幼兒園交通疏散應急預案

幼兒園交通疏散應急預案在現(xiàn)實的學習、工作、生活中，有時會出現(xiàn)一些不在自己預料之中的事件，為了降低事故后果，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編整理的幼兒園交通疏散應急預案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園交通疏散應急預案1為了強化偶發(fā)事件中應急疏散的意識，提高自我防范能力，學校決定將于20xx年5月13日進行防震應急疏散演習，請各班加強宣傳教育，并嚴格要求學生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散，讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災害的意識和掌握減災技能，抗擊突發(fā)事件的應變能力。一、目的提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應能力，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學校正常的教育教學秩序，讓師生們對防災知識的理解從理論到實踐，切實掌握避災逃生技能。二、組織安排1、活動領導小組：組長副組長成員：行政人員、段長及各班班主任2、現(xiàn)場指揮小組總指揮：鄭忠勇現(xiàn)場指揮消防撲救組：組長成員宣傳攝像組：組長（中學）成員（小學）音響警報組：組長（中學）成員（小學）聯(lián)絡協(xié)調(diào)組：組長人員疏散組：組長成員：各科室及各班班主任等三、參加對象：全校師生四、演練時間：20xx年5月13日（星期二）上午五、演練內(nèi)容：演練包括應急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應急避震。當主震結束后，再進行疏散，到預定地點集中，以防余震發(fā)生。六、組織實施要求1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動，對學生進行有關知識的教育《地震避險自救常識》。注：視頻在校園網(wǎng)德育欄中，或者到自己群郵箱里下載。2、星期二上午進行演練。防震安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。3、具體疏散工作安排：（1）主要流程（見附件1）（2）操場及樓梯口疏散指揮員安排。（附件2）（3）教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。七、疏散要求與注意事項1、通過消防演練達到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學生都掌握基本的安全知識。2、所有參練人員必須服從指揮，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體教師要認真負責。3、疏散過程要按疏散要求及路線進行，保證應急防震演練嚴肅性，達到預期效果。同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。4、聽到學校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進行疏散，不能再收拾物品；嚴禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。5、疏散順序：教師領隊，學生排二列隊伍（不用按身高排列）靠右下樓道，各班按下列方案疏散。（附件3）6、各樓層工作人員在崗加強巡視，防止意外發(fā)生。7、離開危險地后，按廣播操的隊列順序集中到操場（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）。8、醫(yī)務人員在廣播室前待命，及時處理傷病員。9、考慮到安全因素，樓房所有門窗保侍暢通。八、總結：逃生時要熟悉環(huán)境，要穩(wěn)定情緒，要克服驚慌失措，冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動，防震安全工作領導小組就各班的組織疏散情況進行總結。幼兒園交通疏散應急預案2為預防幼兒園學生可能發(fā)生的交通及其他安全事故，確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作，確保學生安全。為積極策應和協(xié)助其他學校的學生發(fā)生在我鎮(zhèn)范圍內(nèi)安全事故的搶救及協(xié)調(diào)工作，特制訂本方案。一、交通安全教育（一）教育性原則。1、經(jīng)常召開安全工作會議，不斷強化安全工作要求，使全體同志高度重視安全工作。2、建立健全安全工作制度，規(guī)范安全工作管理，使安全工作做到經(jīng)?；?、制度化。3、堅持責任到人，強化安全督查。（二）預防性原則。堅持預防為主，防患于未然。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況，即應迅速啟動應急預案，盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。二、處理交通安全事故方案（一）報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故，我園所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序：現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi)，立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況。交通安全工作領導小組的成員在第一時間內(nèi)，立即向學校交通安全工作領導小組組長報告情況。