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文檔簡(jiǎn)介
))))))))))
人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷(各單元)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)
第一單元
親愛的同學(xué)們,這段時(shí)間,肯定收獲了很多知識(shí),
m拿起筆來(lái)展示一下吧!可要認(rèn)真細(xì)心哦!
一、我會(huì)看拼音,寫漢字。qiyouwdyTjTnggsdjinbo1
anshan
二、連一連。彈啼巨脖著胳
叫名子大琴膊三、填空。)豐
登山河()美五(層林()染
)秋時(shí)節(jié))秋實(shí)春(天()云淡(
<,四、默寫古詩(shī)《贈(zèng)劉景文》贈(zèng)劉景文
,荷擎
霜?dú)埅q傲。菊
景須君,)))))))))).
))))))?))
橙橘O
:砥普慧4下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
::%;1------------
一'我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。
許許多多仿寫:
火紅火紅仿寫:
二'看看誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友,用線連起來(lái)。
樹葉勤勞的秋天一個(gè)個(gè)
燈籠景色一堆堆涼爽的人民
一片片稻谷壯麗的三、仿寫句子。例:田野就是美麗的圖畫。
就是。
例:我喜歡果實(shí)
累累的秋天。喜歡_________________________________。
________________________________________________________四'請(qǐng)把每組詞語(yǔ)
排成通順的句子。做當(dāng)落傘葉把魚(1)小
知識(shí)
有大許(2)許多多的自然里
秀
麗神奇的(3)黃山景色聞名中
外。
---------------------------------------------------------石U-4
石奇形怪狀的去呢)(4那些正等著你
))))))))?
?
接受實(shí)踐的挑戰(zhàn)吧,你是最棒的!
讀一讀,做一做。天秋
小鳥說(shuō),秋天是藍(lán)色的,晴朗的天空碧藍(lán)碧藍(lán)。小牛說(shuō),秋天是金黃的,遼闊
的田野金黃金黃。小鹿說(shuō),秋天是紅色的,滿山的楓葉火紅火紅。秋天真是一
幅多彩的圖畫!1.填空。①小牛眼中的秋天是()
的;)的;②小鳥眼中的秋天是()的。③小鹿眼
中的秋天是(你學(xué)過(guò)哪些描寫秋天景色的詞語(yǔ),快寫一寫吧。2.
3.你學(xué)過(guò)哪些描寫秋天景色的詩(shī)句,請(qǐng)寫出兩
句。。
)?))))))).
))))))))))
____________________________________________聰明
的孩子,有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,把你的發(fā)現(xiàn)寫出來(lái)吧。
你眼中的秋天是什么樣的?請(qǐng)你畫出來(lái),再寫幾句話。
)))))))))).
))))))))))
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)第二單元
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一、請(qǐng)欣賞我寫的字zhonnaogxiuxijiaoshi
xiixiaoyuanzchangge
這些字組詞。二、我會(huì)給))娃()其()外(記
(
洼())處。計(jì)()棋(三、我會(huì)給
正確的讀音涂上喜歡的顏色。)植物媽媽要把它們播i(weiwGiwl.植物的種子
四海為(阮we)家,是因?yàn)?.到海角天涯。xingxing2)地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地
握著我的手。鄧爺爺?shù)墓膭?lì)使我.鄧爺爺高興(.xingxing)奮極了。興(.四、
課文背過(guò)了嗎?填一填吧。))))?)))).
)))))?)))
()()伸進(jìn)您的窗戶,夜夜))(老師,老師,就讓它)
((()()))。那是我們給您(O老師一一綠葉在風(fēng)里(和您)
()一天的疲倦。)((),幫您
下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
*
一、用線把下面詞語(yǔ)連起來(lái)。
擔(dān)負(fù)勞動(dòng)練花草
關(guān)心掌聲拉航模
集體栽二胡響起
責(zé)任熱愛書法做二、補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇其中一個(gè)寫一
句話。仔細(xì)地()點(diǎn)頭)緊緊地()高興地()親切地
()順利地(仔細(xì)地()
)里打",'。三、請(qǐng)?jiān)诿鑼懬锾炀吧木渥雍竺妫?/p>
)金黃的稻子真惹人喜愛。()1())天上,忽然烏云密布,一會(huì)兒大雪紛
紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)。((2
)))))))?).
