北京中小學校辦學條件標準

...wd......wd......wd...北京市中小學校辦學條件標準〔建設局部-試行〕2018年5月目錄前言1〔一〕修訂背景及依據(jù)1〔二〕修訂的主要內(nèi)容31總那么52建設規(guī)模62.1辦學體制及規(guī)模62.2學生、教職工人數(shù)73選址74建設用地84.1一般規(guī)定84.2建筑用地84.3體育用地94.4綠化用地104.5廣場、院落及道路、停車場用地104.6建設用地指標114.7其他用地125建筑設置125.1主要教學用房125.2辦公及管理用房185.3生活服務用房195.4其他建筑空間205.5建筑面積指標215.6未定標空間216建設綠色學校226.1環(huán)境質(zhì)量226.2節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材236.3資源共享247建設智慧學校24附表1各類學校體育工程設置表28附表2各類學校的建設用地指標29附表3各類學校的建筑面積指標30附錄一小學主要用房及用地配置31附錄二初中主要用房及用地配置37附錄三高中主要用房及用地配置43附錄四完中主要用房及用地配置49附錄五九年制校主要用房及用地配置55前言〔一〕修訂背景及依據(jù)1背景?北京市中小學校辦學條件標準?〔簡稱原?標準?〕公布于2005年,至今13年。為辦好人民滿意的教育，國家及北京市不斷加大教育改革工作力度。中小學校的教學方式、人才培養(yǎng)模式、課程標準、考試招生制度和學校管理機制等都在深刻地變革中，這些對中小學校的硬件設施也提出了改革的要求。原?標準?已不能適應當前教育教學需求，急需修訂〔修訂后的標準簡稱?標準?〕。為適應新時代城鄉(xiāng)一體化的開展新趨勢，?標準?將原城鄉(xiāng)不同建設標準的指標合一，實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)一建設標準。國家在標準化體制改革方面提出了“提高建筑標準〞的要求。為適應教育教學新需求，?標準?在普通教室、科學教室、實驗室、勞技教室、音體美教室等主要教學用房的使用面積、形狀及設施方面提高了局部標準，并增設了分層次教學及選修走班課教室等教學用房。?標準?中完善了體育場地的設置。 國家?綠色建筑行動方案?要求“政府投資的學校建設，自2014年起必須全面執(zhí)行綠色建筑標準〞。?標準?中增加了“建設綠色學校〞局部。為加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，適應未來教育新需求，?標準?中增加了“建設智慧學校〞局部。使安全、教學、管理、信息服務、創(chuàng)新活動等校園內(nèi)外相關教育教學活動及管理工作全部納入智慧化管控系統(tǒng)，提高辦學信息化和現(xiàn)代化水平；同時也可作為學生學習智慧化管控知識的實體教材，啟迪學生跨界思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。2依據(jù)●國家?義務教育法?●國家及北京市?中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要〔2010-2020〕?〔簡稱?綱要?〕●?國家及北京市教育事業(yè)開展第十三個五年規(guī)劃?●?2015中央城市工作會議公報?●?國務院關于印發(fā)深化標準化體制改革方案的通知?●?中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見?●教育部等10部委?中小學幼兒園安全管理方法?●教育部?關于進一步加強中小學校校舍綜合防災能力建設的假設干意見?●?國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準?●?義務教育課程設置實驗方案?●?普通高中課程方案和語文等學科課程標準〔2017年版〕?●?建筑設計防火標準?〔GB50016〕●?綠色建筑評價標準?〔DB11/T825〕●?綠色校園評價標準?〔CSUS/GBC04〕●?智能建筑設計標準?〔GB50314〕●?建筑抗震設計標準?〔GB50011〕●?無障礙設計標準?〔GB50763〕●?中小學校設計標準?〔GB50099〕●?中小學校體育設施技術規(guī)程?〔JGJ/T280〕〔二〕修訂的主要內(nèi)容1安全與安康1.1依?建筑設計防火標準?調(diào)整了建筑、消防通道和室內(nèi)外通道的設置。1.2依?建筑抗震設計標準?增加了對學校建筑的抗震要求。1.3增加了體育場地的通行及安全保障用地。1.4增加了中小學校作為避難場所的建設要求。1.5增加了停車場的設置。1.6增加了學生衛(wèi)生間的設置。2適應教育教學新需求2.1增加升旗廣場的設置。同時兼供學生日常開展教育教學活動和局部體育活動。2.2依國家關于學生每天1小時校園體育活動的規(guī)定，增設體育場地。2.3為適應分層次教學的新需要，增加普通中、小教室及外語中、小教室的設置。2.4為滿足選修課走班制教學模式的需求，結合特色辦學的需求，增設不同課程的選修課專用教室及輔助用房。2.5為提高學生自主學習能力，創(chuàng)造交流融合的環(huán)境,增加了圖書室的閱覽座位數(shù)、電子閱覽功能及研討空間。2.6增加了學生實踐動手能力的場地及建筑。2.7增加了學生社團活動的輔助用房。3綠色學校3.1增加了綠色學校的設置要求，學校建設應到達綠色二星級及以上的標準。3.2強調(diào)了選址及對環(huán)境質(zhì)量的評價要求。3.3明確了環(huán)境噪聲的限值及學校教學活動不得對周邊環(huán)境形成噪聲污染的規(guī)定。3.4強調(diào)了充分利用地下空間以節(jié)約用地的要求〔如游泳館等可置于地下〕。3.5給排水設施考慮了雨水聚集及水資源循環(huán)利用。3.6學校建筑應節(jié)能，并創(chuàng)造采用被動式技術的條件。3.74智慧學校學校設置智能化管控中心，利用云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等技術，通過GIS及〔BIM〕跨界融合，建設對安全、教學、環(huán)境、服務、管理全面智慧化的新時代需要的智慧學校。1總則1.0.1立足于北京“四個中心〞城市戰(zhàn)略定位，促進本市根基教育高標準、高質(zhì)量、均衡開展，提高中小學辦學條件的現(xiàn)代化水平，使中小學校建設更加適應教學課程設置、教育教學及管理模式等改革的需求，全面提高學生綜合素養(yǎng)，建設更加符合全面育人要求的中小學校，特修訂?標準?。1.0.2?標準?是本市各級政府規(guī)劃、設置和管理普通中小學?！惨韵潞喎Q“中小學校〞〕的重要依據(jù)之一。?標準?規(guī)定的各項辦學條件標準是本市建設中小學校應當執(zhí)行的基本標準。專門學?！踩绻ぷx學校〕的建設不適用此?標準?。1.0.3?標準?的建設指標適用于新建中小學校，改建、擴建中小學?？蓞⒄請?zhí)行?？紤]到城市土地資源不均衡的實際情況，?標準?的用地指標按中心城區(qū)及中心城區(qū)以外地區(qū)分別執(zhí)行，其中：中心城區(qū)、中心城區(qū)外建成區(qū)規(guī)劃新建中小學校，以?北京市居住公共服務設施配置指標?為基本標準，在有條件的地區(qū)按照本?標準?設置。建成區(qū)以外新建中小學校須以本?標準?為基本標準。1.0.4中小學校建設應安全、適用、經(jīng)濟、綠色、美觀。應結合所在區(qū)域的地形、地貌、周邊環(huán)境、微氣候特點，并應傳承、發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。