小學(xué)數(shù)學(xué)比例練習(xí)題含答案（鞏固）

小學(xué)數(shù)學(xué)比例練習(xí)題一.選擇題(共6題，共12分)1.比例尺一定，實(shí)際距離擴(kuò)大到原來(lái)的5倍，則圖上距離（

）。

A.縮小到原來(lái)的

B.擴(kuò)大到原來(lái)的5倍

C.不變2.ab=c（a、b、c均不為0），當(dāng)a一定時(shí)，b與c（

）。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例3.訂閱“新民晚報(bào)”的份數(shù)和錢數(shù)（

）。

A.成反比例

B.成正比例

C.不成比例

D.不成正比例4.在這幅地圖上量得廣州到北京的距離是24.5厘米，廣州到北京的實(shí)際距離是（

）。

A.1960千米

B.19600千米

C.196000千米

D.1960000千米5.如圖，把三角形A按1∶2縮小后，得到三角形B。三角形B三條邊的長(zhǎng)分別是（

）。A.14cm、10cm、8cm

B.3.5cm、2.5cm、4cm

C.3.5cm、2.5cm、2cm6.條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示（

）的多少。

A.數(shù)量

B.比例

C.變化二.判斷題(共6題，共12分)1.購(gòu)買白菜的單價(jià)一定，買白菜的重量數(shù)與總價(jià)成反比例。

（

）2.工作效率一定，工作總量和工作時(shí)間成正比例。

（

）3.比例尺一定，圖上距離和實(shí)際距離成正比例。

（

）4.汽車的速度一定，所行路程和時(shí)間成正比例。

（

）5.如果一個(gè)比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù)，那么它的兩個(gè)外項(xiàng)乘積一定是“1”。

（

）

6.一個(gè)直角三角形的兩條直角邊分別是3m，4m，把這個(gè)三角形按1∶2縮小，得到的圖形面積是原三角形面積的倍。

（

）

三.填空題(共6題，共12分)1.把5g糖放入100g水中，糖與糖水的比是（

）。2.六年級(jí)3個(gè)班平均每班有52人，（1）班有48人，（2）、（3）班兩班人數(shù)的比是5:7，（2）班有（

）人，3班有（

）人。3.2:5的前項(xiàng)加上4，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)乘（

）。4.把0.45:0.9化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是（

），：的比值是（

）。5.小紅和媽媽去泰山旅游，回來(lái)時(shí)她們共帶了5千克的禮物，小紅和媽媽所帶禮物的質(zhì)量比為3:7。（1）媽媽帶了總質(zhì)量的（

）。（填分?jǐn)?shù)）（2）小紅帶了（

）千克的禮物，媽媽帶了（

）千克的禮物。6.化簡(jiǎn)比。

:

=（

）；求比值0.32:0.4=（

）。四.計(jì)算題(共4題，共24分)1.求未知數(shù)x。

2.求未知數(shù)x。3.解方程。4.解方程。（1）42∶=x∶

（2）4（x-9）=8

（3）x-60=180五.作圖題(共2題，共11分)1.按2：1畫出三角形A放大后的圖形B。

2.在下面的方格紙中畫一個(gè)面積是8cm2的長(zhǎng)方形，再把這個(gè)長(zhǎng)方形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，畫出圖形。（每個(gè)方格代表邊長(zhǎng)為1cm的正方形）

六.解答題(共5題，共26分)1.小石想幫媽媽包韭菜雞蛋餡餃子，韭菜與雞蛋的質(zhì)量比是2∶1，360g的餡中，韭菜和雞蛋各有多少克？2.用96厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)直角三角形，這個(gè)直角三角形三條邊的長(zhǎng)度比是3∶4∶5，這個(gè)三角形的面積是多少？3.幼兒園買回240個(gè)蘋果，按照大、中、小三個(gè)幼兒班的人數(shù)分配給各個(gè)班。大班有28人，中班有25人，小班有27人。三個(gè)班各應(yīng)分多少個(gè)蘋果？4.買來(lái)一批煤，計(jì)劃每天燒噸，可燒20天；實(shí)際每天比原來(lái)節(jié)約20%，這樣可以燒多少天？（用比例解答）5.一個(gè)長(zhǎng)方形游樂(lè)場(chǎng)長(zhǎng)90米，寬80米，如果把它的各邊縮小到原來(lái)的畫的一張圖紙上，圖上的長(zhǎng)和寬各是多少厘米？參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.A5.C6.A二.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×三.填空題1.1:21

2.45；63

3.34.1:2；5.（1）（2）1.5；3.56.5:21；0.8四.計(jì)算題1.x=7.8；x=20；x=25；x=10

2.（1）x=4.1（2）x=64.9（3）x=50（4）x=264

3.（1）4.37（2）40（3）0.34.（1）50（2）11（3）840五.作圖題1.解：A圖形的兩條直角邊分別是3、2個(gè)格，擴(kuò)大后的A圖形的直角邊分別是3×2＝6個(gè)格、2×2＝4個(gè)格，據(jù)此畫出兩條直角邊，然后連線畫出三角形的斜邊：2.如下：六.解答題1.韭菜：360×240（g）雞蛋：360×＝120（g）2.96×＝24（厘米）96×＝32（厘米）24×32÷2＝384（平方厘米）3.大班：240×＝84（個(gè)）中班：240×＝75（個(gè)）小班：240×＝81（個(gè)）4.解：設(shè)這樣可以少x天。

×(1﹣20%)x=1/