))))))))))
(3)樹葉變黃了,一片片黃葉從樹上落下來(lái)。()
(4)燕子從南方飛回來(lái)了。()
(5)知了在樹上不停地叫著。()
四'我會(huì)照樣子,寫句子。
例:高明是李華的好朋友。
李華的好朋友是高明。______________________
(1)王老師是我的音樂老師。
(2)小明是我班的班長(zhǎng)。
接受實(shí)踐的挑戰(zhàn)吧,你是最棒的!
一、讀一讀,做一做。離開展覽館,我興奮地走在回家的路上。天,仿佛格外
的藍(lán)陽(yáng)光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。查趕
快查字典來(lái)解決這個(gè)問題。我用1.“館”這個(gè)字我不知道讀音,-----畫。
字法,先查部,再查.文中有一對(duì)意思相近的詞,請(qǐng)找出
來(lái)。2))---((
3.用課文中的話回答問題。))?)))))).
)))))?)))
“我忘不了這一天”是因?yàn)?,“我忘?/p>
_________________________________了肩負(fù)的責(zé)任“是因
為
二'寫一寫
親愛的小朋友,你了解自己?jiǎn)幔磕愕膶W(xué)習(xí)怎樣?性格如何?有什么愛好?……向
大家介紹介紹自己吧!
你喜歡讀書嗎?把你讀書的成果與大家分享吧!
你能幫它們找到朋友嗎?過(guò)江千尺浪,手可摘星辰。
更上一層樓。今春看又過(guò),何日是歸年。春種一粒粟,危
樓高百尺,入竹萬(wàn)竿斜。欲窮千里目,
秋收萬(wàn)顆子。)))))?))).
))?))))))
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)
第三單元
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一、看拼音,寫詞語(yǔ)。ngxidhuyongbaoqiminzuzh
yangzhonghuanqingchegu6ngshizu
二、我會(huì)填。)爽)()而()秋()來(lái)來(lái)()(不
()跡)勝()()(綠樹()鮮()盛(三、
詞語(yǔ)開花。(擴(kuò)詞)))()潔()(慶())
曲(())民((四、背一背,填一填。)。)(().我神
州,稱華夏,(1()(),()
)如海,(2.中華世紀(jì)壇()如潮。))?))??.
))?))))))
3()()()))楓林舉起)(田野獻(xiàn)上()(()),(.(()
()()())),)大海奏起((),藍(lán)天飛著(()(()o()
下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
一、我會(huì)連。雪花雪景飄著堆
銀裝雪仗披著打雪毯雪人
鋪著看
二、填詞語(yǔ)。))的鴿子激動(dòng)的((
)寬闊的(()的樂曲))
的鑼鼓潔白的((
二、我會(huì)選。格外中央歡樂美麗
a
特別
快樂。G
漂亮)中央中心
<=>
四、照樣子,寫句子。O.例:北京很美麗。北京真美??!
)))))))))).
))))))))))
1.花壇里的花很多。
2.天安門廣場(chǎng)很大。
接受實(shí)踐的挑戰(zhàn)吧,你是最棒的!
一、我會(huì)通順地讀下面的詩(shī)歌,還能完成練習(xí)。祖國(guó)在我心中我心里有一幅
最漂亮的圖——中國(guó)地圖。這是一片美麗的土地,灑滿陽(yáng)光和雨露。我心里
有首最動(dòng)聽的歌——國(guó)歌。它的每一個(gè)音符,都是祖國(guó)媽媽的囑咐。我心里
有面最美麗的旗——五星紅旗。旗幟下的小朋友,多么快樂幸福!三個(gè)方面表
達(dá)了祖國(guó)在、小作者從)、(1
我心中。)讀完小詩(shī)后,你又有什么話想說(shuō)給
祖國(guó)聽?把它寫下來(lái)吧?。?
