六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)小升初復(fù)習(xí)課件-小升初數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)共張-人教新課標(biāo)

小升初命題預(yù)測(cè)及規(guī)劃第一部分:了解篇1、首先,要了解聯(lián)考怎么考?考多難?考哪些知識(shí)?(命題內(nèi)幕)2、其次,做好行之有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃！保證所考內(nèi)容和難度我都有把握.(考自信心)1、聯(lián)考怎么考?考多難?考哪些知識(shí)?(命題內(nèi)幕)數(shù)的改寫簡(jiǎn)便計(jì)算四舍五入數(shù)論解方程圖形面積行程問題平均數(shù)分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)比和比例圓周長(zhǎng)與面積圓柱和圓錐……綜合拓展題四年級(jí)70%25%5%五年級(jí)六年級(jí)聯(lián)考考點(diǎn)和分值的年級(jí)分布統(tǒng)計(jì)得出第二部分:備戰(zhàn)篇數(shù)學(xué)貼中54分VS聯(lián)考真題卓越講義完美貼中1.求右圖中陰影部分的面積.(單位:厘米)3、圓形花壇,直徑是10米,在它的外墻鋪一條1米寬的小路,這條小路的面積是多少平方米?完美貼中媽媽給我再銀行存入20000元的教育費(fèi),定期一年,年利率是3.5%,到期繳納利息稅(利息的20%)后,本金和稅后利息一共是多少元?防真訓(xùn)練6:小明把3000元壓歲錢存入銀行定期三年月,年利率是3.5%,到期后可獲利息多少元?(利息稅5%)完美貼中桃樹和李樹的比是6:5,那么李樹比桃樹少()6.甲數(shù)是乙數(shù)的5:8,乙數(shù)比甲數(shù)少()結(jié)論1:聯(lián)考雖然不容易,但也不難.制勝策略:全拿基礎(chǔ)分+盡可能拿拓展分>90結(jié)論2:不必學(xué)得太難,太廣,要針對(duì)性地學(xué)習(xí).結(jié)論3:命題特點(diǎn):綜合性、靈活性、實(shí)用性強(qiáng).結(jié)論4:題量大,時(shí)間緊,要求速度和準(zhǔn)確度.得出以下幾個(gè)重要結(jié)論:第三部分:行動(dòng)篇1、做好行之有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃.孩子經(jīng)過五年學(xué)習(xí)還普遍存在問題1、計(jì)算(包括小數(shù)乘除法口算、簡(jiǎn)便計(jì)算)2、方程(解方程,用方程解決問題)3、應(yīng)用題(分析能力差,畏難,需專題訓(xùn)練)4、課外知識(shí)(從基礎(chǔ)過渡到拓展)重視存在的問題六年級(jí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的新知識(shí)1、位置2、分?jǐn)?shù)乘法3、分?jǐn)?shù)除法4、圓5、百分?jǐn)?shù)6、統(tǒng)計(jì)7、數(shù)學(xué)廣角1、位置2、分?jǐn)?shù)乘法3、分?jǐn)?shù)除法1、位置2、分?jǐn)?shù)乘法及時(shí)拓展媽媽把小東的300元壓歲錢存三年定期,三年定期的年利率為5.4%,要繳納5%的利息稅.到期時(shí),要繳多少元錢的利息稅?到期是可取回多少錢?(數(shù)學(xué)課本第103頁)媽媽給我在銀行存入20000元的教育費(fèi),定期一年,年利率是3.5%,到期繳納利息稅(利息的20%)后,本金和稅后利息一共是多少元?(2012大聯(lián)盟)與課本難度一致

這個(gè)周末看了35頁,正好是這本課外讀物的,這本讀物一共有多少頁?(數(shù)學(xué)課本40頁)基礎(chǔ)題型工程隊(duì)用3天修完一段路,第一天修的是第二天的,第三天修的是第二天的倍,已知第三天比第一天多修270米,這段路長(zhǎng)多少米?.(2012大聯(lián)盟)分?jǐn)?shù)加工程問題

客車和貨車分別從相距900千米的甲乙兩站同時(shí)相向開出,5小時(shí)后相遇,相遇后兩車仍按原速度前進(jìn),客車的速度是45千米每小時(shí),那么貨車的速度是多少?課本中的相遇問題

