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文檔簡(jiǎn)介
人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.哪輛汽車長(zhǎng)?(
)A.
B.
C.一樣長(zhǎng)2.小紅、小明、小芳三人比高矮,小紅比小明矮,小芳比小明高,三人中最矮的是誰?(
)A.小紅
B.小明
C.小芳3.選一選選出正方體(
)
A.
B.
C.
4.下面說法正確的是(
)。A.笑笑的前面有5人
B.樂樂伸出了右手
C.笑笑和樂樂之間有3人5.少的是(
)。A.
B.6.下列圖形不是一類的是(
)。A.
B.
C.二.判斷題(共6題,共12分)1.在同一方位,看一個(gè)物體最多可以看到4個(gè)面。(
)2.小麗和小紅坐蹺蹺板,小麗將小紅翹起,則小紅比小麗重。(
)3.圖中有3個(gè)小正方體。
(
)
4.西紅柿在牛奶的下面。(
)5.左邊的水杯是圓柱體。(
)6.小紅比小明多1元,小明比小紅少1元。(
)三.填空題(共6題,共23分)1.填空。(1)火車上有(
)只小動(dòng)物。
(2)小猴在(
)號(hào)車廂,它的后面有(
)只小動(dòng)物。
(3)大象在(
)號(hào)車廂,它的前面有(
)只小動(dòng)物。
2.看圖寫數(shù):
________
________
________
3.數(shù)一數(shù),寫一寫。
(
)
(
)
(
)4.數(shù)一數(shù),填一填。(1)一共有(
)只動(dòng)物。
(2)從左邊數(shù)起排第(
),排第(
)。
(3)從左邊數(shù)起排第(
),從右邊數(shù)起排第(
)。5.分一分。
平面圖形有________;
立體圖形有________。6.(1)從左邊數(shù)起
在第(
)個(gè);從右邊數(shù)起
在第(
)個(gè)。
(2)從左邊數(shù)起第4個(gè)是(
);從右邊數(shù)起第4個(gè)是(
)。
(3)一共有(
)個(gè)圖形。四.計(jì)算題(共1題,共16分)1.計(jì)算:(1)1+3=
2-1=
5-2=
2+1=
(2)4-3=
2+2=
2+3=
5-2=
(3)2+3=
5-3=
2-0=
3-2=
(4)5-1=
4+1=
2-1=
1+1=
五.作圖題(共1題,共8分)1.數(shù)一數(shù),照樣子畫“○”。六.解答題(共6題,共39分)1.一根木頭,鋸一次可鋸成兩段(如圖),鋸2次可以鋸成幾段?鋸成5段要鋸幾次?□○□=□(段)□○□=□(次)2.班主任和3位老師帶我們班委的5名同學(xué)去公園,要買幾張成人票,幾張兒童票?3.小猴子高高興興地去樹林里找媽媽,結(jié)果驚動(dòng)了樹上的4只小鳥,小鳥都飛走了。你會(huì)列算式嗎?應(yīng)該怎么算?
4.提出數(shù)學(xué)問題并解決。圖中的小朋友正在辦板報(bào),有一個(gè)小朋友站在桌子上寫字,其余的3個(gè)小朋友分別在下邊寫字、扶桌子、讀板報(bào)內(nèi)容.(1)站在桌子上的有1人,站在地上的有3人,一共有幾人?
(2)男生有2人,女生有2人,一共有幾人?
(3)扶桌子的有1人,寫字的有2人,讀板報(bào)內(nèi)容的有1人,一共有幾人?
(4)站在地上的小朋友比站在桌子上的多幾人?
5.5個(gè)小朋友排成一排,小立排第2位,請(qǐng)你幫他算算,小立的后面比小立的前面多幾個(gè)人?6.猜一猜。(1)這個(gè)數(shù)在3的后面,可能是幾?還可能是幾?(2)這個(gè)數(shù)在5的前面,有可能是幾?(3)這個(gè)數(shù)在4的前面,而且在1的后面,可能是幾?
參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空題1.(1)5
(2)2;3
(3)4;32.3;4;0
3.1;4;1
4.(1)5(2)1;4(3)2;4
5.②④⑤;①③6.(1)2;9
(2)△;▲
(3)10四.計(jì)算題1.(1)4;1;3;3
(2)1;4;5;3
(3)5;2;2;1
(4)4;5;1;2五.作圖題1.如圖:六.解答題1.2+1=3(段);5-1=4(次)2.解:3+1=4(張)
答:要買4張成人票,5張兒童票。3.4-4=0
4.(1)解:列
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