廣東省梅州市興寧大坪中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試題

學(xué)校班級(jí)學(xué)校班級(jí)姓名座位號(hào)-----------------密---------------封-------------線(xiàn)--------------內(nèi)--------------不--------------要-------------答-----------------題--------------------------------------興寧大坪中學(xué)2023—2024上期七年級(jí)生物期末試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括30小題，每題只有一個(gè)最佳答案，每小題2分，共60分）1.深秋初冬之際，鵝城紫荊花、勒杜鵑競(jìng)相開(kāi)放，這一現(xiàn)象體現(xiàn)的生物特征是()A．生活需要營(yíng)養(yǎng)B．都有遺傳變異的特性C．都能生長(zhǎng)和繁殖D．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)2.下列研究方法與全國(guó)人口普查方法相同的是()A．探究植物對(duì)空氣濕度的影響B(tài)．觀(guān)察新鮮菠菜葉的橫切面C．測(cè)定一袋玉米種子的發(fā)芽率D．了解國(guó)內(nèi)新冠患者治愈總數(shù)3.《齊民要術(shù)》是我國(guó)古代的農(nóng)業(yè)百科全書(shū)，對(duì)世界農(nóng)業(yè)科學(xué)史產(chǎn)生了重要的影響。其A．競(jìng)爭(zhēng)B．合作C．寄生D．共生4.虎皮蘭是一種觀(guān)賞植物，生命力頑強(qiáng)，象征著堅(jiān)定與剛毅。關(guān)于虎皮蘭與老虎的敘述正A．都有保護(hù)組織和輸導(dǎo)組織B．虎皮蘭的葉和老虎的血液都屬于器官C．結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D．各自在結(jié)構(gòu)和功能上是一個(gè)統(tǒng)一的整體5.天宮課堂中，葉光富老師向我們展示了在熒光顯微鏡下會(huì)閃閃發(fā)光的心肌細(xì)胞。由心肌細(xì)胞構(gòu)成的組織功能是()A．保護(hù)和分泌B．支持和連接C．收縮和舒張D．產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮6.紅心火龍果富含花青素，生活中可將紅心火龍果榨汁用于面食染色?；ㄇ嗨刈羁赡艽嬖贏.葉綠體B.液泡C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核7.《中國(guó)生物物種名錄2023版》共收錄物種135061個(gè)，其中包括65362種動(dòng)物、39539種植物和24571種真菌等。這體現(xiàn)了生物多樣性的()A.物種的多樣性B.環(huán)境的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.基因的多樣性8.下圖中①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)，下列敘述正確的是：()A.②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體的數(shù)目與原細(xì)胞不相同B.①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)C．過(guò)程③是細(xì)胞的分化D.①②③過(guò)程本質(zhì)是相同的9.用同一臺(tái)顯微鏡觀(guān)察同一標(biāo)本，通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后，在視野內(nèi)分別觀(guān)察到了下列圖象。其中視野最暗的是(B．C.)D.10.長(zhǎng)期吸煙者肺功能受到影響，一旦患上新冠肺炎。發(fā)展為重癥和出現(xiàn)死亡的風(fēng)險(xiǎn)更高。肺屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的()A.系統(tǒng)B.器官C.組織D.細(xì)胞11.某校生物興趣小組使用顯微鏡觀(guān)察人體口腔上皮細(xì)胞，但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清（見(jiàn)圖）。現(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是()A．乙和丙B．乙和丁12.夏日中午12時(shí)，由于陽(yáng)光過(guò)強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，造成光合作用速率下降，原因是()A．吸收不到氧氣B．吸收不到二氧化碳C．吸收不到水D．釋放不了氧氣13.如圖為探究陽(yáng)光與有機(jī)物關(guān)系實(shí)驗(yàn)的某一裝置，該裝置在本實(shí)驗(yàn)中的作用是()A．分解葉片中的有機(jī)物B．把葉片煮熟C．褪去葉片中的綠色D．除去葉片中的淀粉14.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高光合作用效率，可以采取的措施有()①花生早播要覆蓋地膜②陰雨天適當(dāng)增加光照③農(nóng)田適時(shí)松土④合理密植A.①②B.③④C.①③D.②④15.為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物實(shí)驗(yàn)小組在三個(gè)大棚內(nèi)，按下表要求進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)：（其他條件均相同），下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是()大棚甲乙丙二氧化碳濃度大棚甲乙丙二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度30℃30℃20℃B．