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文檔簡介

力問卷調(diào)查報告8篇力問卷調(diào)查報告篇1

調(diào)查背景:隨著市場價格的升高,我校食堂也對各種飯菜的價格作了一些調(diào)整,并引起了不同程度的反響,因此我們部門遵上級指示做了此次調(diào)查問卷并作出相應(yīng)的分析。

調(diào)查目標(biāo):通過調(diào)查,了解食堂服務(wù)的狀況,探求食堂服務(wù)的問題,為相關(guān)部門解決食堂問題獻(xiàn)言獻(xiàn)策,促進(jìn)食堂改善服務(wù)質(zhì)量,提高大家對食堂的滿意度,切實提高我校教師、學(xué)生的生活水平。

調(diào)查方法:問卷調(diào)查

調(diào)查內(nèi)容:學(xué)校食堂的用餐環(huán)境、餐具衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、飯菜價格、飯菜口味、飯菜衛(wèi)生狀況、飯菜品種豐富程度、周菜單及執(zhí)行情況、工作人員服務(wù)態(tài)度、對食堂管理和服務(wù)總體評價、是否歡迎該食堂繼續(xù)為師生提供服務(wù)這些內(nèi)容。

調(diào)查結(jié)果:這次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷57份,收回57份,有效問卷57份,這次問卷調(diào)查程序合理,主體廣泛,性別分布合理,覆蓋了各個年級和各個區(qū)域的人群,調(diào)查結(jié)果可以公正有效地反映我校食堂的總體情況。調(diào)查情況附后表。

改進(jìn)措施;

1、飯菜質(zhì)量基本滿意,但同學(xué)們希望多增加些品種、地方小吃,注意營養(yǎng)搭配。

2、飯菜價格適中,適當(dāng)增加分量。

3、衛(wèi)生工作要繼續(xù)加強,希望食堂對此要有高度的'重視。

4、服務(wù)質(zhì)量尚可,但有待進(jìn)一步提高。

總之,問題與優(yōu)勢同在,發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。被調(diào)查者對食堂的總體評價是基本滿意的。但仍存在著一些問題。因此,學(xué)校食堂應(yīng)該進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,惟有如此,才能解決師生和食堂之間的種種矛盾,讓同學(xué)們的生活更加舒適,令后勤服務(wù)部門的工作開展得更順利。

力問卷調(diào)查報告篇2

同學(xué):

你好,隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,整個社會對高等學(xué)校畢業(yè)生的要求進(jìn)一步擴(kuò)大.近些年,我國高校大規(guī)模擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)市場出現(xiàn)了新的`形勢.為了更好的了解當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)心態(tài),以便為廣大同學(xué)在求職時提供更好的參考意見.我們特別組織了這次調(diào)查,希望能夠得到你們的支持與合作,本問卷不對外公開,情如實填寫.

1.認(rèn)為現(xiàn)在形勢如何?()

a.形勢嚴(yán)峻,就業(yè)難;b.形勢正常;c.形勢較好,就業(yè)容易;d.不了解

2.你對基本就業(yè)程序了解嗎?()a.是;b.否;c.一般

3.你學(xué)習(xí)是么專業(yè)______你認(rèn)為所學(xué)專業(yè)前景如何?()

a.很有前途b.較有前途c.無所謂d.較無前途e.很無前途

4.你認(rèn)為自己的專業(yè)技能如何?()

a.很好;b.強;c.一般;d.較弱;e.很弱

5.你認(rèn)為在就業(yè)時,什么最重要()

a.專業(yè);b.學(xué)校;c.個人能力;d.其它_________

6你愿意放棄自己的專業(yè),選擇一個能夠解決就業(yè)問題的工作嗎?()

a.是;b.否;c.不知道

7.參加工作的第一份工作,你最想做什么職業(yè)___________

8.如果專業(yè)不對口,你會選擇跳槽嗎?()

a.會;b.不會;c.不知道

9.你有選擇第二專業(yè)嗎?你認(rèn)為重要嗎?()

a.有,非常重要;b.有,但不怎么重要;c.沒有,重要;d.沒有,不重要

10.你想過自主創(chuàng)業(yè)嗎?()

a.是;b.否

11.如果是自主創(chuàng)業(yè),你認(rèn)為你最需要的是()

a.資金;b.政策支持;c.技術(shù);d.其它_________

12.你愿意到中小城市或西部去發(fā)展嗎?()

a.是;b.否

13.你有出國深造的打算嗎?()

a.是;b.否

14.你認(rèn)為你的工資是多少?

