七年級語文上冊終結(jié)性評價試題

【tips】本文由王教授精心編輯整理，學(xué)知識，要抓緊！七年級語文上冊終結(jié)性評價試題2009-2010學(xué)年第一學(xué)期七年級語文終結(jié)性評價題

一、積累與運用（22分）

①(xuàn)_______麗②干(hé)______③(qiè)________而不舍④根深_______(dì)固

2、下列句中的成語使用不當?shù)氖牵ǎ?分）

A、王佳有著自命不凡的偉大理想，所以他才會取得突出的成績

B、一些大人興致勃勃地在海邊玩耍

C、這部小說情節(jié)曲折，人物生動，確實引人入勝

D、如果只有良好的愿望而不按客觀規(guī)律辦事，就會適得其反

3、詩句默寫（6分）

（1）_____________，_____________。烈士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽》

（2）_____________，似曾相識燕歸來。（晏殊《浣溪沙》）

（3）子曰：”_____________，見不賢而內(nèi)自省也?！保ā墩撜Z?里仁》）

（4）海日生殘夜，_____________。（王灣《次北固山下》）

（5）_____________，小橋流水人家。（馬致遠《秋思》）

（6）朱熹在《觀書有感》中強調(diào)只有平時多讀書、多積累，才能寫出好文章的詩句是：

__________________________，__________________________。

4、閱讀下列文字,寫出你的感悟：（2分）

二十世紀初，一位美國的意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄，終于辦起了一家小銀行，但一次意外的變動使他破產(chǎn)了，儲戶也失去了存款，當他決定從頭開始償還那天文數(shù)字般的存款的時候，友人勸他不必這樣做，這件事他沒有責(zé)任，但他還是用一生的艱辛和汗水償還了存款，給世界留下了一筆真正的財富。

你的感悟：______________________________________________________________________

5、社區(qū)文化建設(shè)從消除不良行為習(xí)慣開始，針對社區(qū)內(nèi)還存在的諸如違章搭建、亂停車輛、亂倒垃圾、放養(yǎng)寵物、踐踏草地等不文明現(xiàn)象，社區(qū)開展了”從我做起，凈化家園”的”溫馨提示”活動，請你就社區(qū)內(nèi)的某一不良現(xiàn)象寫一句溫馨提示語，不超過15字。（4分）

不文明現(xiàn)象：__________________________________________________________________

溫馨提示：____________________________________________________________________

6、名著閱讀(4分)

墻角的花

你孤芳自賞時

天地便小了

（1）這首小詩的作者是___________，”___________、自然、童真”三大主題

構(gòu)筑了她的思想內(nèi)核--愛的哲學(xué)（2分）

（2）仿寫這首小詩。（2分）

______________________

______________________

______________________

二、文言文閱讀（10分）

閱讀《幼時記趣》，按要求完成7-11題。

余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊；定目細視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐。神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

7、解釋加點的文言詞語。（2分）

①私擬作群鶴舞空②項為之強

8、下列哪組加點詞的意義或用法相同？（）（2分）

A、于土墻凹凸處生于淮北則為枳《晏子使楚》

B、心之所向昂首觀之

C、以蟲蟻為獸何以都不聞消息？《人琴俱亡》

9、翻譯句子（2分）

（1）能張目對日，明察秋毫。

答：_______________________________________________

（2）”神游其中，怡然自得”。

答：_______________________________________________

10、”或千或百果然鶴也”“果如鶴唳去端”兩個”果”字有何表達效果？（2分）

答：_______________________________________________

11．作者說：”見藐小微物，必細察其紋理，故時有物外之趣。”談?wù)勀銓?/p>

這句話的理解，并舉出具體事例來證明你的觀點。(2分)

答：_________________________________________________________________

三、現(xiàn)代文閱讀：

(一)閱讀《濟南的冬天》片段，完成11-14題．(10分)

最妙的是下點小雪呀?？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒

白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地

方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿

上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一

點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪

好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那

些小山太秀氣！

12．這段文字寫得很美，其中主要因素之一就是作者運用豐富的聯(lián)想，做到虛

實結(jié)合。如”樹尖上頂著一髻兒白花，好象日本看護婦”。試從文中再舉個例

子。(2分)

答__________________________________________________________

13．”就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!’’這里的”秀氣’，

具有怎樣的表達效果?(3分)

答：__________________________________________________________

14．濟南的冬天特點是”溫晴”，選文是如何扣住”溫”和”晴’’描寫雪景的?

