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文檔簡介

培訓課程及講師評估統(tǒng)計報告XXXX公司人力資源部XXXX年XX月XX日在簡報室組織開展了以《行政人資培訓》為主題的培訓活動,培訓一共設(shè)有三門課程,包括:《呈批文件管理》、《社會保險知識》、《商務(wù)禮儀》?,F(xiàn)將培訓課程及各項評估意見統(tǒng)計情況作如下說明:一、出勤情況本次培訓參訓要求參訓人員xx人、缺席xx人,實到xx人,自愿參加培訓人員xx人,一共參加培訓xx人次。二、培訓課程及講師評估匯總統(tǒng)計情況(一)《呈批文件管理》1.《呈批文件管理》課程應(yīng)到xx人,實到xx人。滿意度評分情況如下:圖一:《呈批文件管理》滿意度評分2.綜合意見(1)對于此門課程最有價值部分的認識中,有xx%的人員選擇呈批文件流程,有xx%的人員選擇文件流轉(zhuǎn)規(guī)范,選擇其他的人員有xx%。(2)在培訓課程改進方面,有xx%的人員提議加強各部門之間的溝通和交流,除開必須參加的人員外,應(yīng)該得到各部門積極響應(yīng),其他同事能積極主動參加學習。(3)課程之外,有xx%的同事希望參與關(guān)于公文寫作方面的培訓,提高公文寫作的能力。(二)《社會保險知識》1.《社會保險知識》課程應(yīng)到xx人,實到xx人。滿意度評分情況如下:圖二:《社會保險知識》滿意度評分2.綜合意見(1)對于此門課程最有價值部分的認識中,有xx%的人員認為醫(yī)療保險部分知識最有價值,有xx%的人員認為五險都有價值,選擇其他的人員有xx%。(2)課程之外,有同事希望再次參加社會保險知識方面的培訓,了解社會保險基本內(nèi)容。(三)《商務(wù)禮儀》1.《商務(wù)禮儀》課程應(yīng)到xx人,實到xx人。滿意度評分情況如下:圖三:《商務(wù)禮儀》滿意度評分2.綜合意見(1)對于此門課程最有價值部分的認識中,認為所有商務(wù)禮儀知識都重要的有xx%,選擇商務(wù)就餐的有xx%,選擇商務(wù)著裝的有xx%,選擇商務(wù)往來的有xx%,選擇商務(wù)用語的有xx%,認為講師和學員互動重要的有xx%,其他有xx%。(2)在培訓課程改進方面,有xx%的人員提議在培訓課程當中適當運用視頻教學,增加互動環(huán)節(jié),多進行案例的分享,希望課程內(nèi)容進行適當延伸,并建議講師聲音放大,控制語速。(3)課程之外,有xx%的同事希望參與其他禮儀、社交知識方面的培訓,并表示愿意參加公司組織的其他綜合類培訓,同時希望培訓時間的安排能更靈活,避開業(yè)務(wù)。三、總結(jié)(一)問題分析1.此次培訓安排及準備時間過長X月初計劃實施培訓X月底才組織進行,中間耗時過長,造成其他培訓計劃安排滯后或者無法按時開展。2.培訓通知不到位,對于獲得部門、公司領(lǐng)導認可和支持的培訓,沒能將活動通知到位,導致部分參訓人員未參加,要求參訓人員缺勤率為xx%。3.培訓課程準備不夠,有講師對課程熟悉及掌握程度不足,培訓中互動環(huán)節(jié)節(jié)奏控制不強,培訓內(nèi)容過多等。4.培訓時間安排有待提高,培訓配套試題沒能進行測驗。(二)改進方向1.縮短培訓準備時間,需加強與培訓講師之間的溝通和交流。規(guī)定課件的提報,修改,討論,試講等環(huán)節(jié)的時間,并根據(jù)試講情況進行調(diào)整,要保證培訓按時按量進行。2.培訓通知方面,要求必須參加的人員若因公,在崗等情況需要直屬領(lǐng)導簽字的請假條,任何口頭、短信、強行休假等情況的請假及無故缺席情況,統(tǒng)計名單上報人力資源部領(lǐng)導根據(jù)情節(jié)處理。3.對于講師主講課程要提高熟悉程度,控制好課程中互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容、配合人員、道具、文宣品等。同時,注意培訓課程的內(nèi)容不宜過多,適當安排中場休息。4.培訓安排前可以與相關(guān)部門進行溝通,盡量安排雙方空余時間,避免影響培訓的開展。沒門課程結(jié)束后,仍然需要根據(jù)課程內(nèi)容預留時間進行回顧和測試,方便找出知識薄弱處,引起參訓人員注意,提升培訓效果。(三)建議1.根據(jù)培訓綜合意見統(tǒng)計情況,仍有因工作或其他情況未能按時

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