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文檔簡介
題號:1題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
某公司年終獎勵時,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員工很不滿意,
認為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西。造成這種現(xiàn)象的原因是()
?A、公司沒有做到獎罰分明
?B、獎勵不夠及時
?C、公司沒有做到獎人所需、形式多變
?D、員工太挑剔
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:2題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
人們比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物,而對那些與滿足需要無關(guān)的事
物,視而不見,聽而不聞,這種保護自己的一種思想方法傾向是()
?A、知覺防御
?B、暈輪效應
?C、首因效應
?D、近因效應
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:3題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
如果職工A認為自己同職工B相比,作出的貢獻是一樣大的,但是所得報酬偏
低了,覺得很不合理。根據(jù)公平理論,A會采取哪種行為()
?A、增加自己的投入
?B、減少自己的投入
?C、努力增加B的報酬
?D、使B投入減少
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:4題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
研究者有目的地在嚴格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境中誘發(fā)被研究者產(chǎn)
生某種行為特征,從而進行針對性研究的方法稱為()
?A、觀察法
?B、調(diào)查法
?C、實驗法
?D、測驗法
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:5題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
在進行社會知覺的整個過程中,對象最先給人留下的印象,往往“先入為主”,
對后來對該對象的印象起著強烈的影響,這是()
?A、知覺防御
?B、暈輪效應
?C、首因效應
?D、定型效應
學員答案:C
說明:
本題得分:2
題號:6題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
一個人的主要行為特征是:有精力,但沉著冷靜,堅毅冷漠,自制力強,情緒
受抑制,行為內(nèi)傾性明顯,其氣質(zhì)類型是()
?A、多血質(zhì)
?B、膽汁質(zhì)
?C、黏液質(zhì)
?D、抑郁質(zhì)
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:7題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
下面哪種組織行為學的具體研究方法經(jīng)常用于推測自變量和因變量之間的因
果關(guān)系()
?A、觀察法
?B、調(diào)查法
?C、實驗法
?D、測驗法
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:8題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和是()
質(zhì)
A氣
、
性
B個
、
c能力
、
性
D格
、
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:9題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
根據(jù)雙因素理論,與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)的因素屬于()
?A、激勵因素
?B、保健因素
?C、積極因素
?D、消極因素
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:10題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
態(tài)度一旦形成,將持續(xù)一般時間而不輕易改變,這說明態(tài)度的()
?A、社會性
?B、協(xié)調(diào)性
?C、穩(wěn)定性
?D、針對性
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:11題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強烈的需要是()
?A、成就需要
?B、權(quán)力需要
?C、社交需要
?D、安全需要
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:12題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
組織行為學產(chǎn)生和發(fā)展的過程起始于()
?A、考古學
?B、社會學
?C、心理學
?D、人類學
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:13題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
弗隆姆的期望理論屬于()
?A、過程型激勵理論
?B、內(nèi)容型激勵理論
?C、行為改造型激勵理論
?D、公平型激勵理論
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:14題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
雙因素理論的提出者是()
?A、馬斯洛
?B、赫茲伯格
?C、麥克利蘭
?D、波特
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:15題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
內(nèi)容型激勵理論包括()
?A、期望理論、公平理論
?B、需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論
?C、X理論、Y理論
?D、挫折理論、歸因理論、強化理論
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:16題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,可以使員工感到十分滿意的因素有()
?A、工作條件
?B、個人的生活
?C、工作的成就感
?D、工作的挑戰(zhàn)性
?E、個人成長發(fā)展的機會
