高中孩子考試故事作文范文5篇

高中孩子考試故事作文范文5篇每當月光灑滿窗臺的時候，他喜歡在窗邊坐著，默默地，只剩寂靜陪伴著他。這如水的月光也好似只為他一人而來。

走出門，來到萊茵河畔，金秋的夜晚，月光在湖面上撒下了金金閃閃的光輝。如水的月光下，他傾聽星辰的私語，墻角間絮絮不止的心事和每一片樹葉飄落的聲音。

心情大好，輕快地漫步在萊茵河邊，哼著小曲，欣賞月光。借著光亮走入一個密草叢中，不知所措。

月光悄悄隱去，莫名的恐懼與清新在心中慢慢化開，幽暗中有傘的弧線在眼前劃過，下雨了。

雨越下越大，他只能繼續(xù)在綠蕪中穿梭，漸漸地，他驚訝了，這綠蕪后竟是一片大海。

無奈，匆忙地躲進海邊的一個小屋。他感到一陣壓抑，烏云聚攏，開先細細的雨絲已變成了無數(shù)的“尖針”，似秋千一般，欲斷的驚恐，讓人想要逃離。但他卻心靈平靜——這也許能為寫曲子找到些靈感。

大海上瞬間波濤涌起，巨大的浪花拍打著沿岸的石塊。白色的飛沫好似一個個白衣惡魔，猙獰地望著這岸上的一切。旋轉(zhuǎn)，翻騰，旋轉(zhuǎn)，翻騰——浪潮越來越高，他與海隔的十分遠，但竟濺到了被抬起，卷襲而來的海水。

抹干臉上的海水，他似乎有些疲倦了，但狂風的襲來，又使他睜開雙眼，靜靜的等待著這場暴風雨的停息。

滿是落葉的秋夜，氤氳著無數(shù)的傷感與澎湃，正如此時的海水，漸漸的，開始平息。

這場雨下了很久，但究竟有多久，他也不知道。

走出小屋，仿佛一場剛剛殺戮完的戰(zhàn)地，但不知哪來的光亮。明亮與黑暗交替，抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)月亮直掛天空。他驚嘆，心潮激動不已——這是隱蔽在綠蕪后的光輝！

月亮越升越高，整片大海上洋灑著金黃色的光輝。耳畔似乎響起一首鋼琴曲，是如此的輕快與明亮。他的靈感來了，抬頭，月色正好，拿出筆和紙，伴著輕快的鋼琴曲，譜寫了《月光》！

高中孩子考試故事作文范文第二篇

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

獨倚危樓，撫琴作詞，曲罷，一杯清冽的酒緩緩浸透全身，我依然分不清哪里是現(xiàn)實，哪里是記憶。思念如同高飄的風箏掙脫不了細線，又潮水般奔涌而來……

夕陽西下，余光灑滿了天空。西下的夕陽，是天空的無奈還是白云的不肯挽留？這西下的夕陽是如此的親切而遙遠，熟悉而陌生。還曾記得，那年那月，我們的歡聲笑語綴滿了夕陽，即使是黃昏的夕陽，也是無限好，因為我們充滿朝氣的心！還曾記得，我們并肩傾聽，聽風的歌唱，聽云的呢喃，聽花的嘆息，聽海的哭泣，還曾記得……太多的太多誰又能清楚地記得，正如我們，昨天剛逝去，可它已確實成為記憶。時光流逝，你我都同樣無能為力；離愁思緒，你我都同樣不能控制。時光地洪流就這樣把我們沖散，只剩下我一個人獨釣夕陽，默默地把一顆心寄向遠方的遠方！

冬去春來，萬物復蘇，可又有誰知道它在秋天飄零地嘆息，在冬天凄涼的無助？當秋風凜冽地吹來，它在枝頭搖曳，在堅持與放棄間徘徊，支撐它的，或許只有滿載的記憶――唯一的信念。當冬風更加猛烈地撲來，它終于倦了，緩緩飄落，像思念一樣沉淀下來，離開了它眷戀的枝頭，想著去年的春天，想著曾經(jīng)的花香鳥語，想著曾經(jīng)的夕陽……

曾經(jīng)年少的我們，信誓旦旦的以為只有傳說才把時間說得無情，在經(jīng)歷了一次又一次的花開與花落，潮漲與潮落之后，我們才發(fā)現(xiàn)世事變遷的無奈。在時間面前，我們都是如此的不堪一擊。燦爛的往事只能隨著春天的冰雪漸漸融化，漸漸流淌，漸漸遠行……

獨自漫步小園，花兒已開放，可物事人非，有些事情仍在繼續(xù)，有些事情再也回不去了。

抬頭望天，一群大雁在暮色中漸漸飛來，于是，我知道，又一個春天來臨了……

高中孩子考試故事作文范文第三篇

和往常一樣，同學們帶著愉快的心情走進教室。不料，每個課桌上一張紙，準備默寫!我們真的是三伏天的電扇——忙得團團轉(zhuǎn)啊!原來，明天就考試了，要準備復習。

