浙江省杭州市拱墅區(qū)文瀾中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第四次月考科學(xué)試題VIP

2023-2024學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)文瀾中學(xué)九年級(jí)（上）月考科學(xué)試卷（四）一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng).每小題2分，共40分）1.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.制作血涂片 B.a處進(jìn)氣收集H2C.稱(chēng)量NaOH固體 D.除去雜質(zhì)氣體CO2【答案】B【解析】【詳解】A、制作血涂片時(shí)，推片與載片大約成20°-30°，并與血滴接觸，使血滴在玻片邊緣散開(kāi)，迅速將玻片推向左方，錯(cuò)誤；B、如圖所示，收集氫氣時(shí)，氫氣難溶于水，密度小于水，因此氣體應(yīng)從a端通入，b端排出集氣瓶中的水，正確；C、氫氧化鈉具有吸水潮解和腐蝕性，稱(chēng)量時(shí)應(yīng)將氫氧化鈉固體裝入燒杯進(jìn)行稱(chēng)量，錯(cuò)誤；D、除雜時(shí)，為了使氣體與石灰水充分接觸，導(dǎo)管應(yīng)長(zhǎng)進(jìn)短出，圖中則相反，錯(cuò)誤。故選B。2.某興趣小組利用自制酸堿指示劑測(cè)量校園一矩形農(nóng)場(chǎng)土壤的酸堿性，小明選取了5個(gè)位置取樣測(cè)量（圖中表示農(nóng)場(chǎng)俯視圖取樣點(diǎn)），則取樣方式最合理的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】利用自制酸堿指示劑測(cè)量校園一矩形農(nóng)場(chǎng)土壤的酸堿性，小明選取了5個(gè)位置取樣測(cè)量，取樣位置均勻分布，測(cè)定結(jié)果才比較準(zhǔn)確，A符合要求。故選A。3.2020年8月，平陽(yáng)縣西晉古墓中發(fā)現(xiàn)盉（如圖）。盉是古代一種溫酒的金屬器具。推斷該金屬具有的性質(zhì)是（）A.熔點(diǎn)低 B.導(dǎo)熱性好 C.密度大 D.易腐蝕【答案】B【解析】【分析】【詳解】盉是古代一種溫酒的金屬器具，所以可以推斷出其具有良好的導(dǎo)熱性，故B符合題意。故選B4.小明發(fā)現(xiàn)放置在空氣中的氫氧化鈉顆粒會(huì)很快變成了如圖的“漿糊”狀態(tài)，其主要原因是氫氧化鈉固體（）A.吸熱熔化 B.吸水潮解 C.與CO2反應(yīng) D.受熱分解【答案】B【解析】【詳解】放置在空氣中的氫氧化鈉顆粒會(huì)很快變成“漿糊”狀態(tài)，是因?yàn)闅溲趸c固體具有潮解的性質(zhì)，能夠吸收空氣中的水分并溶解到水分中，故選B。5.購(gòu)買(mǎi)罐頭食品時(shí)，發(fā)現(xiàn)罐頭蓋上印有“若真空安全鈕凸起，請(qǐng)勿食用”的字樣（）A.密封不嚴(yán)，空氣大量進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，食物腐爛變質(zhì)B.需氧型生物大量繁殖，產(chǎn)生較多的二氧化碳，食物腐爛變質(zhì)C.防腐劑加得過(guò)多，與食品發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氣體D.消毒不嚴(yán)，瓶?jī)?nèi)的厭氧型生物大量繁殖產(chǎn)生氣體，食物腐爛變質(zhì)【答案】D【解析】【分析】食品安全指食品無(wú)毒、無(wú)害，符合應(yīng)當(dāng)有的營(yíng)養(yǎng)要求，對(duì)人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。【詳解】受到微生物侵染的罐頭會(huì)因發(fā)酵作用產(chǎn)生氣體，導(dǎo)致安全扭突出。此時(shí)食物已經(jīng)腐壞，不能食用了。此外，罐頭密封不嚴(yán)也會(huì)使安全扭突出，這時(shí)食物有可能被微生物污染，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6.廢銅的回收利用意義重大，我國(guó)提出廢銅回收率要達(dá)到70%的目標(biāo)。小科設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)回收含銅垃圾。物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。在上述流程中稀硫酸、鐵屑的性質(zhì)和對(duì)應(yīng)的用途描述都正確的選項(xiàng)是（）選項(xiàng)物質(zhì)性質(zhì)用途A稀硫酸能與一些金屬反應(yīng)將銅轉(zhuǎn)化為可溶的硫酸銅B稀硫酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)將氧化銅轉(zhuǎn)化為可溶的硫酸銅C鐵屑金屬活動(dòng)性比銅弱置換硫酸銅中的銅D鐵屑密度比銅小置換硫酸銅中的銅A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、銅不能與稀硫酸反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、稀硫酸能與某些金屬氧化物反應(yīng)，可以將氧化銅轉(zhuǎn)化為硫酸銅，故說(shuō)法正確；C、鐵活動(dòng)性比銅強(qiáng)，可以置換硫酸銅中的銅，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，可以置換硫酸銅中的銅，與密度沒(méi)有關(guān)系，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。