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2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期第二階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷七年級語文注意事項(xiàng):1.本試卷8頁,共100分??荚嚂r(shí)間120分鐘。2.答案一律用黑色墨水筆寫在答題卷上,不能寫在本試卷上。3.選擇題除標(biāo)注“多選”的題目外,均是單選題。---(24分)1.古詩文名句默寫。(6分)(1)會當(dāng)凌絕頂,▲。(杜甫《望岳》)(2)不畏浮云遮望眼,▲。(王安石《登飛來峰》)(3)▲,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)(4)▲,一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》)(5)有約不來過夜半,▲。(趙師秀《約客》)(6)落紅不是無情物,▲。(龔自珍《己亥雜詩(其五)》)2.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)(1)執(zhí)著(▲)(2)熾熱(▲)(3)wèi(▲)藍(lán)(4)以身zuò(▲)則3.你用AI為公眾號推文《科巷攻略》生成了一段開頭,但語言不夠簡明,語句不連貫。你將修改后的語段寫了下來。(3分)科巷是一條日久年深,歷史悠久,富有歷史底蘊(yùn)的巷弄,有萊場,有眾多美食店鋪,也有藝術(shù)展區(qū)。三七八巷、豐富路也是南京網(wǎng)紅美食街呢!小編將從“歷史方面”“美食方面”“藝術(shù)方面”三個(gè)方面帶你走進(jìn)科巷。4.構(gòu)思《科巷攻略》“歷史”方面,選出合適的材料(▲)(3分)A.材料一、材料二、材料三B.材料二、材料三、材料四C.材料--、材料四、材料五D.材料三、材料四、材料五5.“美食”方面,你為梅花糕寫了一則廣告詞,請說明創(chuàng)意。(4分)[示例]梅花糕是南京傳統(tǒng)特色糕類小吃,形如梅花,多呈金黃色,入口甜而不膩、軟脆適中,回味無窮。創(chuàng)意說明:句式相對整齊,使用疊詞,俏皮有趣;既點(diǎn)明梅花糕的口味特點(diǎn),也表達(dá)了對傳統(tǒng)小吃梅花糕的極致贊美。廣創(chuàng)意說明:句式相對整齊,使用疊詞,俏皮有趣;既點(diǎn)明梅花糕的口味特點(diǎn),也表達(dá)了對傳統(tǒng)小吃梅花糕的極致贊美。廣告詞:糯嘰嘰,甜蜜蜜——金陵至味,大抵如此。[創(chuàng)作]廣告詞:創(chuàng)意說明:6.走訪科巷時(shí),你發(fā)現(xiàn)李與白包子鋪的招牌設(shè)計(jì)風(fēng)格獨(dú)特,想拍下來用作“藝術(shù)”方面的素材。為獲得許可,你向店主人表達(dá)自己的意圖。(4分)二(41分)(一)古詩文閱讀(14分)【材料一】尚書白居易應(yīng)舉,初至京,以詩謁①著作顧況②。況睹姓名,熟③視白公曰:米價(jià)方貴,居亦弗易。乃披④卷,首篇曰:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。卻⑤嗟賞曰:道得個(gè)語,居即易矣。因?yàn)橹英拮u(yù),聲名大振。(選自《太平廣記》)【材料二】居易敏悟絕人;工文章。未冠,謁顧況。況,吳人,恃⑦才少所推可,見其文,自失曰:“吾謂斯文遂絕,今復(fù)得子矣!”(節(jié)選自《新唐書·白居易傳》)【材料三】況,字逋翁,蘇州人。善為歌詩,性詼諧,不修檢操,工畫山水。及泌⑧卒,作《海鷗詠》嘲誚?