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2023-2024學(xué)年福建省福州師范大泉州附屬中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.在圖所示的四種情景中,說(shuō)法正確的是()A.小車(chē)受力被拉動(dòng),沿水平方向運(yùn)動(dòng)一段距離,小車(chē)所受重力沒(méi)有做功B.木筏沿著水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受浮力等于木筏自身重力C.水桶提得越高,它具有的重力勢(shì)能就越小D.彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)2.輪滑是青少年喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng).輪滑比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員到了終點(diǎn)不能馬上停下來(lái),是因?yàn)槿梭w具有A.浮力 B.摩擦 C.慣性 D.壓力3.如圖所示,小球沿軌道由靜止從A點(diǎn)向D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(小球和軌道間存在摩擦),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.小球在A點(diǎn)的重力勢(shì)能最大B.小球在B點(diǎn)的速度最大C.小球在C點(diǎn)和B點(diǎn)的機(jī)械能相等D.小球不能到達(dá)D點(diǎn)4.下列各種物質(zhì)微粒中,空間尺寸最小的是A.分子 B.中子 C.原子核 D.電子5.如圖所示的兩個(gè)容器放在水平桌面上,它們的質(zhì)量和底面積均相同,容器中分別裝有甲、乙兩種液體且液面在同一高度.若容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)A.一樣大 B.甲比乙大C.乙比甲大 D.無(wú)法判斷6.質(zhì)量相同的木塊和石蠟,把木塊放在鹽水中,石蠟放在水中,它們靜止時(shí)都漂浮在液面上,則它們受到的浮力大?。ǎ〢.木塊受到的浮力大 B.石蠟受到的浮力大C.它們受到的浮力一樣大 D.條件不足,無(wú)法判定7.如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.用厚紙片墊在塑料袋的提手處B.坦克車(chē)采用寬履帶C.切蛋器的鋼絲很細(xì)D.“好奇號(hào)”火星車(chē)模輪子又大又寬8.兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v,和1v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p1.下列關(guān)系正確的是A.p1>p1:F1=F1 B.p1<p1:F1=F1C.p1>p1:F1<F1 D.p1<p1:F1<F19.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,下列現(xiàn)象中,沒(méi)有利用慣性的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B(niǎo).舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)C.?dāng)S出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)10.晚上,小明在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮就越清晰,下列對(duì)該現(xiàn)象描述正確的是A.像是由光的反射形成的 B.室外越亮像越清晰C.所成的像是實(shí)像 D.人遠(yuǎn)離窗玻璃像變小11.下列做法或裝置利用大氣壓的是A.?dāng)r河壩上窄下寬 B.用高壓鍋煮食物C.用吸管吸取飲料 D.注射器注射藥液12.下列有關(guān)力臂說(shuō)法正確的是()A.力臂就是力的作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離 B.力臂不可能等于零C.力臂就是動(dòng)力作用點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)之間的距離 D.力臂就是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離二、填空題13.如圖所示是某物理老師表演“隔空打物武功”的視頻截圖,該老師在大水缸后向點(diǎn)燃到蠟燭方向猛擊一掌(掌不碰到大水缸),蠟燭竟然滅了,原因是受到手掌的作用,空氣向前運(yùn)動(dòng),手掌停下后,空氣因_________繼續(xù)從水缸兩側(cè)流到蠟燭周?chē)?,因?yàn)榱魉俅蟮牡胤綁簭?qiáng)_______,于是產(chǎn)生指向蠟燭的氣流把蠟燭吹滅。14.如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.此過(guò)程中,物體A受到的摩擦力______水平推力F(選填“大于”、“等于”或“小于”),物體A對(duì)桌面的壓力______(選填“變大”、“變小”或“不變”),物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).15.2020年上半年,突如其來(lái)的新冠病毒讓我們的生活深受影響。為了防止醫(yī)生和病人之間病毒的交叉感染,在重癥病房,醫(yī)生穿上正壓防護(hù)頭套、防護(hù)服,該頭套、防護(hù)服內(nèi)氣壓______(選填“高于”或“低于”)病房?jī)?nèi)氣壓,從而有效防止空氣中病毒侵害醫(yī)護(hù)人員的健康。