甲丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度和二氧化碳濃度C．乙丙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度D．可以構(gòu)成兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量分別是溫度和二氧化碳濃度16.超市往往喜歡將新鮮的火龍果用保鮮膜包裹起來(lái)，達(dá)到延長(zhǎng)其保存的目的，這其中的原A.減少機(jī)械的損傷B.保持膜內(nèi)恒定的溫度C.減少水分流失D.抑制呼吸作用17.某同學(xué)給花盆中的綠蘿一次性施了比較多的肥料，出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。應(yīng)該采取的補(bǔ)救措施是()A.把花盆搬到陽(yáng)光下B.用塑料袋把花盆套起來(lái)C.給花盆中澆適量的水D.給花盆松土18.取一支帶葉的白色百合花枝條，將其下端插入滴有紅墨水的溶液中，3﹣4小時(shí)后，花瓣中的“經(jīng)絡(luò)”變紅了。依據(jù)這種現(xiàn)象得出的結(jié)論是()A．運(yùn)輸水分的是篩管B．運(yùn)輸有機(jī)物的是導(dǎo)管C．水分在植物體內(nèi)從上向下運(yùn)輸D．水分在植物體內(nèi)從下向上運(yùn)輸19.“花褪殘紅青杏小”描述了從花到果實(shí)的變化。發(fā)育成杏的果肉是花的哪個(gè)結(jié)構(gòu)？()A．子房B．子房壁C．胚珠D．受精卵20.獼猴桃的果實(shí)結(jié)構(gòu)如圖所示，請(qǐng)你推測(cè)其子房的結(jié)構(gòu)為選項(xiàng)圖中的()A．B．C．D.21.科學(xué)家發(fā)明了一些無(wú)色透明塑料、低黏性蠟等物質(zhì)，在移栽植物時(shí)，若將其噴到葉面上，則能結(jié)成一層二氧化碳可以通過(guò)而水分不易通過(guò)的薄膜，能大大提高植株的成活率。這主要A．增強(qiáng)了植物的光合作用B．增強(qiáng)了植物的蒸騰作用C．減弱了植物的蒸騰作用D．減弱了植物的呼吸作用22.惠州許多景區(qū)都種植了黃花風(fēng)鈴木，此花盛開(kāi)時(shí)“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”。在風(fēng)鈴木花的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是()A.雌蕊和雄蕊B.花萼C.花瓣D.花托23.種植用材林時(shí)，為使主干長(zhǎng)得筆直高大，側(cè)枝長(zhǎng)得少，栽培應(yīng)該注意的問(wèn)題是()A．保護(hù)側(cè)枝的側(cè)芽B．摘除主干的頂芽C．保護(hù)側(cè)枝的頂芽D．保護(hù)主干的頂芽24.被蟲(chóng)子咬過(guò)的種子一般都不能萌發(fā)成幼苗。其主要原因是()A．種子感染了病毒，失去了發(fā)芽的能力B．萌發(fā)時(shí)外界條件不適宜C．種子的胚被蟲(chóng)子蛀咬破壞，失去了生命力D．種皮被破壞，失去了保護(hù)作用25.如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是()A．從結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō)，玉米種子屬于器官B．與菜豆種子相比，圖中結(jié)構(gòu)[3]的數(shù)量只有1片C．種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[4]胚芽D．圖中的[7]是由受精卵發(fā)育而來(lái)26.綠色植物的生長(zhǎng)需要水分和無(wú)機(jī)鹽，下列敘述正確的是()A．合理施肥的主要目的是為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供所需的有機(jī)物B．被稱(chēng)為植物營(yíng)養(yǎng)“三要素”的無(wú)機(jī)鹽是氮、硫、磷C．“微量元素”因含量微少，所以對(duì)植物的生命活動(dòng)影響不大D．根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o、葉等其他器官27.如圖所示是花生幼苗的幼根，其吸水的主要部位是()28.生產(chǎn)生活中，下列采取的措施與目的不一致的是()A．移栽植物時(shí)根部帶土團(tuán)——保護(hù)幼根和根毛B．曬干谷子才入糧倉(cāng)儲(chǔ)存——減少有機(jī)物的消耗C．給果木打針輸液——主要為植物提供有機(jī)物D．種莊稼時(shí)要“正其行，通其風(fēng)”——利于補(bǔ)充光合作用的原料29.近年來(lái)，我國(guó)政府制訂了退耕還林還草、退牧還草等政策，大力開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。下列是植物可以改善環(huán)境的原因有()①蒸騰作用旺盛，提高大氣濕度，增加降水②呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水量增多③光合作用旺盛，維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡④防風(fēng)固沙，保持水土30.某生物興趣小組的同學(xué)在城區(qū)選取了4塊大小相同但植物種類(lèi)不同的樣地，進(jìn)行了日平均氣溫和相對(duì)濕度的測(cè)量，結(jié)果如下圖。下列關(guān)于街頭綠地的說(shuō)法，不正確的是()A．街頭綠地通過(guò)降溫和增加濕度可調(diào)節(jié)城市局部小氣候B．增加綠地面積有利于城市生態(tài)系統(tǒng)中人們的健康生活C．