2025屆江蘇省宜興市陶都中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2025屆江蘇省宜興市陶都中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．實驗結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（）A． B． C． D．2．以下是我國古代的一些重要制作或技術(shù)，其中涉及到化學(xué)變化的是A．水車灌溉 B．雕刻石像 C．燒制陶罐 D．棉紗織布3．為實現(xiàn)“中國夢”，建設(shè)美麗城市。從化學(xué)視角分析，你認為下列說法正確的是（）A．鼓勵燃煤發(fā)電，實現(xiàn)區(qū)域電力互惠共享B．對水源地的水體嚴格保護C．增加煙囪高度，減少廢氣污染D．大力發(fā)展化石能源，滿足工業(yè)生產(chǎn)需求4．下列措施中，不利于燃料充分燃燒的是A．為節(jié)省燃料，將爐子的進風(fēng)口要盡量放大B．在足夠通風(fēng)條件下，火力發(fā)電廠用的煤要盡量粉碎成末C．篝火晚會上的木柴必須架空D．要用大塊的煤燒鍋爐5．利用如圖所示的實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)，下列敘述錯誤的是（）A．若②溶液變紅，則M可能為酚酞溶液B．若只有③有氣泡產(chǎn)生，則M可能為稀鹽酸C．若①有藍色沉淀生成，則M可能為氫氧化鋇溶液D．若①②③④都沒有現(xiàn)象，則M可能為氫氧化鈉溶液6．為把雄安新區(qū)建設(shè)成“綠色智慧新城”，下列做法合適的是A．直接排放生活污水到白洋淀 B．露天焚燒農(nóng)田秸稈C．深埋處理廢舊電池 D．煤改氣7．建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型正確的是A．化石燃料模型 B．物質(zhì)的分類模型C．物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型 D．地殼中元素含量的模型8．如圖所示實驗操作中不正確的是（）A．熄滅酒精燈B．滴管用后不洗滌直接放回原瓶C．檢查氣密性D．試管連接橡皮塞9．重慶市擁有非常豐富的頁巖氣，它的主要成分與天然氣的主要成分相同。下列關(guān)于頁巖氣的說法不正確的是（）A．它是混合物B．它是不可再生能源C．它燃燒放出熱量D．加壓使它液化，其分子間的間距不變10．乙醇汽油（汽油與一定比例的乙醇混合物）的使用可以緩解化石燃料的危機。從甘蔗中提取的蔗糖可以通過發(fā)酵產(chǎn)生乙醇。下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．甘蔗的生長B．蔗糖發(fā)酵C．配制乙醇汽油D．乙醇汽油燃燒11．辨析似是而非的問題可以發(fā)展理性思維。下列說法正確的是A．鐵釘能完全溶解在足量的鹽酸中B．汽油洗去油污利用了乳化作用C．pH小于7的降水屬于酸雨D．蔗糖以分子的形式分散在水中12．2017年4月22日是第48個世界地球日。中國今年的活動主題是“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活—講好我們的地球故事”，下列做法不符合這一主題的是A．推廣使用乙醇汽油減少污染B．推廣使用公共交通工具出行減少尾氣排放C．推廣使用一次性餐具方便生活D．推廣使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．同學(xué)們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗（A～F為裝置編號）（1）寫出上圖C裝置中甲儀器的名稱____________。（2）用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學(xué)方程式為______________。（3）實驗室用裝置B來制取二氧化碳化學(xué)方程式表示為______________。（4）實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是_____________。（填裝置編號，下同）。（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關(guān)的是_____________（填序號）。a將燒杯換成水槽b導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出c將水換成冰水d先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中14．下圖是張南同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置網(wǎng)。(1)請你幫他將裝置圖補充完整：______

(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______；(3)在圖中箭頭所指儀器名稱是_______，一般情況下該儀器的作用是：_____；(4)若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實驗，在收集時，應(yīng)注意哪些問題______(答兩點)；(5)用圖中方法收集氧氣，如何判斷已經(jīng)集滿______；(6)用導(dǎo)管對準燒杯中的白磷，通人少量的氧氣(如圖所示)，觀察到本來在熱水中不燃燒的白磷在熱水中卻能燃燒，此實驗說明可燃物燃燒需要的條件是_____；15．下圖是實驗室制取氣體的常用儀器,回答問題。（1）寫出儀器a的名稱_____；（2）利用反應(yīng):制取氧氣①組裝發(fā)生裝置時,除選用d、e、g，1儀器外，還需選用的儀器是_____（填字母）②用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿瓶的操作是_____；③實驗室要制取32g氧氣,需要至少完全分解H2O2的質(zhì)量為_____g。（3）下圖所示的裝置具有收集氣體、儲存氣體、干燥氣體、除去氣體中雜質(zhì)等多種用途。如果用該裝置收集并儲存一瓶H2,H2應(yīng)該從導(dǎo)管的_____端通入瓶內(nèi)。（選填“a”或“b”）16．下列是初中化學(xué)部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置，請按要求填空：（1）A實驗玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是_______；該氣體的一種用途是_____________。（2）B實驗的產(chǎn)物是_______（寫化學(xué)式）。（3）C實驗說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_________、_________；物理性質(zhì)是_________，寫出該實驗中的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________________________。（4）若用D裝置制備并收集氧氣，選用的藥品是_______和二氧化錳，其中二氧化錳起_________作用，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的里之間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）Cu(OH)2質(zhì)量g。（2）計算所用硫酸銅溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（請寫出計算過程）18．課外小組的同學(xué)研究的課題是測定貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，他們?nèi)?5g貝殼粉碎后放入燒杯中，當向燒杯中加入稀鹽酸至100g時發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡,并測得燒杯內(nèi)固體和液體總質(zhì)量為120.6g(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量___________（2）貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為__________(要求寫出必要的解題過程)四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為_____；常用水滅火所依據(jù)的滅火原理是____；氫氣作燃料的優(yōu)點是_____(答出一條即可)。