建設應遵守以下原那么:1學校本質(zhì)安全，校園具備防災避難能力。2有益于學生身心安康成長，素質(zhì)全面提高。3滿足教學功能需求，適應教學改革新變化，適度超前。4構筑綠色學校，創(chuàng)立能夠培養(yǎng)學生綠色行為的綠色校園。51.0.5學校建設必須科學推進：先規(guī)劃，后建設；重質(zhì)量，求品質(zhì)；著眼于建設工程全壽命周期的經(jīng)濟性和先進性。把學校的建設成果打造成教學育人、促進學生安康成長、激發(fā)學生創(chuàng)新精神的實體教科書。1.0.6?標準?用以指導新建中小學校，不能作為評價現(xiàn)狀中小學校辦學條件是否達標的依據(jù)。2建設規(guī)模2.1辦學體制及規(guī)模2.1.1農(nóng)村非完全小學為四年制。適宜規(guī)模為4班。不宜建設超過8班規(guī)模的學校。2.1.2完全小學為六年制。適宜規(guī)模為24班。不宜建設超過36班規(guī)模的學校。2.1.3初中為三年制。適宜規(guī)模為24班、30班。不宜建設超過48班規(guī)模的學校。2.1.4高中為三年制。適宜規(guī)模為24班、36班。不宜建設超過48班規(guī)模的學校。2.1.5完中為六年制。適宜規(guī)模為24班、36班。不宜建設超過48班規(guī)模的學校。2.1.6九年一貫制校為九年制。適宜規(guī)模為36班。不宜建設超過54班規(guī)模的學校。2.2學生、教職工人數(shù)2.2.1依北京市規(guī)定，各類學校班額如下：非完全小學，每班不超過30名學生；完全小學、初中及九年一貫制學校，每班不超過40名學生；高中每班不超過45名學生；完中一年級～三年級〔初一～初三年級〕每班不超過40名，四年級～六年級〔高一～高三年級〕每班不超過45名學生。2.2.22.2.3各校需增加的特色課教師及工匠的配置人數(shù)另行計算。3選址3.0.1學校設置應符合所在區(qū)域教育設施專項規(guī)劃及各類保護區(qū)的保護與開展規(guī)劃。3.0.2學校應選擇在陽光充足、空氣流通、場地枯燥、排水通暢、地勢較高、市政根基設施完善的適宜地段建設。用地內(nèi)應有合理布置運動場地的條件。3.0.3中小學校嚴禁建設在地震、地質(zhì)塌裂、滑坡、泥石流、暗河、洪澇等自然災害及有不安全化學品、易燃易爆等人為風險高的地段和污染超標的地段。用地環(huán)境評估的各項指標〔含電磁波輻射、土壤含氡量等〕及校園與污染源的距離應符合國家現(xiàn)行有關標準的規(guī)定。3.0.4學校應遠離殯儀館、傳染病院、醫(yī)院的太平間、游樂場、集貿(mào)市場、公安看守所、垃圾轉(zhuǎn)運站等場所。3.0.5無寄宿條件的中小學校服務半徑，小學不宜超過500m，中學不宜超過1000m。3.0.6學校周邊應有學生安全出入的交通條件，有條件時宜設置臨時停車場。與學校主入口毗鄰的城市主干道應設置安全跨越的設施。3.0.7教學區(qū)〔含操場〕的日照、聲、光環(huán)境質(zhì)量應符合國家標準規(guī)定，且在建成后不對周邊鄰里造成干擾。3.0.8用地范圍內(nèi)嚴禁高壓電線、長輸天然氣管道、輸油管道、市政道路穿越或跨越。校園周邊假設有敷設，其安全防護距離及防護措施必須符合國家相關法規(guī)、標準的規(guī)定。4建設用地4.1一般規(guī)定4.1.1建設用地包括建筑用地、體育場地、綠化用地和廣場、院落及道路、停車場用地。4.1.2學校的規(guī)劃設計應合理布局，為集約節(jié)約用地，應充分利用地下空間、屋頂空間及架空空間。4.1.3有寄宿需求的學校，學生宿舍用地需單獨測算。?標準?未含宿舍用地。4.1.4教職工住宅不應建設在校園內(nèi)，也不得計入學校建設用地。4.2建筑用地4.2.1建筑用地包括教學及教學輔助用房、辦公用房和生活服務用房等全部建筑的用地〔未含宿舍用地〕。4.2.2應依北京市規(guī)劃規(guī)定及教育建筑的相關規(guī)定確定適宜的容積率。4.2.3依國家規(guī)定：各類小學的主要教學用房不得設在四層以上；各類中學的主要教學用房不得設在五層以上。各類辦公用房設置不限。4.2.4建筑用地應計算至散水、臺階、坡道之外緣。4.3體育用地4.3.14.3.2確定體育場地內(nèi)容、數(shù)量及占地面積的因素主要為：1需計算每節(jié)體育課同時上課的班級所需場地。依規(guī)定：小學一、二年級每周4節(jié)；小學三年級～初中三年級，每周3節(jié)；高中每周2節(jié)。2根據(jù)?切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定?，需計算按每日每節(jié)課同時進展體育鍛煉的班級數(shù)，每班1片〔乒乓球按每班2臺〕設置場地。3設400m環(huán)形跑道時，宜設8條直跑道及看臺。4每校應設足球場，且每班每周必須有一天能安排大球〔足球、籃球、排球〕訓練或比賽。即：各校應每5班設置不少于1片大球場。5依場地條件，可設手球場、腰旗橄欖球場、冰球場、棒球場、壘球場、攀巖墻及快樂體育園地等體育設施。6附近沒有游泳設施的學校宜設游泳池〔館〕。設置位置宜便于向周邊社會開放。中小學校均不得設深水區(qū)。7各片場地間的安全隔離設施用地及通向該場地的甬道面積均應計入體育用地。4.3.3體育用地中每一片場地都應平坦。場地形狀應符合安全及安康的相關規(guī)定。田徑場長軸應南北向。南偏東不得大于20°；南偏西不得大于10°。4.3.4田徑場需容納全校進展課間操。每生占地一般為：小學生為2.88㎡；中學生為3.88㎡。場地設置需提供與周邊社區(qū)共享的條件。4.3.5田徑場用地計至跑道外1m處，其他場地計至安全區(qū)外邊線。4.3.6各類學校體育工程的設置見附表1。4.4綠化用地4.4.1綠化用地包括集中綠地、綠帶、零星綠地、活水水面，及供教學實踐的種植園和小動物飼養(yǎng)園。4.4.2保護并利用建設用地上原有的綠植資源。未經(jīng)行政主管部門批準，不得砍伐及移植原有樹木。4.4.3新建學校的校園綠地率不得低于30%，中心城區(qū)外宜為35%及以上。4.4.4綠地應復合栽種喬木、灌木、草。應依照?北京市綠化條例?計算綠地面積。4.4.5體育場地不計入綠化用地面積。4.4.6鼓勵屋頂綠化、立體綠化等多種綠化方式。4.5廣場、院落及道路、停車場用地4.5.1應在校園前部進校處的顯要位置設置旗桿、旗臺及可容納全校學生列隊升國旗的升旗廣場。廣場占地面積約為2.5-3人/㎡，同時兼供學生日常開展教育教學活動和局部體育活動使用。4.5.2學校主要出入口不應設在城市主干道上。校園應設2個及以上出入口。宜設置機動車專用出入口，宜在校門處及校內(nèi)實現(xiàn)人車分流。4.5.3學校主要出入口處應設置緩沖場地及家長接送學生的上下車臨時停車用地。該用地在建設用地紅線以內(nèi)的面積計入學校用地。4.5.4當學校建筑不能全部借助城市的相鄰道路進展消防撲救時，校園內(nèi)必須設置消防車道。4.5.5校園道路寬度應按每百人0.7m設置。每一路段的通行人數(shù)按應急疏散時通達該路段的建筑物及場地所容納的總人數(shù)計算，且寬度不宜小于3m。4.5.6校園道路均應進展無障礙設計。4.5.7有條件的校園宜設置院落及小場地，供學生及學生社團主辦各種交流活動。4.5.8不得在校園內(nèi)設置面向社會開放的停車場。應按“平戰(zhàn)結合〞的使用原那么，充分利用地下人防空間解決校內(nèi)機動車停車問題。地面上可設一定數(shù)量的臨時停車位，其上限為教職工人數(shù)的10%。