學員答案:cde
說明:
本題得分:4
題號:17題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
麥克利蘭的激勵需求理論認為人的基本需要有()
?A、成就需要
?B、生存需要
?C、安全需要
?D、權(quán)力需要
?E、社交需要
學員答案:ade
說明:
本題得分:4
題號:18題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
按心理機制占優(yōu)勢來劃分,可把性格分為()
?A、理智型
?B、內(nèi)傾型
?C、情緒型
?D、意志型
?E、中間型
學員答案:acde
說明:
本題得分:4
題號:19題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
影響知覺準確性的知覺者的主觀因素有()
?A、興趣和愛好
?B、人際和財富
?C、需求和動機
?D、知識和經(jīng)驗
?E、個性特征
學員答案:acde
說明:
本題得分:4
題號:20題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
馬斯洛的需要層次論將人的需要分為()
?A、生理需要
?B、安全需要
?C、友愛和歸屬需要
?D、尊重需要
?E、自我實現(xiàn)的需要
學員答案:abode
說明:
本題得分:4
題號:21題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
過程型激勵理論主要有哪幾種?()
?A、赫茲伯格的雙因素理論
?B、弗羅姆的期望理論
?C、麥克利蘭的成就需要理論
?D、亞當斯的公平理論
?E、斯金納的強化理論
學員答案:bd
說明:
本題得分:4
題號:22題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
組織行為學研究的全部層次有()
A個體
、
群
B體
、
組
c織
、
集
D體
、
環(huán)
E境
、
學員答案:abce
說明:
本題得分:4
題號:23題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
希波克拉底劃分的氣質(zhì)類型有()
?A、多血質(zhì)
?B、粘液質(zhì)
?C、膽汁質(zhì)
?D、黑膽汁
?E、抑郁質(zhì)
學員答案:abce
說明:
本題得分:4
題號:24題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
組織行為學的理論基礎(chǔ)有()
?A、心理學
?B、社會學
?C、人類學
?D、政治學
?E、生物學
學員答案:abcde
說明:
本題得分:4
題號:25題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
個性的特點是()
?A、社會性
?B、獨特性
?C、穩(wěn)定性
?D、一般性
?E、組合性
學員答案:abode
說明:
本題得分:4
題號:26題型:判斷題本題分數(shù):3
麥克利蘭認為可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以,無論是企業(yè)還
是國家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓有成就需要的人()
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:27題型:判斷題本題分數(shù):3
性格是個性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成
某種活動所必備的心理特征。()
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:28題型:判斷題本題分數(shù):3
組織行為學是綜合運用與人有關(guān)的各種知識,采用系統(tǒng)分析的方法,研究一定
組織中人的行為規(guī)律的一門科學。
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:29題型:判斷題本題分數(shù):3
感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個別屬性(如顏色、聲音、
氣味等)的反映。()
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:30題型:判斷題本題分數(shù):3
性格是個性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成
某項活動所必備的心理特征。
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:31題型:判斷題本題分數(shù):3
根據(jù)公平理論,無論投入多大,只要獲得相同的產(chǎn)出結(jié)果,員工就會感到他們
是被公平對待的。
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:32題型:判斷題本題分數(shù):3
社會知覺往往是在自我知覺中進行的,而在自我知覺中必然發(fā)生社會知覺
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:33題型:判斷題本題分數(shù):3
期望理論認為,目標的效價越高,激勵力量就越大。()
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:34題型:判斷題本題分數(shù):3
群體行為是組織行為學研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點。()
1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:35題型:判斷題本題分數(shù):3
問卷調(diào)查法屬于組織行為學研究方法的實驗法。
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:36題型:判斷題本題分數(shù):3
問卷調(diào)查法屬于組織行為學研究方法的實驗法。
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:1題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
某公司年終獎勵時,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員工很不滿意,
認為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西。造成這種現(xiàn)象的原因是()
?A、公司沒有做到獎罰分明
?B、獎勵不夠及時
?c、公司沒有做到獎人所需、形式多變
?D、員工太挑剔
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:2題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
人們比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物,而對那些與滿足需要無關(guān)的事