一天的學習結(jié)束了，我走回家，邊走邊想：我終于可以放松一下了。沒想到，媽媽卻拿著一篇作文給我看。我氣喘吁吁地說：“好的”。我邊看邊喝水。這時，媽媽又拿著一張數(shù)學卷子遞給我?！拔易魑亩紱]看完，你就讓我做數(shù)學卷子!”我很不情愿的說。媽媽說：“你這就是淺灘上放木排——一拖再拖。你這樣是不會有好成績的?！甭犅牐嗖恢v理的媽媽啊!雖然媽媽說了一遍又一遍，但是我卻自顧自玩起來，不理睬媽媽。

接下來就復習數(shù)學了，數(shù)學可是我的拿手好戲。雖然有幾次考得不太理想，但我一定要像那千年的銅鐘——經(jīng)得起打擊。

我們忙著默寫，讀書都忘了?？墒?，我的同桌卻心不在焉，忙著畫自己的畫，玩自己的尺。我疑惑不解地問她：“你不復習嗎?你這可是拳手打跳蚤——吃虧的是自己?！薄拔业某煽兙褪清X塘江漲潮——大起大落，不用復習?！彼贿呁?，一邊說。聽她這么說，有一點自暴自棄嘛!

第二天，教室里只有同學們讀書的聲音。我們還相互盯、相互背，很快就背完了，背得還很好，這還真是三個臭皮匠——頂個諸葛亮!考試開始了，我緊張地打開卷子，看到作文時，我笑得得比花還甜，還美!知道嗎?作文的題目和媽媽給我看的那篇作文有關(guān)，這對于那些晴天不趕路——等著雨淋頭的人可沒這好事。

時間像離弦的箭，考試結(jié)束了，我們歡呼雀躍。我真希望自己的分數(shù)像盛開的木棉花——紅紅火火。但不要像錢塘江漲潮——大起大落!在考試的前一天，真是又艱難，又關(guān)鍵。

高中孩子考試故事作文范文第四篇

從進入一八的那一刻起，我就是一名中學生了，中學生就應該要求自己更加嚴格了，所以每天我都不敢松懈。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入校兩個月了。隨之而來的將是我們?nèi)雽W后的第一次大考試，那就是期中考試;說實話，心中很是忐忑不安，考不好了怎么辦?十分沒底，甚至對考試充滿了恐懼感。雖然以前在小學時經(jīng)常是前幾名，但是畢竟初中比小學難的多，而且強手如林。在平常的一次數(shù)學考試中，有一次竟然考了快倒數(shù)的分數(shù)，所以十分失落;聽見“考試”兩字就暈。唉!要是沒考試該多好啊!話雖這么說，還是抱怨幾句算了，因為試還是要考的。所以我要每天復習，按時完成作業(yè)，上課積極回答問題等。這樣才會得到一個令自己滿意的分數(shù)。

談到分數(shù)，我也有自己獨到的想法，分數(shù)和名次是一樣的，我們不必把它們看的太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，還要吸取教訓，想想這里是哪錯了，那里為什么寫錯了等等。所以只要用盡全力去考試就一定能成功，準備迎接比賽吧，加油!

我相信，通過我兩個月的努力，我一定會考出一個好成績的!加油!加油!加油!

高中孩子考試故事作文范文第五篇

孟子有云：“生于憂患，死于安樂?！闭缋虾蜕袑π『蜕兴f的那逆流而上的魚活了下來，落下的葉子早已死去?？嚯y可以造就人的一生，磨練人的意志，增強人的才干，實現(xiàn)人的夢想。

詩中云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝挥锌嚯y，才能使人破繭成蝶。之所以屈原賦出《離騷》，是因為他遭受朝廷之臣的排擠；之所以司馬遷作出“史家之絕唱，千古之離騷”的《史記》，是因為他遭受非常人可忍受的宮刑；之所以越王勾踐能卷土重來，是因為他臥薪嘗膽?？梢?，苦難可以激發(fā)人的斗志，正如那逆流而游的魚，有絢爛的人生。

苦難讓人“征于色，發(fā)于聲”，卻可以“而后喻”。曹操雖說：“對酒當歌，人生幾何”，又吟“老驥伏櫪，志在千里”；李白高詠：“行路難，多歧路”，又自信道：“天生我材必有用，千金散盡還復來”；蘇軾“風雨任平生，卻仍希望”寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟“。

也許，你會說，安樂不是更好嗎？那黃葉隨波逐流多么自由?？砂矘肥且粍┒舅?，讓人陷于泥濘中不能自拔。如果不是安樂，那么柯震東就不會吸毒，毀了他的事業(yè)；如果不是安樂，李天一就不會整天聲色犬馬，最后犯下大案?？梢?，那上天給的寵愛，多么像一劑毒藥，讓人越來越壞。

苦難可以使人發(fā)奮，安樂可以使人消長意志?？嚯y，是一劑強心劑，讓人們心中充滿向上的能量；苦難，是一輪明月，讓奮斗于黑夜中的人有一個寄托；苦難，是懸梁刺股的那條繩子，時時刻刻提醒著人們向上。安樂，是一潭泥水，讓人渾濁，讓人骯臟；安樂，是一個惡魔，讓人不思進取，讓人與丑為伴；安樂，是一個煙霧彈，