江蘇省徐州市十校2022-2023學年二年級下學期期中數學試卷_第1頁
江蘇省徐州市十校2022-2023學年二年級下學期期中數學試卷_第2頁
江蘇省徐州市十校2022-2023學年二年級下學期期中數學試卷_第3頁
江蘇省徐州市十校2022-2023學年二年級下學期期中數學試卷_第4頁
江蘇省徐州市十校2022-2023學年二年級下學期期中數學試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年江蘇省徐州市十校二年級(下)期中數學試卷一、算一算。1.(15分)直接寫得數。5000+400=32÷8=30+500=36÷4×7=8×4=800+60=76+9=54÷9+9=2600﹣600=1500﹣500=63﹣8=7×4﹣9=400+20=7000+3000=24÷6=3×3×5=2.(8分)用豎式計算。34÷4=24÷3=50÷7=64÷8=二、填一填。3.先寫數,再比較大小。4.(4分)在橫線里填合適的單位。做一次深呼吸大約用8。一部手機厚6。一根黃瓜長2??匆粓鲭娪按蠹s要2。5.(5分)在橫線里填合適的數。5厘米=毫米80厘米=分米900厘米=米3分米+7分米=米60厘米﹣1分米=分米6.(6分)6個十、4個百和8個千組成的數是。5個、個百和個一合起來是5308,與它相鄰的兩個數是和。7.(4分)9059左邊的“9”表示,右邊的“9”表示,與它相鄰的兩個數是和。8.(2分)在□÷□=8??????4中,除數最小是,這時被除數是。9.(3分)把28本筆記本平均分給6個小朋友,每個小朋友得本,還剩本。至少再添上本,就可以每人多得1本。10.(4分)在計數器上用5個珠子撥出四位數,最小的是,最大的是;如果在算盤上用5個珠子撥出四位數,那么最小的是,最大的是。11.(4分)時針從12走到7,走了小時;從7走到12,走了小時;分針從12走到9,走了分鐘,從9走到12,走了分鐘。三、選一選。12.(2分)下面每個數中的“4”,表示“4個百”的是哪個數?()A.247 B.47 C.47013.(2分)與9998最接近的數是()A.9990 B.10000 C.900014.(2分)在3400、207、4301、6000、8040這些數中,一個“零”也不讀的數有幾個?()A.1個 B.2個 C.3個15.(2分)明明從家出發(fā)先向南走,再向東走,就到了圖書館,明明家在圖書館的哪一面?()A.東南 B.西南 C.西北16.(2分)246>2□5,□里可以有幾種不同的填法?()A.4種 B.5種 C.6種17.(2分)20個蘋果,至少再買()才能正好平均分給6個小朋友。A.3個 B.4個 C.6個18.(2分)樂樂在計算一道除法算式時,把除數9錯看成了6,算得商是6,余數是2。正確的結果是多少?()A.商36 B.商4余2 C.商6余219.(2分)☆?▲▲□☆?▲▲□??????照這樣排列下去,前43個圖形中一共有多少個▲?()A.15個 B.16個 C.17個四、動手操作。20.(7分)(1)商場在學校的面,學校在少年宮的;學校的東南面是,學校的東北面是。(2)從體育館到少年宮,可以先向走到學校,再向走到醫(yī)院,最后向走到少年宮。五、解決問題。21.(4分)芳芳家買了2部手機花了4000元,如果用這些錢買筆記本電腦,還差500元,那么這臺筆記本電腦多少元?22.(4分)一根彩帶長1000米,第一次剪了100米,第二次剪的比第一次多50米,第三次剪的是前兩次的和。第三次剪了多少米?23.(6分)水果店運來了48個椰子.(1)如果每7個椰子裝一筐,那么至少需要多少個筐?(2)如果每個椰子9元,那么80元最多能買多少個椰子?24.(4分)做一件雨披需要9分米長的塑料花布?,F有一塊6米長的塑料花布,最多能做幾件這樣的雨披?25.(4分)貝貝從家出發(fā),先向北走了500米,又向南走了600米,接著又向北走了60米,現在貝貝在家的哪一面多少米處?

