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貴州省鳳岡縣第二中學(xué)2025屆高一下生物期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或B在純合時使胚胎致死,這兩對基因是獨立遺傳的?,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為A.2:1B.9:3:3:1C.4:2:2:1D.1:1:1:12.科學(xué)家用輻射的方法處理普通葉型豌豆,得到了豌豆半無葉型性狀的突變體,半無葉型是受基因a控制的,呈完全隱性,該基因與子葉顏色基因都位于第1號染色體上,且子葉黃色Y對綠色y為顯性。下列說法錯誤的是()A.半無葉型基因a的產(chǎn)生是普通葉型基因A發(fā)生基因突變的結(jié)果B.因豌豆的葉型與子葉顏色基因在一對染色體上,葉型基因在遺傳時不遵循分離定律C.對某植株進行測交,后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,說明該植株產(chǎn)生了4種類型的配子D.基因型為AaYy的植株自交,若后代只有2種表現(xiàn)型,說明沒有發(fā)生交叉互換3.當(dāng)人的血壓升高時,血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,由此判斷這一調(diào)節(jié)屬于A.體液調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) B.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié)C.神經(jīng)調(diào)節(jié),正反饋調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié)4.假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“觀察實驗現(xiàn)象、提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗證假設(shè)、得出結(jié)論”六個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列關(guān)于孟德爾研究過程的分析錯誤的是A.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“等位基因隨同源染色體的分開而分離”B.為了驗證做出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗C.提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上D.F1與隱性純合子雜交預(yù)期結(jié)果為“高莖∶矮莖=1∶1”屬于推理內(nèi)容5.關(guān)于無絲分裂的敘述,錯誤的是A.一般是細胞核先延長縊裂 B.遺傳物質(zhì)不需要復(fù)制C.沒有出現(xiàn)紡錘絲 D.沒有出現(xiàn)染色體的變化6.從分子水平上對生物體具有多樣性或特異性的分析,錯誤的是A.堿基對的排列順序的千變?nèi)f化,決定了DNA分子的多樣性B.堿基對的特定的排列順序,決定了DNA分子的特異性C.一個含2000個堿基的DNA分子,其堿基對可能的排列方式就有41000種D.人體內(nèi)控制β珠蛋白的基因由1700個堿基對組成,其堿基對可能的排列方式有41700種7.下列敘述中最符合種群密度概念的是A.某養(yǎng)殖場每年所增加的梅花鹿的數(shù)量B.—畝大豆的年產(chǎn)量C.一片草地中,每平方米昆蟲的數(shù)量D.某池塘每立方米鯉魚的數(shù)量8.(10分)下列相關(guān)敘述中,不正確的是A.肽鍵都含有C、H、O、N四種元素 B.rRNA含有A、T、C、G四種堿基C.血紅蛋白分子中含有鐵元素 D.甲基綠可與DNA分子結(jié)合呈綠色二、非選擇題9.(10分)下圖為生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞與表達過程,據(jù)圖回答:(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外,_________和_________也不同。(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學(xué)組成是__________和______________。(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞和表達的規(guī)律,被命名為______。過程②必需的酶是___________,其中可在人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有_____________。(填序號)(4)基因中由于堿基缺失導(dǎo)致跨膜蛋白異常,使個體患上囊性纖維病,體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是_。10.(14分)請據(jù)圖回答有關(guān)真核生物基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的問題:(1)圖甲中①表示____。RNA聚合酶的合成場所是____。(2)當(dāng)RNA聚合酶與DNA分子的某一____相結(jié)合時,轉(zhuǎn)錄開始。游離的核苷酸通過____鍵聚合成相應(yīng)的RNA長鏈。圖中所示RNA聚合酶的移動方向是____。(3)③表示____區(qū)域,該區(qū)域最多含____種核苷酸。(4)圖乙表示遺傳性信息表達的____過程,此過程涉及____類RNA。由圖乙可知,異亮氨酸的密碼子是____。當(dāng)核糖體到達信使RNA的____時,多肽合成結(jié)束。11.(14分)下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型,A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系,共同決定甲蟲的體色。甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題。(1)不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。(2)在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲,A′基因最可能的來源是____________。該來源為生物進化________________。(3)圖中箭頭表示通過遷移,兩個種群的基因庫之間有機會進行__________交流。由此可知,種群1和種群2之間不存在________________,它們屬于同一個___________。(4)根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例,可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群______________,該環(huán)境對甲蟲的生存起到了__________________作用。