)))))))))).
))?)))?)
二、寫一寫。我們家鄉(xiāng)有什么風(fēng)景名勝?或者你到過(guò)哪些地方旅游?選親愛的
小朋友,擇一個(gè)優(yōu)美的景點(diǎn)給大家介紹一下,好嗎?
聰明的你,一定是愛動(dòng)腦筋的孩子。讀兒歌,猜謎語(yǔ)。樹見搖搖頭。Zhou)
眉頭,水見皺()花見點(diǎn)點(diǎn)頭,云見就溜走。謎底:
()))))?))).
)?)))))))
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)第四單元
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一、我會(huì)拼,也會(huì)寫。guantianwubianwujizudjin
9
biao
shi
aosiifugdahuiyi
二、比一比組成詞。助()掛()思()猴()
?。ǎ┩埽ǎ┫ⅲǎ┖颍ǎ?/p>
三'我會(huì)填詞語(yǔ)
徒勞()()()熟蒂()()長(zhǎng)()短水()到渠()
二()不()三()二()四()八()五()十()
四'根據(jù)課文填空。
1.青蛙以為天不過(guò)那么大,小鳥則認(rèn)為天是
2.小柳樹的腰,樹枝的葉子,真好看;小棗樹的樹
_枝雖然的,但能結(jié)出的棗子,真有用。
3.風(fēng)娃娃想:幫助人們,真,只要就行。結(jié)果了
風(fēng)箏和衣服,還折斷了路邊的
)))))))))).
)))))))))>
智)_______________________________________________
4下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
1%;1--------------------
一、我能連一連。汽車風(fēng)景優(yōu)美的奇怪地點(diǎn)頭
原野各種各樣的高興地問
公園鮮花盛開的仔細(xì)地操縱
船只觀看川流不息的沉著地二、讓詞語(yǔ)回到合
適的位置。)小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)
1
(大口大口地)(2)小猴子吃起葡萄來(lái)。
(連忙)3)小兔子說(shuō)不能吃。
三、仿照例子寫句子。例:葉子上的蟲子還用治?葉子上的蟲子不
用治。)那種人的話還用理會(huì)嗎?(1
2()自己的事情還要爸爸媽媽去做?
))))))))?.
))))))))))
(3)天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)?
四'我喜歡讀課文,我能填。
1.《酸的和甜的》這個(gè)故事里,()()()都說(shuō)葡萄是酸的,只
有()知道葡萄是甜的,因?yàn)椋ǎ﹐
2.()的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵()的小花。花謝以后,
藤上()了幾個(gè)小葫蘆。
上面兩句話中,()這個(gè)詞寫出了葫蘆藤的樣子,()
這個(gè)詞寫出葫蘆花的顏色。
接受實(shí)踐的挑戰(zhàn)吧,你是最棒的!
一、先讀短文,再做題。小烏鴉一只小烏鴉長(zhǎng)著一身黑色的羽毛,不怎么好看。
它‘'呱呱”的叫,聲音也不好聽。但它心靈很美,從小就懂得愛自己的爸爸媽媽。
小烏鴉的爸爸媽媽老了,飛不動(dòng)了。小烏鴉就天天飛出去給它們找吃的。不管是
“呼呼’地刮著大風(fēng),還是“嘩嘩”地下著大雨,小烏鴉一點(diǎn)也不怕。它從東飛到西,
又從南飛到北。找到了吃的,就叼回來(lái),一口一口地喂它的爸爸和媽媽。爸爸
媽媽吃飽了,它自己才吃。小烏鴉多愛它的爸爸和媽媽呀?。┱页龆涛闹斜硎?/p>
聲音的三個(gè)詞,寫在橫線上。(1
2)找出小烏鴉愛爸爸、媽媽的語(yǔ)句,用“一一”畫出來(lái)。(》))?))?
