蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（歷年真題）

蘇教版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.米在(

)的環(huán)境中易生蟲。A.溫暖、干燥B.寒冷、潮濕C.溫暖、潮濕2.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。這首詞里涉及到的自然現(xiàn)象是(

)。A.月相B.星座C.太陽(yáng)3.下列不屬于生物的是(

)。A.金魚B.云朵C.黃瓜4.下列有關(guān)昆蟲的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(

)。A.昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分B.頭部有一對(duì)角，胸部有三對(duì)足C.都有兩對(duì)翅5.蠶蛾的身體分為(

)部分。A.三B.四C.五6.人類在利用大自然的同時(shí)也破壞了大自然。下列行為中，(

)有利于保護(hù)地球環(huán)境。A.植樹造林B.排放廢氣C.往大海中排放核污水7.以下哪種不是蠶寶寶的食物(

)。A.桑葉B.蘿卜葉C.萵苣葉8.小明正在研究“在冰上撒鹽，冰就容易融化”，他選擇下面(

)一組冰塊比較科學(xué)。A.B.C.9.當(dāng)前世界疫情形勢(shì)非常嚴(yán)峻，測(cè)量體溫是控制疫情最直接有效辦法，但在人員密集的車站、學(xué)校、超市等地方，你認(rèn)為在這些地方使用溫度計(jì)是(

)。A.紅外線溫度計(jì)B.水銀溫度計(jì)C.探針式電子溫度計(jì)10.寧寧在修家里的衣柜時(shí)，發(fā)現(xiàn)卸下來(lái)的螺絲釘擰不進(jìn)螺母中，下面方法不能使螺絲釘更容易擰人螺母中的是(

)。A.把螺絲釘放在冰水中B.把螺母放在熱水中C.用火把螺絲釘加熱二.填空題(共10題，共44分)1.蠶的一生經(jīng)過(guò)(

)、(

)、(

)和(

)四個(gè)階段。2.物體的冷熱程度叫(

)，通常用(

)（℃）來(lái)表示。3.蠶卵是(

)形的，呈淡灰色，中間凹陷。4.昆蟲的頭部有(

)對(duì)觸角，胸部有(

)對(duì)足。5.野葡萄的種子主要靠(

)傳播，椰子的種子主要靠(

)傳播，柳樹的種子主要靠(

)傳播，豌豆的種子主要靠(

)傳播，蒼耳的種子主要靠(

)傳播。6.從太空中回望地球，看到的藍(lán)色部分可能是(

)，咖啡色部分可能是沒(méi)有植被的陸地，綠色部分可能是(

)。7.除了通過(guò)觀察昆蟲、整理分析(

)，還可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究昆蟲的奧秘。8.大自然為動(dòng)植物提供生存所需的(

)、(

)等，還為動(dòng)物提供安家所需要的各種材料。9.生物是指有(

)的物體，陽(yáng)光、空氣、土壤屬于(

)。10.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬(wàn)種動(dòng)物，其中種類最多的是(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.蝴蝶有翅膀，它不屬昆蟲。(

)2.月相變化的周期是一周為七天。(

)3.太陽(yáng)是銀河系中唯一的一顆恒星。(

)4.科學(xué)家普遍認(rèn)為，恐龍、猛犸象的滅絕是環(huán)境的突然變化造成的。(

)5.動(dòng)物的后代都是由媽媽直接生出來(lái)的。(

)6.蛋黃上有明顯小白點(diǎn)的雞蛋才有可能孵出小雞。(

)7.蠶的觀察日記可以從蠶的形態(tài)變化、各時(shí)期身體顏色、取食、糞便的變化等方面進(jìn)行匯總整理。(

)8.葵花子發(fā)芽的時(shí)間和葵花子播種的深度無(wú)關(guān)。(

)9.雄蛙鳴叫是雄青蛙在求偶。(

)10.蝙蝠的家在屋檐下，它們不住洞穴。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.將下列植物與其傳播種子的方式連起來(lái)。蒲公英