(5)A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會使種群基因庫中的__________________發(fā)生改變,種群發(fā)生進化,決定種群進化方向的是________________________12.已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),請據(jù)表回答下列問題:親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃甲喬化蟠桃×喬化圓桃410042乙喬化蟠桃×喬化圓桃3013014(1)根據(jù)組別________的結(jié)果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為________。(2)甲組的兩個親本基因型分別為________。(3)根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律,理由是:如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例為________。(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性。已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個體無法存活),研究小組設(shè)計了以下遺傳實驗:請補充有關(guān)內(nèi)容。實驗方案:________________,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:①如果子代________________,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象。②如果子代________________,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】試題分析:根據(jù)題意,兩只雙雜合的黃色短尾鼠的基因型是AaBb,交配時會產(chǎn)生9種基因型的個體,即:A_B_、A_bb、aaB_、aabb,但是由于基因A或B在純合時使胚胎致死,所以只有Aabb、AaBb、aabb、aaBb四種基因型個體能夠生存下來,比例為2:4:1:2。考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用2、B【解析】試題分析:半無葉型基因a的產(chǎn)生應(yīng)是普通葉型基因A發(fā)生基因突變的結(jié)果,基因突變能產(chǎn)生等位基因,故A正確。豌豆的葉型與子葉顏色基因在一對染色體上,不遵循自由組合定律但葉型基因在遺傳時遵循分離定律,故B錯誤。對某植株進行測交,因為測交的親本只能產(chǎn)生一種配子,如果后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,說明該植株產(chǎn)生了4種類型的配子,故C正確?;蛐蜑锳aYy的植株自交,因為葉型與子葉顏色基因在一對染色體上,不遵循自由組合定律,若后代只有2種表現(xiàn)型,說明沒有發(fā)生交叉互換,故D正確。考點:本題考查遺傳和變異相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。3、D【解析】
考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別,理解反饋調(diào)節(jié)的機制?!驹斀狻垦獕荷邥r,刺激是由反射弧的感受器接受的,因此這一調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);而調(diào)節(jié)的結(jié)果引起心跳減慢和血管舒張,從而使血壓降低,這是負反饋調(diào)節(jié)機制,因此選D。【點睛】注意區(qū)別:神經(jīng)調(diào)節(jié)的特征是感受刺激的結(jié)構(gòu)是感受器,體液調(diào)節(jié)的特征是刺激物是激素等化學(xué)物質(zhì);正反饋表現(xiàn)為越強越強,負反饋表現(xiàn)為以強致弱,趨于穩(wěn)態(tài)。4、A【解析】
孟德爾的假說﹣﹣演繹法:提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。①提出問題(在實驗基礎(chǔ)上提出問題)②做出假設(shè)(生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的;體細胞中的遺傳因子成對存在;配子中的遺傳因子成單存在;受精時雌雄配子隨機結(jié)合);③演繹推理(如果這個假說是正確的,這樣F1會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測交后代應(yīng)該會產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型);④實驗驗證(測交實驗驗證,結(jié)果確實產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);⑤得出結(jié)論(分離定律的本質(zhì))?!驹斀狻緼、孟德爾所作假設(shè)的內(nèi)容是“性狀是遺傳因子控制的,體細胞中遺傳因子是成對的,配子中成對的遺傳因子分離,受精時雌雄配子隨機結(jié)合”,A錯誤;B、為了驗證做出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗,B正確;C、提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎(chǔ)上,C正確;D、測交實驗的后代預(yù)期為1∶1,是推理結(jié)果,D正確;故選A。5、B【解析】無絲分裂過程中細胞核先延長,核的中部向內(nèi)凹進,縊裂成兩個細胞核,A正確;無絲分裂是一種比較簡單的細胞分裂方式,細胞分裂前遺傳物質(zhì)也要復(fù)制,以便進行平均分配,B錯誤;無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體,CD正確。6、D【解析】堿基對的排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子基因的多樣性,A正確;堿基對的特定的排列順序,又構(gòu)成了每一個DNA分子基因的特異性,B正確;DNA分子的多樣性和特異性是構(gòu)成生物體多樣化和特異性的物質(zhì)基礎(chǔ),C正確;β珠蛋白基因堿基對的排列順序,是β珠蛋白所特有的,D錯誤?!究键c定位】DNA分子的多樣性和特異性【名師點睛】解決本題需要熟知DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,掌握DNA分子多樣性和特異性的含義,能根據(jù)DNA分子中堿基對的數(shù)目推斷其排列方式的種類。7、D【解析】