)))))?)))
(3)你想對(duì)小烏鴉說(shuō)點(diǎn)什么?你是怎樣愛自己的爸爸媽媽的?
二'我會(huì)寫
學(xué)習(xí)了《坐井觀天》的故事,小青蛙跳出井口,它都看見了什么?會(huì)怎么想,怎
么說(shuō)呢?請(qǐng)你想象,寫下來(lái)。
你喜歡讀書嗎?把你讀書的成果與大家分享吧!
按要求寫出幾個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。表示手的動(dòng)作:
表示腳的動(dòng)作:
表示嘴的動(dòng)作:
表示眼的動(dòng)作:
)))))?))).
))))))))))
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)
第五單元
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二、比一比,再組詞。)請(qǐng)()注()挑()直(清()
往()跳(真())
三、寫出帶有下面偏旁的字。門問
螞蟲
,銅______
木棋______
)?))))))).
?))))))))
四、我會(huì)寫。
(1),泰山移。
(2)一花獨(dú)放不是春,
(3),線多搓繩挑千斤。
(4)寫一則你搜集到的諺語(yǔ):
下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
一、我會(huì)填。))一把(一個(gè)()一條()一根
(一支()一張()
二'照樣子,寫一寫。極了極了例:神氣極了
去去來(lái)例:蕩來(lái)蕩去來(lái)------
了例:看了看了
例:吞吞吐吐--------------
-------------三、照樣子寫句子。1()你把鉛筆借我用用行嗎?
嗎?)現(xiàn)在可以把你的
綠鉛筆借給我了吧。2(o吧
3)這朵花真漂亮呀?。?)))))?).
))))))))))
呀!
四、重新排列下列句子,把正確的序號(hào)寫在括號(hào)里。
()我仔細(xì)一看,原來(lái)是一條蚯蚓。
()突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓。
()爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護(hù)它。
()我和爸爸正在菜園里拔草。
()我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
接受實(shí)踐的挑戰(zhàn)吧,你是最棒的!
一、讀下面的一段話,并回答。我家有一只漂亮的大公雞,頭上長(zhǎng)著紅紅的
冠子,
)突出的毛,尖尖的嘴,圓圓的眼睛后面有一小撮(cuo毛底下藏著它小小的
耳朵。它的身上長(zhǎng)滿油亮油亮的花羽毛,像披著一件五彩的衣服,細(xì)長(zhǎng)的腿下
長(zhǎng)著金黃的爪子。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上翹著。它走起路來(lái)昂著頭,“喔喔喔”地叫著,
那樣子真威(wei)武。有時(shí)還拍打著翅膀,1)讀一讀,填一填。()的
眼睛()的冠子(()的爪子
()的羽毛)的尾巴(()的耳朵
))))?)))).
))))?)?)
)02)大公雞的身上長(zhǎng)滿花羽毛,像((3)你喜歡
這只大公雞嗎?為什么?
(
?請(qǐng)仿照上面的短文寫一寫它可愛的樣子。二、你還喜歡哪種小動(dòng)物
Cny
dongPifudyunchngke
chnge
沖浪島里要舉行故事大王比賽了,快來(lái)參加吧!
我會(huì)編故事。
選擇下列詞語(yǔ)編個(gè)小故事,看誰(shuí)想像最豐富(要求:至少用上三個(gè)詞)
藍(lán)天大雁小白兔田野野菊蝴蝶開心
)))))))))).
))))))))))
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第六單元
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1--------1------------1----111
111111
111111
------十—.------+---------—?---------十---------------十—,
111111
111111
一、看拼音寫詞語(yǔ)_____1_____,_________1____1_____1____
1---------1
11
11
?—十------------十--------
11
11
_____1__________1_____
nzu6waguniangnawennunxuzhao
二、比一比,組成詞語(yǔ)。小心別出錯(cuò)?。。ǎ嚕ǎw
)作份()
)
休()()粉()昨機(jī)三'我會(huì)給多音字組
/d夕
詞。)))hao(du((hai^、%
好都還odouhahuan)()
()(
四、填寫古詩(shī)
,童兒
深潭水
)))))))))).
