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文檔簡介
Unit
1
Cultural
HeritageReadingandThinkingMakeatimeline
.Theprojectstarted.
.
.
.1960TIPS:Atimelinecanreallymakeyouknowaneventclearerandbetter.SolutionsReadandanswer.1.Whatdoesthe“challenge”referto?2.WhydoesthewritersaytheAswanDamprojectisagreatsuccess?3.Howtounderstand“ThespiritoftheAswanDamprojectisstillalivetoday”?Whatisthespirit?Requirements:
1.Finishthetasksbyyourselvesatfirst.2.Discuss
thecorrectanswersinyourgroupsandthen
showyouranswersontheblackboard.3.Summarizeproblemsthatyoucan’tsolvebyyourselves
andwritethemonthepuzzlearea.要求:1.完成之后先一對一討論,C和B1,B2和A兩兩結(jié)對,C和B2先表達(dá)觀點(diǎn),B2和A補(bǔ)充,兩兩不能解決的問題小組合作解決,小組之間可跨組進(jìn)行討論,邊討論邊記筆記。2.展示環(huán)節(jié):只展示答題依據(jù),語言簡潔明了。3.沒有展示任務(wù)的檢查黑板上答案,有不同答案用不同顏色的粉筆補(bǔ)充并寫明小組。Discussion
(Cshowanswers;AandBmakecommentsandcomplement)Makeatimeline
1959ThegovernmentturnedtotheUNforhelp.Theprojectstarted.Thefirsttemplewasmoved.Thetemplesandculturalrelicswerebeingrescued.Theprojectwascompleted.19601961Overthenext20years1980TIPS:Atimelinecanreallymakeyouknowaneventclearerandbetter.Solutions
Whatdoesthe“challenge”referto?buildanewdamtodevelopsocietyprotectculturalsites----templesFindingandkeepingtherightbalance
betweenprogressandtheprotectionofculturalsites.WhatdidEgyptianswanttodo?WhatdidEgyptianswanttoprotect?
Whatdoesthe“challenge”referto?buildanewdamtodevelopsocietyprotectculturalsites----templesFindingandkeepingtherightbalance
betweenprogressandtheprotectionofculturalsites.Itisagreatsuccess.Howtounderstand“ThespiritoftheAswanDamprojectisstillalivetoday”?Whatisthespirit?cooperative,
creative,
determined,
persistent,patient,positivehard-working,balanced,teamwok,openminded,fighting,DebateAlotofmoney/time/energyisspenttoprotecttheculturalheritage.Doyouthinkitisworthwhile?Whyorwhynot?affirmative
正方negative
反方Ithinkitwasworthwhile,because...Protectingthetemplesisimportant,because...Idon’tagreethisaction,because...Wecan...Itisimportanttodo...It'sourresponsibility!Historyandculturearethesoulofacityandweshouldcherishthecity'shistoricalandculturalheritageasourownlives.Consolidation:鞏固提升
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