權(quán)貴,大為所嫉,被憲劾貶饒州司戶,遂全家去,隱茅山。(節(jié)選自《唐才子傳·卷三》)【材料四】登西山望硤石湖[唐]白居易菱歌清唱棹舟回,樹里南湖似鑒開。平障煙浮低落日,出溪路細(xì)長新苔。居民地僻常無事,太守官閑好獨(dú)來。猶憶長安論詩句,至今惆悵獨(dú)書臺⑩。[注釋]①謁:拜見。②著作顧況:顧況,唐朝詩人,時(shí)任著作佐郎。③熟:仔細(xì)。④披:打開。⑤卻:就、便。⑥延:傳揚(yáng),蔓延。⑦恃:依賴,仗著。⑧泌:李泌,唐朝中期政治家、學(xué)者。⑨誚:貴備。⑩書臺:即顧況讀書臺。7.材料二“未冠,謁顧況”中“冠”讀作(▲),因?yàn)椤2牧纤摹皹淅锬虾畦b開”中“鑒”讀作(▲),意為▲。(4分)8.文中畫線句有兩種停頓方式,你覺得哪種更合理?(3分)A.因/為之延譽(yù),聲名/大振。B.因?yàn)橹?延譽(yù),聲名/大振。我覺得(▲)更合理,理由:▲。9.根據(jù)材料,下面表述合理的是(▲)(多選)(3分)A.白居易帶著自己的詩拜訪顧況,顧況看著詩說:長安米價(jià)很貴,居住不容易。B.白居易擅長作文章,引得顧況感慨:以為文人已絕跡了,沒想到又遇見了你!C.顧況自己寫詩作文能力很強(qiáng),擅長山水畫,性格詼諧幽默,是才華橫溢之人。D.顧況倚仗自己的才華,很少推重稱贊別人,同時(shí)也敢于嘲諷權(quán)貴,最終被貶。10.《登西山望硤石湖》寫于白居易因官場黨爭不得已請求外放做官時(shí),也是白居易在顧況去世20多年后特地拜訪他的故居后所作。請結(jié)合詩歌內(nèi)容和材料一、二分析詩人想表達(dá)什么情感?(4分)(二)文學(xué)作品閱讀(14分)【選段一】如今,它開了花,雖然長得弱小,骨朵兒不見繁,一夜之間,花竟全開了呢。我曾去看過終南山下的夾竹桃花,也去領(lǐng)略過馬嵬坡前的水蜜桃花,那花兒開得火灼灼的,可我的小桃樹兒,一顆“仙桃”的種子,卻開得太白了,太淡了,那瓣片兒單薄得似紙做的,沒有肉的感覺,沒有粉的感覺,像患了重病的少女,蒼白白的臉,又偏苦澀澀地笑著。我忍不住幾分憂傷,淚珠兒又要下來了?;ㄐ液貌]有立即謝去,就那么一樹,孤孤地開在墻角。我每每看著它,卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它,一只蝴蝶去飛過它??蓱z的小桃樹!我不禁有些顫抖了:這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈嗎?雨卻這么大地下著,花瓣兒紛紛零落去。我只說有了這場春雨,花兒會開得更艷,香味會蓄得更濃,誰知它卻這么命薄,受不得這么大的福分,受不得這么多的洗禮,片片付給風(fēng)了,雨了!我心里喊著我的奶奶。雨還在下著,我的小桃樹千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,一樹的桃花,一片,一片,濕得深重,像一只天鵝,眼睜睜地羽毛剝脫,變得赤裸的了,黑枯的了。然而,就在那俯地的剎那,我突然看見那樹兒的頂端,高高的一枝兒上,竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風(fēng)中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光。(節(jié)選自賈平凹《一棵小桃樹》)【選段二】進(jìn)西大校內(nèi),這孩子被擱置在了陌生的地方。這是一個(gè)十分孱弱的生命,夢幻般的機(jī)遇并沒有使他發(fā)狂,巨大的憂郁和孤獨(dú),使他只能小心翼翼地睜眼看世界。他是一個(gè)沒有上過高中的鄉(xiāng)下人,知識的自卑使他敬畏一切人,用一個(gè)指頭敲老師的家門,默默地聽同窗的高談闊論,悄無聲息地坐在一角。