應(yīng)用文寫(xiě)作 課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
應(yīng)用文寫(xiě)作 課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
應(yīng)用文寫(xiě)作 課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
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《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)《應(yīng)用文寫(xiě)作》圍繞大學(xué)生應(yīng)用文寫(xiě)作能力培養(yǎng)展開(kāi)講述,循序漸進(jìn)地講解了各種應(yīng)用背景下的應(yīng)用文寫(xiě)作的基本特征和具體應(yīng)用的方法與技巧。既可用于高等院校開(kāi)展大學(xué)生基本素質(zhì)教育,也可供廣大應(yīng)用文寫(xiě)作學(xué)習(xí)愛(ài)好者閱讀參考。二、課程任務(wù)本課程以由淺入深、循序漸進(jìn)的方式展開(kāi)講解,以合理的結(jié)構(gòu)和經(jīng)典的情景范例對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的各種方法與技能進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,具有極高的實(shí)用價(jià)值。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以掌握應(yīng)用文寫(xiě)作的基本知識(shí)和應(yīng)用技巧。三、課程目標(biāo)側(cè)重處理信息材料、寫(xiě)作實(shí)用文章的應(yīng)用寫(xiě)作在人們?nèi)粘I睢W(xué)習(xí)和工作中使用范圍廣,使用頻率高,地位和作用日益突出。從黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的日常工作,高校學(xué)生的畢業(yè)論文、公務(wù)員考試,到網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體中的博客、微博、電郵、短信和飛信,都離不開(kāi)應(yīng)用寫(xiě)作。能否得心應(yīng)手地撰寫(xiě)應(yīng)用文,已經(jīng)成為衡量一個(gè)人的工作能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。作為社會(huì)生力軍的大學(xué)生,只有善于利用語(yǔ)言文字來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)的信息材料進(jìn)行合理加工,善于按照各類(lèi)應(yīng)用文的寫(xiě)作范式、要求寫(xiě)成應(yīng)用文來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,才能使自己的生活、學(xué)習(xí)和工作更加順暢,更加有利于自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。四、學(xué)時(shí)分配《應(yīng)用文寫(xiě)作》知識(shí)模塊與課時(shí)設(shè)置如下:理論學(xué)時(shí)為32學(xué)時(shí)。課程框架及學(xué)時(shí)分配如下表所示:序號(hào)項(xiàng)目名學(xué)時(shí)第一章應(yīng)用文概述4第二章日常類(lèi)應(yīng)用文4第三章黨政機(jī)關(guān)公文4第四章通用事務(wù)文書(shū)6第五章經(jīng)濟(jì)文書(shū)4第六章公關(guān)禮儀文書(shū)6第七章傳播文書(shū)4合計(jì)32五、本課程主要教學(xué)內(nèi)容第一章應(yīng)用文概述【思政目標(biāo)】1.樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀2.培養(yǎng)學(xué)生具有家國(guó)情懷、文化素養(yǎng)、法治意識(shí)、道德修養(yǎng)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解應(yīng)用文寫(xiě)作的概念,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的積極性;2.深刻理解應(yīng)用文寫(xiě)作的起源、分類(lèi)、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu);3.了解應(yīng)用文下作語(yǔ)言的特點(diǎn)與表達(dá)方式,靈活使用應(yīng)用文寫(xiě)作的專(zhuān)用語(yǔ)言。課時(shí)安排本章安排理論4學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作一、寫(xiě)作的概念二、應(yīng)用文寫(xiě)作的概念三、大學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作第二節(jié)應(yīng)用文寫(xiě)作概述一、應(yīng)用文的起源二、應(yīng)用文的分類(lèi)三、應(yīng)用文的基本要素四、應(yīng)用文的格式五、應(yīng)用文的特點(diǎn)六、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)第三節(jié)應(yīng)用文寫(xiě)作語(yǔ)言一、應(yīng)用文寫(xiě)作語(yǔ)言特點(diǎn)二、應(yīng)用文寫(xiě)作語(yǔ)言的表達(dá)方式三、應(yīng)用文專(zhuān)用語(yǔ)言第二章日常類(lèi)應(yīng)用文【思政目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、積極參與、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)合作能力2.培養(yǎng)學(xué)生精益求精的工匠精神和愛(ài)崗敬業(yè)的勞動(dòng)精神【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解啟事、條據(jù)、證明、申請(qǐng)書(shū)等日常應(yīng)用文的含義、種類(lèi),掌握啟事、條據(jù)、證明、申請(qǐng)書(shū)等日常應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法2.