力問卷調(diào)查報告篇3

一、引言

古人云:“民以食為天”,馬克思也充分的闡述了人只有在衣食住行得到滿足過后,才可能進(jìn)一步的發(fā)展自己。而在當(dāng)今的大學(xué)里,食堂與學(xué)生群體之間也存在著復(fù)雜的關(guān)系,基于食堂對學(xué)生群體生活影響的重要性,我們生管會對我院學(xué)生們開展食堂現(xiàn)狀的問卷調(diào)查,其中包括調(diào)查價格,飯菜的滿意度,服務(wù)滿意度等方面,并進(jìn)行充分思考,進(jìn)而提出了一定的建議。

二、現(xiàn)狀

大學(xué)生群體和食堂之間存在著很多的不和諧的因素,這種現(xiàn)狀如果任其發(fā)展的話,勢必會阻礙學(xué)校的正常運行,為了解我校學(xué)生食堂服務(wù)整體情況,進(jìn)一步提高食堂的工作質(zhì)量,營造和諧的就餐環(huán)境和改善大家的生活條件,使同學(xué)們能夠得到更好的飲食服務(wù)?,F(xiàn)將部分有代表性的調(diào)查結(jié)果報告如下:

(1)飯菜價格:在此次調(diào)查中,近50%的同學(xué)認(rèn)為食堂飯菜價格合理,40.5%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜價格偏高,而認(rèn)為食堂的飯菜價格很高的同學(xué)占3.4%。由此可見大部分同學(xué)對食堂的飯菜價格還是可以接受的。

(2)飯菜質(zhì)量:近50%的同學(xué)認(rèn)為食堂的飯菜質(zhì)量很高,他們從沒吃過變質(zhì)的飯菜,僅有2.9%少數(shù)的同學(xué)吃到過變質(zhì)的飯菜。由此可見食堂的飯菜質(zhì)量還是很高的,同學(xué)們對飯菜質(zhì)量持滿意的態(tài)度。

(3)食堂餐具衛(wèi)生:關(guān)于食堂餐具衛(wèi)生滿意程度的反映是:26.6%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校食堂的衛(wèi)生狀況良好,干凈,52.2%的同學(xué)認(rèn)為一般,其中7.2%的同學(xué)認(rèn)為食堂的衛(wèi)生狀況糟糕,覺得臟。看來食堂在衛(wèi)生方面還有待加強。

(4)食堂服務(wù):超過一半的同學(xué)認(rèn)為食堂工作人員的服務(wù)態(tài)度冷淡,僅僅只有2.5%的同學(xué)認(rèn)為是熱情。同時同學(xué)提出一些對餐廳服務(wù)的要求,如認(rèn)真計算價格,希望減少被刷錯卡的次數(shù),帶上口罩與手套,這也是同學(xué)們對衛(wèi)生安全的要求。

(5)菜的種類:在調(diào)查中,有近52.9%的同學(xué)認(rèn)為食堂的菜式品種只能用還行,湊合的詞來評,27.5%的同學(xué)覺得菜式應(yīng)該有所創(chuàng)新。僅僅就3.3%的同學(xué)認(rèn)為食堂的菜式品種是豐富多彩,令人滿意。由此可見,食堂需要在種類方面多下點功夫,多研究新菜,提高同學(xué)們對菜的滿意度。

在此次調(diào)查中,還有眾多的結(jié)果數(shù)據(jù),但這里僅列舉一些典型的數(shù)據(jù)來說明我們食堂的現(xiàn)狀,在很大范圍內(nèi),還存在很多不容忽視的情況,如學(xué)生在食堂的插隊情況、飯菜份量多少問題的情況等等,這些調(diào)查結(jié)果是值得反思,但在這里我們僅做描述性的介紹,以供讀者真實、客觀的了解本校食堂的.現(xiàn)狀。