16.下列物體各具有什么形式的機(jī)械能:(1)上緊發(fā)條的玩具車(chē)______(2)落在樹(shù)上的小鳥(niǎo)______(3)中學(xué)生騎車(chē)正在上坡______三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)小麗將如圖所示的裝置組裝成滑輪組,并進(jìn)行“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。序號(hào)鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測(cè)力計(jì)拉力F/N測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η110.10.60.356%220.11.00.367%330.11.40.371%(1)實(shí)驗(yàn)中要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高。(2)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),畫(huà)出滑輪組的繞線方法。(_______)(3)分析以上3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你還能得到的結(jié)論是:當(dāng)使用同一滑輪組提升重物時(shí),_______。18.(8分)在“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。如圖所示,讓質(zhì)量為m、2m的兩個(gè)小球分別從斜面上由靜止?jié)L下,推動(dòng)水平面的木塊運(yùn)動(dòng)一段距離。(1)小球滾下斜面的過(guò)程中,它的______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;其動(dòng)能大小是通過(guò)______(選填“小球”或“木塊”)移動(dòng)的距離來(lái)反映的。(2)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小球到達(dá)水平面推動(dòng)木塊后,木塊將做______運(yùn)動(dòng),此時(shí)______(選填“能”或“不能”)完成實(shí)驗(yàn)。(3)比較圖甲、乙的實(shí)驗(yàn),探究的是動(dòng)能與______的關(guān)系;該探究過(guò)程中用到的研究方法有______法和轉(zhuǎn)換法。(4)比較圖______的實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)明汽車(chē)不能超載。19.(8分)在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,毛巾、棉布、木板分別平鋪在相同的水平面上,如圖甲所示。(1)用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明讓小車(chē)從相同斜面的同一位置由靜止滑下,這樣操作的目的是可使小車(chē)到達(dá)平面時(shí)的_____相同。(2)小明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料,可以改變小車(chē)在前進(jìn)過(guò)程中所受_____,通過(guò)①、②、③三次實(shí)驗(yàn)可得,物體所受阻力越小,速度減小得越_____(填“慢”或“快”)。由此推理得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí),將保持_____狀態(tài)。(3)完成上面的實(shí)驗(yàn)后,小明想探究“動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”,采用質(zhì)量不同的鋼球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊。如圖乙、丙所示,小球的動(dòng)能大小是通過(guò)_____來(lái)反映的。實(shí)驗(yàn)表明:小球的_____相同時(shí),其質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。四、作圖題20.(8分)在圖13中畫(huà)出小球A所受重力的示意圖21.(8分)在圖中畫(huà)出最省力的繩子繞法.(______)五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,容器重20N,底面積為200cm2。容器裝入10kg的水,水的深度為30cm(取g=10N/kg)。求:(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)(2)水對(duì)容器底的壓力(3)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)。23.(12分)雅安4.20地震后災(zāi)后重建工作正在高效地進(jìn)行,如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機(jī).在一次操作過(guò)程中起重機(jī)將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m,用時(shí)15s,(g=10N/kg).求:(1)所提建筑材料受到的重力;(2)起重機(jī)提起建筑材料所做的功;(3)提升過(guò)程中該起重機(jī)的電動(dòng)機(jī)功率為8kW,那么提升過(guò)程中塔式起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?
參考答案一、選擇題1、A【解析】
A.重力方向豎直向下,而小車(chē)在豎直方向上沒(méi)有發(fā)生變化,所以小車(chē)所受重力沒(méi)有做功,故A正確;B.木筏沿著水平方向勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)閮扇嗽谀痉ど?,所受木筏受到的浮力等于木筏自身重力加上兩人重力,故B錯(cuò)誤;C.重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越高,物體具有的重力勢(shì)能越大,故C錯(cuò)誤;D.在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng),故D錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】
物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的屬性叫做慣性,一切物體都具有慣性?!驹斀狻炕啽荣悤r(shí),運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)比較快,當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時(shí),由于慣性,還要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),不會(huì)馬上停下來(lái),故選C。3、C【解析】
A.小球在A點(diǎn)時(shí),高度最高,重力勢(shì)能最大,速度增大,動(dòng)能增大,減小的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;故A正確.