動(dòng)物傳播蒼耳

水力傳播椰子

風(fēng)力傳播蓮

彈射傳播豌豆五.簡(jiǎn)答題(共6題，共24分)1.日晷是用來(lái)觀測(cè)什么的儀器？是根據(jù)什么規(guī)律制成的？怎樣測(cè)定時(shí)間？2.如果到月球旅行，你會(huì)觀察到什么？需要帶哪些東西？3.寫出你知道的月相名稱。（舉6個(gè)）4.科學(xué)家是如何證明地球的形狀的？5.為什么水泥路面、鐵軌、建筑物等各部分之間都留有一小段縫隙？6.由于人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境變化和野生動(dòng)植物生存產(chǎn)生了影響，第六十八屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)將每年3月3日確定為“世界野生動(dòng)植物日”，作為一名小學(xué)生，你將怎樣保護(hù)生物的家園？請(qǐng)你寫出四點(diǎn)做法。六.綜合題(共3題，共30分)1.在試管中加入四分之一的清水，將裝有清水的試管放入盛滿碎冰（加入了食鹽）的容器中。用溫度計(jì)測(cè)量試管中水的溫度，并觀察試管中清水的變化。記錄如下：時(shí)間/分鐘01234567溫度/℃155200000變化沒(méi)結(jié)冰沒(méi)結(jié)冰沒(méi)結(jié)冰結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中結(jié)冰中（1）試管中清水溫度的下降速度是(

)(選填“均勻”“先快后慢”或“先慢后快”）。（2）水在(

)℃開始結(jié)冰。結(jié)冰的原因是水(

)（選填“受熱”或“受冷”）。（3）水結(jié)冰后，體積(

)（選填“增大”“減小”或“不變”）。（4）用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，溫度計(jì)(

)（選填“能”或“不能”）接觸試管壁。2.探究種子萌發(fā)的情況，把蠶豆種子按不同的方向擺，根都會(huì)向下長(zhǎng)嗎？實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：第一步：選一些蠶豆種子放在水中浸泡幾小時(shí)。第二步：向杯內(nèi)倒水，將紗布弄濕后貼在杯壁。第三步：將種子擺放在紗布和杯壁之間，幾粒正放、幾粒倒放、幾粒橫放。第四步：把杯子放在溫暖的地方，幾天后觀察種子萌發(fā)情況。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并回答問(wèn)題。1．一粒種子就是一個(gè)生命，請(qǐng)你觀察種子的內(nèi)部構(gòu)造，將選項(xiàng)填在下圖括號(hào)中。A．胚芽

B．胚根

C．子葉2．種子在適宜的環(huán)境里，就能生根、發(fā)芽，長(zhǎng)成一株新的植物，種子萌發(fā)的條件除了（

）。A．適量的水分B．適宜的溫度C．空氣D．陽(yáng)光3．蠶豆種子按不同的方向擺，根會(huì)朝哪個(gè)方向長(zhǎng)？正放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)；倒放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)；橫放的蠶豆種子，根會(huì)向(

)生長(zhǎng)。3.閱讀以下材料。

媽媽在家做西紅柿雞蛋湯，可是西紅柿的皮與果肉很難分開。于是，媽媽將西紅柿泡在熱水中。過(guò)了幾分鐘，媽媽將西紅柿放到水龍頭下用冷水沖了沖，結(jié)果西紅柿像泄了氣的氣球一樣皺皺巴巴地起皮。于是，媽媽很容易剝掉西紅柿的皮了。根據(jù)上述材料，能否得出下面的結(jié)論?請(qǐng)用“√”、“×”判斷正誤（1）西紅柿的皮遇冷后，體積會(huì)縮小。(

)

（2）西紅柿具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)

（3）固體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。(

)參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.A6.A7.B8.A9.A10.C二.填空題1.卵；幼蟲；蛹；成蟲2.溫度；攝氏度3.扁圓4.1；35.動(dòng)物；水力；風(fēng)力；彈射；動(dòng)物6.海洋；有植被的陸地或森林或草地7.觀察日記8.陽(yáng)光；空氣9.生命活力；非生物10.昆蟲三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.日晷是用來(lái)觀測(cè)計(jì)算時(shí)間的儀器。是根據(jù)太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)和投影的變化規(guī)律制成的。日晷晷針的影子投在晷面上，并隨著太陽(yáng)在空中的方向移動(dòng)，人們根據(jù)暑針影子在晷面上的位置來(lái)確定時(shí)間。2.月球表面有很多的環(huán)形山，因?yàn)樵虑虿粋髀?，所以需要帶無(wú)線電設(shè)備；還有月球上的晝夜溫差比較大，航天服需要特別保暖。3.新月、娥眉月、上弦月、凸凸、滿月、下弦月、殘?jiān)隆?.能證明地球形