4.5.9停車場內(nèi)宜預留充電根基設施安裝條件，具體要求參照相關標準執(zhí)行。4.5.10機動車停車庫不得與中小學校的教學用房氣流相通。不得在體育場地下設置非封閉的機動車停車場。4.6建設用地指標各類學校的建設用地指標見附表24.7其他用地4.7.1隨智慧化水平的提高，設備機房的需求日益增加。但因各校周邊市政根基設施差異較大，不同地域、不同規(guī)模、不同辦學特點及設備負荷均不同，設備機房的設置需求不同，故此?標準?未含設備機房用地，配置時應視具體情況確定。局部機房可置于地下。配置時須遵照國家及北京市相關標準及標準處理出入途徑及防護距離。4.7.2?標準?用地指標未含局部學校的辦學特色〔如現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、農(nóng)機等〕用地。5建筑設置5.1主要教學用房5.1.1普通教室1各校依規(guī)模，每班設1間，并增設2間備用教室。2應遵循國家?義務教育法?，在每間普通教室的前部且方便輪椅出入的部位，為隨班就讀的殘障學生設置不少于1個專用座位。并宜在教學樓中設置無障礙電梯。3完全小學的普通教室需加大教室面積，以適應圍合研討或分組活動等新教學模式，創(chuàng)造課間調(diào)整桌椅等教具布局的條件，每間教室不小于84㎡。農(nóng)村非完全小學需隨辦學規(guī)模及特點進展調(diào)整。4中學普通教室的使用面積為：初中不小于61㎡；高中不小于69㎡。為方便調(diào)劑使用，完全中學的普通教室均為69㎡。5為適應分層次教學的需要，高中需設置容納人數(shù)為13～15人的中教室及容納人數(shù)約5人的小教室。初中設少量中教室。教室面積：中教室宜為36㎡，小教室宜為25㎡。設置間數(shù)按語文及數(shù)學課時計算。6依各校的辦學理念和教學模式可自行確定教室的組合構成。7各教室間宜采用隔音且易組裝的隔斷裝置，提高空間組合的靈活性，為未來隨教學模式改革調(diào)整空間形狀及組合提供方便。8教室內(nèi)或教室附近設置學生儲物柜及雨具擱置設施。9各層或各教室組旁宜設置任課教師課間休息室。使用面積按相關教師數(shù)確定，人均使用面積為3.5㎡。5.1.2專用教室1小學應設：●語言教室、語言課輔助用房；●科學教室、儀器室、藥品室、標本陳列空間、實驗員室、任課教師準備室；●計算機教室、計算機課輔助用房；●美術教室、書法教室、美術書法資料室，唱游課教室、唱歌課教室、樂器存放室，舞蹈教室〔兼體操〕，視聽教材資料室、管理員室等藝術課輔助用房；●風雨操場、體育器材室、衛(wèi)生間、更衣室、管理員室；●勞技教室、勞技課資料室、勞技課輔助用房、管理員室；●校本課教室；●宜設語言活動室、手工藝教室、游泳館。2初中應設：●語言教室、語言中教室、語言課輔助用房；●物理1〔力學〕實驗室、物理2〔熱學〕實驗室、物理3〔聲、光、電〕實驗室，化學實驗室，生物1〔觀察〕實驗室、生物2〔解剖〕實驗室，綜合實驗室，演示實驗室，雙邊實驗室，各科儀器室、藥品室、標本陳列空間、實驗員室、任課教師準備室；●歷史教室、地理教室〔或史地教室〕、史地資料室、管理員室；●計算機教室、計算機課輔助用房；●美術教室、書法教室、美術書法資料室，音樂教室、樂器存放室，舞蹈教室〔兼體操〕，及藝術課相關輔助用房；●風雨操場、體育器材室、衛(wèi)生間、更衣室、管理員室；●金工教室、木工教室、勞技選修課教室，輔助用房、管理員室；●校本課教室；●宜設語言活動室、現(xiàn)代藝術展演廳及家政課教室、游泳館等。3高中應設：●語言教室、語言中教室、語言小教室、語言課輔助用房；●物理1〔力學〕實驗室、物理2〔熱學〕實驗室、物理3〔聲、光、電〕實驗室，化學實驗室，生物1〔觀察〕實驗室、生物2〔解剖〕實驗室，綜合實驗室，演示實驗室，雙邊實驗室，各科儀器室、藥品室、標本陳列空間、實驗員室、任課教師準備室；●歷史教室、地理教室〔或史地教室〕、史地資料室、管理員室；●美術教室、書法教室、美術書法資料室，音樂教室、樂器存放室，舞蹈教室〔兼體操〕，及藝術課相關輔助用房；●風雨操場、體育器材室、衛(wèi)生間、更衣室、管理員室；●信息技術課教室、信息技術課輔助用房，通用技術教室、通用技術課輔助用房；●宜設語言活動室、現(xiàn)代藝術展演廳、游泳館。4完中應兼?zhèn)涑踔屑案咧械母鞣N專用教室。九年一貫制學校應兼?zhèn)湫W及初中的各種專用教室。5勞技、金工、木工教室及信息技術、通用技術教室的要求：〔1〕小學勞技教室以學會存在，學會生活及手工藝制作為主，教室需有一定的活動空間。每間使用面積不小于96㎡?！?〕高中技術教室應分設信息技術與通用技術教室，每間使用面積不小于100㎡?！?〕高中的通用技術課專業(yè)可選擇面很寬，不同專業(yè)所需的空間差異極大。?標準?指標定位為每間使用面積100㎡，各校可依實際需要及建設條件在選修課教室的總指標內(nèi)調(diào)整。6專用教室及其輔助用房宜多學科共用。7增設選修走班課教室。面積可按各課程教學用房使用面積總和增加30%-50%計算，在總增量不變的條件下，增加的間數(shù)和各間的面積可進展調(diào)整。5.1.3公共教學用房1應設合班教室、圖書室〔館〕、學生社團工作室、體質(zhì)測試室、心理輔導室、德育展覽空間、資源教室、任課教師辦公室、錄課室。宜設心理活動室、科技活動室，可設大報告廳〔多功能〕、現(xiàn)代藝術展演廳等。設置位置便于向周邊社會開放。2合班教室〔1〕需容納一個年級的師生。規(guī)模較大的學校一個年級可分2批或3批上課?！?〕為充分利用遠程教育資源，合班教室應設置外網(wǎng)接口。〔3〕容納4班以上的合班教室需進展聲學設計及處置，利于多功能使用。較大的合班教室宜設置在靠近校園入口處，便于供社區(qū)共享。3圖書室〔館〕〔1〕圖書室〔館〕對培養(yǎng)學生自主學習、探索性學習、交流融合、安康成長有重要作用。圖書室〔館〕位置要使學生易達，且便于供社區(qū)共享。圖書室〔館〕應包括借閱空間〔含個人借閱及集體借閱〕、學生閱覽室、教師閱覽室、視聽閱覽室、報刊閱覽室、書庫〔含開架及閉架〕、編目和修整辦公室及前廳展覽空間、研討空間。宜設展覽制作室?！?〕學生閱覽室座位數(shù)的下限為：小學、初中每10名學生1座；高中每8名學生1座；完中每8名學生1座；九年一貫制校每10名學生1座?！?〕教師閱覽室座位數(shù)的下限為:小學、初中、九年一貫制校均按教職工人數(shù)的30%設座；高中按教職工人數(shù)的40%設座；完中按35%設座?！?〕視聽閱覽室座位數(shù)的下限為:小學、初中每25名學生1座；高中每20名學生1座；完中每23名學生1座；九年一貫制校每25名學生1座?！?〕報刊閱覽室座位數(shù)的下限為每班1座。〔6〕藏書量計算下限為：開架——小學、初中、九年一貫制校每生18冊；高中每生28冊；完中每生23冊。閉架——小學、初中、九年一貫制校每生17冊；高中每生27冊；完中每生22冊。在圖書館向社區(qū)開放的情況下，藏書量尚需加大。加大的建設量因?qū)W校所處周邊環(huán)境不同而不同，差異大，?標準?未含與社區(qū)共享的增量?！?〕圖書室〔館〕入口外宜設置展覽空間，提供新信息展示。4體質(zhì)測試室依教育部規(guī)定，每年定期為每一名學生進展體質(zhì)和體能的測定。假設與㎡；九年一貫制校約90㎡〔均含等候空間〕。5心理輔導室依心理安康教育的需求及教育部規(guī)定，除沙盤測試及談心空間外，依學校規(guī)模設置一定數(shù)量的個人電腦咨詢輔導。宜設置心理活動室，適應開展微型心理劇教學模式及團體心理輔導的需要。6資源教室遵循?義務教育法?，為給予隨班就讀的殘障學生創(chuàng)造學習與康復條件，增設對相關師生進展輔導的資源教室。面積為60㎡～68㎡。