7.下列H2的制備裝置中，不能起到“隨開(kāi)隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч氖牵ǎ〢. B.C. D.【答案】BD【解析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制備氫氣是用塊狀的鋅粒與液體稀硫酸反應(yīng)?！驹斀狻緼、用彈簧夾夾住橡膠管時(shí)氣體排不出去，球形瓶中的氣體壓強(qiáng)變大，從而迫使稀鹽酸排出干燥管并與大理石分離，反應(yīng)停止；放開(kāi)彈簧夾時(shí)，稀鹽酸進(jìn)入干燥管，與燒杯中的液面相平同時(shí)與大理石接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；該裝置可以通過(guò)控制彈簧夾來(lái)達(dá)到使鹽酸和大理石分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，不符合題意；B、固體放在錐形瓶中，酸放在小試管中，酸和固體不能分離，無(wú)法控制反應(yīng)發(fā)生和停止，符合題意；C、該裝置將固體放于銅網(wǎng)上，銅網(wǎng)放入液體，反應(yīng)生成氣體，將銅網(wǎng)拉出，固液分離，反應(yīng)停止，不符合題意；D、長(zhǎng)頸漏斗的末端沒(méi)有伸入液面以下，用彈簧夾夾住橡膠管時(shí)氣體排不出去，氣壓增大，但不將液體壓回長(zhǎng)頸漏斗，無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，符合題意。故選BD。8.酸、堿、鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中具有廣泛應(yīng)用，下列關(guān)于酸、堿、鹽的生產(chǎn)或應(yīng)用的說(shuō)法不合理的是（）A.苛性鈉用于改良酸性土壤，也可用于食品干燥劑B.小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多，又可做面點(diǎn)發(fā)酵劑C.熟石灰可以配制農(nóng)藥波爾多液，也可用于改良酸性土壤D.石灰石可制生石灰，也與鐘乳石的主要成份相同【答案】A【解析】【詳解】A、苛性鈉顯堿性，可以中和酸，苛性鈉固體具有吸水性，但是燒堿具有很強(qiáng)的腐蝕性，不能用苛性鈉改良酸性土壤，做食品干燥劑，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、小蘇打可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，所以小蘇打可用于治療胃酸過(guò)多，又可做面點(diǎn)發(fā)酵劑，使面點(diǎn)疏松多孔，故說(shuō)法正確；C、熟石灰可以與硫酸銅配制農(nóng)藥波爾多液，消石灰顯堿性，也可用于改良酸性土壤，故說(shuō)法正確；D、石灰石煅燒制生石灰，也與鐘乳石的主要成分相同，故說(shuō)法正確。故選A。9.將一定量的金屬M(fèi)加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得固體濾渣，向?yàn)V渣中滴加稀硫酸氣泡產(chǎn)生，下列有關(guān)金屬M(fèi)、Zn、Cu的金屬活動(dòng)性判斷一定正確的是（）A.M＞Zn B.Zn＞M C.M＞Cu D.Cu＞M【答案】C【解析】【詳解】在金屬活動(dòng)順序中，金屬活動(dòng)性順序是：Zn>H>Cu，將一定量金屬M(fèi)加入到ZnCl2和CuCl2的混合溶液中，充分反應(yīng)后，得到固體濾渣，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明M的金屬活動(dòng)性大于氫，大于Cu，該金屬可能是鋅，無(wú)法確定M與鋅的活動(dòng)性強(qiáng)弱。故選C。10.使用如圖所示裝置（攪拌裝置略）探究溶液離子濃度變化，已知反應(yīng)的產(chǎn)物如果全部是沉淀（或沉淀和水）（或滅）→亮”現(xiàn)象的是（）試劑甲試劑乙AMgSO4Ba（OH）2BK2CO3HNO3CHNO3KOHDNaClAgNO3A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【詳解】A、MgSO4和Ba（OH）2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鎂沉淀，恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子，燈光熄滅，繼續(xù)滴加MgSO4溶液，溶液中有自由移動(dòng)的離子，燈光再發(fā)亮，能出現(xiàn)“亮→暗（或滅）→亮”現(xiàn)象，正確；B、碳酸鉀和硝酸反應(yīng)生成硝酸鉀、水和二氧化碳，溶液中始終有自由移動(dòng)的離子，燈光始終發(fā)亮，不會(huì)出現(xiàn)“亮→暗（或滅）→亮”現(xiàn)象，錯(cuò)誤。