種群在單位面積或單位體積中個體數(shù)就是種群密度。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。農(nóng)林害蟲的檢測和預(yù)報、漁業(yè)上捕撈強度的確定等,都需要對種群密度進行調(diào)查研究?!驹斀狻磕仇B(yǎng)殖場每年所增加的梅花鹿的數(shù)量為出生率的范疇,不屬于種群密度,A錯誤;據(jù)分析可知,—畝大豆的年產(chǎn)量不是種群密度,B錯誤;據(jù)分析可知,一片草地中,每平方米昆蟲的數(shù)量不是種群密度,因為昆蟲不是同一種生物,C錯誤;某池塘每立方米鯉魚的數(shù)量是種群密度,D正確;因此,本題答案選D。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是:明確種群密度的概念,是同一物種所組成的種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù),再根據(jù)題意作答。8、B【解析】
蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸之間通過肽鍵相連接;DNA和RNA中的堿基組成不同?!驹斀狻緼、一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基之間脫水縮合形成肽鍵,肽鍵都含有C、H、O、N四種元素,A正確;B、rRNA含有A、U、C、G四種堿基,B錯誤;C、血紅蛋白分子是含鐵的蛋白質(zhì),C正確;D、甲基綠與DNA親和力強,可與DNA分子結(jié)合呈綠色,D正確。故選B。二、非選擇題9、酶原料核糖尿嘧啶中心法則逆轉(zhuǎn)錄酶①③⑤基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀【解析】
圖一表示轉(zhuǎn)錄過程,主要在細胞核內(nèi),以DNA一條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成RNA的過程;圖二表示DNA自我復(fù)制,主要在細胞核內(nèi),以DNA兩條鏈為模板,按照堿基互補配對原則,合成DNA的過程;圖三中的①表示DNA自我復(fù)制,②表示逆轉(zhuǎn)錄,③表示轉(zhuǎn)錄,④表示RNA自我復(fù)制,⑤表示翻譯?!驹斀狻浚?)圖一是基因表達過程中的轉(zhuǎn)錄,模板是DNA的一條鏈,原料是4種核糖核苷酸,還需要RNA聚合酶參與;圖二是基因復(fù)制過程,模板是DNA的雙鏈,需要DNA聚合酶等,原料為4種游離的脫氧核苷酸;所以所需要的條件中模板、酶和原料均不同。(2)圖一中C鏈(RNA)與A鏈(DNA)相比,C鏈特有的化學(xué)組成物質(zhì)是核糖和尿嘧啶。(3)圖三所示的是中心法則,過程②(逆轉(zhuǎn)錄),必需的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,人體正常細胞內(nèi)發(fā)生的過程有①DNA復(fù)制、③轉(zhuǎn)錄、⑤翻譯過程。(4)基因控制性狀的方式有兩種:一種是基因通過控制酶的合成控制代謝,進而控制生物體的性狀(間接途徑);另一種是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀(直接途徑)。囊性纖維病是基因中堿基缺失導(dǎo)致跨膜蛋白異常的疾病,屬于直接途徑?!军c睛】本題的難點是:在人體正常細胞中無逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程,因為逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制只發(fā)生在某些病毒中,在人體正常細胞中可以發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程。10、編碼鏈核糖體啟動部位磷酸二酯鍵向右DNA-RNA雜交8翻譯3AUC終止密碼子【解析】
甲圖表示轉(zhuǎn)錄,以DNA的一條鏈為模板,利用環(huán)境中游離的核糖核苷酸合成RNA。圖乙表示翻譯,模板是mRNA,原料是氨基酸,產(chǎn)物是多肽或蛋白質(zhì)?!驹斀狻浚?)圖甲中①是非模板鏈,即編碼鏈。RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體。(2)RNA聚合酶與DNA分子的啟動子結(jié)合啟動轉(zhuǎn)錄。游離的核苷酸在RNA聚合酶的催化下通過磷酸二酯鍵鍵聚合成相應(yīng)的RNA長鏈。圖中核糖核苷酸添加到RNA鏈的右側(cè),說明RNA聚合酶的移動方向是從左向右。(3)③表示DNA-RNA雜交區(qū)域,該區(qū)域最多含8種核苷酸,即四種脫氧核苷酸,四種核糖核苷酸。(4)圖乙表示翻譯,此過程需要mRNA作為模板,tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸,rRNA和蛋白質(zhì)組成核糖體,是蛋白質(zhì)合成的場所,故需要三種RNA參與。由圖乙可知,攜帶異亮氨酸的tRNA上的反密碼子是UAG,故密碼子是AUC。多肽鏈在終止密碼子處停止?!军c睛】真核生物具有細胞核,核膜把核內(nèi)物質(zhì)和細胞質(zhì)分離開來,故轉(zhuǎn)錄完成才能進行翻譯;原核生物無細胞核,可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。11、基因基因突變提供原材料基因地理(生殖)隔離物種1選擇基因頻率自然選擇(環(huán)境選擇)【解析】
本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進化理論等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力?!驹斀狻?1)生物的多樣性包括基因(遺傳)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。甲蟲的不同體色由基因決定,因此體現(xiàn)了基因多樣性。(2)Aˊ與A和a互為等位基因,而基因突變可使一個基因產(chǎn)生一個以上的等位基因,所以Aˊ基因最可能的來源是基因突變。基因突變可為生物進化提供原始材料。(3)圖中箭頭表示遷移。由于兩個種群的個體之間能相互遷移,導(dǎo)致兩個種群的基因庫之間有機會進行基因交流,因此種群1和種群2之間不存在地理隔離和生殖隔離,它們屬于同一個物種。(4)由于種群1中黑色的個體多于種群2,據(jù)此可初步推測:處于工業(yè)污染較為嚴重的環(huán)境中的是種群1,該環(huán)境對甲蟲的生存起到了選擇作用。(5)生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,而基因突變、特定環(huán)境所起的自然選擇作用等都會引起種群基因頻率的改變??梢?,A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會使種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變,導(dǎo)致種群發(fā)生進化。自然選擇(環(huán)境選擇)決定種群的進化方向?!军c睛】從題意和圖示中提取關(guān)鍵信息:如A和a這對等位基因共同決定甲蟲的體色、箭頭表示遷移等。以提取的信息為切入點,圍繞“種群基因頻率的改變與生物進化、隔離與物種的形成、共同進化與生物多
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