7現(xiàn)代藝術展演廳為適應現(xiàn)代藝術的開展和開拓藝術教育空間，有條件的學校宜設置使聲、光、電、音樂、繪畫、雕塑融合表現(xiàn)的現(xiàn)代藝術展演廳。廳內(nèi)需配置必要的設備設施。8科技活動室為進展工程式教育，加強校內(nèi)外的科技創(chuàng)新活動交流，宜在方便與外界共享的位置設置200㎡～300㎡的科技活動室。9錄課教室〔演播室〕見5.6.1。5.1.4各種教學用房的設置需具有前瞻性和靈活性，以適應未來教學改革對教學空間需求的變化。5.2辦公及管理用房5.2.1辦公及管理用房應包括各類行政辦公室、打印室、檔案室、智慧管控中心、播送室、傳達室、衛(wèi)生室〔保健室〕、會議室、維修用房及總務倉庫等。5.2.2智慧管控中心為全校教學及智慧管理的核心樞紐，面積依學校規(guī)模而異。一般使用面積為90㎡～135㎡。管控內(nèi)容為：學校應設周界、與校外共享區(qū)和非共享區(qū)間，以及校園內(nèi)關鍵節(jié)點處的視頻監(jiān)控系統(tǒng)及反欺凌求助平臺。應設外網(wǎng)接口接入當?shù)毓矙C關監(jiān)控平臺。安防監(jiān)控與消防監(jiān)控均納入智慧管控中心合并進展管控，實現(xiàn)綜合值班、師生求助、消防報警、視頻監(jiān)控、應急指揮的綜合管理。多媒體教學管理中心實現(xiàn)教室視聽多媒體課件運用管控、教學督導、評估和教學資源存儲。5.2.3播送室播送室的位置與窗的設置應使工作人員能通覽田徑場，使用面積約為20㎡左右。5.2.4傳達室傳達室設置數(shù)量及面積因?qū)W校規(guī)模而異。宜附設衛(wèi)生間及夜間值班床位。使用面積一般為22㎡～30㎡。5.2.5衛(wèi)生室〔保健室〕1應設在首層，并朝南向。應臨近體育場地處，且應方便急救車輛就近?？?。2衛(wèi)生室的面積及形狀應能滿足常用醫(yī)療設備的設置及視力檢查的要求，每間使用面積不小于15㎡。小學可設1間，中學需分設相通的2間。3宜附設使用面積不小于20㎡的等候空間。5.3生活服務用房5.3.1生活服務用房應包括飲水處、衛(wèi)生間、體育及舞蹈教師淋浴間、食堂、停車庫。寄宿制學校還應包括學生宿舍、夜間值班教職工宿舍、學生浴室、洗衣間。青年教師單身宿舍另計。5.3.2飲水處1應在教學用房的每層設飲水處。按每1個飲水水嘴服務于40人～45人設置。2飲水處前應設等候空間。等候飲水的人群不得擠占走道等疏散空間。3平均每1個水嘴需設置飲水處的使用面積為3㎡～4㎡。5.3.3衛(wèi)生間衛(wèi)生潔具的設置數(shù)量的下限為：1男女學生應分設衛(wèi)生間，分設前室。洗手池可設在前室內(nèi)。每40人～45人設1個洗手位〔1個洗手盆或0.6m長盥洗槽〕。2男生每40人設1個大便位〔1個大便器或1.2m長大便槽〕；每20人設1個小便位〔1個小便斗或0.6m長小便槽〕3女生每20人設3個大便位。4每個衛(wèi)生間內(nèi)〔或就近〕設污水池。5.3.4食堂1每批就餐人數(shù)。2廚房需設進貨及粗加工空間〔可在室外有界墻的院落內(nèi)〕。3食堂不得與教學用房合并設置或貼建。5.3.5停車庫1機動車停車庫的設置見第4.5.8條～第4.5.10條。2非機動車庫〔棚〕小學只設置教職工的停車空間。中學需設置教職工及少量學生〔12歲以上〕的停車空間。3中小學生不得利用滑板等作為上學的交通工具，不予停放。4校門外宜就近設置社會共享單車停車位。校內(nèi)不得設置社會共享單車停車位。5.3.6學生宿舍1每間宿舍容納學生不得超過6人，每人使用面積不得少于4㎡〔含平日使用衣物的儲藏空間〕。2宿舍應設置公共盥洗室、衛(wèi)生間。不得在臥室內(nèi)附置衛(wèi)生間。3需就近設置洗衣設施及晾曬空間。也可設小型洗衣間。4男女生宿舍應分設出入口，分別管理服務。5.4其他建筑空間5.4.1走道、樓梯間是必要通道，同時必須符合應急疏散設置要求。5.4.2依新教學要求，需為學生設置大小多樣的研討空間和作業(yè)、作品展示空間，間數(shù)及面積不作統(tǒng)一規(guī)定。為方便學生利用課間休息時間交流，走道宜適當加寬或局部加寬。5.4.3宜利用屋頂空間，為學生創(chuàng)造延伸教學內(nèi)容的活動空間，提高學生的創(chuàng)造力。5.5建筑面積指標各類學校的建筑面積指標見附表3。5.6未定標空間5.6.1各校均需設置錄課室〔演播室〕，但目前因師資配置及辦學特色不同，所需空間及使用面積差異很大，難以確定，故暫未納入?標準?的指標。5.6.2有條件的學?？稍O置天文觀測臺、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)研試點等，其所需面積、用地及經(jīng)費較大，均未列入?標準?指標。各校視學校條件設置。5.6.3學生根據(jù)自己的興趣、特長成立的社團，各校不等。為培養(yǎng)學生的綜合能力，需為社團設置一定數(shù)量和大小的工作室。個數(shù)和面積很難預估，故僅在公共教學用房中配設了少量8㎡～12㎡的房間，供社團儲藏及準備活動用，尚不能滿足需要。在確定工程時需根據(jù)實際需求調(diào)整。5.6.4各校所在地區(qū)的市政條件差異很大，各類機房數(shù)量不等，智能化管理水平不一，對機房和管線的建設需求不同。?標準?對其建設指標未作出規(guī)定。每一工程均需按實際情況確定。但在市區(qū)及近郊區(qū)，一般設備機房所需建筑面積約為總建筑面積的5%左右。6建設綠色學校依新時代堅持綠色可持續(xù)開展的原那么，本市新建中小學校均應不低于綠色建筑評價二星級標準。6.1環(huán)境質(zhì)量6.1.1室內(nèi)外空氣質(zhì)量應依據(jù)?環(huán)境空氣質(zhì)量標準?等相關標準控制二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、苯、二甲苯。苯并[a]芘、甲醛、各種懸浮可吸入顆粒物、菌落、氡等有害物的標準。為此，應配置空氣質(zhì)量監(jiān)測裝置，宜裝設空氣凈化裝置。6.1.2學校環(huán)境的電磁波影響不得超過國家標準的規(guī)定。6.1.3校內(nèi)風環(huán)境不阻礙室外行走及體育鍛煉。6.1.4室內(nèi)熱、濕環(huán)境舒適度及換氣量應到達國家及本市對校內(nèi)各部位的規(guī)定。6.1.5普通教室冬至日滿窗日照不應少于2h。學校至少應有1間科學教室〔小學〕或生物實驗室〔中學〕的室內(nèi)能在冬季獲得直射陽光。6.1.6學校周邊建筑及設施不得對教學用房及體育場地構成光污染〔如玻璃幕墻可見光發(fā)射炫光、室外夜景強照明等〕。6.1.7依國家標準，保障各空間的光質(zhì)量，以利于學生視力發(fā)育及教學效果。6.1.8學校的聲環(huán)境質(zhì)量應符合國家及本市有關標準。教學用房的噪聲環(huán)境不得大于50dB〔A聲級〕。教學用房的外窗與鐵路的距離不得小于300m，與高速公路、地上軌道交通或城市主干道的距離不得小于80m。6.1.9操場擴音不得對周邊25m內(nèi)的鄰里造成聲污染。6.2節(jié)地、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材6.2.1應充分利用地下空間。重視利用原地形進展豎向設計。6.2.2宜采用被動式節(jié)能技術，以零能耗為目標。宜設置太陽能、風能、地源熱能、空氣源熱能、生物質(zhì)能等綠能采集應用裝置，為節(jié)能及開展環(huán)境科學實體教學創(chuàng)造條件。6.2.3應實現(xiàn)天然采光。