請作簡要分析(3分)答：15．酈道元描述三峽，語言’可謂”精煉生動”。請同樣用四字詞語，分別歸納一

下老舍《濟南的冬天》和朱自清《春》的語言特色。(2分)

答：__________________________________________________________

(二)閱讀下面的文章，回答后面的問題。(15分)

做自己的預(yù)言家

(1)回顧成長的歲月，有三件事情神奇中又有點冥冥注定，每當想起來的

那一剎那，就會令我汗毛豎立、雞皮疙瘩驟起，不得不對宇宙與自我之間的互

動油然而生敬意!其中，兩件是好事，一件是遺憾的事。

(2)幾年前，住家過于老舊需要重新裝潢，我在整理珍藏多年的書籍時，

在自己高中二年級的國文課本最后一頁，發(fā)現(xiàn)我在聯(lián)考之前密密麻麻重復(fù)寫下

100次的預(yù)言：”我會考上國立政治大學(xué)；我會考上國立政治大學(xué)......”

(3)當時，我的功課并不是頂尖的，每個學(xué)期在班上的排名大約第10名

到第20名，模擬考的成績時好時壞，最好的情況也不過是全校第40名，加上

高中聯(lián)考時曾遭受重挫，對升學(xué)一直沒有信心，唯一能憑借的信念只是不斷用

功苦讀。我是不懂讀書方法，只會死讀書的那種小孩，在事倍功半的情況下，

能如愿考上國立政治大學(xué)，實在是一個奇跡。

(4)而更令自己覺得神奇的是：我?guī)缀跬浟俗约涸?jīng)如此認真地寫下對

命運的預(yù)言：”我會考上國立政治大學(xué)?！敝皇勤ぺぶ械囊环N信念的力量在催促

著我用功而已。

(5)事后，跟朋友聊起，他們都笑說：”如果當年你寫的是’我會考上國

立臺灣大學(xué)?！苍S命運又會不同?！?/p>

(6)我同意他們的說法，也因此得到一個經(jīng)驗--要做夢，就做大夢，只

要你意志堅定，并付諸行動，美夢就會成真。

(7)第二次神奇的經(jīng)驗，發(fā)生在剛踏入社會工作的第五年。當時我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于

不同的職場，做了幾份自己很喜歡、但別人并不看好的工作。有一位十分關(guān)心

我的長輩特別約我用餐，想要了解我為什么跳槽工作，還在百忙之中為雜志撰

寫專欄。

(8)記得那是個冬日的午后，陽光暖暖地灑在他的身后，我面對他，很___A___

地說：”我要成為一個快樂多職人?！?/p>

(9)他的笑容中，帶著幾許___B___。在傳統(tǒng)的觀念里，這簡直就是”不

務(wù)正業(yè)”。

(10)十幾年后，再碰到這位長輩，他依然記得那個午后的對話，不過他

的笑容里多了些許___C___，他說：”沒想到所有的’不務(wù)正業(yè)’都變成你的

‘正業(yè)’。

(11)其實當年對他說”我要成為一個快樂多職人”時，只是一個概念，

心中也沒有多大的把握，后來能夠美夢成真，的確要感謝很多人的幫忙。

(12)第三件事，想起來就只有遺憾了。母親被高血壓、腎臟等慢性病纏

身多年，又有家族遺傳性的糖尿病，我常擔(dān)心她的病情惡化，或可能導(dǎo)致中風(fēng)。

雖然也曾多次提醒她要遵照醫(yī)囑按時服藥，多做運動。但我一忙，也就沒有每

天特別留意她的狀況，倒是經(jīng)常悲觀地想起：”萬一她意外中風(fēng)時，我要怎么處理?”(13)幾年前，當母親在菜市場因為腦血管破裂而昏到，我被通知前往搶

救時，心里升起一個念頭：”我最擔(dān)心的事情，終于發(fā)生了......”

(14)經(jīng)過急救后，母親的身體已經(jīng)大不如前，幸好有父親陪伴她接受長

期的治療與康復(fù)，病情在醫(yī)生的掌握之中。每當我看見父親扶著母親顫巍巍走

路的樣子，我十分后悔當時有那個”萬一她意外中風(fēng)時，我要怎么處理”的壞

念頭，更遺憾的是，我既然有過這種壞念頭，為什么沒有適時預(yù)防它發(fā)生。

(15)這些經(jīng)驗帶給我很大的啟示：除非天災(zāi)，否則生命沒有意外，每個

人都可以成為自己的預(yù)言家!信念的力量，往往可以跨越現(xiàn)實的阻礙，結(jié)合所

有對你有利的條件，構(gòu)成一個神奇莫測的磁場。

（16）只要你愿意立定志向，努力付諸行動--

（17）__________________________________；

(18)噩夢可以避免，它是最值得警惕的”寓言”。

(19)作家保羅?科賀在《牧羊少年奇幻之旅》一書中說：”沒有一顆心，

會因為追求夢想而受傷......當你真心渴望某樣?xùn)|西時，整個宇宙都會聯(lián)合起來

幫你的忙?！?/p>

16．文中A、B、C三處依次填入的詞語，最恰當?shù)?..項是()(2分)

