第2課水的組成【滿分測試】八年級科學上冊學練測（浙教版）（原卷版）

水的組成【滿分測試】滿分：120分考試時間90分鐘一、選擇題(共20題；共60分)1．（2022八上·義烏期中）從電解水的實驗中可知（）A．水是由氫氣和氧氣組成的 B．水是由氫原子和氧原子構成的C．水分子含有氫分子和氧分子 D．水電解過程中產(chǎn)生了新的分子2．水文化是存在于不同民族、國家和地區(qū)中關于水的相關文化，它包括人們對水的認識和感受、關于水的觀念等。2022年3月22日是第30個世界水日，今年的主題是“珍惜地下水、珍視隱藏的資源”，下列對于水的認識不正確的是（）A．水是最常見的溶劑B．水是由氫和氧組成的C．含硫酸的工業(yè)廢水要處理達標后才能排入河流D．單一凈化過程中，過濾是凈化程度最高的3．概念圖可以幫助我們整理知識體系，下列正確的是（）A．溶液→包括溶質C．水→包括氫氣4．（2022八上·南潯期中）電解水過程由如圖步驟的模型構成(圖中●表示氧原子，〇表示氫原子)，完整表示電解水過程的順序是（）A．①②③④ B．②③④① C．②①④③ D．④①②③5．水是最常見的物質，下而是某同學對水的一些認識，你認為正確的是（）①水是由氫和氧組成的一種物質②水是生物生存所需要的最基本的物質之一③水以液態(tài)和氣態(tài)存在④有許多物質可以在水中溶解A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．（2022八上·杭州月考）下列關于電解水實驗的說法中正確的是（）A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣B．從變化上分類：該變化屬于物理變化C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的D．從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構成的7．如圖是水電解的微觀示意圖，從圖中獲得的信息不正確的是（）A．一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子個數(shù)比為2∶1C．水分解過程中，分子的種類不變D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變8．（2022八上·新昌期末）如圖是電解水的簡易裝置。下列說法中正確的是（）A．管①中收集到的氣體是氫氣B．管②與管①中的氣體體積比是2：1C．可用帶火星的木條檢驗管②中收集到的氣體D．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的9．下列是某同學對水的一些認識，其中正確的是（）①水是由氫氣和氧氣組成的；②水是由氫氣分子和氧氣分子構成的；③水是生物生存所需要的最基本的物質之一；④在通常狀況下，水是無色無味的液體；⑤在加熱的情況下，水會分解成氫氣和氧氣；⑥多種物質可以在水中溶解。A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑥ D．③④⑥10．（2021八上·龍灣期中）用下圖所示的裝置進行電解水實驗，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為2：1③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃。以上描述中正確的是（）A．①②③④ B．③ C．①② D．①②③11．（2021八上·義烏期中）關于電解水的實驗，下列說法正確的是（）A．與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃B．該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成C．該實驗中所得氫氣和氧氣的質量比約為2：1D．在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性12．（2021八上·紹興期中）下列有關水的敘述：①水分子是由氫原子和氧原子構成的②生命活動離不開水③可供利用的水資源是無限豐富的④水的沸騰屬于物理變化⑤水是由2個氫原子和1個氧原子構成⑥礦泉水是純天然飲品，不含任何化學物質⑦電解水實驗證明了水的組成。