、活動(dòng)主題：

增強(qiáng)國防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月20日對(duì)學(xué)生進(jìn)行民國防教育專題教育。

四、活動(dòng)安排

1、9月20日，利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“增強(qiáng)國防觀念，強(qiáng)化民防意識(shí)”為主題的國旗下講話；

2、利用學(xué)生出操之際進(jìn)行國防疏散逃生演練。

3、午會(huì)課，各班利用午會(huì)課進(jìn)行國防民防專題教育。

附：國防疏散演練具體方案

東部校區(qū)

一、演練時(shí)間：

9月20日（星期四）8：15

二、參加人員：

全體師生

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

總指揮：徐忠杰

總調(diào)度：包明希

現(xiàn)場(chǎng)指揮：蔣宣東（南樓）徐光輝（北樓）。

四、演練內(nèi)容：

1、國防疏散逃生全知識(shí)普及：預(yù)先警報(bào)發(fā)出：全體師生開始疏散。要求：上課教師在前面帶隊(duì)（班主任如在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)積極協(xié)助）。上課教師和班干部要做好配合和疏導(dǎo)工作，確保整個(gè)疏散過程快而不亂，3分鐘內(nèi)全體師生必須全部撤離教學(xué)樓，疏散到各自指定集中點(diǎn)

五、演練準(zhǔn)備

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：

北樓撤離指揮：四樓撤離指揮：金銀弟

三樓撤離指揮：姜兵

二樓撤離指揮：徐光輝

一樓撤離指揮：徐忠杰

南樓撤離指揮：二樓撤離指揮：任碩

一樓撤離指揮：包明希

4、撤離順序：按照廣播操的出場(chǎng)順序。

六、演練程序（按時(shí)間順序）

1、內(nèi)容：普及國防、民防知識(shí)，正確聽辨報(bào)警聲

方式：各班在教室里聽廣播

安全責(zé)任人：班主任

2、內(nèi)容：國防疏散等正確逃生自救演練

方式：各班在教室里聽廣播，待信號(hào)發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場(chǎng)。

安全責(zé)任人：班主任

撤離路線：聽到警報(bào)聲后，各班按照早操的線路及先后順序，保持好隊(duì)形，快速有序地撤離到操場(chǎng)，按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮：吳佳怡（蔣慧明協(xié)助）。

4、意外傷害處理：金麗萍。

5、攝影：侯_

6、活動(dòng)總結(jié)：包明希

七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要積極投入到此次演練活動(dòng)中。

2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動(dòng)，各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑。

4、在開展演練之前，班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線，并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練，確保萬無一失。

5、演練結(jié)束后，各班要進(jìn)一步加強(qiáng)國防觀念和民防觀念意識(shí)教育。

國防教育工作計(jì)劃小學(xué)第5篇教學(xué)目標(biāo)：

１掌握“情報(bào)”和