C、HNO3和KOH反應(yīng)生成硝酸鉀和水，溶液中始終有自由移動(dòng)的離子，燈光始終發(fā)亮，不會(huì)出現(xiàn)“亮→暗（或滅）→亮”現(xiàn)象，錯(cuò)誤；D、氯化鈉和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，溶液中始終存在能自由移動(dòng)的離子，燈光始終發(fā)亮，不會(huì)出現(xiàn)“亮→暗（或滅）→亮”現(xiàn)象，錯(cuò)誤。故選A。11.一種用軟錳礦（主要成分是MnO2）制備KMnO4的工藝中主要涉及下列反應(yīng)：①2MnO2+O2+4KOH2K2MnO4+H2O②2K2MnO4+2H2O2KMnO4+2KOH+H2↑下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.反應(yīng)①屬于化合反應(yīng) B.KMnO4中的Mn元素顯+7價(jià)C.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng) D.反應(yīng)②中產(chǎn)生了氫氣，說(shuō)明水中有氫氣【答案】B【解析】【詳解】A、反應(yīng)①中生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確；B、KMnO4中鉀元素化合價(jià)是+1，氧元素化合價(jià)是-2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，Mn元素顯+7價(jià)，該選項(xiàng)正確；C、反應(yīng)②不是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種新的化合物，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確；D、水中含有氫元素，不含有氫氣，該選項(xiàng)不正確。故選B。12.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“操作—現(xiàn)象—結(jié)論”的描述正確的是（）操作現(xiàn)象結(jié)論A將小安的血液滴入B型血的血清中紅細(xì)胞凝集成團(tuán)小安一定是A型血B將稀硝酸酸化的氯化鋇溶液滴入某無(wú)色液體中出現(xiàn)白色沉淀無(wú)色液體中一定有C將某固體溶于水滴在pH試紙上pH試紙變藍(lán)色該固體一定是堿D點(diǎn)燃未知?dú)怏w，在火焰上罩一干冷小燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠該氣體組成一定含有氫元素A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A、將小安的血液滴入B型血的血清中，紅細(xì)胞凝集成團(tuán)，則紅細(xì)胞可能含有A凝集原，其血型可能是A型或AB型，錯(cuò)誤；B、鋇離子與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸鋇沉淀，氯離子與銀離子結(jié)合生成氯化銀沉淀，將稀硝酸酸化的氯化鋇溶液滴入某無(wú)色液體中，出現(xiàn)白色沉淀，可能為硫酸鋇、氯化銀沉淀等，因此無(wú)色液體中不一定有，錯(cuò)誤；C、將某固體溶于水滴在pH試紙上，pH試紙變藍(lán)色，該固體不一定是堿，還可能是鹽，如碳酸鈉溶于水形成的碳酸鈉溶液呈堿性，使pH試紙變藍(lán)色，錯(cuò)誤；D、點(diǎn)燃未知?dú)怏w，在火焰上罩一干冷小燒杯，燒杯內(nèi)壁有水珠，說(shuō)明生成了水，水是由氫元素和氧元素組成的，反應(yīng)物中氧氣含有氧元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，該氣體組成一定含有氫元素，正確。故選D。13.小義在驗(yàn)證Al、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序時(shí)，制出了美麗的“金屬樹(shù)”。其方法為向兩個(gè)放有宣紙的培養(yǎng)皿中分別滴入適量的CuSO4溶液、AgNO3溶液，再放入鋁絲，一段時(shí)間后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.得到“銅樹(shù)”后的溶液可能是無(wú)色的溶液B.實(shí)驗(yàn)前需要打磨鋁絲是為了除去表面致密的氧化膜C.上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序D.