物,視而不見,聽而不聞,這種保護自己的一種思想方法傾向是()
?A、知覺防御
?B、暈輪效應
?C、首因效應
?D、近因效應
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:3題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
如果職工A認為自己同職工B相比,作出的貢獻是一樣大的,但是所得報酬偏
低了,覺得很不合理。根據(jù)公平理論,A會采取哪種行為()
?A、增加自己的投入
?B、減少自己的投入
?C、努力增加B的報酬
?D、使B投入減少
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:4題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
研究者有目的地在嚴格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境中誘發(fā)被研究者產(chǎn)
生某種行為特征,從而進行針對性研究的方法稱為()
?A、觀察法
?B、調(diào)查法
?C、實驗法
?D、測驗法
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:5題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
在進行社會知覺的整個過程中,對象最先給人留下的印象,往往“先入為主”,
對后來對該對象的印象起著強烈的影響,這是()
?A、知覺防御
?B、暈輪效應
?C、首因效應
?D、定型效應
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:6題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
一個人的主要行為特征是:有精力,但沉著冷靜,堅毅冷漠,自制力強,情緒
受抑制,行為內(nèi)傾性明顯,其氣質(zhì)類型是()
?A、多血質(zhì)
?B、膽汁質(zhì)
?C、黏液質(zhì)
?D、抑郁質(zhì)
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:7題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
下面哪種組織行為學的具體研究方法經(jīng)常用于推測自變量和因變量之間的因
果關(guān)系()
?A、觀察法
?B、調(diào)查法
?C、實驗法
?D、測驗法
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:8題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和是()
質(zhì)
A氣
、
性
B個
、
力
c能
、
性
D格
、
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:9題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
根據(jù)雙因素理論,與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)的因素屬于()
?A、激勵因素
?B、保健因素
?C、積極因素
?D、消極因素
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:10題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
態(tài)度一旦形成,將持續(xù)一般時間而不輕易改變,這說明態(tài)度的()
?A、社會性
?B、協(xié)調(diào)性
?C、穩(wěn)定性
?D、針對性
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:11題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強烈的需要是()
?A、成就需要
?B、權(quán)力需要
?C、社交需要
?D、安全需要
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:12題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
組織行為學產(chǎn)生和發(fā)展的過程起始于()
?A、考古學
?B、社會學
?C、心理學
?D、人類學
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:13題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
弗隆姆的期望理論屬于()
?A、過程型激勵理論
?B、內(nèi)容型激勵理論
?C、行為改造型激勵理論
?D、公平型激勵理論
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:14題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
雙因素理論的提出者是()
?A、馬斯洛
?B、赫茲伯格
?C、麥克利蘭
?D、波特
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:15題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
內(nèi)容型激勵理論包括()
?A、期望理論、公平理論
?B、需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論
?C、X理論、Y理論
?D、挫折理論、歸因理論、強化理論
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:16題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,可以使員工感到十分滿意的因素有()
?A、工作條件
?B、個人的生活
?C、工作的成就感
?D、工作的挑戰(zhàn)性
?E、個人成長發(fā)展的機會
學員答案:cde
說明:
本題得分:4
題號:17題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
麥克利蘭的激勵需求理論認為人的基本需要有()
?A、成就需要
?B、生存需要
?C、安全需要
?D、權(quán)力需要
?E、社交需要
學員答案:ade
說明:
本題得分:4
題號:18題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
按心理機制占優(yōu)勢來劃分,可把性格分為()
?A、理智型
?B、內(nèi)傾型
?C、情緒型
?D、意志型
?E、中間型
學員答案:acde
說明:
本題得分:4
題號:19題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
影響知覺準確性的知覺者的主觀因素有()
?A、興趣和愛好
?B、人際和財富
?C、需求和動機
?D、知識和經(jīng)驗