三、存在的問題及建議

通過我們的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn)存在眾多的問題,在對食堂的問卷調(diào)查和走訪中,我們總結(jié)了一些的結(jié)論,并提出了相應(yīng)的建議,具體的表述為以下幾點:

(1)價格方面:飯菜的價牌調(diào)整需及時,以免同學(xué)們產(chǎn)生不必要的誤會,對此提出的辦法是對價格給予公示。部分同學(xué)認(rèn)為葷素菜的價格不合理,有的素菜的價格比葷菜高。

(2)服務(wù)方面:工作人員的態(tài)度要溫和,特別是男工作人員(注意戴好口罩和手套)。同時部分的同學(xué)認(rèn)為食堂應(yīng)該延長時間,同時增設(shè)窗口。建議用鐵勺子,方便?,F(xiàn)在開設(shè)了訂餐的服務(wù),方便了同學(xué)們,深受同學(xué)們的好評。

(3)飯菜方面:針對早餐,同學(xué)們普遍認(rèn)為稀飯過稀,還建議應(yīng)該增設(shè)品種,如小籠包,飯團(tuán)等。當(dāng)然這主要看食堂,考慮到時間,人員可否行。針對中晚飯,同學(xué)們提出應(yīng)增加素菜的種類及菜法的燒法。除此,有部分同學(xué)提出食堂的湯類過少,口味過淡?,F(xiàn)在天氣漸冷,建議食堂應(yīng)注意飯菜的保溫。

通過此次的調(diào)查,作為學(xué)校的后勤保障部門,更加深入地了解學(xué)生的用餐需求,從而在日后在餐飲方面提供更有針對性的服務(wù)及進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平,為全校師生營造一種更愉悅,和諧的校園氛圍。

力問卷調(diào)查報告篇4

一、調(diào)查背景

現(xiàn)在網(wǎng)購的興起,網(wǎng)購的消費群體是年輕化的,大學(xué)生便是一支不錯的生力軍,大學(xué)生對網(wǎng)購的看法如何?

為了更加了解大學(xué)生的網(wǎng)購現(xiàn)狀,特進(jìn)行了網(wǎng)上問卷調(diào)查。

二、調(diào)查目的

網(wǎng)上購物在大學(xué)生中流行比例有多大或則有多少大學(xué)生喜歡在網(wǎng)上購物;在未來網(wǎng)上購物在大學(xué)生中是否有更大的發(fā)展空間已經(jīng)發(fā)揮潛力,大學(xué)生在網(wǎng)上購物會遇到哪些麻煩以及該怎么解決這些麻煩。

三、調(diào)查對象

所有在校大學(xué)生

四、調(diào)查方法以及主要內(nèi)容

采取抽樣調(diào)查方法,將問卷發(fā)放到網(wǎng)上

五、樣本容量

100份問卷調(diào)查表

六、問卷調(diào)查的分析

在100份問卷中,全部回收,回收率為100%,其中男生64,女生46人

從中可以看出,認(rèn)為價格便宜,購買方便的占40%,大多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)購可以節(jié)約開支,還有不少人看中網(wǎng)購的效率,可以在較少時間買到需要的商品。

結(jié)果表明:58%的大學(xué)生購買的都只是日常生活所需品,只有17%的會選擇購買書籍。

由此可以看出,64%的大學(xué)生在網(wǎng)上購物時還是很理智的,只有少數(shù)存在不理智的狀態(tài)。

最主要的原因還是大學(xué)生消費水平有限,而網(wǎng)上購物成本較低,比較能北大學(xué)

生所能接受。其他原因是相信網(wǎng)上的評價或者只是懷有僥幸。

在調(diào)查的人中有80%的人表示會受身邊的同學(xué)影響,會因為同學(xué)在網(wǎng)上購物自己也會試著去嘗試進(jìn)行網(wǎng)上購物。