6.2.4外窗可開啟局部的比例宜到達30%以上，以獲得良好的自然通風。6.2.5為降低學校的熱島強度，采用適當?shù)穆访婕拔菝孀龇?，并在活動場地種植喬木，或設置構筑物遮陰。6.2.6制定水資源利用方案，統(tǒng)籌循環(huán)利用中水等各種水資源。6.2.7聚集、凈化、再利用校內(nèi)雨水。應將雨水系統(tǒng)作為學生環(huán)境教育課的實體教學載體。6.2.8應采用節(jié)水器具。6.2.9宜設置地下綜合管廊，以提高運行、維護保養(yǎng)的水平，并便于采集運行數(shù)據(jù)。6.2.10中小學?？拐鹪O防為乙類〔重點設防類〕。6.2.11建筑面積大于2萬㎡的工程，應采用鋼構造、裝配式構造體系。6.2.12宜采用智能化管控系統(tǒng)，節(jié)約資源，并可作為實體教學的載體，提高綠色教育及智慧化教育的教學效果。6.2.13建筑造型及景觀應簡約、規(guī)那么、有趣味，且防止設置大量無功能性的裝飾構件。6.2.14外墻不得采用幕墻體系。也不得貼掛瓷磚、石板等飾面。6.2.15利用可重復使用的隔墻等構件創(chuàng)立靈活空間，以適應教學功能變化對空間變化的需求。6.2.16宜實現(xiàn)土建工程與裝修一體化設計、建造。6.3資源共享6.3.1大田徑場、風雨操場、大合班教室、圖書館等均宜在課余時間向社會〔含家長〕開放，實現(xiàn)資源共享。6.3.2開放局部與不開放局部應設置安防監(jiān)控設施，保障安全。6.3.3鼓勵利用周邊社區(qū)的停車場地，實現(xiàn)有償錯時停車。6.3.4學校的場地與各類用房宜可兼用，多功能化，提高使用效率。6.3.5建筑空間及設備、設施宜靈活可變，可適應不同的教學需求。7建設智慧學校7.0.1為推進中小學教育現(xiàn)代化,學校應建設成為智慧學校?；趯W校的教學、管理、服務等各個領域信息化應用，集架構、平臺、應用、管理及優(yōu)化組合為一體，通過感知、分析、預測、主動、實時、響應、協(xié)同決策、綠色的合力，造就安全、綠色、高效、和諧、便利、充滿活力及可持續(xù)開展的智慧學校。7.0.2智慧學校的總體架構為云平臺架構。智慧學校建設立足于教育、教學活動需求，采用“平臺+系統(tǒng)〞，“平臺即服務〞的先進理念和原那么，對學校活動進展全面的梳理和分類整合。7.0.3推進云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等技術在智慧學校中的創(chuàng)新應用，構建以智慧教學、智慧管理、智慧環(huán)境、智慧服務為支撐的安全、綠色、和諧的新時代智慧學校。7.0.4智慧環(huán)境建設是以構建構造合理、使用方便、高速穩(wěn)定、安全保密的根基網(wǎng)絡，推進“無線學校〞建設，實現(xiàn)主要教學區(qū)無線網(wǎng)絡全覆蓋。在此根基上，建設高標準的數(shù)據(jù)共享中心和統(tǒng)一身份認證及授權中心，統(tǒng)一門戶平臺及集成應用軟件平臺，構建課堂教學、教師科研、學生學習、管理評價、家校溝通、學校安全管理等一體化、智能化的智慧學校環(huán)境。校園網(wǎng)應閉環(huán)化管理，通過網(wǎng)絡安全管理設備進展信息系統(tǒng)的安全建設和監(jiān)管管理。7.0.5通過“地理信息系統(tǒng)〞〔GIS〕及“建筑信息模型〞〔BIM〕數(shù)據(jù)融合進展中小學校規(guī)劃、設計、施工及運營的全生命周期管理，實現(xiàn)室內(nèi)外、地上地下設施設備的可視化管理，為學校建設及維護過程中的可視化應用提供數(shù)據(jù)與平臺根基。7.0.6智慧監(jiān)控中心的設置應包括根基設施、服務設施及應用設施三局部?！?〕根基設施為環(huán)境設施及機房設施。分項含公共安全、信息通信、建筑設備管理和機房。根基設施一般宜包括根基云平臺、數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)、信息接入系統(tǒng)、綜合布線系統(tǒng)、移動通信信號覆蓋系統(tǒng)、電信接入系統(tǒng)、安全防范綜合管理〔平臺〕系統(tǒng)、視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、入侵報警系統(tǒng)、出入口控制系統(tǒng)、電子巡查系統(tǒng)、應急響應系統(tǒng)、家長及其他訪客對講系統(tǒng)、停車庫〔場〕管理系統(tǒng)及相配套的智能化機房。建筑設備管理系統(tǒng)應包括設備運行監(jiān)控功能〔監(jiān)控范圍包括冷熱源、供暖通風和空氣調(diào)節(jié)〕及環(huán)境監(jiān)控?！?〕服務設施的分項宜包括交換系統(tǒng)、無線對講系統(tǒng)、信息網(wǎng)絡系統(tǒng)、有線電視〔含多媒體播放〕系統(tǒng)、公共播送系統(tǒng)、會議系統(tǒng)、信息導引及發(fā)布系統(tǒng)、時鐘系統(tǒng)等?！?〕應用設施的分項宜包括教學服務系統(tǒng)、公共服務系統(tǒng)、智能卡系統(tǒng)、物業(yè)管理系統(tǒng)、信息設施運行管理系統(tǒng)、信息安全管理系統(tǒng)、智能化信息集成〔平臺〕系統(tǒng)、集成信息應用系統(tǒng)。7.0.7智慧教學是以構建先進適用的網(wǎng)絡教學平臺，整合、豐富智慧教學資源，創(chuàng)造主動式、協(xié)同式、研究式、交互式的智慧學習環(huán)境，建設師生互動的新型教學模式。7.0.8智慧教學主要包括：〔1〕全覆蓋的多媒體教學設備、電子班牌、電子課表、傳感感應裝置等；〔2〕遠程教育及市、區(qū)教育教學資源接口；〔3〕錄課室及網(wǎng)絡教學平臺；〔4〕教學資源庫系統(tǒng)；〔5〕導學管理系統(tǒng)；〔6〕備課管理系統(tǒng)；〔7〕課堂互動系統(tǒng)；〔8〕在線檢測系統(tǒng)；〔9〕課后作業(yè)系統(tǒng)；〔10〕實驗實訓系統(tǒng)。7.0.9智慧管理含教務管理和校園管理。智慧管理系統(tǒng)主要包括：〔1〕學生管理系統(tǒng)。含學籍管理、素質(zhì)評價、作業(yè)留檔及分析、試卷分析、成績記錄及分析、社團活動情況、家校互動等；〔2〕教職工管理系統(tǒng)。含人事管理、業(yè)務信息、研修及專業(yè)開展記錄；〔3〕教務管理系統(tǒng)。含排課選課、備課管理、資源管理、德育管理、體衛(wèi)管理、在線考試等；〔4〕辦公事務管理系統(tǒng)。含流程控制、考勤、檔案管理、圖書館等公共活動空間管理、師生食宿管理、招生事務管理及收繳費管理等。7.0.10物業(yè)管理系統(tǒng)應包括能耗能效信息記錄、調(diào)控及顯示，并包括校產(chǎn)的管理維護等。7.0.11為實現(xiàn)智慧服務應構建便捷、高效、文明、安康的智慧服務環(huán)境和電子服務平臺。7.0.12智慧學校平臺整合與學校生活相關的智能手環(huán)、一卡通、門禁閘機、紅外測溫、電子圖書館、視頻監(jiān)控等硬件設施，形成智慧學校生活平臺，提供安全、方便的智能化學校。7.0.13智慧管控中心宜設在首層。建筑空間宜分作機房、值班區(qū)和功能區(qū)〔分巡查、觀摩、督導〕三局部。使用面積依規(guī)模確定。一般適宜規(guī)模的學校約為90㎡～135㎡。7.0.14智慧學校的建設是一個長期持續(xù)的過程，隨著信息化水平的不斷提高，智慧學校的建設也需不斷升級、深化和創(chuàng)新，建設空間需留有余地，以滿足學校教學、教研、管理和服務對信息化的需求。附表1：各類學校體育工程設置表序