))))))))))
下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
一、填詞高手,你能照樣子填上合適的字或詞嗎?)例:長(zhǎng)(短))
虛假()深()危險(xiǎn)(快()))饑寒
(熱忱()美(恨(
二'我能照樣子寫句子。1.氣球上畫著一張可愛的笑臉。...可愛
的:
--------------------------------------------------2.科利亞望著窗外,
高興地笑了。.??高興地:-------------------------------------------------。
幫媽媽干活。3.阿英很勤快,總是..總
是:。
---------------------------------------------------------我有一?枝馬良的
神筆,我要給窗前的小樹畫一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。4.假如....,我要
給。假如
--------------------------------------------------三、我會(huì)加標(biāo)點(diǎn)。
().你喜歡畫畫還是喜歡唱歌1()2.媽媽真漂亮啊().下午有
活動(dòng)課嗎3()
4.蘋果樹上掛著許多小蘋果()5.為什么有月亮的夜晚,星星就看不清呢四、
我會(huì)把正確的序號(hào)填在括號(hào)里。再仔細(xì)觀察一條條可愛的小金魚。()
)一天,爸爸從街上買來(lái)三條小金魚。(
)))))))))).
)))??)))
()我先把它們放在玻璃缸里養(yǎng),
()三條魚三種顏色:紅的、黃的和黑的,眼睛鼓鼓的,肚子大大的。
()我真喜歡它們??!
一、讀短文,然后回答問題。彩虹和石橋雨后,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。那
彩虹挺漂亮。雨后的古橋卻不是那樣,樸樸素素的,不聲不響的,把古老的根扎
在堅(jiān)實(shí)的地上,任人們自由地來(lái)來(lái)去去?!拔∧阋材芙袠?!瞧我五彩彩虹看
了看古橋,從牙縫里擠出一聲笑:可你,腰彎得就像個(gè)駝背的小老頭,繽紛高掛
在藍(lán)天,多么時(shí)髦,多么威風(fēng)?。∧阋才浣袠颉腹艠驔]吭聲,依然靜靜地一聲
不響,迎接著南來(lái)北往的人。彩虹變得更加得意??墒?,連它自己也搞不清楚是
怎么回事,突然間,它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。而那古橋卻依然堅(jiān)實(shí)地站著。)。
從文中找出“五顏六色”的近義詞一一(1.
第三自然段中說(shuō)彩虹從牙縫里擠出一聲笑,這是什么笑呢?你能用一個(gè)詞表
2.。)笑(示嗎?
))(再寫兩個(gè)表示笑的詞語(yǔ).:(
03.彩虹說(shuō)古橋不配叫橋的理由是
----------------------------------彩虹和古橋之中,你喜歡誰(shuí)呢?請(qǐng)說(shuō)
說(shuō)你的理由。4.
二'寫一寫O)))))))))).
))?))))))
親愛的小朋友們,最近你又記下了哪些精彩的日記呢?選擇一篇寫在下面吧!
月日星期天氣
你喜歡讀書嗎?把你讀書的成果與大家分享吧!
連連看。萬(wàn)人堆成山荷盡已無(wú)擎雨蓋
霜葉紅于二月花一人挑一擔(dān)
助人為樂獻(xiàn)愛心停車坐愛楓林晚
線多搓繩挑千斤樹多成林不怕風(fēng)
菊殘猶有傲霜枝雪中送炭見真情
)))))))))).