七、問卷調(diào)查結(jié)論

1、進(jìn)行網(wǎng)上購物的同學(xué)占全體同學(xué)的68%,并且有擴(kuò)大的趨勢,說明大學(xué)生比較容易接受網(wǎng)絡(luò)購物這種新穎快捷的方式;

2、網(wǎng)購過的學(xué)生普遍認(rèn)為網(wǎng)上購物具有節(jié)約時間,節(jié)約費用的特點,這會吸引更多的大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購物;

3、影響大學(xué)生網(wǎng)購的因素有很多,但是最主要的還是安全和信用問題的;

4、雖然大學(xué)生網(wǎng)上購物消費能力有限,但這一具有新思想的消費群體購物比例高,對電子商務(wù)購物敢于嘗試,認(rèn)同度較高;

5、由此我們不難得出:如果克服在網(wǎng)上購物的同學(xué)遇到的難題,網(wǎng)上購物將會加速發(fā)展;

6、調(diào)查中75%的大學(xué)生對網(wǎng)上購物這種電子商務(wù)手段充滿了信心,網(wǎng)上購物預(yù)期很好,將有很大的發(fā)展前景。

八、大學(xué)生網(wǎng)上購物存在的問題及對策

1、網(wǎng)上購物流程較繁瑣,影響了一部分同學(xué)的購物積極性,如果這點得到改善,網(wǎng)購的比例會更高;

2、網(wǎng)絡(luò)安全成為網(wǎng)購的重要障礙,相關(guān)網(wǎng)站應(yīng)盡力改善,加強宣傳力度,努力打消人們對安全問題的.擔(dān)憂。同時建議同學(xué)們在選購自己所需的物品之間,看查售貨網(wǎng)站和個人的信用度;

3、信用問題也是網(wǎng)購人群擔(dān)憂的另一重要問題,店主要加強信用機制建設(shè),同學(xué)們也要學(xué)會信用評估和鑒別方法

4、網(wǎng)上購物過程中最突出的困難是商品的描述問題,網(wǎng)上商家應(yīng)該完善商

品信息,使進(jìn)行網(wǎng)上購物的人能買到其稱心的商品;

5、歸根結(jié)底,影響大家網(wǎng)購選擇的影響因素主要還是觀念問題,很多同學(xué)不選擇網(wǎng)購就是擔(dān)心信譽和安全問題,其實在一定程度上講,網(wǎng)上購物還是比較安全可靠的,關(guān)鍵是看我們怎么去選擇。

從這一點上來講,學(xué)??梢蚤_設(shè)電子商務(wù)這一課程,指導(dǎo)大學(xué)生應(yīng)用電子商務(wù)知識、在校開展網(wǎng)上購物知識講座、加強網(wǎng)上購物的宣傳,這將大大提高在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的比例和網(wǎng)購消費頻率。

在校大學(xué)生網(wǎng)上購物情況調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):

您好!我們正在做一個關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)上購物情況的問卷調(diào)查,本調(diào)查旨在了解大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的看法,發(fā)現(xiàn)其中的問題,并提出相應(yīng)的對策,爭取能促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)購物為代表的電子商務(wù)的發(fā)展,更加方便我們的生活。我們承諾按國家相關(guān)法律嚴(yán)格為您的隱私保密,謝謝您的合作。

1、您的性別:

a、男b、女

2、您在網(wǎng)上購物平均每次花多少錢:

a、100元以下b、100元~200元

c、200元~500元d、500元以下

3、您對網(wǎng)上購物流程的熟悉程度如何:

a、非常了解b、了解不多

c、了解很少d、一點也不了解

4、您對網(wǎng)上購物流程的評價如何:

a、非常繁瑣b、有點繁瑣

c、一點也不繁瑣

5、您在網(wǎng)上購物的頻數(shù)是多少:

a、每月一次b、每季一次

c、每年一次

6、您選擇網(wǎng)購的主要原因是:

a、價格便宜,購買方便b、節(jié)約時間

c、商品比較齊全d、看見別人購買,自己購買

e、其他

7、您在網(wǎng)上購物一般選用的支付方式是:

a、第三方支付平臺b、網(wǎng)上銀行

c、電信支付d、貨到付款

8、您在網(wǎng)上購物時一般選擇什么類型的產(chǎn)品:

a、書刊b、電子產(chǎn)品

c、服裝和鞋類d、時尚飾品

e、化妝品

9、您覺得網(wǎng)絡(luò)購物的可信度有多少:

a、90%~100%b、60%~89%

c、40%~59%d、59%以下

10、您有網(wǎng)上購物被騙過的經(jīng)歷嗎?