但是,旁人的議論和嘲笑并沒有使他惶恐和消沉,一次政治考試分?jǐn)?shù)過低,他將試卷貼于床頭,早晚讓恥辱盯著自己。他當(dāng)過宿舍的舍長,遺憾的是他沒有蚊帳,夏夜的蚊子輪番向他進(jìn)攻。實(shí)在煩躁到極致,他反倒冷靜了,想:這蚊子或許是叮過什么更有知識的人的。那么,這蚊子也是知識化了的蚊子,它傳染給我的也一定是知識吧。他無意于將來要當(dāng)作家,只是什么書都看,看了就作筆記,什么話也不講。當(dāng)黃昏一人獨(dú)行于校內(nèi)樹林子里,面對了所有楊樹上那長疤的地方,認(rèn)定那是人之眼,天地神靈之大眼,便充裕而堅(jiān)定,長久高望樹上的云朵,總要發(fā)現(xiàn)那云活活的是一群騰龍躍虎。他夢里還常夢到圖書館二樓閱覽室的那把木椅,那樹林子中的一塊怪模怪樣石頭,那宿舍窗外的一棵粗樁和細(xì)枝組合的楊樹,以及那樹葉上一只裂背的僅是空殼了的蟬。一九七五年的九月,他畢業(yè)了,離開校門,又走向了另一個(gè)陌生的地方。(節(jié)選自《自在獨(dú)行》,有刪改)11.老師把《西大三年》作為《一棵小桃樹》的補(bǔ)充材料,請你找出兩篇選文的相似之處。(4分)12.下面對選段語言賞析正確的有(▲)(多選)(3分)A.“一片,一片”用逗號隔開,展現(xiàn)出花兒盡力掙扎卻又很難挽救的苦難。B.“你那花是會開得美的”,句中“會”字有對小桃樹在逆境中綻放的信心。C.“早晚讓恥辱盯著自己”,句中“盯”字體現(xiàn)“他”考試失利后的自卑。D.將云看成“騰龍躍虎”,展現(xiàn)了“他”的想象力,所以后來“他”選擇當(dāng)作家。13.小明圍繞“對比”手法的運(yùn)用,梳理文章內(nèi)容,請你幫他填寫表格內(nèi)容。(4分)課題《一顆小桃樹》《西大三年》對象小桃樹花與夾竹桃花、水蜜桃花“他”與同窗內(nèi)容小桃樹:①________▲_________夾竹桃花、水蜜桃花:灼灼盛開“他”:②________▲_同窗:高談闊論作用③_____________▲_____________④_____________▲_____________14.將上述選段編入專題,以下哪個(gè)專題名更合適?請選擇并結(jié)合選段內(nèi)容闡述理由。(3分)A.成長足跡B.夢想之花選(▲)更合適,理由:▲。(三)文學(xué)作品閱讀(13分)楠木之亂徐彥利星燦對家鄉(xiāng)飽含深情,聽到橋頭村的名字都會熱淚盈眶。他吃著百家飯長大,也是全村第一個(gè)考上大學(xué)的人,而且上的是航天器設(shè)計(jì)專業(yè)。2045年10月,經(jīng)過層層選拔,他乘坐“清輝”5號載人航天器到外星執(zhí)行任務(wù)。同船載去的還有三百多種植物種子,它們在太空漂蕩了近一年,回來后交給了農(nóng)研所,由他們進(jìn)一步培育。為了表彰星燦的卓著功勛,國航局將其中的一些楠木種子送給他作為紀(jì)念。此時(shí)太空育種已不新鮮,很多年前人們便懂得利用太空的特殊環(huán)境,高真空、宇宙高能粒子輻射、宇宙磁場等的誘變作用,促使種子產(chǎn)生變異,以培育出優(yōu)良品種。這些楠木種子種下后竟然迅速生長,快得令人瞠目結(jié)舌。不僅如此,它們還適應(yīng)各種土壤,金絲出挑,當(dāng)年結(jié)籽,香味濃郁?!熬陀眠@個(gè)報(bào)答鄉(xiāng)親們吧!每家種上幾棵,就能過上富足的生活了?!毙菭N給這種楠木取名為“流光一號”。然而當(dāng)他帶著種子回到家鄉(xiāng),召集村里人說起這個(gè)計(jì)劃,大家的頭卻搖得像撥浪鼓一樣,充滿疑慮?!班l(xiāng)親們,你們種的第一批楠木可以賣給我。