得到“銀樹(shù)”反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+3AgNO3＝3Ag+Al（NO3）3【答案】C【解析】【詳解】A、鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，如果鋁過(guò)量，則得到“銅樹(shù)”后的溶液是無(wú)色溶液，說(shuō)法正確；B、由于鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成致密的氧化鋁的薄膜，實(shí)驗(yàn)前需要打磨鋁絲是因?yàn)槌ケ砻嬷旅艿难趸?，說(shuō)法正確；C、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明鋁最活潑，不能比較銅和銀的活動(dòng)性順序，不能證明Al、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、得到“銀樹(shù)”反應(yīng)的反應(yīng)是鋁與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀，方程式是：Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag，說(shuō)法正確。故選C。14.小科將甲、乙、丙三種金屬與兩種溶液反應(yīng)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象編制了如圖的檢索表，根據(jù)檢索表可知甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢.甲>乙>丙 B.乙>丙>甲 C.丙>甲>乙 D.甲>丙>乙【答案】A【解析】【詳解】在金屬活動(dòng)性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，甲能與鹽酸反應(yīng)，乙、丙不能與鹽酸反應(yīng)，說(shuō)明甲的位置排在氫的前面，乙、丙的位置排在氫的后面，即甲＞H＞乙、丙。如果把乙、丙分別放入硝酸銀溶液中，乙能與硝酸銀溶液反應(yīng)，丙不能，說(shuō)明乙的金屬活動(dòng)性比銀強(qiáng)，丙的金屬活動(dòng)性比銀弱，即乙＞銀＞丙。則三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋杭祝疽遥颈?。故選A。15.興趣小組按如圖流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（每步均充分反應(yīng)），反應(yīng)結(jié)束后，將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是（）A.濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2B.濾渣中一定有Cu，一定沒(méi)有Fe和ZnC.兩支試管混合后，固體總質(zhì)量一定增加D.由實(shí)驗(yàn)可判斷出鐵、銅、鋅的活動(dòng)性順序【答案】A【解析】【分析】由于金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱是：鋅＞鐵＞銅，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵不能與氯化鋅反應(yīng)，能與氯化銅反應(yīng)生成了氯化亞鐵和銅，反應(yīng)結(jié)束后，將燒杯內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入少量稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，說(shuō)明了鐵沒(méi)有剩余，濾渣中一定有Cu，一定沒(méi)有Fe和Zn。【詳解】A、由上述分析可知，濾液中的溶質(zhì)一定有FeCl2、ZnCl2，可能含有CuCl2，故說(shuō)法不正確；B、由上述分析可知，濾渣中一定有Cu，一定沒(méi)有Fe和Zn，故說(shuō)法正確；C、由于每56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅，所以兩支試管混合后，固體總質(zhì)量一定增加，故說(shuō)法正確；D、根據(jù)鐵不能與氯化鋅反應(yīng)，說(shuō)明金屬活動(dòng)性鋅＞鐵；能與氯化銅反應(yīng)，說(shuō)明金屬活動(dòng)性鐵＞銅；可以判斷出鐵、銅、鋅的活動(dòng)性順序，故說(shuō)法正確。故選A。16.利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較塊狀和粉末狀的碳酸鈣與足量稀鹽酸反應(yīng)的快慢。按圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶，使10mL稀鹽酸與固體充分接觸（）A.m＝lB.圖中d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為CaCl2C.