號類

別規(guī)

模

班田徑場籃球場排球場羽毛球乒乓球體

操器

械游戲區(qū)

㎡應設

用地

㎡200m400m1小學121-11111120075852181-21111120080823241-31111130089364301-41111130099875361-522211300117306初中181-21121110093087241-312311150111408301-32241115012585936-1433511200213301048-15436112002279911高中181-212211-994212241-312311-117681330-1322411-201581436-1433511-215461548-1544911-2359016完中181-211111100948917241-311211100112561836-1432211100209501948-15434111502284820九年制校181-212211200932421271-3233113001143022361433411360135212345-1444511360216512454-164461140022725注：“應設用地〞依教育部頒發(fā)的?國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準?〔2008〕設置，依中共中央、國務院及教育部關于“每生每天在校參加有組織的體育鍛煉1小時〞的規(guī)定進展調(diào)整。附表2：各類學校的建設用地指標〔公頃〕類別規(guī)?！舶唷秤玫厣?/p>

〔㎡〕類別規(guī)模

〔班〕用地生均

〔㎡〕小學122.2045.83完全中學182.7936.47182.4534.03243.3132.45242.8129.27365.6236.73303.2527.08486.5632.16363.7526.04九年制校182.7237.78初中182.6737.08273.3531.02243.1833.13364.0628.19303.7231.00455.8332.39365.5538.54546.5130.14486.3433.02注：加粗字為適宜規(guī)模校指標。高中182.8935.68243.4131.57305.2739.04365.7535.49486.7431.20注：1.本表建設用地面積不含宜設、可設面積。2.不含學生宿舍用地面積。3.不含未定標空間面積。附表3：各類學校的建筑面積指標〔㎡〕類別規(guī)模