a、有b、沒有

11、您在網(wǎng)絡(luò)購物時遇到過下列哪些困難:

a、商品描述不清楚b、商品種類和網(wǎng)站數(shù)目太多

c、界面復(fù)雜,不易操作d、網(wǎng)站速度太慢

e、結(jié)算方式不太理想f、其他

12、您對網(wǎng)絡(luò)購物的預(yù)期是怎樣:

a、發(fā)展空間很大b、不怎么樣

c、短期內(nèi)不會有太大發(fā)展d、其他

13、在網(wǎng)上購物發(fā)現(xiàn)質(zhì)量與實際有差距,是否選擇繼續(xù)購買:

a、看情況而定b、還會

c、不會d、其他

14、導(dǎo)致大學(xué)生最后決定在網(wǎng)上支付購買商品的原因是:

a、相信賣家及其商品的質(zhì)量b、相信賣家的誠信度

c、商品精美,價格便宜d、嘗試心理

15、您身邊網(wǎng)絡(luò)購物的人多嗎:

a、很多b、有,但不多

c、沒有

16、您覺得影響網(wǎng)絡(luò)購物的原因是:

a、商品問題b、賣家誠信

c、貨款支付d、擔(dān)心物流問題

e、售后服務(wù)問題f、安全問題

問卷到此結(jié)束,再次謝謝您的合作!

力問卷調(diào)查報告篇5

這個寒假是我上大學(xué)后的第一個寒假,我得很充實。因為我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站××年的春運志愿服務(wù)。對于我來說,志愿者是一個光榮的稱號,有幸參加這次志愿服務(wù)并從中學(xué)習(xí),是很有益的?,F(xiàn)將此次實踐活動的相關(guān)情況報告如下。

a活動名稱:

火車北站春運志愿服務(wù)

b實踐時間:

××年1月16日、17日、18日三天

c活動地點:

惠州市火車北站

d實踐內(nèi)容:

在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關(guān)咨詢。

e實踐目的:

豐富社會實踐能力,提升個人精神境界,充實課余時間,幫助需要幫助的人,為創(chuàng)建和諧社會出一份力。

早上10點鐘,我們早已站在火車站的進(jìn)站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認(rèn)真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領(lǐng)我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務(wù)。

我和幾位同學(xué)一起在火車站進(jìn)站口服務(wù)。第一次看到這么多的'人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當(dāng)我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。

在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當(dāng)我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”

通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。

有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進(jìn)站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們,把他們都一一帶進(jìn)車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們在進(jìn)站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開???我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。當(dāng)要開往目的地的火車開進(jìn)來時,很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊上車了??吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖?,心里踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我說:志愿者,我會記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……

每當(dāng)送完旅客上車后,我們又回到進(jìn)站口,接著幫助需要幫助的人……

可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關(guān)系的,因為我們樂在其中!

力問卷調(diào)查報告篇6

一、內(nèi)容提要

書香小組圍繞中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查這一研究性學(xué)習(xí)課題,在全校展開了一次全面的調(diào)查,宣傳課題活動。在實踐過程中,小組成員們在全校內(nèi)分發(fā)了調(diào)查表,并進(jìn)行匯總,將名人故事在全校進(jìn)行了宣傳,且將讀書知識與世界讀書日的相關(guān)知識在班級的黑板報上進(jìn)行了宣傳,而后撰寫了倡議書,全校師生都踴躍的簽名。

二、問題提出

書是人類進(jìn)步的階梯可見書的重要性所在,但當(dāng)我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力日益增大,能夠抽出時間來進(jìn)行課外閱讀嗎?即使有時間,家長能否同意孩子閱讀所謂的‘閑書’?