))))))))))
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)
第七單元
)親愛的同學(xué)們,這段時(shí)間,肯定收獲了很多知識(shí),
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一、看拼音寫詞語(yǔ)qTjidnchudnrengdiaoqlngzhong
zhl
二、比一比,再組詞。并()拍()里晴()()
從())()怕(()睛()理叢()
開三、先補(bǔ)充詞語(yǔ),照樣子寫詞語(yǔ)。)苦連天)張望展翅欲()(迫
不()待四(大
大小小____________________________________________________
霧蒙蒙____________________________________________________四、我會(huì)
填課文。)小鳥,撲棱棱,飛來(lái)飛去,捕"是(林中誰(shuí)最(1.(),。)
翠綠的(捉害蟲,())浪花,船尾拖著一條2.一只游船在湖面上行
駛,船頭兩側(cè)卷起(
)波紋。(
)))))))))).
))))))))))
:雷普慧/下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
1%;I----------
一、我會(huì)選字填空。塊片面條粒只棵個(gè)床
-()被一(一()魚)小草
—()森林一()米—()面包
)小男孩一()鏡子一()鳥一(二、我會(huì)進(jìn)行詞語(yǔ)接
龍。親人活動(dòng)人生生活例:父親!=>1=>
看見
=nnn
驚動(dòng)=>=>=>=>三、我會(huì)選詞填空。快
活快樂
)的節(jié)日。兒童節(jié)是孩子們(
)小魚在水里游來(lái)游去真(突然忽然,一個(gè)小孩把香蕉皮扔向
小魚。)()她眼睛一亮,飛快地向前跑去。四、仿照例子改寫
句子0)))))))))).
))))))))))
例:太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。
淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。
小男孩把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱里。
美麗的森林把淘氣的小花鹿迷住了。
例:湖水像一面鏡子。
天上的云像
像
下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
一、閱讀短文回答問題。天上的太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩兒。吹出了一對(duì)的,朝
著身邊的云吹呀,吹呀,園園)瞧,她把嘴巴鼓得(圓圓
n4och白ngzh白ng瓜。哈,她把)(耳朵,一條短尾巴,一個(gè)胖肚子,一個(gè)圓腦)(長(zhǎng).g
ai!
)那朵白云改(成一只小白兔啦h6花,把那朵白云)太陽(yáng)娃娃一邊在天上跑,
一邊吹,把這朵白云吹成荷(吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵
白云吹進(jìn)海里去了,自己也gUn(進(jìn)大海中。)一起滾pi9opi臺(tái)o)朵白云吹成了一
朵漂哪)(亮的白浪花。那啊,她在海里把(.)選擇括號(hào)中正確的詞或讀
音,用表示。(1)句話。(2)短文共有()個(gè)自然段,
第二自然段有())?)))))).
))?))))))
、)(她把白云吹成了()、(3)太陽(yáng)娃娃喜歡吹白云玩,)。)
和((
)。),反義詞是((4)“漂亮”的近義詞是(
5)找出短文中寫小白兔樣子的詞語(yǔ),寫下來(lái)。
二、寫一寫大自然是我們最親密的朋友,小朋友們快快拿起手中的筆,寫一句
保護(hù)大自然的廣告詞吧,相信你們一定能行!
o下面還有幾個(gè)字寶寶等著你拆字游戲,像“克”可以變成“十、口、兒”!
來(lái)變呢?小朋友們趕緊動(dòng)動(dòng)腦筋來(lái)試一試吧))(())
()(“樹”可以變成(
)))(((“春”可以變成())())
()(()(“園”可以變成()
)))))))))).
))))))))))
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)
第八單元
親愛的同學(xué)們,這段時(shí)間,肯定收獲了很多知識(shí),
拿起筆來(lái)展示一下吧!可要認(rèn)真細(xì)心哦!
一、看拼音寫詞語(yǔ)weizhoublxukexue11shT
二'我會(huì)給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音,并打")ylnying一圈(qudnju
an)漂?。╬idopido)影子(…)(zhl(zhi)宇宙zh6uzou養(yǎng)
分(fanf&n)紡織...三、仔細(xì)觀察,照樣子寫詞語(yǔ)。毀毀壞毀
滅沖毀器
害____________________________
衛(wèi)____________________________
四、我知道。也是神(1),,是神
話故事,______________________________________________話故事。)有
了,農(nóng)村的變化可真大。2
(______________________________
)))))))))).