〔班〕主要教學

用房辦公及管理

用房生活服務

用房合計生均

面積小學12850558313641045221.78181061167019271320818.34241317581024791646417.15301532490628691909915.923617767100132592202715.30初中181359570015311582621.98241609883320281895919.75301876793627322243518.703621593104030272566017.824826507122340203175016.54高中181564271016841803622.27241855685422352164520.04302135695627872509918.593624891106033292928018.074831360125444233703717.15完中181522571016841761923.03241837384322312144721.033624000106033212838118.554829915125444093557817.44九年制校181376672615871607922.33271700991723522027818.783620195106031272438216.934523251119739082835615.755427256133346763326515.40注：1.本表所含各校特色辦學開展空間面積可視學校開展確定。2.本表建筑面積不含宜設、可設面積。3.不含人防、停車庫面積。4.不含宿舍面積。5.不含未定標空間面積。附錄一小學主要用房及用地配置表1-1小學用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時12班18班24班30班36班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕1普通教室125017852321285633921-1-1普通教室〔語、數(shù)、政〕8468-791411762016802621843226883831921-1-2教師休息室3.5/人--74-105-137-168-2002專用教室227424792951318635742-1-1語言教室8714-16217421743261434843482-1-2[語言活動室]89-189189189189189宜設項2-1-3語言課輔助用房---12-24-24-24-302-2-1科學教室87818721743261326143482-2-2儀器室18-36--18-18-18-36-362-2-3藥品室18--18-18-18-18-182-2-4標本陳列空間42--42-42-42-42-422-2-5實驗員室12-18-1121121121121182-2-6任課教師準備室18-36--18-18-24-30-362-3-1計算機教室874-6187187187217421742-3-2計算機課輔助用房36-48--36-36-36-48-482-4-1美術教室961119621922192328832882間時含書法2-4-2書法教室86186--186--1862-4-3唱游課教室1042-3110411041104110411042-4-4唱歌課教室778-9177177215421543231續(xù)表1-2小學用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時12班18班24班30班36班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕2-4-5舞蹈教室〔兼體操〕157-115711571157115711572-4-6美術書法資料室---12-12-12-15-152-4-7視聽教材資料室12-1121121121121122-4-8樂器存放室---24-24-30-30-362-4-9管理員室12-1121121121121122-4-10藝術課輔助用房---24-24-24-30-302-5-1風雨操場Ⅱ900-19001900------2-5-2風雨操場Ⅲ1000-----1100011000110002-5-3[游泳館〔6道25m〕]660-----166016601660宜設項2-5-4體育器材室---40-40-50-50-502-5-5衛(wèi)生間、更衣室---40-40-47-47-472-5-6管理員室12-1121121121121122-6-1[手工藝教室]9612-1419619619621922192宜設項2-6-2勞技教室9619621922192219232882-6-3勞技課資料室12-18-1121121121181182-6-4勞技課輔助用房54-72-2-3542-3543543543-4722-6-5管理員室--112112118118118續(xù)表1-3小學用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時12班18班24班30班36班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕3公共教學用房98613691720209924513-1-1合班教室Ⅰ〔2班〕83-183--------3-1-2合班教室Ⅱ〔4班〕154----11541154----3-1-3合班教室Ⅲ〔6班〕225-------122512253-1-4[大報告廳]--15501800110701120011584可設項3-2圖書室〔館〕---386-554-747-908-10893-2-1<學生閱覽室>1.8/座-130-195-260-324-3893-2-2<教師閱覽室>2.3/座--38-56-74-90-1093-2-3<視聽閱覽室>2.0/座--72-108-144-180-2163-2-4<報刊閱覽室>2.3/座--24-42-55-69-833-2-5<藏書——開架>---33-49-65-81-983-2-6<藏書——閉架>---31-46-62-77-923-2-7<借閱空間>---10-10-24-24-303-2-8<編目辦公空間>---48-48-63-63-723-3-1學生社團工作室約8-56-77-104-128-1683-4-1體質(zhì)測試室25-1251251251251253-4-2等候空間22--22-22-22-22-223-5-1心理輔導室48-64--48-48-56-56-643-5-2[心理活動室]96-196196196196196宜設項3-6-1德育展覽空間60--60-60-60-60-603-7-1任課教師辦公室5.0/座--246-369-492-615-738續(xù)表1-4小學用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時12班18班24班30班36班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕3-8-1資源教室60-1601601601601603-9-1[現(xiàn)代藝術展演廳]200---1200120012001200可設項3-10-1[科技活動室]120-11201120112011201120宜設項主要教學用房4510-5633699281419417應增興趣課教室168-203254287355應建教學用房小計4678-58367246842897724辦公及管理用房408-4695676347014-1-1校領導辦公室14-1142283423423424-1-2職能辦公室---56-65-98-132-1664-1-3打印室--19191121151184-1-4檔案室--1101121141161184-1-5團、隊組織辦公室--3-5423-5423-5423-5423-5424-1-6會議室---72-80-90-100-1104-2-1智慧管控中心--170180190190190宜設在首層4-3-1播送室24-1241241241241244-4-1傳達室--1221222302302304-5-1衛(wèi)生室35--35-35-35-35-35含候診室4-6-1維修用房及總務倉庫---54-72-90-108-126可設在地下續(xù)表1-5小學用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時12班18班24班30班36班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕5生活服務用房102314451859215224445-1-1飲水處---60-90-120-150-1805-2-1學生衛(wèi)生間---250-376-500-625-7535-2-2教職工衛(wèi)生間---40-49-61-74-835-2-3體育、舞蹈教師浴室---8-8-11-11-115-3-1學生食堂-640-879-1110-1220-13315-3-2教職工餐廳1.1/座--25-43-57-72-86應設用房使用面積合計6109775096721121412917注：表內(nèi)有[]處表示為宜設項或可設項，其面積未計入建設指標；有〈〉處表示為細分子項，其面積已含括在工程中，不另計算。續(xù)表1-6小學用房建筑面積統(tǒng)計表〔㎡〕序號建筑面積12班18班24班30班36班應設應設應設應設應設1主要教學用房〔k=0.55〕8505106111317515324177672辦公及管理用房〔k=0.70〕58367081090610013生活服務用房〔k=0.75〕13641927247928693259建筑面積合計1045213208164641909922027續(xù)表1-7小學用地統(tǒng)計表序號用地12班18班24班30班36班應設應設應設應設應設1建筑用地〔基底〕㎡451553936519723881452體育用地㎡7585808289369987117303綠化用地㎡6600735084309750112504道路及廣場、停車場㎡33003675421555256375建設用地合計公頃2.202.452.813.253.75注：建筑用地計算：1.大合班教室、科技活動室按2層計；2.風雨操場、傳達室、總務維修按1層計；3.游泳館、現(xiàn)代藝術展演廳、總務維修及設備機房可設在地下，不計用地；4.其他按4層計。附錄二初中主要用房及用地配置表2-1初中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕1普通教室140318362269269535291-1-1普通教室〔語、數(shù)、政〕6137-392012202615863219523823185030501-1-2中教室〔語、數(shù)〕3230-312643964128516061921-1-3教師休息室3.5/人--119-154-189-217-2872專用教室391243394959556164292-1-1語言教室9612328832884384548065762-1-2語言中教室4212312631264168521062522-1-3[語言活動室]89-189189189189189宜設項2-1-4語言課輔助用房--1241241241301302-2-1物理1〔力學〕110511101110111011102220可兼其他物理實驗2-2-2物理2〔熱〕891891891891891892-2-3物理3〔聲、光、電〕82----1821821822-2-4化學88318821762176217632642-2-5生物1〔觀察〕867217221722172325832582-2-6生物2〔解剖〕761761762152215232282-2-7綜合實驗室146-114611461146114622922-2-8演示實驗室63-----1631631632-2-9雙邊實驗室94-19419419419421882-2-10儀器室--3-51083-51083-51174-61294-6135續(xù)表2-2初中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕2-2-11藥品室--2-3722-3722-3812-4902-5992-2-12標本陳列空間63--63-63-63-63-632-2-13實驗員室--3-5543-5543-5544-6724-6722-2-14任課教師準備室---108-108-126-126-1442-3-1歷史教室864-51861862172217221722-3-2地理教室8641861862172217221722史地教室86---186----1862-3-4史地資料室-2-3362-3362-3362-3362-3422-3-5管理員室12-2242242242242242-4-1計算機教室906218021802180327032702-4-2計算機課輔助用房--2362362362452452-5-1美術教室1093110911092218221822182-5-2書法教室91191191----