九年級道德與法治上冊教學(xué)工作總結(jié)

九年級道德與法治上冊教學(xué)工作總結(jié)2018—2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級道德與法治教學(xué)工作總結(jié)XXX在這個(gè)學(xué)期，我肩負(fù)起九年級三個(gè)班級的《道德與法治》教學(xué)重任。我始終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，勤勉不懈的精神投入教學(xué)工作。以下是我在本學(xué)期教學(xué)中的幾個(gè)關(guān)鍵方面：一、精心規(guī)劃我認(rèn)真制定了教學(xué)計(jì)劃，深入研究中學(xué)教學(xué)理論，精心備課，積極參與教研組和備課組的活動(dòng)。我不僅開設(shè)公開課和常規(guī)課，還經(jīng)常觀摩其他教師的課堂，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的教學(xué)水平。每堂課，我都以飽滿的精神狀態(tài)站在講臺上，以親切、輕松、認(rèn)真的形象面對學(xué)生，注重德育與現(xiàn)實(shí)生活的結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。二、深入備課教學(xué)是師生互動(dòng)的過程，備課是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。我深知備課的重要性，因此每天投入大量時(shí)間，認(rèn)真鉆研教材和教法，力求完美。我不僅備學(xué)生，還備教材、備教法，設(shè)計(jì)課型，擬定教學(xué)方法，詳細(xì)記錄教學(xué)過程，認(rèn)真編寫教案。每堂課都做到“有備而來”，課前充分準(zhǔn)備，制作吸引學(xué)生注意力的教具，課后及時(shí)總結(jié)。三、提升教學(xué)技能，確保教學(xué)質(zhì)量我特別注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和思維能力。為提高教學(xué)效果，我采用多媒體教學(xué)手段，如投影、幻燈、漫畫、錄音、視頻等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，確保按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。四、針對性作業(yè)與評價(jià)我及時(shí)批改作業(yè)，認(rèn)真分析學(xué)生作業(yè)情況，分類總結(jié)問題，透徹講評，并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)方法。我采用激勵(lì)性評價(jià)，激發(fā)學(xué)生對作業(yè)的重視，促進(jìn)同學(xué)間的相互評比。五、分層輔導(dǎo)，關(guān)注后進(jìn)生課后，我為不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的輔導(dǎo)，特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步。我不僅輔導(dǎo)知識，更注重思想引導(dǎo)，幫助他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)學(xué)習(xí)到主動(dòng)求知的轉(zhuǎn)變。六、推進(jìn)素質(zhì)教育我積極推進(jìn)素質(zhì)教育，注重能力培養(yǎng)，將知識傳授與技能發(fā)展相結(jié)合，注入思想情感教育，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展?？傮w而言，本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同行的幫助下，在學(xué)生的共同努力下，我的教育教學(xué)工作取得了顯著進(jìn)步，但我也清醒地認(rèn)識到工作中的不足。由于本學(xué)期授課時(shí)間有限，復(fù)習(xí)內(nèi)容繁多，復(fù)習(xí)過程較為倉促，加之部分學(xué)生接受能力和學(xué)習(xí)自覺性不足，教學(xué)成績未能達(dá)到預(yù)期。未來，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提升教學(xué)水平，加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信通過不懈努力，一切問題都將得到解決，耕耘必有收獲。未來努力方向：1.適應(yīng)學(xué)生需求：鑒于道德與法治學(xué)科的特殊性，我將從激發(fā)學(xué)生興趣入手，適當(dāng)調(diào)整教材內(nèi)容，采用學(xué)生生活中的實(shí)例或感興趣的話題進(jìn)行討論，以提高學(xué)生的參與度和教學(xué)效果。2.強(qiáng)化課后輔導(dǎo)：我將加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固，針對學(xué)生的特點(diǎn)，通過談心、主題探究