?E、個性特征
學員答案:acde
說明:
本題得分:4
題號:20題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
馬斯洛的需要層次論將人的需要分為()
?A、生理需要
?B、安全需要
?C、友愛和歸屬需要
?D、尊重需要
?E、自我實現(xiàn)的需要
學員答案:abode
說明:
本題得分:4
題號:21題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
過程型激勵理論主要有哪幾種?()
?A、赫茲伯格的雙因素理論
?B、弗羅姆的期望理論
?C、麥克利蘭的成就需要理論
?D、亞當斯的公平理論
?E、斯金納的強化理論
學員答案:bd
說明:
本題得分:4
題號:22題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
組織行為學研究的全部層次有()
A個體
、
群
B體
、
組
c織
、
集
D體
、
環(huán)
E境
、
學員答案:abce
說明:
本題得分:4
題號:23題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
希波克拉底劃分的氣質(zhì)類型有()
?A、多血質(zhì)
?B、粘液質(zhì)
?C、膽汁質(zhì)
?D、黑膽汁
?E、抑郁質(zhì)
學員答案:abce
說明:
本題得分:4
題號:24題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
組織行為學的理論基礎(chǔ)有()
?A、心理學
?B、社會學
?C、人類學
?D、政治學
?E、生物學
學員答案:abode
說明:
本題得分:4
題號:25題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
個性的特點是()
?A、社會性
?B、獨特性
?C、穩(wěn)定性
?D、一般性
?E、組合性
學員答案:abcde
說明:
本題得分:4
題號:26題型:判斷題本題分數(shù):3
麥克利蘭認為可以通過教育和培養(yǎng)造就高成就需要的人,所以,無論是企業(yè)還
是國家都要注意發(fā)現(xiàn)、培訓有成就需要的人()
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:27題型:判斷題本題分數(shù):3
性格是個性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成
某種活動所必備的心理特征。()
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:28題型:判斷題本題分數(shù):3
組織行為學是綜合運用與人有關(guān)的各種知識,采用系統(tǒng)分析的方法,研究一定
組織中人的行為規(guī)律的一門科學。
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:29題型:判斷題本題分數(shù):3
感覺是人腦對客觀事物的整體反映,知覺是對事物個別屬性(如顏色、聲音、
氣味等)的反映。()
1、錯
2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:30題型:判斷題本題分數(shù):3
性格是個性心理特征的核心部分,氣質(zhì)是心理過程的動力特征,能力則是完成
某項活動所必備的心理特征。
?1、錯
?2、對
學員答案:2
說明:
本題得分:3
題號:31題型:判斷題本題分數(shù):3
根據(jù)公平理論,無論投入多大,只要獲得相同的產(chǎn)出結(jié)果,員工就會感到他們
是被公平對待的。
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:32題型:判斷題本題分數(shù):3
社會知覺往往是在自我知覺中進行的,而在自我知覺中必然發(fā)生社會知覺
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:33題型:判斷題本題分數(shù):3
期望理論認為,目標的效價越高,激勵力量就越大。()
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:34題型:判斷題本題分數(shù):3
群體行為是組織行為學研究的基礎(chǔ)和出發(fā)點。()
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:35題型:判斷題本題分數(shù):3
問卷調(diào)查法屬于組織行為學研究方法的實驗法。
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:36題型:判斷題本題分數(shù):3
問卷調(diào)查法屬于組織行為學研究方法的實驗法。
?1、錯
?2、對
學員答案:1
說明:
本題得分:3
題號:1題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
某公司年終獎勵時,發(fā)給受獎員工每人一臺電風扇,結(jié)果許多員工很不滿意,
認為公司花錢給他們買了個沒用又占地方的東西。造成這種現(xiàn)象的原因是()
?A、公司沒有做到獎罰分明
?B、獎勵不夠及時
?C、公司沒有做到獎人所需、形式多變
?D、員工太挑剔
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:2題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
人們比較容易注意觀察能滿足需要的那些事物,而對那些與滿足需要無關(guān)的事
物,視而不見,聽而不聞,這種保護自己的一種思想方法傾向是()
?A、知覺防御
?B、暈輪效應
?C、首因效應
?D、近因效應
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:3題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
如果職工A認為自己同職工B相比,作出的貢獻是一樣大的,但是所得報酬偏
低了,覺得很不合理。根據(jù)公平理論,A會采取哪種行為()
?A、增加自己的投入
?B、減少自己的投入
?C、努力增加B的報酬
?D、使B投入減少
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:4題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
研究者有目的地在嚴格控制的環(huán)境中或創(chuàng)設(shè)一定條件的環(huán)境中誘發(fā)被研究者產(chǎn)
生某種行為特征,從而進行針對性研究的方法稱為()
?A、觀察法
?B、調(diào)查法
?C、實驗法
?D、測驗法
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:5題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
在進行社會知覺的整個過程中,對象最先給人留下的印象,往往“先入為主”,
對后來對該對象的印象起著強烈的影響,這是()
?A、知覺防御
?B、暈輪效應