A．肯定恭謹詫異B．詫異恭謹肯定

C．恭謹詫異肯定D．詫異肯定恭謹

17．請用簡潔的語言概括文中所寫的三件事。(3分)

18．第(7)段畫線句子中，加點詞”轉(zhuǎn)戰(zhàn)”若改為”輾轉(zhuǎn)”表達效果會有什么

不同，(2分)

19．作者為什么要寫第三件”遺憾”的事?(2分)

20．第(17)段是與(18)段的并列的段落，請你根據(jù)對文章內(nèi)容的理解，仿

寫在原文中。(2分)

21．作批注是一種很好的讀書方法，它能及時記錄并表達我們讀書的收獲?；?/p>

寫下感悟理解，或生發(fā)聯(lián)想想象，或賞析表達特色，或進行質(zhì)疑問難。請從

文中任選一處作批注。(4分)選句：批注：

(三)閱讀下列文章，完成22-25題(13分)

生日卡片席慕容剛進入臺北師范藝術(shù)科的那一年，我好想家，好想媽媽。

雖然，母親平日并不太和我說話，也不會對我有些什么特別親密的動作，

雖然，我一直認為她并不怎么喜歡我，平日也常會故意惹她生氣，可是，一個

十四歲的初次離家的孩子，晚上躲在宿舍被窩里流淚的時候，呼喚的仍然是自

己的母親。

所以，那年秋天，母親過生日的時候，我特別花了很多心思做了一張卡片

送給她。在卡片上，我寫了很多，也畫了很多，我說母親是傘，是豆莢，我是

傘下的孩子，是莢里的豆子；我說我怎么想她，怎么愛她，怎么需要她。

卡片送出去以后，自己也忘了，每次回家仍然會覺得母親偏心，仍然會和

她頂嘴，惹她生氣。

好多年過去了，等到自己有了孩子以后，才算真正明白了母親的心，才開

始由衷地對母親恭敬起來。

十幾年來，父親一直在國外教書，只有放暑假時偶爾回來一兩次，母親就

在家里等著妹妹和弟弟讀完大學(xué)。那一年，終于，連弟弟也當完兵又出國讀書

去了，母親才決定到德國去探望父親并且停留下來。出國以前，她交給我一個

黑色的小手提箱，告訴我，里面裝的是整個家族的重要文件，要我妥善保存。

黑色的手提箱就一直放在我的閣樓上，從來都沒想去碰過，一直到一天，

為了找一份舊的戶籍資料，我才把它打開。

我的天!真的是整個家族的資料都在里面了。有外祖父早年那些會議的照

片和札記，有祖父母的手跡，他們當年用過的哈達，父親的演講記錄，父母初

婚時的合照，朋友們送的字畫......所有的紙張都已經(jīng)泛黃了，卻還保有著一層

莊嚴和濕潤的光澤。

然后，我就看到我那張大卡片了：用紅色的圓珠筆寫的笨拙的字體，還有

那些拼拼湊湊得幼稚的畫面。一張用普通的圖畫紙折成四折的粗糙不堪的卡片，

卻被我母親仔細地收藏起來了，收在她最珍貴的箱子里，和所有莊嚴的文件擺

在一起，收了那么多年!

卡片上寫著的是我早已忘記了的甜言蜜語，可是，就算是這樣的甜言蜜語

也不是常有的。忽然發(fā)現(xiàn)，這么多年來，我好像也只畫過這樣一張卡片。長大

了以后，常常只會去選一張現(xiàn)成的印刷好了的甚至帶點香味的卡片，在異國的

街角，匆匆忙忙地簽一個名字，匆匆忙忙地寄出。有時候，在母親收到的時候，

她的生日都已經(jīng)過了好幾天了。

所以，這也許是母親要好好地收起這張粗糙的生日卡片的最大理由了吧。

因為，這么多年來，我也只給了她這一張而已。這么多年來，我只會不斷地向

她要求更多的愛、更多的關(guān)懷，不斷地向她要求更多的證據(jù)，希望從這些證據(jù)

里，能夠證明她是愛我的。

而我呢?我不過只是在十四歲那年，給了她一張?zhí)鹈鄣目ㄆ骸?/p>

她卻因此而相信了我，并且把它細心地收藏起來，因為，也許這是她從我

這里能得到的唯一的證據(jù)了。

在那一剎那里，我才發(fā)現(xiàn)，原來，原來世間所有的母親都是這樣容易受騙

和容易滿足的啊!

在那一剎那里，我不禁流下淚來。

22．”我”為什么制了一張生日卡片給母親?(2分)

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23．文段中”不斷地向