綠地對(duì)局部小氣候的調(diào)節(jié)，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響D．綠地中植物種類(lèi)越復(fù)雜，調(diào)節(jié)局部小氣候的能力越弱二、非選擇題(本大題包括4小題，共40分)31.讀圖理解（每空1分,共10分）大豆是重要的糧食作物之一，其種子中含有豐富的植物蛋白。如圖中a、b、c、d、e分別表示大豆一生的不同生長(zhǎng)發(fā)育階段②③,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。（1）a是大豆種子的結(jié)構(gòu)，是種子最主要的結(jié)構(gòu)，其包括圖中①②③和。（2）b是種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程，萌發(fā)時(shí)圖a的（填序號(hào)）首先突破種皮發(fā)育成根，圖a的①則發(fā)育成幼苗的和（3）d是大豆的花，既有雄蕊也有雌蕊，是性花，經(jīng)過(guò)和過(guò)程形成的受精卵是大豆新生命的開(kāi)端。（4）e所示結(jié)構(gòu)為大豆的豆莢（果實(shí)），是由發(fā)育而來(lái)，豆莢中的④是由大豆花中的發(fā)育而來(lái)。32.資料分析(每空1分,共10分)蘇軾有詩(shī)云“羅浮山下四時(shí)春，盧橘楊梅次第新”。羅浮山是廣東四大名山之一，是廣東省南亞熱帶常綠闊葉林及珍稀動(dòng)植物的綜合性自然保護(hù)區(qū)。羅浮山動(dòng)植物資源豐富，有國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)植物26種，如桫欏、黑桫欏、格木、觀(guān)音座蓮、水松等，還有列入國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物16種，如蟒蛇、穿山甲、小靈貓等。閱讀以上資料回答以下問(wèn)題：(1)羅浮山的生物和相互影響相互作用構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(2)羅浮山動(dòng)植物資源豐富，種類(lèi)多，這體現(xiàn)了生物多樣性的多樣性，其實(shí)質(zhì)是多樣性。(3)文中所提及動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)和單位是細(xì)胞，水松的細(xì)胞與小靈貓的細(xì)胞相比多了、和葉綠體。從生物體的結(jié)構(gòu)層次看，小靈貓比水松多了這一層次。(4)文中提及的桫欏是國(guó)家一類(lèi)保護(hù)植物，是木本蕨類(lèi)植物。木本植物的莖能逐年加粗，主要是由于莖中的細(xì)胞不斷分裂，此結(jié)構(gòu)屬于組織。33.實(shí)驗(yàn)探究（除特殊說(shuō)明外,每空2分，共10分）某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是，甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出。（2）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：光源與試管的距離（厘米）20304050每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）653561據(jù)表實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是。（3）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行處理。一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向（左或右）移動(dòng)。34.綜合運(yùn)用（除特殊說(shuō)明外,每空1分，共10分）暑假期間小紅同學(xué)在奶奶的指導(dǎo)下，在陽(yáng)臺(tái)上種植了小油菜、生菜、油麥菜，西紅柿、大蒜等蔬菜。在陽(yáng)臺(tái)種菜不僅豐富了餐桌，鞏固了學(xué)習(xí)到的生物如識(shí)，還能體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和收獲的快樂(lè)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）小紅同學(xué)選擇了有機(jī)物豐富的土壤種菜，這樣的土壤不僅疏松透氣，而且有機(jī)物被分解后，能產(chǎn)生植物生長(zhǎng)所需要的______，提高了土壤肥力。小紅發(fā)現(xiàn)幼苗都向著窗外方向生長(zhǎng)（如圖），此現(xiàn)象屬于______，是生命的特征之一。（2）奶奶告訴小紅播種后每天要澆水，因?yàn)榉N子萌發(fā)需要的水分、充足的和適宜的。（3）小紅將蒜瓣種在土里，奶奶說(shuō)蒜瓣不是種子而是莖，是器官，蒜瓣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間就長(zhǎng)出了根，這根屬于（主根或不定根）。（4）西紅柿開(kāi)花期間，小明同學(xué)用毛筆去刷每朵花的花蕊，他是在幫助西紅柿______，以提高坐果率。（5）蔬菜生長(zhǎng)期間，小紅提醒奶奶白天和夜間都需要開(kāi)窗通風(fēng)，夜間通風(fēng)的主要原因是植物體進(jìn)行______與人競(jìng)爭(zhēng)______。興寧大坪中學(xué)2023—2024上期七年級(jí)生物期末試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括30小題，每題只有一個(gè)最佳答案，每小題2分，共60分）題號(hào)12345678910答案CDADCBACCB題號(hào)11121314151617181920答案ABCDBDCDBB題號(hào)21222324252627282930答案CADCCDBCCD非選擇題(本大題包括4小題，除特殊說(shuō)明外每空1分，共40分)31.讀圖理解（每空1分,共10分）（1）胚子