?C、首因效應
?D、定型效應
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:6題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
一個人的主要行為特征是:有精力,但沉著冷靜,堅毅冷漠,自制力強,情緒
受抑制,行為內(nèi)傾性明顯,其氣質(zhì)類型是()
?A、多血質(zhì)
?B、膽汁質(zhì)
?C、黏液質(zhì)
?D、抑郁質(zhì)
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:7題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
下面哪種組織行為學的具體研究方法經(jīng)常用于推測自變量和因變量之間的因
果關(guān)系()
?A、觀察法
?B、調(diào)查法
?C、實驗法
?D、測驗法
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:8題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
一個人經(jīng)常出現(xiàn)的、比較穩(wěn)定的心理傾向性和非傾向性特征的總和是()
質(zhì)
A氣
、
性
B個
、
能
c力
、
性
D格
、
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:9題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
根據(jù)雙因素理論,與工作條件和工作環(huán)境有關(guān)的因素屬于()
?A、激勵因素
?B、保健因素
?C、積極因素
?D、消極因素
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:10題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
態(tài)度一旦形成,將持續(xù)一般時間而不輕易改變,這說明態(tài)度的()
?A、社會性
?B、協(xié)調(diào)性
?C、穩(wěn)定性
?D、針對性
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:11題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
麥克利蘭的研究表明,對主管人員而言,比較強烈的需要是()
?A、成就需要
?B、權(quán)力需要
?C、社交需要
?D、安全需要
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:12題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
組織行為學產(chǎn)生和發(fā)展的過程起始于()
?A、考古學
?B、社會學
?C、心理學
?D、人類學
學員答案:c
說明:
本題得分:2
題號:13題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
弗隆姆的期望理論屬于()
?A、過程型激勵理論
?B、內(nèi)容型激勵理論
?C、行為改造型激勵理論
?D、公平型激勵理論
學員答案:a
說明:
本題得分:2
題號:14題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
雙因素理論的提出者是()
?A、馬斯洛
?B、赫茲伯格
?C、麥克利蘭
?D、波特
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:15題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答
案)本題分數(shù):2
內(nèi)容型激勵理論包括()
?A、期望理論、公平理論
?B、需要層次論、雙因素理論、激勵需要理論
?C、X理論、Y理論
?D、挫折理論、歸因理論、強化理論
學員答案:b
說明:
本題得分:2
題號:16題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
根據(jù)赫茲伯格的雙因素理論,可以使員工感到十分滿意的因素有()
?A、工作條件
?B、個人的生活
?C、工作的成就感
?D、工作的挑戰(zhàn)性
?E、個人成長發(fā)展的機會
學員答案:cde
說明:
本題得分:4
題號:17題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
麥克利蘭的激勵需求理論認為人的基本需要有()
?A、成就需要
?B、生存需要
?c、安全需要
?D、權(quán)力需要
?E、社交需要
學員答案:ade
說明:
本題得分:4
題號:18題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
按心理機制占優(yōu)勢來劃分,可把性格分為()
?A、理智型
?B、內(nèi)傾型
?C、情緒型
?D、意志型
?E、中間型
學員答案:acde
說明:
本題得分:4
題號:19題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
影響知覺準確性的知覺者的主觀因素有()
?A、興趣和愛好
?B、人際和財富
?C、需求和動機
?D、知識和經(jīng)驗
?E、個性特征
學員答案:acde
說明:
本題得分:4
題號:20題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
馬斯洛的需要層次論將人的需要分為()
?A、生理需要
?B、安全需要
?C、友愛和歸屬需要
?D、尊重需要
?E、自我實現(xiàn)的需要
學員答案:abode
說明:
本題得分:4
題號:21題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
過程型激勵理論主要有哪幾種?()
?A、赫茲伯格的雙因素理論
?B、弗羅姆的期望理論
?C、麥克利蘭的成就需要理論
?D、亞當斯的公平理論
?E、斯金納的強化理論
學員答案:bd
說明:
本題得分:4
題號:22題型:多選題(請在復選框中打勾,在以下幾個選項中選擇
正確答案,答案可以是多個)本題分數(shù):4
組織行為學研究的全部層次有()
A個體
、
群體
B、
組織
c、
集體
D
、環(huán)境
E、
ce
:ab
答案
學員
:
說明
:4
得分
本題
選擇
項中
個選
下幾
在以
勾,
中打
選框
在復
題(請
:多選
題型
23
題號:
:4
分數(shù)
本題
)
多個
以是
案可
,答
答案
正確
)
有(
類型
氣質(zhì)
分的
底劃
克拉
希波
質(zhì)
、多血
?A
質(zhì)
、粘液
?B
汁質(zhì)
、膽
?C
汁
、黑膽
?D
郁質(zhì)
、抑
?E
ce
:ab
答案
學員
:
說明
:4
得分
本題
選擇
項中
個選
下幾
在以
勾,
中打
選框
在復
題(請
:多選
題型
24
題號:
:4
分數(shù)
本題
)
多個
以是
案可
,答
答案
正確
)
有(
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