不管長多大,成不成材,一年后我都來收購,我們可以先簽合同?!贝謇锶嗣銖?qiáng)同意了。春夏秋冬轉(zhuǎn)了一圈后,他回到村里,拿出合同準(zhǔn)備一一兌現(xiàn)。這時(shí)人們卻不愿意賣了——楠木長得太好了。雖然只過了一年,但卻筆直向上,華蓋亭亭,再過幾年一定更粗、更壯、更值錢。村里人滿懷希望。星燦撕掉合同,挨家挨戶查看楠木的長勢,同時(shí)普及相關(guān)知識和銷售信息。這些外星旅行過的種子果然非同一般,第一年后更是馬力全開,不負(fù)眾望,長得更快更好。站在橋頭村外便能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片高高的樹冠,它們茂密優(yōu)雅,將整個(gè)村子遮得密不透風(fēng),如同神話中的仙境。有些急等錢用的人家開始聯(lián)系買家了。粗大的樹干鋸開了,耀眼的金絲立刻呈現(xiàn)出來,像水波,像云朵,像山影,像葡萄,還有的竟隱隱勾勒出動物的樣子,美不勝收,絢麗輝煌。鄉(xiāng)親們欣喜若狂,開始待價(jià)而沽,商人們不得不一次次加價(jià)。人們把星燦當(dāng)成恩人,星燦感到從未有過的滿足,他的智慧、遠(yuǎn)見和堅(jiān)持,終于使這個(gè)不得溫飽的村子變成了遠(yuǎn)近馳名的富裕村。人們開始擴(kuò)大種植面積,承包荒山或大片租種,又將一片片農(nóng)田開辟成楠木林,莊稼地逐漸消失了。楠木飛快地生長著,雪片似的錢落在鄉(xiāng)親們的口袋里。一些頭腦靈活的外地人開始進(jìn)村高價(jià)收購種子,以便在其他地方種植?!皯?yīng)該縮小種植規(guī)模,種子也不能隨意出售,到處都是就不值錢了?!毙菭N有些擔(dān)憂,規(guī)勸著鄉(xiāng)親們。但沒有人聽他的。事情的發(fā)展已超出了星燦的預(yù)期,直到他在舊貨市場上看到二手楠木家具與松木家具已大體相仿,他悲哀地想到----完了!當(dāng)再沒有客商遠(yuǎn)路而來收購流光一號時(shí),村民們悵然若失,驀然發(fā)現(xiàn),橋頭村的金飯碗像一只見異思遷的候鳥,北風(fēng)未到便飛往他鄉(xiāng)了?!鞍研菭N揪出來,讓他賠償!”鄉(xiāng)親們怒不可遏,村子里的地被楠木的根盤踞著,可能再也種不出莊稼?!拔以缇椭浪嘘幹\,誰那么好心免費(fèi)幫人致富呢?”橋頭村沒有了楠木,只有那些挖不完的根。星燦再也沒有回過家鄉(xiāng),誰也不知道他去了哪里。(選自《文藝報(bào)》2023年05月31日,有刪改)15.下面對選文科幻特點(diǎn)理解正確的有(▲)(多選)(3分)A.太空育種是利用太空的特殊環(huán)境再返回地面培育作物新品種的技術(shù)。B.太空育種成效非凡,人們通過精準(zhǔn)控制種子的變異方向,培育出優(yōu)良品種。C.“流光一號”就是太空育種的杰出代表,金絲出挑,當(dāng)年結(jié)籽,香味濃郁。D.小說幻想楠木種子的變異給村民帶來巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值,強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類帶來的收益。16.對比閱讀:選段中畫線句提到星燦有“智慧、遠(yuǎn)見和堅(jiān)持”,結(jié)合文本,分別用一句話證明這一論斷?!逗5變扇f里》中的尼摩船長也具有這三種品質(zhì),分別用書中的一個(gè)事例來證明。(事例不得重復(fù))(6分)人物智慧遠(yuǎn)見堅(jiān)持星燦①______▲__
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