對(duì)比a、c點(diǎn)或b、d點(diǎn)可知，粉末狀碳酸鈣反應(yīng)更快D.t秒內(nèi)，粉末狀碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生的CO2更多【答案】B【解析】【詳解】A、除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，則m=1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、d點(diǎn)石灰石中的碳酸鈣還沒(méi)有完全反應(yīng)，稀鹽酸有剩余，d點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為CaCl2、HCl,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、對(duì)比分析a、c點(diǎn)可知，相同的氣壓時(shí)，a所需的時(shí)間短；b、d點(diǎn)可知，粉末狀的單位時(shí)間內(nèi)氣壓大，說(shuō)明粉末狀碳酸鈣反應(yīng)更快，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、t秒時(shí)粉末狀的容器內(nèi)氣壓大，說(shuō)明粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳更多，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B。二、填空題（共28分）17.為了提高原料的利用率，現(xiàn)從含有金屬鎂、鐵、銅的粉末中分離和提取出重要化工原料和有關(guān)金屬，實(shí)驗(yàn)討程如下：請(qǐng)回答：（1）金屬B是______。（2）寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！敬鸢浮竣巽~②.Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑【解析】【分析】【詳解】用磁鐵吸引金屬鎂、鐵、銅的粉末時(shí)，鐵被吸引出來(lái)，剩余兩種金屬為鎂和銅。在金屬活動(dòng)性順序中鎂在氫前，銅在氫后，所以鎂能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣，反應(yīng)方程式為：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；銅不和硫酸反應(yīng)，因此加入適量稀硫酸后，過(guò)濾，所得金屬B是銅，溶液是硫酸鎂溶液，蒸發(fā)結(jié)晶后的硫酸鎂晶體。18.九年級(jí)在進(jìn)行《從自然界中的銅到紀(jì)念幣中的銅》項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。探究課上，同學(xué)們進(jìn)行了濕法煉銅和火法煉銅兩種方案，如下：方案一：濕法煉銅。原理：（1）上述步驟2中，實(shí)際操作時(shí)，將粗鐵棒鍛打成薄鐵片____________。（2）若步驟2前后溶液中存在的離子種類(lèi)如圖所示，其中“”“”“”表示不同種類(lèi)的離子，則“”表示____________（填寫(xiě)離子符號(hào)）。方案二：火法冶煉如圖所示為氫氣還原氧化銅的裝置，甲中錐形瓶?jī)?nèi)裝有鋅粒，分液漏斗里裝有稀硫酸，丙中試管底部黑色固體為氧化銅。（3）開(kāi)始反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行的操作是____________。A.先打開(kāi)甲處分液漏斗活塞B.先點(diǎn)燃丙處的酒精燈（4）不能用丙圖的裝置進(jìn)行CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)，理由是____________?！敬鸢浮竣?增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快化學(xué)反應(yīng)的速率②.Fe2+③.A④.一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會(huì)污染環(huán)境【解析】【詳解】（1）上述步驟2中，實(shí)際操作時(shí)，將粗鐵棒鍛打成薄鐵片，目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)速率；（2）反應(yīng)前溶液中含有銅離子和硫酸根離子，反應(yīng)后增加的離子是亞鐵離子，其中“”“”“”表示不同種類(lèi)的離子，則“”表示的是Fe2+；（3）氫氣具有可燃性，為防止氫氣不純加熱時(shí)發(fā)生爆炸，所以開(kāi)始反應(yīng)時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行的操作是先打開(kāi)甲處分液漏斗活塞，用產(chǎn)生的氫氣先排凈試管內(nèi)的空氣，然后再點(diǎn)燃酒精燈加熱，故選A；（4）一氧化碳是一種有毒氣體，直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染，而圖示丙裝置缺少尾氣處理裝置，因此不能用丙圖的裝置進(jìn)行CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。19.實(shí)驗(yàn)室里有兩個(gè)試劑瓶，各裝有8克氫氧化鈉固體，久置未用。為檢驗(yàn)氫氧化鈉變質(zhì)程度【定性探究】小科取其中一瓶氫氧化鈉樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖甲。（1）圖中藍(lán)色絮狀沉淀是____________。（2）上述探究可得出該瓶氫氧化鈉____________（填“沒(méi)有變質(zhì)”、“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”）?！径繉?shí)驗(yàn)】小麗取另一瓶氫氧化鈉樣品進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。將瓶中樣品全部倒入燒杯中，加水充分溶解、逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸充分反應(yīng)，當(dāng)溶液的pH恰好為7時(shí)（3）要確定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量，在小麗的實(shí)驗(yàn)方案中，缺少____________質(zhì)量的測(cè)定。【答案】①.氫氧化銅##Cu(OH)2②.部分變質(zhì)③.二氧化碳##CO2【解析】【詳解】（1）氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色絮狀沉淀和氯化鈉，則圖中藍(lán)色絮狀沉淀是氫氧化銅[Cu(OH)2]；（2）碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和硝酸鈉，氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，樣品加水、加過(guò)量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生固體，說(shuō)明溶液中有碳酸鈉，濾液中加氯化銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色絮狀沉淀，說(shuō)明濾液中有氫氧化鈉；上述探究可得出該瓶氫氧化鈉部分變質(zhì)；（3）要確定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量，在小麗的實(shí)驗(yàn)方案中，由二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量，用樣品質(zhì)量減去碳酸鈉質(zhì)量就可以得到?jīng)]有變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量。要確定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量，在小麗的實(shí)驗(yàn)方案中，缺少二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定。三、探究題（共26分）20.鎂條放置在空氣中一段時(shí)間，表面會(huì)形成一層黑色物質(zhì)．小科查得以下資料：I．常溫下，空氣中的氮?dú)夂拖∮袣怏w不會(huì)與鎂發(fā)生反應(yīng)。II．無(wú)水固體有較強(qiáng)的吸水性，能吸收空氣中的水蒸氣。為探究鎂表面黑色物質(zhì)的成因是與空氣中的哪些成分有關(guān)，他開(kāi)展如圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。數(shù)日后第①組鎂條表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)，第②、③組只觀察到鎂條表面變暗，并沒(méi)有出現(xiàn)黑色物質(zhì)。（1）對(duì)照第①、②兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出“鎂條變黑一定與_________有關(guān)”結(jié)論。（2）對(duì)照第___________兩組實(shí)驗(yàn)，可以得出鎂條變黑還需要空氣中二氧化碳?xì)怏w的參與。（3）小科通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)：鎂條表面變黑，實(shí)質(zhì)是鎂與空氣中水、氧氣、二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)該補(bǔ)做第④組實(shí)驗(yàn)，且觀察到鎂條表面無(wú)明顯變化才能得出結(jié)論，則第④組實(shí)驗(yàn)“?”處應(yīng)填寫(xiě)__________?！敬鸢浮竣?水蒸氣②.①③③.二氧化碳##【解析】【詳解】（1）對(duì)比第①、②兩組實(shí)驗(yàn)，變量是水蒸氣，數(shù)日后第①組鎂條表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)，第②組只觀察到鎂條表面變暗，并沒(méi)有出現(xiàn)黑色物質(zhì)，可以得出“鎂條變黑一定與水蒸氣”的結(jié)論；（2）對(duì)比第①、③兩組實(shí)驗(yàn)，數(shù)日后第①組鎂條表面出現(xiàn)黑色物質(zhì)，第③組只觀察到鎂條表面變暗，并沒(méi)有出現(xiàn)黑色物質(zhì)。