2022-2023學年江蘇省徐州市十校二年級(下)期中數學試卷參考答案與試題解析一、算一算。1.【答案】5400;4;530;63;32;860;85;15;2000;1000;55;19;420;10000;4;45。【分析】表內乘、除法的計算,要聯(lián)想每個乘法口訣所對應的算式,算出結果。千以內加減法的計算,要相同數位對齊,從個位算起?;旌线\算中,要先算乘除,后算加減,同一級運算要按照從左往右的順序依次計算。【解答】解:5000+400=540032÷8=430+500=53036÷4×7=638×4=32800+60=86076+9=8554÷9+9=152600﹣600=20001500﹣500=100063﹣8=557×4﹣9=19400+20=4207000+3000=1000024÷6=43×3×5=45【點評】本題考查表內乘、除法和千以內加、減法的計算,解題關鍵是熟背乘法口訣,掌握千以內加、減法的計算法則和四則混合運算的運算順序。2.【答案】8……2,8,7……1,8?!痉治觥扛鶕晃粩党齼晌粩党ǖ呢Q式計算方法進行解答即可?!窘獯稹拷猓?4÷4=8……224÷3=850÷7=7……164÷8=8【點評】本題主要考查了一位數除兩位數除法的豎式計算方法,注意余數要比除數小。二、填一填。3.【答案】【分析】根據整數的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數位上一個單位也沒有,就在那個數位上寫0,據此寫出各數,再比較大小即可?!窘獯稹拷猓骸军c評】解答本題的關鍵是正確寫出各數。4.【答案】秒;毫米;分米;小時?!痉治觥扛鶕罱涷炓约皵祿拇笮?,選擇合適的計量單位,即可解答?!窘獯稹拷猓鹤鲆淮紊詈粑蠹s用8秒。一部手機厚6毫米。一根黃瓜長2分米??匆粓鲭娪按蠹s要2小時。故答案為:秒;毫米;分米;小時?!军c評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇。5.【答案】50,8,9,1,5。【分析】1米=10分米=100厘米=1000毫米;1分米=10厘米=100毫米;單位之間的換算,大單位換算成小單位要乘它們之間的進率;小單位換算成大單位要除以它們之間的進率。【解答】解:5厘米=50毫米80厘米=8分米900厘米=9米3分米+7分米=1米60厘米﹣1分米=5分米故答案為:50,8,9,1,5?!军c評】此題考查名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,反之,則除以進率。6.【答案】8460;千,3,8,5307,5309。【分析】根據萬以內數的寫法:從高位到低位依次寫出各位上的數字,哪位上一個計數單位也沒有,就在那位上寫0,即可寫出此數;根據整數的數位順序可知,從右邊起第一位是個位,個位上的數表示幾個一,第二位是十位,十位上的數表示幾個十,第三位是百位,百位上的數表示幾個百,第四位是千位,千位上的數表示幾個千,據此解答;根據自然數的排列規(guī)律:相鄰的自然數相差1,據此解答?!窘獯稹拷猓?個十、4個百和8個千組成的數是8460;5個千、3個百和8個一合起來是5308,5308﹣1=5307,5308+1=5309。故答案為:8460;千,3,8,5307,5309。【點評】本題是考查整數的認識和寫法,要牢記數位,借助數位表寫數能較好的避免寫錯數的情況。7.【答案】9個千;9個一;9058;9060?!痉治觥繑滴簧鲜菐?,就表示幾個該數位所對應的計數單位;求與這個數相鄰的兩個數,就是用這個數分別減去1,加上1,據此解答?!窘獯稹拷猓?059左邊的“9”表示:9個千,右邊的“9”表示9個一。9059﹣1=90589059+1=9060答:與它相鄰的兩個數是9058和9060。故答案為:9個千;9個一;9058;9060?!军c評】本題考查了整數的意義和認識,要知道相鄰的兩個數相差1。8.【答案】5,44?!痉治觥扛鶕霸谟杏鄶档某ㄖ?,余數總比除數小”,除數最小是:余數+1;當除數最小時,被除數最小,進而根據“被除數=商×除數+余數”解答即可。【解答】解:除數最小是:4+1=58×5+4=40+4=44答:除數最小是5,這時被除數是44。故答案為:5,44?!军c評】解答此題的關鍵:根據在有余數的除法中,商、除數、余數和被除數的關系進行解答即可。9.【答案】4,4,2?!痉治觥坑每偙緮?8除以小朋友數6,即可求出每個小朋友分幾本,還剩幾本;然后用小朋友的數量減去剩余的數量,即可求出每人要多得1本,至少再添上幾本?!窘獯稹拷猓?8÷6=4(本)……4(本)6﹣4=2(本)答:每個小朋友得4,還剩4本。至少再添上2本,就可以每人多得1本。故答案為:4,4,2?!军c評】此題考查有余數除法在實際生活中的應用,注意有余數的除法,余數小于除數。10.【答案】1004,5000;1004,9000?!痉治觥坑?