組長根據(jù)情況決定向上級及有關部門報告。（二）應急工作分工：現(xiàn)場處理組：XXXXXX。職責任務：迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜：1、交警報告情況。2、向醫(yī)院要求，做好搶救準備。3、向教育局、街道政府報告。4、向校內(nèi)發(fā)出指令。留校處理組：XXXXXX。職責任務：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：1、速查清乘車學生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名。2、迅速通知應急組及其他有關人員集中。3、根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令，迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關人員。三、其他（一）發(fā)生事故后，應及時向總指揮（法人）匯報，不遲報瞞報。（二）對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員，學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。幼兒園交通疏散應急預案3為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第xx個全國中小學生安全教育日主題教育活動，落實《xx聯(lián)校關于開展第xx個安全教育日活動的通知》，加強學校安全工作，確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全，提高全體學生教師安全避險的能力，減少和降低安全事故的損失和傷亡，特組織我校師生進行安全演練活動，并制訂安全演練預案如下：一、活動時間：xx年x月xx日下午二、活動內(nèi)容：防火應急疏散演練三、成員組成：組長：吉xx副組長：王xx成員：李xx陳xx趙xx白xx張xx郭xx劉xx李xx呂xx張xx梁xx李xx孫xx四、責任分工：組長負責召開防火安全工作領導組會議，部署、檢查落實防火安全事宜。各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解，做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作，強調(diào)學生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負責協(xié)助班主任在各位置做好學生疏散工作。五、火災事故演練過程：1、組長宣布防火演練正式開始。2、教學樓因電路漏電起火，警報響起。3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓，并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區(qū)域。4、各樓道口由有關教師負責秩序。5、師生進入安全區(qū)域。6、總結本次演練情況。7、宣布演練圓滿結束。幼兒園交通疏散應急預案4根據(jù)安全教育的要求，全校師生要積極行動起來，進一步開展推進安全生產(chǎn)的“三項行動”（安全執(zhí)法行動、安全治理行動、宣傳教育行動），在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急求援制度、預案，樹立安全發(fā)展的理念，增強全員的安全意識，促進學校和諧發(fā)展，推進安全文化建設，有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。一、安全演練主題積極防御各類災害、構建安全和諧校園二、演練時間與地點時間：20xx年11月17日上午地點：教學樓各教室（起點）、學校大操場（疏散集合點）三、演練內(nèi)容緊急安全疏散四、組織領導（略）五、演練現(xiàn)場組織（略）六、疏散演練步驟準備工作：（一）召開班主任會，做好布置、培訓工作。（二）第一天德育課程時間，班主任老師向學生作演練動員，講解動作要領和疏散要求及各項安全注意事項。演練實施及要求：（一）上午10：15，發(fā)布緊急疏散警報。（二）學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。（三）聽到緊急疏散警報后，每個教室前面四排同學，以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從前門離開教室；后三排的同學，也以靠門、靠窗各一組為序，同時迅速從后門離開教室。（四）每樓層西面五個教室（中間以正門位置為東西標準）從西面通道疏散，東面五個教室從東面通道疏散。（五）樓道右邊教室學生出門后，靠樓道右側有序撤離；樓道左邊教室學生出門后，靠樓道左側有序撤離。（六）在樓梯口，要按照疏散順序，在樓道老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。樓道東面進入樓梯的學生排成靠右的兩路，樓道西面進入樓梯的學生排成靠左的兩路，防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。（七）高年級學生要照顧低年級學生，男生要照顧女生；高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后，迅速到操場集中。（八）在操場建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結果由班主任向年級組長匯報，各年級匯總向指揮部匯報。（九）疏散演練完成，開始做廣播操。幼兒園交通疏散應急預案5一、制定本預案的目的、依據(jù)。