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【詳解】A、膠頭滴管不能橫放，應(yīng)洗凈后豎直放置，殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染實驗臺，圖中所示操作錯誤。B、存放試劑瓶時要蓋上瓶蓋，否則藥品可能會變質(zhì)，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平用完后，應(yīng)用鑷子把砝碼放回砝碼盒中，防止污染砝碼，圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中，圖中所示操作錯誤。D、試管用完后，應(yīng)洗刷干凈，倒放在試管架上晾干，圖中所示操作正確。故選：D。2、C【詳解】A、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故A錯誤；B、雕刻石像的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故B錯誤；C、燒制陶罐的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故C正確；D、棉紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故D錯誤；故選：C。3、B【詳解】A、煤燃燒會產(chǎn)生有害氣體和煙塵，不利于保護環(huán)境，故錯誤；B、愛護水資源，有利于建設(shè)美麗中國，故正確；C、增加煙囪高度，并不能減少廢氣污染的產(chǎn)生，應(yīng)該從源頭治理，故錯誤；D、化石能源是不可再生能源，應(yīng)合理使用和開采，故錯誤。故選B4、D【詳解】A、為節(jié)省燃料，將爐子的進風(fēng)口要盡量放大，使爐子內(nèi)有更多的空氣，使其充分燃燒；故選項正確，但不符合題意；B、在足夠通風(fēng)條件下，火力發(fā)電廠用的煤要盡量粉碎成末，增大與空氣的接觸面積，使其充分燃燒；故選項正確，但不符合題意；C、篝火晚會上的木柴必須架空，增大與空氣的接觸面積，使其充分燃燒；故選項正確，但不符合題意；D、要用大塊的煤燒鍋爐，減少與空氣的接觸面積，使其充分不燃燒；故選項錯誤，但符合題意。故選：D。5、D【解析】A、若②氫氧化鈣溶液變紅，氫氧化鈣顯堿性，與酚酞變紅，則M可能為酚酞溶液；故選項正確，但不符合題意；B、若只有③碳酸鈉溶液有氣泡產(chǎn)生，碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體，則M可能為稀鹽酸；故選項正確，但不符合題意；C、若①硫酸銅溶液有藍色沉淀生成，硫酸銅與氫氧化鋇產(chǎn)生氫氧化銅藍色沉淀，則M可能為氫氧化鋇溶液；故選項正確，但不符合題意；D、若①②③④都沒有現(xiàn)象，則M不可能為氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉與①硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅藍色沉淀；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。6、D【詳解】A、直接排放生活污水，生活污水中的一些有毒、有害物質(zhì)會對水質(zhì)產(chǎn)生污染，選項A錯誤；B、露天焚燒農(nóng)田秸稈，會產(chǎn)生大量的煙塵，對環(huán)境造成污染，選項B錯誤；C、深埋處理廢舊電池，廢舊電池中的有毒、有害物質(zhì)泄漏會對土壤造成污染，選項C錯誤；D、煤改氣，可以提高煤的利用率，減少有毒、有害氣體的排放，選項D正確。故選：D。7、C【詳解】A、化石燃料包括煤、石油、天然氣，不包括酒精，故A錯誤；B、物質(zhì)可分為混合物和純凈物，純凈物可分為單質(zhì)和化合物，故B錯誤；C、構(gòu)成物質(zhì)的微粒包括分子、原子和離子，故C正確；D、地殼中元素含量最高的是氧元素，不是鋁元素，故D錯誤。故選C。8、D【詳解】A、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹，操作正確；B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否則試劑瓶中的溶液將被稀釋，操作正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，操作正確；D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，操作錯誤。故選D。9、D【詳解】A．頁巖氣的主要成分是甲烷，還含有其他物質(zhì)，屬于混合物，故正確；