了解演講稿、表?yè)P(yáng)信、感謝信等日常應(yīng)用文的含義、特點(diǎn),掌握講稿、表?yè)P(yáng)信、感謝信等日常類(lèi)應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法課時(shí)安排本章安排理論4學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)條據(jù)一、條據(jù)的概念二、條據(jù)的種類(lèi)三、條據(jù)的基本結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法四、條據(jù)的注意事項(xiàng)第二節(jié)啟事一、啟事的含義二、啟事的種類(lèi)三、啟事的寫(xiě)作要求四、啟事的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第三節(jié)證明一、證明的概念二、證明的特點(diǎn)三、證明的種類(lèi)四、證明的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法五、證明信的注意事項(xiàng)第四節(jié)申請(qǐng)書(shū)一、申請(qǐng)書(shū)的含義二、申請(qǐng)書(shū)的種類(lèi)三、申請(qǐng)書(shū)的作用四、申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法五、申請(qǐng)書(shū)的注意事項(xiàng)第五節(jié)表?yè)P(yáng)信一、表?yè)P(yáng)信的概念二、表?yè)P(yáng)信的種類(lèi)三、表?yè)P(yáng)信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法第六節(jié)感謝信一、感謝信的概念二、感謝信的特點(diǎn)三、感謝信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法四、感謝信寫(xiě)作的注意事項(xiàng)第七節(jié)電子郵件一、電子郵件的含義二、電子郵件的優(yōu)點(diǎn)三、電子郵件的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第八節(jié)個(gè)人簡(jiǎn)歷一、個(gè)人簡(jiǎn)歷的含義二、個(gè)人簡(jiǎn)歷的基本要素三、個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧第九節(jié)畢業(yè)論文一、畢業(yè)論文的含義二、畢業(yè)論文的特點(diǎn)三、畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第三章黨政機(jī)關(guān)公文【思政目標(biāo)】1.增強(qiáng)學(xué)生的全局觀念、法治觀念和服務(wù)意識(shí)2.培養(yǎng)學(xué)生正確對(duì)待困難、挫折和榮譽(yù),培養(yǎng)自尊自信、理性平和、健康向上的精神【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解決定、決議、指示等黨政機(jī)關(guān)公文的含義、特點(diǎn),掌握決定、決議、指示等黨政機(jī)關(guān)公文的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法2.了解批復(fù)、通報(bào)、請(qǐng)示等黨政機(jī)關(guān)公文的含義、特點(diǎn),掌握批復(fù)、通報(bào)、請(qǐng)示等黨政機(jī)關(guān)公文的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法課時(shí)安排本章安排理論4學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)命令一、命令的含義二、命令(令)的作用三、命令(令)的分類(lèi)四、命令(令)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第二節(jié)決定一、決定的概念二、決定的特點(diǎn)三、決定的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法四、決定的寫(xiě)作要求第三節(jié)決議一、決議的概念二、決議的特點(diǎn)三、決議的類(lèi)型四、決議的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法第四節(jié)通知一、通知的含義二、通知的種類(lèi)三、通知的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法第五節(jié)通報(bào)一、通報(bào)的含義二、通報(bào)的特點(diǎn)三、通報(bào)的作用四、通報(bào)的種類(lèi)五、通報(bào)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法第六節(jié)請(qǐng)示一、請(qǐng)示的含義二、請(qǐng)示的種類(lèi)三、請(qǐng)示的特點(diǎn)四、請(qǐng)示的作用五、請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法六、請(qǐng)示的注意事項(xiàng)第七節(jié)批復(fù)一、批復(fù)的概念二、批復(fù)的特點(diǎn)三、批復(fù)的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法四、批復(fù)的注意事項(xiàng)第八節(jié)報(bào)告一、報(bào)告的含義二、報(bào)告的特點(diǎn)三、報(bào)告的作用四、報(bào)告的種類(lèi)五、報(bào)告的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法六、報(bào)告的注意事項(xiàng)第九節(jié)函一、函的概念二、函的特點(diǎn)三、函的種類(lèi)四、函的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法五、撰寫(xiě)函件應(yīng)注意的問(wèn)題第十節(jié)會(huì)議紀(jì)要一、會(huì)議紀(jì)要的含義二、會(huì)議紀(jì)要的種類(lèi)二、辦公會(huì)議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法第四章通用事務(wù)文書(shū)【思政目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、富有擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)道德與素養(yǎng)2.培養(yǎng)學(xué)生從宏觀層面整體把握知識(shí)產(chǎn)權(quán)與科技創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民生活水平提高、國(guó)家安全之間的關(guān)系的能力?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等事務(wù)文書(shū)的含義、種類(lèi)、特點(diǎn)2.