為確保幼兒園的安全和穩(wěn)定，有效地處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮，職責明確，運轉有序，反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低事件的危害，維護和保障我園教育、教學工作的正常進行。二、設立應急工作領導小組。遵照安全管理的要求，設立樂樂幼兒園成立應急工作領導小組，名單如下：組長：朱寶珍（園長）副組長：盧艷（副園長）組員：柳萍徐靜邱盼邱桂香領導小組職責：負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件應急工作。三、實施方案1、報警程序：A、發(fā)生交通安全事件時，現(xiàn)場人員馬上通知交警和幼兒園領導小組。B、撥打112報警電話，幼兒園交通事故，車號為，請迅速前來救援。2、啟動應急指揮部。（指揮部下設三個職能機構小組，負責突發(fā)事件應急工作的組織與實施。）（1）、指揮組人員、職能。成員：現(xiàn)場總指揮由園長擔任，園長不在由安全主任或當值的行政領導擔任。職責：接到報警，立即組織人員到事發(fā)現(xiàn)場，全面負責指揮處置工作，總指揮選擇的集合地即為指揮中心。（2）、控制組成員：余斤海（組長）、及其他保衛(wèi)人員職責：1）負責設置警戒線。2）廣播疏散圍觀人員。3）作好疏導--到路口引導救護車、交警進入現(xiàn)場；4）保持通訊順暢，杜絕無關人員進入現(xiàn)場。四、善后處理工作1、積極協(xié)助有關單位、部門對事件進行調(diào)查，作好事件的調(diào)查記錄。2、及時與有關人員、部門溝通，做好記錄。3、盡快恢復正常的教學秩序。五、有關聯(lián)系電話交警電話112火警電話：119救護電話：120幼兒園交通疏散應急預案6為貫徹落實“以人為本”的管理理念，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的損失降到最低，在校園內(nèi)開展消防應急疏散演練。特制定預案如下。一、指導思想以遏制重大的火災事故，特別是群死群傷的惡性事故的發(fā)生為目標，進一步強化管理，以學校法人代表為學校消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。二、演練目的為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災地質災害和減少危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。三、演練原則安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。四、演練時間、地點、內(nèi)容演練時間：20xx年3月30日14：20地點：校園操場內(nèi)容：教學樓遇到火災時的逃生演練。五、組織機構組長：副組長：總指揮：副總指揮：成員：全體教師六、演練前的準備工作（一）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。（二）各班進行動員和布置。班主任進行動員和交代注意事項。1、對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。2、組織學生學習有關自我保護的知識，對學生進行消防滅火自救培訓。教育學生在火災發(fā)生時做到：遇事不慌、頭腦冷靜、判明情況、思考對策、積極自救、相互幫助、聽從指揮、有序疏散（三）對師生的具體要求1、全體師生要高度重視此項活動，積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學生準時參加。2、要嚴格按照計劃和方案要求開展消防逃生自救演練活動，不得隨意更改具體安排。3、火災警報響起，所有教師沉著冷靜地指揮學生有秩序的、迅速的、按預定的撤退路線離開教室，撤離到學校操場。在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰急行，同時一手護住頭部，一手用濕毛巾（或濕紅領巾）捂住口、鼻。4、當學生撤離到安全地帶（學校操場），就按照早操位置集中。5、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、有序地逃生。6、相關工作人員要熟悉各自的崗位和職責。七、演練疏散要求與注意事項1、演練前保護引導人員各就各位。當學校連續(xù)響起警報時，由各班班主任根據(jù)預定疏散線路組織學生疏散（班主任斷后）。在樓梯口、轉彎口等處，由相關教師指揮學生安全撤離。2、廣播告誡學生：“請大家不要慌張，在班主任老師的指揮下，有秩序地進行疏散。”逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場，到安全地點操場上去。要求全校師生在五分鐘內(nèi)全部撤離至操場。3、各班主任老師在疏散時，要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按操場指定位置集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，并清點人數(shù)，各班主任向總指揮匯報年級組人數(shù)。4、安全撤離順序：演練安全撤離順序疏散路線和程序：按預定疏散順序進行疏散，依此下撤，直至全體學生全部撤到操場為至。（疏散路線按課操間操集中順序）第一批：線路1：東門（1、11、22、16、15、3）線路2：西門（2、34、13、34、2）（以上二組線路同時進行）第二批線路1：東門（2、23、16、25、1）線路2西門：（3、24、35、2）八、演練程序1、所有前期準備工作就緒，人員定點到位，學生自帶手帕或小毛巾在教室待命，做好逃生演習準備。（如安全事項、演練號令等）。2、五分鐘后，警報鈴響，學校廣播告誡學生“現(xiàn)在響起的是火災警報，請大家不要慌張，聽從班主任的指揮，快速集隊，安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即緊急集合學生并組織疏散。