由題意，常溫下，空氣中的氮?dú)夂拖∮袣怏w不會(huì)與鎂發(fā)生反應(yīng)，潮濕的空氣中含有二氧化碳，潮濕的氧氣中不含水蒸氣，可得出鎂條變黑還需要空氣中二氧化碳?xì)怏w的參與；（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)說(shuō)明鎂條在潮濕的二氧化碳中表面無(wú)明顯變化，則第④組實(shí)驗(yàn)“？”處應(yīng)填寫(xiě)二氧化碳。21.氫化鎂（化學(xué)式為MgH2）是一種常用的焰火劑，某興趣小組擬選用如圖1裝置制備。查閱資料：（1）氫化鎂可用氫氣與納米級(jí)鎂粉加熱制得。氫化鎂遇水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，放出熱量。（2）常溫下鎂不與水反應(yīng)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣的密度為0.09g/L。【實(shí)驗(yàn)步驟】①先連接裝置，再檢查裝置的氣密性。②裝入藥品，打開(kāi)分液漏斗活塞，向裝置中通入氫氣③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，等裝置冷卻到室溫停止通入氫氣。（1）A中用分液漏斗添加稀硫酸的優(yōu)點(diǎn)是____________。（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要“先通氫氣”，除防止氫氣遇到熱的空氣引起爆炸外，還有防止____________的作用。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束利用圖2裝置檢測(cè)得到的氫化鎂的純度。如果測(cè)量的結(jié)果偏大，可能的原因有____________。A.未冷卻到室溫就讀數(shù)B.Y形管左側(cè)的水倒入右側(cè)排出部分氣體C.實(shí)驗(yàn)前Y形管里有空氣D.導(dǎo)管伸入量筒太長(zhǎng)，未將導(dǎo)管拿出就讀數(shù)【答案】①.能夠控制反應(yīng)速率②.鎂和空氣中的氧氣反應(yīng)③.AD##DA【解析】【詳解】（1）分液漏斗可以控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)的速率，則A中用分液漏斗添加稀硫酸的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率；（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要“先通氫氣”，除防止氫氣遇到熱的空氣引起爆炸外，還有防止鎂和空氣中的氧氣反應(yīng)的作用；（3）A、未冷卻到室溫就讀數(shù)，導(dǎo)致計(jì)算的氫氣質(zhì)量偏大，進(jìn)一步導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，符合題意；B、Y形管左側(cè)的水倒入右側(cè)排出部分氣體，排出的氣體體積等于生成氫氣體積，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不符合題；C、實(shí)驗(yàn)前Y形管里有空氣，排出的氣體體積等于生成氫氣體積，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不符合題意；D、導(dǎo)管伸入量筒太長(zhǎng)，未將導(dǎo)管拿出就讀數(shù)，導(dǎo)致計(jì)算的氫氣體積偏大，進(jìn)一步導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大，符合題意；故選AD。22.小科在課堂活動(dòng)中進(jìn)行氫氧化鈣與氯化鐵反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示。他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有出現(xiàn)預(yù)期的紅褐色沉淀，這是什么原因呢？（1）小科猜想：是不是久置的氫氧化鈣溶液完全變質(zhì)了？他取少量氫氧化鈣溶液，向其中加入___________，出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明氫氧化鈣沒(méi)有完全變質(zhì)。（2）小科又想是不是氯化鐵的問(wèn)題呢？通過(guò)查閱資料，小科知道了氯化鐵久置后會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氧化鐵。因此實(shí)驗(yàn)室在配制氯化鐵溶液時(shí)，總會(huì)在溶液中加入少量鹽酸，以防出現(xiàn)氫氧化鐵沉淀。為了檢驗(yàn)氯化鐵溶液中是否含有鹽酸，小科設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)方案。方案一：向氯化鐵溶液中加入硝酸銀溶液，觀察是否產(chǎn)生白色沉淀。方案二：向氯化鐵溶液中加入鎂粉，觀察是否產(chǎn)生氣泡。小明覺(jué)得其中一個(gè)方案不可行，請(qǐng)指出該方案并說(shuō)明理由___________。（3）經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，氯化鐵溶液中含有鹽酸。為了得到預(yù)期的紅褐色沉淀，若仍