教科版五年級上冊科學期末測試卷及參考答案【黃金題型】

教科版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在做一個運動模型的時候，我們用到了筷子（或者木棍）、橡皮筋和細繩。其中橡皮筋模擬的是（

）。A.骨頭B.肌肉C.關節(jié)2.組成地殼的巖石可分為三大類，其中大理巖屬于（

）。A.巖漿巖B.沉積巖C.變質巖3.心臟的位置在人體胸部的（

）A.右側B.中間C.左側4.河流入?？诘娜侵奘怯桑?/p>

）形成的。A.泥沙沉積B.海水沖刷C.風力侵蝕5.我國的地形地貌特點是（

）。A.地勢西高東低，東部多高原、山地，西部多平原、丘陵B.地勢東高西低，東部多平原、山地，西部多高原、丘陵C.地勢西高東低，東部多平原、丘陵，西部多高原、山地6.光能穿過的物體(

)。A.玻璃窗B.水泥墻C.實木門二.填空題(共6題，共16分)1.流水對土地的（

）作用使地球表面的地形地貌發(fā)生了改變。

2.做一個擺，觀察擺動過程中有哪些現(xiàn)象發(fā)生？(

)①擺動的方向會慢慢偏轉②擺線越來越長了③擺幅越擺越?、軘[動的速度越來越慢⑤擺錘每次晃到左邊和右邊的高度基本相同3.人體感官時刻接收著來自外界環(huán)境的（

），并做出反應。4.長期的（

）會損害身體健康，因此我們要學會管理壓力。5.像太陽、螢火蟲那樣能發(fā)光且正常發(fā)光的物體叫作(

)，太陽光屬于(

)光源。6.長白山天池是一個（

），由（

）形成。三.判斷題(共6題，共12分)1.當光照到不透明的物體上時，會被物體全部吸收掉。(

)2.土地有植被覆蓋、坡度小、降雨量小，被侵蝕的程度就會小。（

）

3.物體的顏色是由它發(fā)出光的顏色決定的。(

)4.腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和神經等部分組成。(

)5.影響健康的環(huán)境因素包括水分、陽光、空氣等。（

）6.風化就是風對巖石的破壞作用。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.請將下列計時工具的圖片與其名稱用直線連接起來。五.簡答題(共2題，共15分)1.什么叫風化？什么叫風化作用？

2.火山噴發(fā)對環(huán)境有哪些影響？六.綜合題(共4題，共50分)1.實驗分析題。；

試驗名稱：色光的合成實驗。實驗目的：通過實驗了解色光的合成現(xiàn)象，進一步認識到日光是由（

）合成的。實驗材料：白色卡紙、圓規(guī)、彩筆、鉛筆、剪刀。實驗步驟：（1）取白色的卡紙，剪成直徑為5厘米的（

）。（2）將卡紙分為7等份，分別用彩筆涂上紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色。（3）將鉛筆從圓盤的中心垂直插入。（4）旋轉七彩圓盤，觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象：當七彩圓盤旋轉時，彩色頓時消失，（

）。實驗分析：在色光合成實驗中，圓盤不動，可以看清圓盤上的（

）種顏色。轉動圓盤，七色圓盤的轉速足夠快時，盤面呈現(xiàn)（

）色。這是由于人眼的視覺暫留現(xiàn)象，在視網膜上七種顏色的光疊加，引起白色的視覺。實驗結論：（

）。2.在探究河流對土地的作用的實驗中，用大飲料瓶裝滿水緩緩地向“河道”倒水，在實驗中我們可以看到：（1）在“下游”比較平緩的地方，出現(xiàn)了(

)現(xiàn)象，原來沒有泥土的地方出現(xiàn)了泥土。（2）在“河床”坡度比較大的地方，水流速度(

)，侵蝕現(xiàn)象比較(

)。（3）河水的侵蝕帶走了細小的顆粒，說明流水會帶走肥效較高的(

)。（4）實驗說明河流對土地不僅有(

)作用，還有(

)作用。3.探索：火山噴發(fā)成因的模擬實驗4.在制作“夜間的計時器時，小明進行了如下步驟。（1）首先準備好(

)、(

)、(

)等實驗用品。（2）點燃蠟燭，并看表計時。（3）取一段時間（以10分鐘為準），量一下在這段時間內(

)。（4）然后將整段蠟燭分成若干(

)。（5）一個夜間的計時器就做成了，燃燒這根蠟燭既可以照明，又可以(

)，一舉兩得。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.C6.A二.填空題1.侵蝕

2.①③④⑤3.刺激4.壓力5.光源；自然6.火山口湖；火山噴發(fā)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.在長期的風吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下，地表巖石破碎的過程叫風化。地殼表層的巖石礦物在大氣和水的聯(lián)合作用以及溫度變化和生物活動的影響下，所發(fā)生的一系列崩解和分解作用，稱為風化作用。

2.火山會燒毀森林、房屋、覆蓋田野，污染空氣。六.綜合題1.七色光；圓形；呈現(xiàn)出一片白色；七；白；在一定條件下，七種色光能合成白光2.沉積

快

嚴重