個珠子,在計數器上表示的最大四位數時,即:千位放5個珠子,百位,十位和個位不放珠子;在算盤上表示的最大四位數時,即:在最高位千位上層調1個珠子,下層調4個珠子,即代表9。用5個珠子,在計數器上表示的最小四位數時,即:千位放1個珠子,百位,十位不放珠子,個位放1個;在算盤上表示的最小四位數時,即:在最高位千位下層調1個珠子,個位下層調4個珠子。據此答題即可?!窘獯稹拷猓河嫈灯魃嫌?個珠子撥出四位數,最小的是1004,最大的是5000;如果在算盤上用5個珠子撥出四位數,那么最小的是1004,最大的是9000。故答案為:1004,5000;1004,9000?!军c評】本題考查數位的意義,結合計數器和算盤表示數的方法解題即可。11.【答案】7;5;45;15?!痉治觥扛鶕r針走1大格是1小時,分針走1大格是5分鐘即可解答?!窘獯稹拷猓簳r針從12走到7,走了7小時;從7走到12,走了5小時;分針從12走到9,走了45分鐘,從9走到12,走了15分鐘。故答案為:7;5;45;15?!军c評】本題主要考查時針走1大格是1小時,分針走1大格是5分鐘。三、選一選。12.【答案】C【分析】根據選項中的數據中4所在的數位所表示的意義即可解答?!窘獯稹拷猓?47的4表示4個十;47的4表示4個十;470的4表示4個百。故選:C。【點評】本題考查了整數數位的認識及整數的組成意義。13.【答案】B【分析】要想知道哪個數與9998最接近,用這個數減去99998,或用99998減去這個數,結果最小的數就是與9998最接近的數,據此解答.【解答】解:9998﹣9990=810000﹣9998=29998﹣9000=9982<8<998因此,與9998最接近的數是10000.故選:B.【點評】此題實際上考查了整數的計算,同時考查了判斷“與一個數最接近的數”的方法.14.【答案】B【分析】整數的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零,據此讀出個選項中的數,然后分析選擇?!窘獯稹拷猓?400讀作:三千四百;207讀作:二百零七;4301讀作:四千三百零一;6000讀作:六千;8040讀作:八千零四十;一個“零”也不讀的是3400和6000。故選:B?!军c評】本題主要考查整數的讀法,注意零的讀法。15.【答案】C【分析】根據題意,畫出明明家到圖書館的路線圖,再以學校為觀察點,即可得到問題的答案?!窘獯稹拷猓喝鐖D:明明家在圖書館的西北面。故選:C。【點評】此題考查方向的相對性,畫圖是解決問題的比較好的方法。16.【答案】B【分析】根據整數的比較大小即可解答?!窘獯稹拷猓?46>2□5,□里可以填4,3,2,1,0。故選:B?!军c評】本題主要考查整數的比較大小。17.【答案】B【分析】運用總個數除以6得到的商是每個小朋友得到的個數,余數是多出的蘋果,再用6減去余數就是缺少蘋果的個數,也就是至少增加的個數?!窘獯稹拷猓?0÷6=3(個)……2(個)6﹣2=4(個)答:至少再買來4個才能正好平均分給6個小朋友。故選:B?!军c評】解答此題用的知識點:根據求一個數里面含有幾個另一個數,用除法解答。18.【答案】B【分析】根據題意先求出被除數,可列式為:6×6+2=38;除數是9,列式求商和余數,列式為:38÷9=4……2?!窘獯稹拷猓?×6+2=3838÷9=4……2答:正確的商是4,余數是2。故選:B。【點評】本題考查有余數的除法,解決本題的關鍵是先求出被除數。19.【答案】C【分析】每5個圖形一循環(huán),計算第43個圖形是第幾組循環(huán)零幾個,結合每組個數和組數,計算三角形的個數即可?!窘獯稹拷猓?3÷5=8(組)……3(個)8×2+1=16+1=17(個)答:前43個圖形中一共有17個▲。故選:C?!军c評】先找到規(guī)律,再根據規(guī)律求解。四、動手操作。20.【答案】(1)南,東北面,電影院,動物園;(2)南,西,南。【分析】在地圖上按照上北下南左西右東的方向確定路線,注意起始點與目的地,起始點是觀測點,據此解答?!窘獯稹拷猓海?)商場在學校的南面,學校在少年宮的東北面;學校的東南面是電影院,學校的東北面是動物園。(2)從體育館到少年宮,可以先向南走到學校,再向西走到醫(yī)院,最后向南走到少年宮。故答案為:(1)南,東北面,商場,動物園;(2)南,西,南。【點評】本題主要考查學生的方位感和對基本方向的辨別,當方向不是正南正北時,描述方向時先說東西,再說南北,例如:東北,而不是北東。五、解決問題。21.【答案】4500元?!痉治觥坑脙刹渴謾C的價錢加上500元,即可求出一臺筆記本電腦的價錢。【解答】解:4000+500=4500(元)答:買這樣一臺筆記本電腦需要4500元?!军c評】本題考查千以上加法的計算及應用。理解題意,找出數量關系,列式計算即可。22.【答案】250米?!痉治觥坑玫谝淮渭舻拿讛导?0米,得出第二次剪的米數,再加第一次剪的米數,即可得第三次剪的米數?!?/p>

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論