其中正確的有（）A．①②④⑦ B．①②⑤C．①②③④⑤⑥⑦ D．①③④⑦13．（2020八上·青田期末）如圖是水電解的過程示意圖。分析該圖，下列判斷錯誤的是（）A．水在通電條件下生成氫氣和氧氣B．水分子中含有更小的粒子C．氧原子在通電條件下組合為氧分子D．氫原子在這個過程中沒有發(fā)生變化14．（2020八上·婺城期中）電解一定量的水，當某一電極上產(chǎn)生5mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是（） B．5mL或10mL C．10mL或15mL 15．（2020八上·溫州期中）如圖所示是電解水的簡易裝置，首先裝滿2個試管的水，按照如圖連接，通電一定的時間，試管中的氣體如圖所示，此時左邊氣體的質量為1.78mg，則右邊試管中約剩余（）的水（已知氫氣密度0.89g/L，試管總共可裝10mL的水）A．8mL B．9mL C．10mL D．11mL16．如圖所示，圖甲是水電解的實驗裝置，圖乙是某?？茖W老師針對圖甲實驗的創(chuàng)新裝置，你認為圖乙相對圖甲來說，所具備的優(yōu)點是（)①實驗時，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液；②非常方便兩極氣體的檢驗；③使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應快；④所用的實驗器材大多是家里常見的物品改制而成。A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④17．下列相關科學知識說法正確的是（）A．甲圖是剛做過的模擬潛艇原理的實驗，當注射器向左推時，潛艇受到的浮力變大，潛艇上浮B．乙圖表示沿海地區(qū)空氣對流，圖中空氣對流可以表示夜間吹海風C．丙圖中，溶入硝酸銨可以使石蠟熔化，塑料片掉下來D．丁圖電解水實驗中，1、2兩試管中氣體質量比為2：118．（2020八上·溫州月考）某實驗小組利用如圖所示裝置進行該實驗時，發(fā)現(xiàn)左、右兩側試管內(nèi)氣體體積比略大于2∶1。下列說法正確的是（）【已知：常溫常壓時，1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3】A．水在通電時能發(fā)生分解反應和氧氣溶于水中，這些反應屬于物理變化B．將實驗中右邊收集到的氣體點燃，會產(chǎn)生藍色火焰C．從實驗結果可以確定，相同條件下，H2在水中的溶解度比O2的小D．實驗中左邊收集到的氣體可以將帶火星的木條復燃，說明了該氣體具有可燃性19．下列對一些事實的微觀解釋，其中錯誤的是（）選項事實解釋A金剛石堅硬而石墨質地很軟碳原子的結構不同B冬天戴眼鏡進入室內(nèi)，眼鏡片出現(xiàn)水霧眼鏡溫度低，分子運動減慢，水蒸氣液化C水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣化學變化中分子是可以再分的D刑偵人員牽著警犬尋找犯罪分子下落分子不斷運動且同種分子性質相同A．A B．B C．C D．D20．下列證明水電解的實驗兩極產(chǎn)生什么氣體的方法正確的是（）A．用燃著的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，出現(xiàn)淡藍色火焰證明是氫氣B．用帶火星的木條接近液面下降較多的玻璃管尖嘴處的氣體，木條立即復燃，證明是氧氣C．用帶火星的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，證明是氧氣D．用燃著的木條接近液面下降較少的玻璃管尖嘴處的氣體，氣體燃燒，出現(xiàn)淡藍色火焰證明是氫氣二、填空題(共7題；共40分)21．如圖甲所示為電解水的實驗裝置，如圖乙所示為電解水反應的微觀過程示意圖?；卮饐栴}：