掌握簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等事務(wù)文書(shū)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法課時(shí)安排本章安排理論6學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)簡(jiǎn)報(bào)一、簡(jiǎn)報(bào)的含義二、簡(jiǎn)報(bào)的作用三、簡(jiǎn)報(bào)的種類(lèi)四、簡(jiǎn)報(bào)的特點(diǎn)五、簡(jiǎn)報(bào)的格式六、簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法第二節(jié)計(jì)劃一、計(jì)劃的含義二、計(jì)劃的分類(lèi)三、計(jì)劃的特點(diǎn)四、計(jì)劃的寫(xiě)作思路五、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法六、計(jì)劃的寫(xiě)作要求第三節(jié)總結(jié)一、總結(jié)的含義二、總結(jié)的分類(lèi)三、總結(jié)的作用四、總結(jié)的特點(diǎn)五、總結(jié)的內(nèi)容六、總結(jié)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法七、總結(jié)寫(xiě)作的注意事項(xiàng)第四節(jié)會(huì)議記錄一、會(huì)議記錄的含義二、會(huì)議記錄的種類(lèi)三、會(huì)議記錄的特點(diǎn)四、會(huì)議記錄的作用五、會(huì)議記錄的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法六、會(huì)議記錄的寫(xiě)作要求第五節(jié)演講稿一、演講稿的含義二、演講稿的特點(diǎn)三、演講稿的作用四、演講稿的寫(xiě)作要求五、演講稿的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第五章經(jīng)濟(jì)文書(shū)【思政目標(biāo)】1.樹(shù)立自由、平等、公正、法治、誠(chéng)信等社會(huì)主義核心價(jià)值觀。2.堅(jiān)定文化自信,能夠與時(shí)俱進(jìn)、善于鉆研,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)合同的含義、種類(lèi)和特點(diǎn)2.能夠按照事務(wù)經(jīng)濟(jì)類(lèi)應(yīng)用文對(duì)計(jì)劃、總結(jié)、會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)濟(jì)合同的寫(xiě)作要求,撰寫(xiě)事務(wù)經(jīng)濟(jì)類(lèi)應(yīng)用文課時(shí)安排本章安排理論4學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)經(jīng)濟(jì)合同一、經(jīng)濟(jì)合同的含義二、經(jīng)濟(jì)合同的特點(diǎn)三、經(jīng)濟(jì)合同的種類(lèi)四、經(jīng)濟(jì)合同的基本形式五、經(jīng)濟(jì)合同的內(nèi)容六、經(jīng)濟(jì)合同的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法七、經(jīng)濟(jì)合同的寫(xiě)作要求第二節(jié)策劃書(shū)一、策劃書(shū)的含義二、策劃書(shū)的種類(lèi)三、策劃書(shū)的作用四、策劃書(shū)的要素五、策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第三節(jié)調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查報(bào)告的含義二、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)三、調(diào)查報(bào)告的類(lèi)型四、調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法五、調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要求第四節(jié)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的含義二、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的作用三、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的制訂四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第六章公關(guān)禮儀文書(shū)【思政目標(biāo)】1.增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心,培養(yǎng)學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)2.培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和基本禮儀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解邀請(qǐng)函、歡迎詞、主持詞、開(kāi)幕詞、慰問(wèn)信等活動(dòng)禮儀類(lèi)的特點(diǎn)、種類(lèi)。2.能在未來(lái)的日常工作和生活中,較為規(guī)范地按照寫(xiě)作要求撰寫(xiě)各類(lèi)活動(dòng)禮儀類(lèi)。課時(shí)安排本章安排理論6學(xué)時(shí)主要教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)邀請(qǐng)函一、邀請(qǐng)函的含義二、邀請(qǐng)函的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法三、邀請(qǐng)函的寫(xiě)作要求第二節(jié)歡迎詞一、歡迎詞的含義二、歡迎詞的特點(diǎn)三、歡迎詞的種類(lèi)四、歡迎詞的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法五、歡迎詞的寫(xiě)作要求第三節(jié)開(kāi)幕詞一、開(kāi)幕詞的含義二、開(kāi)幕詞的特點(diǎn)三、開(kāi)幕詞的作用四、開(kāi)幕詞的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法第四節(jié)慰問(wèn)信一、慰問(wèn)信的概念二、慰問(wèn)信的特點(diǎn)三、慰問(wèn)信的種類(lèi)四、慰問(wèn)信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法五、慰問(wèn)信寫(xiě)作的注意事項(xiàng)第五節(jié)祝賀信一、祝賀信的概念二、祝賀信的特點(diǎn)三、祝賀信的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)法四、祝賀信寫(xiě)作的注意事項(xiàng)第六節(jié)求職信一、求職信的含義二、求職信的特點(diǎn)三、求職信的寫(xiě)作要素四、寫(xiě)好求職信的步驟六、求職信的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法五、寫(xiě)求職信的注意事項(xiàng)第七節(jié)辭職信一、辭職信的概念二、辭職信的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法三、注意事項(xiàng)第七章傳播文書(shū)【思政目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和辯證思維2.培養(yǎng)學(xué)生理性討論和在眾聲喧嘩時(shí)代不被科技綁架的人文情懷?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解消息、廣告文案以及商品說(shuō)明書(shū)的含義、特點(diǎn)2.掌握消息、廣告文案以及商品說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu)與寫(xiě)法課時(shí)安排本章安排理論4學(xué)時(shí)主

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