集合時每小組一隊，疏散時班主任在班級隊伍后面斷后，按指定路線下樓。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后，立即到達指定安全區(qū)。3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，并清點人數(shù)，各班主任向演練總指揮匯報年級組人數(shù)。4、演練總指揮總結講話。5、宣布本次消防演練結束，各班有秩序退場。九、附錄現(xiàn)場人員安排幼兒園交通疏散應急預案7為了有效預防在火災、地震、建筑物倒塌等突發(fā)事件時，能有條不紊地疏散師生遠離事發(fā)現(xiàn)場，使事故損失降低到最低限度，確保學校的安全與穩(wěn)定，我校特制定本應急疏散演練預案。一、實施對象和范圍xx體師生。二、演練時間（一）預定演練：每年5月10、11月9日（二）非預定演練：結合本校實際情況制定三、組織機構與職責１、應急疏散演練領導小組組長：副組長成員職責：布置本校開展演練工作。2、應急疏散演練領導小組下設三個具體工作組，其成員和職責（1）演練現(xiàn)場指揮組組長成員基本職責：根據(jù)應急疏散演練領導小組布置的工作，制定各小學本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，組織開展演練；掌握本校演練情況，及時小結報告；對演練中出現(xiàn)的緊急情況進行果斷處置并上報。（２）演練緊急疏散組組長成員：（所在班教室）基本職責：在演練現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（3）演練后勤保障組組長成員基本職責：購置演練時必需的`器材等物質。四、緊急疏散演練程序及要求（一）、準備階段1、做好演練過程所需的物質準備。2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。3、演練要求及演練中應急注意的問題。⑴演練應事先告知學生，本周有演練，但不具體公布是哪一天。等到特定的一天，課間操或者學生休息時，學校突然以高音喇叭喊：全校緊急疏散！或按約定的信號：如緊急集合鈴聲等；⑵學校規(guī)劃好每個班級的疏散路線，并事先告知每位學生與教師。（如有兩個班疏散時合用一個樓梯的，每班必須排成單行。每個班級疏散到操場上的位置也要固定，每次各班級都要按要求站在自己的地方，不要出錯。）⑶跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離，后面幾行從后門撤離，每列走哪條通道，要事先教育好每位學生。⑷越底層的教室里的師生跑的速度更要注意跑得快些，以免堵塞逃生通道；越往上樓層的學生要注意跑得慢些，避免在樓道中造成人流積壓。⑸老師的站位要嚴格要求。（疏散演練時，正在上課的教師要注意學生從教室跑出來的組織工作，沒在課堂上的教師則要站在樓梯或樓道的拐角處，組織學生有序撤離。）⑹老師上完課不能馬上離開教室，以備在緊急疏散演練時能組織好學生快速撤離。（二）、實施階段：現(xiàn)場指導人員必須親臨現(xiàn)場，記時，并觀察疏散的秩序，密切注意演練過程中可能出現(xiàn)的意外情況，杜絕意外事故的發(fā)生，作適當?shù)闹笇?。（三）、總結階段：疏散后現(xiàn)場指揮小組要及時對演練過程中表現(xiàn)出色的予以表揚；同時講評各班級中存在的問題。五、鞏固提高讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲，以及對這次活動的建議，三年級以上學生寫一寫演練體會。消防演練與地震演練應注意細節(jié)（1）消防演練時還應注意跑的姿勢①加強低頭跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的練習。（2）地震疏散演練時，注意地震剛發(fā)生時的躲避演練。教師事先要教會學生如何躲避的常識：①靠墻的學生要迅速躲到墻根或墻角；②教室中間的學生應及時躲到桌椅底下，并用手護住頭部；③如果是在建筑物外，應跑到空曠地帶；④在家里等其它場所，應先就近躲進衛(wèi)生間等房間面積小的地方。幼兒園交通疏散應急預案8一、編制目的為預防和減少幼兒園交通事故的發(fā)生，保障廣大師生的生命安全，切實做好幼兒的交通安全管理共作，確保事故發(fā)生后能高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護幼兒園正常的教育教學秩序和穩(wěn)定，明確安全事故處理的.責任，確保幼兒人身安全不受傷害，根據(jù)相關法律法規(guī)以及有關文件精神，結合我園實際，特制定本預案。二、編制依據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》三、適用范圍本預案適用于幼兒園交通安全事故的應急處置工作。四、工作原則1、安全至上原則一切為了幼兒的安全，盡一切可能降低事故的發(fā)生；生命是第一位的，一旦出現(xiàn)事故，要第一時間搶救受傷幼兒。2、統(tǒng)一指揮與團結協(xié)作原則特殊情況下，全體師生要在領導小組的統(tǒng)一指揮下，共同應對出現(xiàn)的問題，團結協(xié)作。3、緊急處置原則遇到重大突發(fā)事件時，減少中間環(huán)節(jié)處理，抓緊時間，對受傷幼兒進行妥善處理，不得延誤時機，造成不應有的后果。4、局部服從整體原則遇有突發(fā)事件，所有人員應從大局出發(fā)，一切以幼兒園整體利益為重，不計較個人得失，做好自己應盡的職責。五、組織機構及職責幼兒園成立交通安全事故應急工作領導小組，負責處置幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的交通安全事件。組長：xx副組長：xx組員：xx職責：xx（1）根據(jù)上級文件精神及幼兒園實際，研究制訂應急方案。