湛江市雷州市2023-2024學年四下數(shù)學期末復習檢測模擬試題含解析

湛江市雷州市2023-2024學年四下數(shù)學期末復習檢測模擬試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．小麗畫了一個三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。（______）2．在進行小數(shù)豎式計算加減時，要把小數(shù)的末位對齊。（______）3．不改變數(shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.008。（______）4．河水平均深度為1.3米，小強身高1.5米，他下河游泳沒有危險。（________）5．把一個三角形剪成兩個小三角形，每個小三角形的內(nèi)角和還是180°。（______）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面三種表示“0.4”的方式中，不正確的是（）．A． B． C．7．把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，結果是（）A．擴大到原來的10倍B．擴大到原來的100倍C．縮小到原來的十分之一D．縮小到原來的百分之一8．下面的算式中，不一定等于0的算式是（）。A．0＋△ B．0÷□（□≠0） C．0×☆9．一個兩位小數(shù)省略十分位后面的尾數(shù)約是5.9，這個兩位小數(shù)最大（）。A．5.94 B．5.89 C．5.9910．一個三角形的邊長都是整厘米數(shù)，其中兩條邊分別長5厘米和8厘米，那么第三條邊最長是（），最短是（）。A．3厘米、13厘米 B．4厘米、12厘米 C．12厘米、4厘米 D．13厘米、3厘米三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．等腰三角形的一個底角比頂角小42°，它的頂角是（______），這個三角形按角分是（______）三角形。12．李大伯家有一塊等腰三角形的菜園，其中兩條邊的長分別是10米和20米。要在菜園邊上圍籬笆，籬笆長（______）米。13．由3個千萬，5個萬、6個百和2個十組成的數(shù)是（______），這個數(shù)讀作（______）。12000000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______），32000000000改寫成用“億”作單位的數(shù)是（______）。14．把12.07擴大100倍是120.7．15．找規(guī)律填數(shù)。1×9＝912×9＝108123×9＝11071234×9＝1110612345×9＝（____）123456×9＝（____）16．在0.75，0.57，0.705，0.5777…，0.757575…這五個數(shù)中，最大的數(shù)是_____，最小的數(shù)是_____。17．一支鋼筆18元可以寫成（________）；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成（________）。18．一輛自行車有2個輪子，一輛電轎車有4個輪子。車棚里自行車和電轎車共8輛，車輪共有26個。車棚里自行車有（______）輛，電轎車有（______）輛。19．用四個“3”和四個“0”組成八位數(shù)，一個“零”都不讀出來的是（______），讀出三個“零”的是（______）。20．被減數(shù)、減數(shù)、差的和是8，差是0.96，被減數(shù)是（________），減數(shù)是（________）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。7.08÷100＝7.33＋2.3＝0.32÷100×1000＝9.1＋0.9＝27×25×4＝17.2－4.6＋2.8＝1.2－0.26＝9.7－7＝345÷（）＝0.34522．豎式計算并驗算。2165＋485＝667÷29＝23．直接寫出結果。60×14＝13×400＝720÷80＝870﹣780＝8400÷6＝750÷25＝五、動手操作。（每題6分，共12分）24．看圖連線從前面看從上面看從左面看25．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．一輛灑水車每分鐘行駛50米，灑水的寬度是4.8米，灑水車行駛了一分鐘能給多大的地面灑上水？27．如圖，窗戶離地面有多高？28．樂樂正在打印一份900個字的稿件，他已經(jīng)打了9分鐘的字，還剩360個字沒打完，他每分鐘打多少個字？（列方程解答）29．算一算．∠A和∠B的度數(shù)各是多少?30．三（1）班一小組同學的身高統(tǒng)計如下：136cm