1912-5-3美術書法資料室--2582583683683682-5-4音樂教室7731771772154215421542-5-5樂器存放室---36-36-54-54-542-5-6舞蹈教室1〔兼體操〕204---12041204120412042-5-7舞蹈教室2157-1157--------2-5-8藝術課輔助用房--3443443543543542-5-9[現(xiàn)代藝術展演廳]200-12001200120012001200可設項續(xù)表2-3初中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕2-6-1風雨操場Ⅱ900-1900--------2-6-2風雨操場Ⅲ1000---1100011000----2-6-3風雨操場Ⅳ1118-------11118111182-6-4[游泳館〔8道50m〕]1450---11450114501145011450宜設項2-6-5體育器材室---45-50-50-60-602-6-6衛(wèi)生間、更衣室---35-40-40-50-502-6-7管理員室---12-121818-182-7-1金工教室96619621922192219221922-7-2木工教室96196196196219221922-7-3[家政課教室]961961961961962192宜設項2-7-4輔助用房--3-5903-5903-5903-5903-5903公共教學用房165221302428282136053-1-1合班教室Ⅲ〔6班〕243-1243--12431243--3-1-2合班教室Ⅳ〔8班〕329---1329----13293-1-3[大報告廳]---800-1070-1200-1500-2000可設項3-2圖書室〔館〕---585-787-963-1151-15003-2-1<學生閱覽室>1.9/座--171-228-285-342-4563-2-2<教師閱覽室>2.3/座--81-108-136-161-2163-2-3<視聽閱覽室>2.0/座--108-144-180-216-2883-2-4<報刊閱覽室>2.3/座--42-55-69-83-110續(xù)表2-4初中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕3-2-5<藏書——開架>---68-89-111-134-1703-2-6<藏書——閉架>---57-76-95-113-1433-2-7<借閱空間>---10-24-24-30-363-2-8<編目辦公空間>---48-63-63-72-813-3-1學生社團工作室約10--105-135-180-225-2483-4-1[科技活動室]20012001200120012001200宜設項3-5-1體質(zhì)測試室42-1421421421421423-5-2等候空間30-1301301301301303-6-1心理輔導室---47-47-55-55-663-6-2[心理活動室]96-196196196196196宜設項3-7-1德育展覽空間---60-60-60-60-603-8-1任課教師辦公室5㎡/人--480-640-795-955-12703-9-1資源教室60-160160160160160主要教學用房6967830596561107713563應增選修課教室5105496667991016含輔助用房應建教學用房小計747788541032211876145794辦公及管理用房4905836557288564-1-1校領導辦公室14-2283423423423424-1-2職能辦公室---65-98-132-166-223續(xù)表2-5初中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕4-1-3打印室--191121151181244-1-4檔案室--1121141161181204-1-5團、隊組織辦公室--3-5423-5423-5423-5423-5424-1-6會議室---80-90-100-110-1304-2-1智慧管控中心---90-95-100-106-113宜設在首層4-3-1播送室22-1221221221221224-4-1傳達室--1222302302302304-5-1衛(wèi)生室--2482482482482484-6-1維修用房及總務倉庫---72-90-108-126-162可設在地下5生活服務用房--1148152120492270-30155-1-1飲水處---90-120-150-180-2405-2-1學生衛(wèi)生間---376-500-625-753-9925-2-2教職工衛(wèi)生間---68-83-98-112-1425-2-3體育、舞蹈教師浴室---8-11-14-17-245-3-1學生食堂---563-750-1090-1122-15015-3-2教職工食堂1.1/座--43-57-72-86-116應設用房使用面積合計911510958130261487418450注：表內(nèi)有[]處表示為宜設項或可設項，其面積未計入建設指標；有〈〉處表示為細分子項，其面積已含括在工程中，不另計算。續(xù)表2-6初中用房建筑面積統(tǒng)計表〔㎡〕序號建筑面積18班24班30班36班48班應設應設應設應設應設1主要教學用房〔k=0.55〕13595160981876721593265072辦公及管理用房〔k=0.70〕700833936104012233生活服務用房〔k=0.75〕15312028273230274020建筑面積合計1582618959224352566031750續(xù)表2-7初中用地統(tǒng)計表序號用地18班24班30班36班48班應設應設應設應設應設1建筑用地〔基底〕㎡537763507131808595352體育用地㎡9308111401258521330227993綠化用地㎡801095401116016650190204道路及廣場、停車場㎡400547706324943512046建設用地合計公頃2.673.183.725.556.34注：建筑用地計算：1.大合班教室、科技活動室按2層計；2.風雨操場、傳達室、總務維修按1層計；3.游泳館、現(xiàn)代藝術展演廳、總務維修及設備機房可設在地下，不計用地；4.其他按5層計。附錄三高中主要用房及用地配置表3-1高中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕1普通教室172922322735323842441-1-1普通教室〔語、數(shù)、政〕69232013802617943222083826225034501-1-2中教室〔語、數(shù)〕3618414451806216725293241-1-3小教室〔語、數(shù)〕2518410051256150717592251-1-4教師休息室3.5/人--105-133-161-189-2452專用教室402144694961573369672-1-1語言教室1009220033003300440055002-1-2語言中教室42928431263126416852102-1-3語言小教室289256384384514061682-1-4[語言活動室]96-196196196196196宜設項2-1-5語言課輔助用房---24-24-36-36-422-2-1物理1〔力學〕1134-611131113111322262226可兼其他物理實驗2-2-2物理2〔熱〕9119119119119121822-2-3物理3〔聲、光、電〕87--1871871871872-2-4化學904-5218021803270327043602-2-5生物1〔觀察〕912-4191191191218221822-2-6生物2〔解剖〕8718718718718721742-2-7綜合實驗室146-114611461146114622922-2-8演示實驗室67-----1671671672-2-9雙邊實驗室98-1981981981982196續(xù)表3-2高中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕2-2-10儀器室--3-51083-61203-61203-71323-81442-2-11藥品室--2-3722-3722-3722-3812-4902-2-12標本陳列空間63--63-63-63-63-632-2-13實驗員室--3-5543-5543-5543-6664-6722-2-14任課教師準備室--3-5813-51083-51083-51263-51262-3-1歷史教室89121891892178217832672-3-2地理教室891891892178217821782-3-3史地教室89189189--1891892-3-4史地資料室--2-3362-3362-3362-3362-3422-3-5管理員室12-2242242242242242-4-1美術教室1093-5110922182218221833272-4-2書法教室91191--------2-4-3美術書法資料室--1581581581681682-4-4音樂教室823.5-6216421642164324643282-4-5樂器存放室---36-42-54-54-632-4-6舞蹈教室1〔兼體操〕204-120412041204120412042-4-7[現(xiàn)代藝術展演廳]300-13001300130013001300可設項2-4-8藝術課輔助用房---44-44-54-54-542-5-1風雨操場Ⅱ900-1900--------2-5-2風雨操場Ⅲ1000---1100011000----2-5-3風雨操場Ⅳ1118-------1111811118續(xù)表3-3高中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕2-5-4[游泳館〔8道50m〕]1450--11450114501145011450宜設項2-5-5體育器材室---45-50-50-60-602-5-6衛(wèi)生間、更衣室---35-40-40-50-502-5-7管理員室---12-12-18-18-182-6-1信息技術課教室1007-9220022003300330044002-6-2信息技術課輔助用房---24-30-36-36-422-6-3通用技術教室1007220022003300330044002-6-4通用技術課輔助用房---24-36-36-36-543公共教學用房187624152769322941473-1-1合班教室Ⅲ〔6班〕270-1270-12701270-3-1-2合班教室Ⅳ〔8班〕360--1360--13603-1-3[大報告廳]---900-1200-1500-1800-2400可設項3-2圖書室---719-966-1184-1419-18613-2-1<學生閱覽室>1.9/座--205-274-342-411-5483-2-2<教師閱覽室>2.3/座--125-167-207-248-3303-2-3<視聽閱覽室>2.0/座--135-180-225-270-3603-2-4<報刊閱覽室>2.3/座--42-55-69-83-1103-2-5<藏書——開架>---86-113-141-170-2253-2-6<藏書——閉架>---68-90-113-135-1803-2-7<借閱空間>---10-24-24-30-363-2-8<編目辦公空間>---48-63-63-72-72續(xù)表3-4高中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕3-3-1學生社團工作室8-12--105-135-180-225-2483-4-1[科技活動室]---300-300-300-300-300宜設項3-5-1體質(zhì)測試室---44-44-44-44-443-5-2等候空間---30-30-30-30-303-6-1心理輔導室---47-47-55-55-663-6-2[心理活動室]96-19619619621922192宜設項3-7-1德育展覽空間60--60-60-60-60-603-8-1任課教師辦公室5㎡/人--533-705-878-1058-14103-9-1資源教室68-168168168168168主要教學用房76269116104651220015358應增選修課教室9771090128114901890應建教學用房小計8603102061174613690172484辦公及管理用房4975986697428784-1-1校領導辦公室14--28-42-42-42-424-1-2職能辦公室---72-100-132-166-2234-1-3打印室---9-12-15-18-244-1-4檔案室---12-14-16-18-20續(xù)表3-5高中用房使用面積統(tǒng)計表序號課程每間面積〔㎡〕單軌周課時18班24班30班36班48班備注間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕間面積〔㎡〕4-1-5黨、團組織辦公室---42-42-42-42-424-1-6