)))))?)?
(3)銀杏樹,又叫,也叫它是幾億年前的樹種,十分
_____________________珍貴。
'最逑____________________
慧,4下面的題目有點(diǎn)難度,動(dòng)腦筋,你會(huì)做得很棒。
:I-----------
一、照樣子,填上合適的詞語(yǔ)。一件件一把把
片片葉子--------------
一張張一只只一棵棵
二、我會(huì)填。
漂浮飄揚(yáng)
()o(1)朵朵輕紗似的白云在空中
)o(2)五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空迎風(fēng)(
克服刻苦
(1)我們要()學(xué)習(xí),天天向上。
)學(xué)習(xí)中生活中遇到的困難。)我們要(2(三、我會(huì)合并句子。我是
二年級(jí)學(xué)生。陳杰也是二年級(jí)學(xué)生。例:我和陳杰都是二年級(jí)學(xué)生。(1)人
造衛(wèi)星能飛上太空。宇宙飛船也能飛上太空。。
)))))))))).
))))))))?
(2)猴子的尾巴長(zhǎng)。松鼠的尾巴也長(zhǎng)。
四'我會(huì)說(shuō)。
星期天,明明在家寫作業(yè),想起自己的襪(wd)子臟了。明明對(duì)媽媽說(shuō)了什么?你
能寫出來(lái)嗎?
明明:
媽媽:“孩子,你是二年級(jí)學(xué)生了,老師說(shuō)自己能做的事自己做,你自己試一試,
好嗎?”
明明:
媽媽:“那等你寫完作業(yè)再去洗,怎么樣?”
明明:
媽媽:“明明真是個(gè)好孩子,越來(lái)越懂事了?!?/p>
接受實(shí)踐的挑戰(zhàn)吧,你是最棒的!
一、我會(huì)通順地讀完這段話,并能完成后面的練習(xí)。你見過(guò)銀杏樹嗎?它的葉
子就像扇子一樣,非常美麗。銀杏的祖先出現(xiàn)于二億七千多萬(wàn)年以前,是少有的
高等植物倒一億七千多年前,銀杏和當(dāng)時(shí)稱霸世界的恐龍一樣遍布世界各地,
后來(lái),恐龍滅絕了,絕大部分銀杏也滅絕了,只有一點(diǎn)點(diǎn)在我們中國(guó)保存下來(lái)。
銀杏和大熊貓一樣,被看作是獨(dú)一無(wú)二。的中國(guó)珍寶,是植物中的“大熊貓”B
大熊貓。(1)這段話主要介紹()A銀杏樹
(時(shí)間)銀杏樹最多。)(2
____________________)))))))))).
))))))))))
o文中是這樣寫(3)文章中把銀杏樹的葉子比作
____________________o的:
學(xué)習(xí)了《回聲》一課你有什么想要告訴你的小伙伴的?你遇到過(guò)這樣的事二、起
分享吧!情嗎?把你遇到過(guò)的事情寫下來(lái)和你的小伙伴們一
你喜歡讀書嗎?把你讀書的成果與大家分享吧!
春聯(lián)對(duì)對(duì)碰春回大地四季平安四季春
春盈四海時(shí)雨催紅萬(wàn)樹花春風(fēng)吹綠千枝柳福滿人
間一家和睦一家福桃李杏春風(fēng)一家
松竹梅歲寒三友花漫九州))?))??.
)?)))))))
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元作業(yè)期末綜合卷
親愛的同學(xué)們,這段時(shí)間,肯定收獲了很多知識(shí),
拿起筆來(lái)展示一下吧!可要認(rèn)真細(xì)心哦!
一'我能把拼音讀準(zhǔn),把字寫得正確、漂亮。
min
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