152cm

135cm

152cm

139cm

147cm

140cm這組同學的平均身高是多少厘米？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】根據(jù)三角形的特性：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；將各選項依次分析，即可得出結論?！驹斀狻?＋5＝7，所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案為：×。【點睛】本題考查利用三角形的特性解決問題。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。2、×【分析】根據(jù)用豎式計算小數(shù)加減法的計算方法進行解答即可。【詳解】進行小數(shù)豎式計算加減時，相同數(shù)位要對齊，也就是把小數(shù)點對齊，然后再計算；所以原題說法錯誤。故答案為：×。【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法筆算方法的掌握。3、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上零或者去掉零，小數(shù)的大小不變；不改變數(shù)的大小，把一個兩位小數(shù)改成以千分之一為單位的數(shù)，直接在小數(shù)的末尾加1個零即可?！驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小，把0.08改寫成以千分之一為單位的數(shù)是0.080，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)及小數(shù)的改寫方法，應明確：只有在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變。4、×【分析】本題需要注意，題目已知的是水平均深度而不是水深，水實際深度可能會超過這個數(shù)值，所以直接將身高與其相比得出的結果不正確，據(jù)此判斷?！驹斀狻亢铀骄疃葹?.3米，小強身高1.5米，他下河游泳可能會有危險。水平均深度不代表實際深度。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查小數(shù)的大小比較以及對平均數(shù)的理解，屬于易錯題，不可直接將平均水深和身高相比得到身高大于平均水深就說沒有危險。5、√【詳解】任何一個三角形的內(nèi)角和都是180°。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】分母是10、100、1000…的分數(shù)，可以用小數(shù)表示。0.4表示把單位“1”平均分成10份，這樣4份就是0.4【詳解】A.，正方形平均分成了10份，涂色部分占4份，選項正確；B.，將1平均分成10份，第4份是0.4，選項正確；C.圖形沒有平均分，選項錯誤。故答案為：C【點睛】本題考察了小數(shù)的意義，注意“平均分”。7、A【解析】試題分析：把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，相當于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位，是51.2；據(jù)此判斷即可．解：把5.12的小數(shù)點先向左移動兩位，再向右移動三位，相當于把這個數(shù)的小數(shù)點向右移動了一位，結果是51.2，即擴大到原來的10倍．故選：A．【點評】此題考查小數(shù)點的位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（或向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就擴大（或縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．8、A【分析】此題是有關0的計算，0與哪個數(shù)相加，和就是那個數(shù)；0除以不是0的數(shù)還得0；0與任何數(shù)相乘都得0?！驹斀狻緼．0＋△＝△B.0÷□（□≠0）＝0C.0×☆＝0故答案為：A【點睛】牢記0與任何數(shù)相加都得原數(shù)；0除以任何非0的數(shù)都得0；0乘任何數(shù)都得0。9、A【分析】要考慮5.9是一個兩位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.9，最大是5.94，“五入”得到的5.9最小是5.85，由此解答問題即可。【詳解】一個兩位小數(shù)省略十分位后面的尾數(shù)約是5.9，這個數(shù)最大是5.94。故答案為：A【點睛】取一個數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。10、C【分析】根據(jù)三角形的特征，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，它的第三邊最長是12厘米，最短是4厘米；由此解答?！驹斀狻吭谌切沃?，任意兩邊之和大于第三邊，已知一個三角形的三條邊的長度都是整厘米數(shù)，其中兩條邊的長分別是5厘米和8厘米，因此它的第三邊最長是12厘米，最短是4厘米。故答案為：C【點睛】此題解答關鍵是根據(jù)“三角形中，任意兩邊之和大于第三邊”的特征解決問題。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、88°銳角【分析】假設底角和頂角一樣大，則三個內(nèi)角和就變成了（180＋42×2）度，由此根據(jù)已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法求出三角形的頂角，由此即可判斷出三角形的類別?！驹斀狻浚?80＋42×2）÷3＝264÷3＝88（度）所以它的頂角是88°，這個三角形按角分是銳角三角形.【點睛】此題考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應用，此題運用假設法，三個角的和是（180＋42×2）度，是解答此題的關鍵。12、50【分析】三角形的任意兩邊之和大于第三邊，據(jù)此確定這個的腰是多少米，再求它的周長即可?！驹斀狻?0＋10＝20（米）兩邊之和等于第三邊不合題意，所以這個等腰三角形的腰是20米；20＋20＋10＝50（米）【點睛】本題的重點是確定這個等腰三角形的腰是多少，再進行解答。13、30050620三千零五萬零六百二十1200萬320億【詳解】[分析]：先根據(jù)數(shù)位順序表寫數(shù)然后分級，數(shù)位分為三級：個級、萬級和億級14、錯誤【解析】試題分析：把12.07擴大100倍就是把12.07的小數(shù)點向右移動兩位，據(jù)此判斷．