書店中書籍百科俱全,大家有到底青睞于哪一類?為了解這些情況,并通過這次活動是同學(xué)們認(rèn)識到課外閱讀的重要性,好讀書,讀好書,提高大家閱讀理解能力,同時也能提高我們的研究能力與實踐能力,我們書香小組決定展開了此次中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查研究性學(xué)習(xí)活動。

三、調(diào)查過程

a)在暑假中深入各大書店,采訪工作人員,對其中的消費者與閱讀者進(jìn)行了調(diào)查詢問,了解了大多數(shù)人所喜愛的書籍,原因等其他相關(guān)問題。

b)開學(xué)后不久,小組會制成了一張合13道選擇題,4道問答題的調(diào)查問卷。該問卷囊括了對同學(xué)們閱讀知識的考察和喜愛哪一種書籍的調(diào)查。此問卷在全校學(xué)生中進(jìn)行了全面的調(diào)查,并在調(diào)查結(jié)束后進(jìn)行了數(shù)據(jù)整理分析,在此次調(diào)查的一周后,針對對結(jié)果的一些疑問,我們又進(jìn)行了二次調(diào)查,甚至對老師也進(jìn)行了詢問。此次調(diào)查后,再將數(shù)據(jù)與上一次的數(shù)據(jù)進(jìn)行了又一次匯總。

c)調(diào)查中,小組成員搜集網(wǎng)上資料,將名人讀書故事于全校內(nèi)宣傳。為了使同學(xué)們方便閱讀,我們在資料的中心句上花、畫了紅線,同學(xué)們學(xué)習(xí)了這些知識后,受益匪淺,在故事下踴躍簽名,決心學(xué)習(xí)。

d)與此同時,小組成員將搜集到的有關(guān)讀書的名言警句,優(yōu)秀方法及有關(guān)世界讀書日的知識張貼在班級黑板報上,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。

e)最后,小組成員撰寫了倡議書,倡議同學(xué)們多多閱讀課外有益書籍,在全校進(jìn)行了倡議,大家均表示要讀好書,并在倡議書下踴躍簽名。

四、結(jié)果分析

經(jīng)過了兩次調(diào)查,我們得到的結(jié)果如下:

對于閱讀的喜愛程度,沒有同學(xué)不喜歡閱讀,但非常喜愛閱讀的人數(shù),高一60%喜愛,高二占68%,高三占87%,關(guān)于書的種類,高一有19%的同學(xué)喜愛名人傳記,而軍事類,科幻類的人數(shù)均只占7.5%,高二同學(xué)有18%喜愛漫畫類書籍,喜愛經(jīng)典名人文學(xué)的只占9%,而高三同學(xué)喜愛漫畫的人數(shù)占到了17%,只有6%的同學(xué)喜愛名人經(jīng)典文學(xué)。在作家方面,我們分成兩大類,一類是喜愛魯迅等名人作家的,另一類是郭敬明等新生代人氣作家,調(diào)查顯示,高一喜愛魯迅,冰心等名人作家占到95%,高二只占70%,而高三僅有37%,其余同學(xué)則是喜歡后者的。關(guān)于讀書方式,全校同學(xué)主要途徑都是買回家度,高二高三也有20%喜愛網(wǎng)上閱讀,高一只占10%,但是,高一有21%的同學(xué)經(jīng)常到圖書館借閱,高二高三人數(shù)則是明顯少,均只占6%,關(guān)于不去圖書館的原因,37%的同學(xué)認(rèn)為要辦圖書借閱證很麻煩,還有少數(shù)同學(xué)人位數(shù)的種類太單一或是懶得去,這些所占比例為22.8%,剩下的12.2%的同學(xué)因為沒有時間去。關(guān)于同學(xué)去圖書館借書的次數(shù),高一去十次的占15.7%,5-10次的占31.8%,2-5次的占36.8%,幾乎不去的占15.7%,高二沒有去10次以上的,20%的去5-10次,56%的去2-5次,24%的人幾乎不去,高三沒有人去10次以上,5%的去5-10次,25.6%去2-5次,69.4%的人幾乎不去。