客車和貨車分別從甲乙兩站同時(shí)相向開出,5小時(shí)后相遇,相遇后兩車仍按原速度前進(jìn),當(dāng)他們相距196千米時(shí),客車行了全程的,貨車行了全程的80%.(1)全程是多少千米?(2)貨車行完全程需要多少個(gè)小時(shí)?綜合性強(qiáng),須專題訓(xùn)練才能應(yīng)付兩層保證基礎(chǔ)過關(guān)—學(xué)校作業(yè)每次過關(guān)分析錯(cuò)題原因,解決問題單元測(cè)測(cè)驗(yàn)分在90—100之間分析失分原因第一層保證穩(wěn)步拓展—課外查漏補(bǔ)缺保證基礎(chǔ)過關(guān)強(qiáng)化課程提高針對(duì)聯(lián)考進(jìn)行拓展訓(xùn)練專題課程、奧數(shù)課程、階段考、期末學(xué)考測(cè)試與評(píng)價(jià)檢測(cè)存在問題,提出可行的解決方案課后幫助課后輔導(dǎo)第二層保證第一部分分?jǐn)?shù)、小數(shù)的計(jì)算綜合計(jì)算及簡(jiǎn)便第二部分稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題第三部分圓、圓環(huán)、半圓的周長(zhǎng)與面積第四部分百分?jǐn)?shù)與百分率、分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用第五部分分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比的綜合運(yùn)用第六部分課外專題拓展(工程、行程、濃度、數(shù)學(xué)廣角)第七部分復(fù)習(xí)與測(cè)試

巧解雞兔同籠如下圖,已知陰影部分的面積為150平方厘米.求梯形的面積.h=150×2÷15=20(厘米)

s=(15+25)×20÷2=400(平方厘米)1、基礎(chǔ)扎實(shí)(課本上知識(shí)點(diǎn)不再有疑問).2、能完成部分聯(lián)考真題、難題.3、了解自己在小升初中的位置和確定目標(biāo).4、有一定的自信.這時(shí)應(yīng)該達(dá)到的水平六年級(jí)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的新知識(shí)1、負(fù)數(shù)2、圓柱與圓錐3、比例

4、統(tǒng)計(jì)5、數(shù)學(xué)廣角

6、整理與復(fù)習(xí)近三年,圓柱與圓錐在聯(lián)考中所占分值這時(shí),已經(jīng)到了小升初的尾聲,應(yīng)側(cè)重:1、真題訓(xùn)練,模擬考試.2、掌握應(yīng)試技巧.3、確定目標(biāo)學(xué)校,做最后的沖刺.舊生測(cè)試達(dá)標(biāo)率92%優(yōu)秀率35%新生測(cè)試達(dá)標(biāo)率47%優(yōu)秀率12%在測(cè)試后,您是否聽過以下這些話?題目沒見過老師沒教過時(shí)間不夠試卷做不完很多是亂填的不記得了難

二、存在問題分析《簡(jiǎn)便運(yùn)算》微課型課前解說簡(jiǎn)算能力是小學(xué)計(jì)算能力的考察重點(diǎn),能明顯地表現(xiàn)出學(xué)生的計(jì)算能力的高低,是聯(lián)考單考的必考內(nèi)容,分?jǐn)?shù)16分上下.主要運(yùn)算定律和性質(zhì)乘法交換律:a×b=乘法結(jié)合律:a×b×c=乘法分配律:(a+b)×c=減法性質(zhì):a－b－c=除法性質(zhì):a÷b÷c=積不變?cè)?(a×N)×(b÷N)=

強(qiáng)調(diào)等式左右兩邊的互化,及觀察數(shù)的形式滿足以上哪個(gè)定律的條件?例題學(xué)習(xí)乘法分配律的運(yùn)用.例(1)43×52+43×48=43×(52+48)

=4300

(2)43×52+4.3×480=43×52+43×48=……觀察分析滿足分配律湊整成100滿足分配律的部分條件數(shù)字相同的倍數(shù)關(guān)系.怎么辦?積不變?cè)淼倪\(yùn)用方法小結(jié):若算式的形式是兩數(shù)相乘加或減兩數(shù)相乘,則考慮用乘法分配律,再觀察是否有相同的因數(shù),若無則想法轉(zhuǎn)出相同因數(shù).積不變?cè)沓Ｓ?兩數(shù)相乘一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大另一個(gè)因數(shù)縮小相同的倍數(shù),積不變.有如:對(duì)應(yīng)練習(xí)(1)56×142－5.6×420(2)45.6×6.7+4.56×31+0.456×20課例小結(jié)以上只是課堂中的一