解：12.07×100=1207，所以把12.07擴大100倍是1207；故答案為錯誤．點評：此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍…，反之也成立．15、1111051111104【分析】計算1×9＝9，12×9＝108，123×9＝1107，1234×9＝11106，可以看出第一個因數(shù)是從1開始幾個連續(xù)自然數(shù)組成的，第二個因數(shù)都是9，從計算結果可以看出從左向右的數(shù)字是1，1的個數(shù)等于組成第一個因數(shù)的最后一個自然數(shù)減去1，再后面有一個0，最后的數(shù)字是9減去前面所有數(shù)字1個數(shù)的差，由此規(guī)律計算即可?！驹斀狻?×9＝912×9＝108123×9＝11071234×9＝1110612345×9＝111105123456×9＝1111104【點睛】從簡單開始，通過計算進一步發(fā)現(xiàn)算式規(guī)律，進一步利用規(guī)律解決問題。16、0.757575…0.57【分析】小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較。因此，比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)大?！驹斀狻恳驗?.757575…＞0.75＞0.705＞0.5777…＞0.57，所以最大的數(shù)是0.757575…，最小的數(shù)是0.57。故答案為：0.757575…，0.57【點睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較，要先比較整數(shù)部分的位數(shù)，它們的數(shù)位如果不同，那么數(shù)位多的那個數(shù)就大，如果數(shù)位相同，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，然后再比較小數(shù)部分的十分位、百分位、千分位…17、18元/支350米/分【分析】單價和速度的簡寫時，中間用“/”隔開，讀作：每；據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳恢т摴P18元可以寫成18元/支；小東騎自行車每分鐘行350米，可以寫成350米/分。故答案為：18元/支；350米/分。【點睛】此題主要考查了單價和速度的簡寫，需熟練掌握。18、35【分析】假設8輛車全是自行車，那么一共有8×2＝16個輪子，這樣就比26個輪子少了26－16＝10個；自行車比電轎車少4－2＝2個輪子，所以要使輪子正好是26個，那么就要在其中5輛自行車上添上2個輪子。這就說明電轎車有5輛，自行車有8－5＝3輛?！驹斀狻浚?6－8×2）÷（4－2）＝（26－16）÷2＝10÷2＝5（輛）8－5＝3（輛）所以車棚里自行車有3輛，電轎車有5輛。故答案為：3；5?！军c睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關鍵是用假設法進行分析，進而得出結論；也可以用方程進行解答。19、3333000030300303【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，要想只讀一個“零”。要想一個“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級的末尾；要想讀出三個“零”，就要有三個或三組0不能寫在每級的末尾，且不能相鄰。【詳解】用四個“3”和四個“0”組成八位數(shù)，一個“零”都不讀出來的是33330000，讀出三個“零”的是30300303?！军c睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法，分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況，是常用的方法，要熟練掌握。20、43.04【分析】由被減數(shù)＝減數(shù)＋差，可知被減數(shù)、減數(shù)、差著三個數(shù)的和應該是被減數(shù)的2倍，由此求出被減數(shù)，然后根據(jù)：被減數(shù)－差＝減數(shù)，求出減數(shù)?！驹斀狻?÷2＝44－0.96＝3.04故答案為：4；3.04【點睛】本題考查小數(shù)的加減法，以及被減數(shù)、減數(shù)、差三者之間關系的靈活運用。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、0.0708；9.63；3.2；10；2700；15.4；0.94；2.7；1000【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法和小數(shù)點的移動規(guī)律，進行計算即可。【詳解】7.08÷100＝0.07087.33＋2.3＝9.630.32÷100×1000＝0.0032×1000＝3.29.1＋0.9＝1027×25×4＝270017.2－4.6＋2.8＝12.6＋2.8＝15.41.2－0.26＝0.949.7－7＝2.7345÷1000＝0.345【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，應注意知識的熟練掌握，正確進行計算。22、2650；23【分析】整數(shù)加法時，相同數(shù)位對齊，若和超過10，則向前進1。除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時，先看被除數(shù)的前兩位，不夠除時看前三位，除到哪一位商就寫在哪一位上面?！驹斀狻?165＋485＝2650667÷29＝23【點睛】熟練掌握整數(shù)加法以及除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計算方法，仔細解答即可。23、840；4200；990；1400；30【分析】本題根據(jù)整數(shù)乘法、除法、減法的運算法則計算即可?！驹斀狻?0×14＝84013×400＝4200720÷80＝9870﹣780＝908400÷6＝1400750÷25＝30【點睛】計算整數(shù)乘法時，如果被乘數(shù)、乘數(shù)末尾有0，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看被乘數(shù)、乘數(shù)末尾一共有幾個0，就在乘得的數(shù)的末尾填寫幾個0。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【詳解】略25、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考