五、成效分析

通過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生在閱讀方面有不少問題,學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致并擴(kuò)大了這一問題,而我們分發(fā)的名人故事,張貼讀書知識,撰寫倡議書,在同學(xué)們中引起了強烈的反響,同學(xué)們積極踴躍的參與,我們在此次研究性學(xué)習(xí)活動中,逐漸明白了課外閱讀的重要性,掌握了一些閱讀技巧與知識,與此同時,書香小組的成員也鍛煉了自己,培養(yǎng)了社會交際能力。

六、問題思考

通過調(diào)查的結(jié)果分析能發(fā)現(xiàn),閱讀情況的好與壞與年齡成反比,學(xué)習(xí)壓力的增大,高考的臨近,使得同學(xué)們終日與課本相伴,卻只能把課外書籍扔到一旁,就算有一點時間,為了緩解自己的無聊情緒,就撇開了中外名著,而專心于校園,偵探,動漫等有趣味的書籍中了,這樣一來,就嚴(yán)重阻礙了當(dāng)代中學(xué)生的閱讀水平之發(fā)展,很多同學(xué)的只是指局限于課本,課外知識得不到擴(kuò)充,同時,與閱讀量小,自己的理解能力得不到提高,使語文考試中的課外閱讀難倒了不少了同學(xué)。這些問題,還請校領(lǐng)導(dǎo),老師家長,考慮一下,課本知識固然重要,但課外閱讀更不能丟。

七、我們的收獲

這次研究性學(xué)習(xí),讓我們擁有了一次全新的體驗與嘗試,從某種意義上來說,對我們的未來都很有幫助,不僅提高了大家的口語交際能力,社會實踐能力,更是我們擁有了對問題的獨到見解,敢于抒發(fā)自己的想法與見解,不再只當(dāng)旁觀者,沉默者,有了這次親身實踐,將來的工作就有了經(jīng)驗與基礎(chǔ)。

力問卷調(diào)查報告篇7

網(wǎng)絡(luò)購物平臺建設(shè)之初,最初的想法是一個開放的、多元的平臺,供遨游于網(wǎng)絡(luò)的消費者購買;通過低廉的價格,多種的產(chǎn)品,肯定能刺激人們的購物欲望,從此網(wǎng)上購物風(fēng)靡全球,整個事業(yè)蓬勃發(fā)展。為了了解在校大學(xué)生網(wǎng)購情況,現(xiàn)在需要向您了解一下您們的情況,征求一下您們的.意見與建議。請您百忙之中抽空回答下列問題,非常感謝您的合作!

您是否聽說或接觸過網(wǎng)上購物?

如果您選擇a或者b選項,請回答第2、3題后跳轉(zhuǎn)至第20題填寫基本信息后提交問卷。謝謝!

從來沒聽說過

聽說過但沒有接觸過

偶爾在網(wǎng)上購買物品

經(jīng)常在網(wǎng)上購買物品

您沒有網(wǎng)購經(jīng)歷的原因是什么?

網(wǎng)購流程太復(fù)雜

網(wǎng)購不安全

如果您沒有網(wǎng)購經(jīng)歷,那么您接下來會考慮嘗試網(wǎng)購嗎?

回答完該題,問卷系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)至第20題,不是系統(tǒng)故障,請放心填寫。

可能會

您經(jīng)常登陸哪個購物網(wǎng)站?

你選擇網(wǎng)上購物的理由是?

節(jié)省時間、節(jié)約費用

操作方便

尋找稀有商品

出于好奇,有趣

追求時尚

您認(rèn)為購物網(wǎng)站哪些最吸引您?

打折優(yōu)惠

節(jié)日促??

商品種類齊全

商品介紹全面

你選擇網(wǎng)上購物的支付方式?

通過第三方擔(dān)保(例:支付寶,貝寶)

網(wǎng)上銀行直接轉(zhuǎn)帳

電信支付方式(例:手機,固定電話)

貨到付款

你了解網(wǎng)上購物流程嗎?

非常了解

了解不多

有點不了解

一點都不了解

力問卷調(diào)查報告篇8

此次問卷調(diào)查主要集中在區(qū)域和社區(qū)環(huán)境、社

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