（2）統(tǒng)一指揮交通安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應急救援。（3）做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復幼兒園正常教學及生活秩序。（4）定期進行幼兒交通安全事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合辦公室，主要負責應急預案，教育幼兒增強自我保護能力，要求相關人員強化重點部位保護；發(fā)生交通安全事故后，立即向工作領導小組（組長）報告，并隨時掌握應急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應急處理工作有序進行。在教學樓內(nèi)值班老師負責注意幼兒課間活動的安全。在本樓層上課教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場所的紀律，對該范圍幼兒安全負責；負責維護幼兒集會、上操等上下樓梯秩序，管理幼兒。六、日常防范1、幼兒必須遵守下列規(guī)定：（1）幼兒應走人行道，沒有人行道的幼兒應走路邊。（2）過馬路時，必須走人行橫道。通過由交通信號控制的人行橫道時，必須遵守信號規(guī)則；過沒有交通信號控制的人行橫道時，要注意車輛，不得追逐、橫沖直撞。如果沒有人行橫道，你必須直接穿過。車輛駛近時，不允許突然橫過。如果有立交橋或地下通道，必須走人行立交橋或地下通道。（3）不得在人行道、車道、鐵路道口的護欄上橫過或斜靠。（4）在道路上，不得對車輛拾取、追趕、強行停車或拋拋物線。（5）幼兒在街道或道路上行走，必須由大人或老師帶領。2、幼兒在乘車時必須遵守以下規(guī)定：（1）公共汽車、有軌電車和長途汽車必須依次在站臺或指定地點和家長一起等候，待公共汽車穩(wěn)定停車后隨大人一起上車。（2）禁止乘坐公共汽車、電車、出租車等攜帶易燃、易爆及其他危險物品。（4）機動車行駛時，不得將車身任何部位伸出車輛外或跳躍。（4）加強師生日常安全、行為規(guī)范和法制教育，提高自衛(wèi)意識、自衛(wèi)能力和自救能力。幼兒園交通疏散應急預案9根據(jù)縣教育局關于加強安保工作相關要求，確保幼兒園的運載幼兒車輛的公共交通安全，確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實際情況，制定本應急預案。一、指導思想堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營反恐安保工作，建立健全校車各項管理制度，開展宣傳教育，努力保證我園校車交通營運安全，保障師生安全，維護相關家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。二、責任分工1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組組長：副組長：組員：各班主任各接車教師各接車司機2、明確各成員職責組長：對本園校車直接實施安全管理；落實工作崗位人員并明確其職責。副組長：對校車上所涉及的組員進行安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的工作。校車反恐安保督察員：負責校車的安全管理工作；對幼兒安全負責，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題及時向幼兒園匯報或者報警；阻止家長上校車。校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特別是制動系統(tǒng)）進行自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術故障要及時報修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。隨車管理員：測量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。辦公室：及時收集上級對校車安全的要求，轉達至校車管理組長；根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等。三、具體應急措施（一）預防措施：1、加強對師生、家長進行法制和安全教育，增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進行抽檢。（二）處理程序一旦發(fā)生校車交通安全事故：1、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。2、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組，啟動本園校車交通安全事故應急預案。3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。4、第一時間通知家長或家屬。5、調(diào)查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查，并及時將總結情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。幼兒園交通疏散應急預案10為認真貫徹幼兒園安全工作電視電話會議精神，切實做好、幼兒乘車(船)安全工作，維護正常的教育教學秩序和社會穩(wěn)定，制定以下工作預案：一、防范預案（一）加強領導，高度重視幼兒乘車(船)安全工作。1、不乘坐無證車(船)、超載車(船)、農(nóng)用車、故障車。2、堅持“安全第一，預防為主”的方針，落實安全責任制，確保和幼兒乘車(船)安全。3、經(jīng)常深入村校、幼兒園進行檢查指導，定期召開專題會議聽取安全管理工作匯報，研究解決有關問題。（二）突出重點，著力解決、幼兒乘車(船)存在的安全隱患。1、著力解決學生接送車問題。學