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文檔簡介

教科版一年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.只有(

)是不能流動的。A.水

B.小木塊

C.空氣2.如果把老虎和獅子歸為一類,下面和它們同類的是(

)。A.

B.

C.3.觀察水的顏色用(

)。A.眼

B.鼻

C.手

D.腳4.不能生活在水中的動物是(

)。A.青蛙

B.兔子

C.金魚5.觀察空氣。使用塑料袋收集空氣主要是因為它(

)。A.很輕

B.密封性好

C.很薄6.通過觀察,我們知道蝸牛有(

)對觸角。A.3

B.2

C.1二.填空題(共6題,共34分)1.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個大小相同的小球,這兩個球一個是鐵做的,一個是塑料做的。小明要想知道哪個重,可以先(

),如果估測不準,再用(

)來(

),就知道兩個球誰輕誰重了。2.影響物體輕重的因素有(

)、(

)、(

)。3.白糖在水中發(fā)生的是(

)現象。4.我們要觀察蝸牛的(

)(

)(

)。5.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現食鹽和紅糖在水中(

),并沒有(

);木塊在水中(

)。(①溶解②不會溶解③消失)6.蝸牛能在(

)上,(

)上,(

)上,(

)上等地方運動。三.判斷題(共6題,共12分)1.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生長。(

)2.大自然中空氣無處不在。(

)3.蝸牛沒有眼睛。(

)4.空氣很輕,是沒有重量的。(

)5.空氣本是無色無味的,但是由于污染,我們有時會聞到難聞的氣味。(

)6.小木塊比我重。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.

有觸角

沒有觸角五.簡答題(共2題,共10分)1.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?2.關于動物,你還想知道些什么?六.綜合題(共4題,共25分)1.小新準備了:綠豆、小米、黃豆、水四種物質。(1)這些物質中,(

)是固體,(

)是液體。A、水

B、小米

C、綠豆

D、黃豆(2)小新利用(

)(儀器名稱)分別測量了上述固體物質的體積,將小米和黃豆混合,他發(fā)現:混合前的體積(

)混合后的體積。(填“>”、“<”或“=”)(3)如圖,小新利用(

)(儀器名稱)將上述三種固體各稱取了20克,將它們混合后,發(fā)現:20克+20克+20克(

)60克。(填上“>”、“<”或“=”)2.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號填寫在相應的括號內。A.圓形

B.方形

C.有味道

D.無味道

E.重

F.輕

G.小

H.大

I.較小

)3.以下哪些是動物的相同特點,將序號選進圈里。①會繁殖;②會呼吸;③會飛;④會生長⑤會排泄;⑥會游泳;⑦需要食物4.下面兩個碗的形狀和大小都相同。1.比較它們輕重的最簡便方法是(

)。A.

B.

C.2.如果兩個碗的輕重不同,說明物體的輕重與(

)有關。A.大小

B.材質

C.形狀參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.B5.B6.B二.填空題1.掂一掂;天平;稱一稱2.大?。徊牧?;形狀3.溶解4.身體;反應;運動5.①;③;②6.玻璃;菜葉;線;樹枝三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的;在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。2

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