B．頁巖氣屬于化石能源，屬于不可再生能源，故正確；

C．頁巖氣燃燒會放出熱量，故正確；

D．加壓使它液化，其分子間的間距變小，故錯誤。

故選：D。10、C【解析】A．甘蔗的生長過程包含著植物的光合作用，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A錯；B．蔗糖的發(fā)酵有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯；C．汽油中加入乙醇沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D．乙醇的燃燒有新物質(zhì)二氧化碳和水生成，屬于化學(xué)變化，故D錯。故選：C。11、D【解析】A、鐵釘是鐵和碳的合金，碳不與鹽酸反應(yīng)，故鐵釘不會全部溶解在鹽酸中，故錯誤；B、汽油洗去油污屬于溶解，不是乳化作用，故錯誤；C、pH小于5.6的降水屬于酸雨，故錯誤；D、蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，蔗糖以分子形式分散在水中，故正確。故選D。12、C【詳解】A、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，不污染環(huán)境，所以使用乙醇汽油可以減少環(huán)境污染，符合主題；B、使用公共交通工具出行，減少使用私家車的尾氣排放，可減少污染，保護環(huán)境，符合主題；C、推廣使用一次性餐具，要消耗大量的資源、能源，不符合主題；D、含磷洗衣粉容易造成赤潮和水華現(xiàn)象，推廣使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化，符合主題。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶BE或CEa【詳解】（1）C裝置中甲儀器的名稱錐形瓶。（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物，生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為。（3）大理石或石灰水與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學(xué)方程式表示為。（4）實驗室制取氫氣為固液反應(yīng)不加熱，且氫氣難溶于水，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是BE或CE。（5）a、將燒杯換成水槽，對氣密性檢查沒有影響，故正確；b、導(dǎo)管伸入水中位置過深，壓強增大，可能導(dǎo)致氣體無法逸出，故錯誤；c、將水換成冰水，溫度降低，可能導(dǎo)致氣體無法逸出，故錯誤；d、先用手捂住試管壁，試管溫度升高，氣體逸出，再將導(dǎo)管另一端插入水中，可能無氣泡，故錯誤。故選a14、

水槽盛裝水的容器出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡開始收集、集氣瓶底部留少量水集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡氧氣【詳解】（1）圖示為高錳酸鉀加熱制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置，還需要補充的實驗器材為帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞、棉花、膠皮管、導(dǎo)管，按合理方式連接儀器即可；具體圖示見答案。（2）高錳酸鉀制取氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式為；故填：。（3）圖中箭頭所指儀器名稱是水槽；一般情況下該儀器用來盛裝水；故填：水槽；盛裝水的容器。（4）若要用收集的氣體做鐵絲燃燒的實驗，需要注意實驗前將鐵絲用紗布打磨出去表面的鐵銹，實驗室需要選用較細的鐵絲，當導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)且均勻的氣泡時，開始收集氣體，在集氣瓶的底部裝入少量的水等；故填：出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡開始收集、集氣瓶底部留少量水。（5）用排水法收集氣體時，當集氣瓶口出現(xiàn)大量氣泡時，證明集氣瓶已經(jīng)收集滿氣體；故填：集氣瓶口出現(xiàn)大氣泡。（6）物質(zhì)的燃燒的三要素：可燃物、氧氣和達到著火點，白磷在熱水中不能燃燒時因為沒有與氧氣接觸；故填：氧氣。15、酒精燈c將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿。68a【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！驹斀狻浚?）儀器a的名稱酒精燈。（2）①常溫下，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，組裝發(fā)生裝置時,除選用d、e、g，1儀器外，還需選用的儀器是長頸漏斗，故選c。②用向上排空氣法收集氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗氧氣是否收集滿瓶的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿。③設(shè)需要至少完全分解H2O2的質(zhì)量為x實驗室要制取32g氧氣,需要至少完全分解H2O2的質(zhì)量為68g。（3）氫氣密度比空氣小，氫氣要從短管進，空氣從長管排出，故H2應(yīng)該從導(dǎo)管的a端通入瓶內(nèi)?！军c睛】氧氣具有助燃性，驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿，氫氣密度比空氣小，用萬能瓶收集，氫氣要從短管進。16、氫氣（H2）做燃料（還原劑等）CuO不可燃不支持燃燒密度比空氣大CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑雙氧水催化2H2O22H2O+O2↑【詳解】（1）電解水時生成的氫氣與氧氣的體積比是2：1，所以②中收集的應(yīng)該是氫氣；氫氣具有可燃性、還原性，用途有：做燃料（還原劑等）；（2）銅絲在加熱的條件下與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成黑色的氧化銅（CuO）；（3）石灰石可以與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳滅火的原理是不能燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大；該實驗中的化學(xué)反應(yīng)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）D裝置是固、液常溫型制取氣體的常見裝置，且采用向上排空氣法收集的氣體，密度要比空氣大，根據(jù)所學(xué)可知：雙氧水分解制氧氣均可采用該裝置制取，且兩者的密度均比空氣大，所以均可采用向上排空氣法進行收集，制取的方程式為：2H2O22H2O+O2↑，其中二氧化錳是催化劑，起催化作用。【點睛】此題是一道多點知識考查題，題型基礎(chǔ)涉及面較廣，