（1）如圖甲所示，b管與電源極相連產(chǎn)生氣體。（2）在電解水實際操作中，a、b兩管內(nèi)收集到的氣體的體積比通常大于2：1，其原因是兩種氣體在水中的溶解度不同，則在相同條件下，(選填“氫氣”或“氧氣”)更難溶于水。22．（2021八上·嘉興期末）水與生命息息相關，在研究水的組成時某興趣小組開展了水電解的實驗(甲)，并繪制了水電解的微觀過程示意圖(乙)。（1）在水電解的過程中，產(chǎn)生了兩種不同的氣體，其中(選填“A"或“B")玻璃管內(nèi)的氣體可燃燒并產(chǎn)生淡藍色火焰。（2）微觀探析是我們研究物質組成的重要方法，如采用微觀模型有利于我們更好的理解水的組成。在圖乙中表示水分子的是（填字母）。23．用如圖裝置進行水的電解實驗：（1）在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是。（2）開始反應前a、b兩管內(nèi)都充滿溶液，關閉活塞，接通電源一段時間后，產(chǎn)生的氣體體積比為a：b=2：1，證明b氣體的方法是（3）寫出電解水的文字表達式。（4）請給下圖水電解過程中的微粒運動變化排序24．（2021八上·吳興期末）近年來市場流行一種水素杯，也叫富氫水杯（即水中含有高濃度氫氣），其利用電解水的原理，宣稱富含氫氣的水對人體有諸多好處。（1）水素杯通電時，與電源正極相連的一端產(chǎn)生的氣體是（填名稱）。（2）查閱資料可知，在20℃時，在一個標準大氣壓下，1升水中可以溶解的氫氣體積為0.001毫升，因此常溫下水中不可能富含氫氣，那么可以增強氫氣氣溶性的方法有（寫出一種）。25．（2021八上·柯橋月考）小樂用電解水的實驗探究水的組成，回答問題：（1）圖甲是電解水的實驗裝置，在水電解器的玻璃管里注滿水后，接通(填“直流電”或“交流電”)；等a、b玻璃管內(nèi)收集到一定體積的氣體后關閉電源。（2）圖乙是電解水的微觀示意圖，其中①②③的正確的順序是。（3）查閱資料得知“同溫同壓下，氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比”。則該實驗中能夠說明“水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2：1”的實驗現(xiàn)象是。26．（2021八上·富陽期中）如圖是電解水裝置，兩個電極分別與電源相接：（1）電源中正極的一端是。（A或B）（2）檢驗D試管中氣體的方法是。（3）實際CD試管中產(chǎn)生氣體的體積比偏大，原因可能是__。27．某研究小組用水電解器電解水，測定兩管逸出氣體的體積，記錄如下表，請回答：（1）A是電源的極，檢驗乙試管中的氣體的方法是。電解水的文字表達式為。（2）若裝置密閉性良好、讀數(shù)正確，分析實驗中測得氣體體積比有偏差的原因是：在相同條件下，氧氣在水中溶解能力氫氣（選填：“大于”、“小于”或“等于”）。三、實驗探究題(共4題；共20分)28．（2018八上·杭州期中）如圖所示是電解水的簡易裝置，接通電源前，左右兩個試管內(nèi)都充滿水接通電源一段時間后試管內(nèi)液面下降(如圖)（1）針對該實驗有以下描述:①向水中加入少量硫酸，能增強導電性；②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質量比約為2：1；③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃:⑤該變化的最小粒子是氫分子和氧分子⑥實驗表明一個水分子是由兩個氫元素和一個氧元素構成。以上描述中正確的有。（2）檢驗乙試管中氣體的方法是。29．（2020八上·溫州月考）圖一和圖二都是電解水的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題?！静牧希弘娊馑畬嶒灥慕Y果是：水通過直流電作用產(chǎn)生了氫氣（密度為0.089g/L）和氧氣（密度為1.43g/L）。根據(jù)這一結果，可解釋化學反應的實質：從微觀角度看是水分子分解時生成了氫原子和氧原子，兩個氫原子結合成一個氫分子，很多氫分子聚集成氫氣；兩個氧原子結合成一個氧分子，很多氧分子聚集成氧氣。從而說明在化學反應里，分子可以分成原子】（1）請寫出電解水的化學反應文字表達式：。（2）如圖二，若試管乙中產(chǎn)生的氣體體積約為60mL，則甲試管中產(chǎn)生的氣體質量約為mg。（3）寫出甲、乙裝置各自的優(yōu)點：。30．（2018八上·溫州月考）水在通電的條件下可以發(fā)生化學反應，請根據(jù)圖1和圖2回答問題。（1）圖1是電解水的實驗，能收集到使帶火星木條復燃氣體的試管是