B.小球在B點(diǎn)時(shí),小球的質(zhì)量不變,高度最小,勢(shì)能最小,動(dòng)能最大,速度最大,故B正確;
C.小球和軌道間存在摩擦,小球需要克服摩擦做功,故小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的機(jī)械能減小,故C錯(cuò)誤;
D.因?yàn)樾∏蛐枰朔Σ磷龉?,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故小球不能到達(dá)D點(diǎn),故D正確.4、D【解析】
按照物質(zhì)的組成,尺度排列由大到小是:分子、原子、原子核、質(zhì)子(中子)、電子,因此最小的是電子,故D正確。5、B【解析】因?yàn)閮扇萜鞯囊好娴雀撸萜鞯酌娣e相同,所以兩種液體體積:V甲<V乙;???????①根據(jù)p=FS,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,容器底面積相同,所以桌面受壓力相等,因?yàn)镕=G,兩個(gè)容器質(zhì)量相同(容器重相同),所以兩種液體重相同(質(zhì)量相同)???????②,由①②根據(jù)密度公式ρ=mv可知:ρ甲>ρ乙;根據(jù)p=ρgh,兩容器等高,所以p甲>p點(diǎn)睛:由底面積相同、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,可知壓力相同,又因?yàn)槿萜髻|(zhì)量相同(容器重相同),所以可知容器里面兩種液體重相同(質(zhì)量相同);由題知兩容器內(nèi)液面等高,可以得出兩種液體的體積關(guān)系,根據(jù)密度公式得出液體密度關(guān)系;又知道h相同,據(jù)液體壓強(qiáng)公式分析選擇.6、C【解析】
因?yàn)槟緣K放在鹽水中,木塊漂浮,所以木塊受浮力F木=G木=m木g因?yàn)槭灧旁谒校炂?,所以石蠟受浮力F蠟=G蠟=m蠟g又因?yàn)閙木=m蠟,所以F木=F蠟,即木塊和石蠟受到的浮力相等。故選C?!军c(diǎn)睛】質(zhì)量相同的木塊和石蠟,把木塊放在鹽水中,石蠟放在水中,它們靜止時(shí)都漂浮在液面上,則它們受到的浮力大小。7、C【解析】
A.用厚紙片墊在塑料袋提手處,是通過(guò)增大塑料袋提手與手的接觸面積來(lái)減小壓強(qiáng),不至于勒的手疼,故A不合題意;B.坦克車(chē)采用寬履帶,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B不合題意;C.切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲,是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),易于將雞蛋切開(kāi),故C符合題意;D.“好奇號(hào)”火星車(chē)模輪子又大又寬,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不合題意;故選C。8、B【解析】
容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,由圖可知,V1>V1,由ρ=可知,兩種液體的密度ρ1<ρ1;由p=ρ液gh可知,容器底部受到液體的壓強(qiáng)p1<p1;容器質(zhì)量相同,內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同,則容器對(duì)桌面的壓力相等,又因?yàn)槿萜鞑牧舷嗤?,放置在同一水平桌面上,即接觸面的粗糙程度相同,所以容器與桌面間的摩擦力相等,在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,即:F1=F1。由上分析知,ACD錯(cuò)誤,B正確。9、B【解析】
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度,在起跳后,運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),騰空時(shí)間更長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn).不符合題意.B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng),即此時(shí)處于平衡狀態(tài),利用的是平衡力的知識(shí),故符號(hào)題意;C.投擲鐵餅時(shí),鐵餅離開(kāi)手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意,故D錯(cuò)誤.D.射出去的箭處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由于慣性,箭離弦后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),因此是利用慣性,故不符合題意;10、A【解析】
(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:①所成的像是虛像;②像和物體形狀、大小相同;③像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;④像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等.(2)平面鏡成像是光的反射,物體放出或者反射的光越多像越清晰;深色玻璃透光性差,反射的光越多像越清晰.【詳解】A、小明在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,是平面鏡成像形成的,平面鏡成的像是由光的反射形成的,故A正確;B、室內(nèi)燈光越亮,反射的光線越強(qiáng),像也就越清晰,故B錯(cuò)誤;C、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,平面鏡成的像是虛像,故C錯(cuò)誤;D、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,人不管是遠(yuǎn)離玻璃窗還是靠近玻璃窗,像的大小不變,故D錯(cuò)誤.故選A.11、C【解析】
A.?dāng)r河大壩要設(shè)計(jì)成上窄下寬,是因?yàn)榇髩紊嫌蔚乃缴?,?duì)大壩的壓強(qiáng)越大,所以底部建造得寬才能承受水的巨大壓強(qiáng).不是利用大氣壓.故A錯(cuò)誤.B.高壓鍋煮食物,是利用提高鍋內(nèi)氣壓來(lái)提高水的沸點(diǎn),不是利用大氣壓.故B錯(cuò)誤.C.利用吸管喝飲料時(shí),空腔內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,大氣壓將飲料壓入口中,利用了大氣壓.故C正確.D.注射器注射藥液,利用了手對(duì)活塞的壓力,不是利用大氣壓.故D錯(cuò)誤.12、D【解析】
ACD.力臂是從支點(diǎn)到力的作用線之間的距離,故AC錯(cuò)誤、D正確;B.當(dāng)力的作用線通過(guò)支點(diǎn)時(shí)力臂為零,故B錯(cuò)誤。故選D。二、填空題13、慣性小【解析】
老師在大水缸后向點(diǎn)燃到蠟燭方向猛擊一掌(掌不碰到大水缸),受到手掌的作用,空氣向前運(yùn)動(dòng),手掌停下后,空氣因?yàn)榫哂袘T性,繼續(xù)從水缸兩側(cè)流到蠟燭周?chē)?;根?jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,流速大的地方壓強(qiáng)小,所以產(chǎn)生指向蠟燭的氣流把蠟燭吹滅?!军c(diǎn)睛】注意對(duì)慣性的理解,慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),另外注意流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用,是飛機(jī)產(chǎn)生升力的原因,牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律,中考中也是常出現(xiàn)的題目類(lèi)型,且要能用此特點(diǎn)解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象。14、等于不變變小【解析】
當(dāng)用力推動(dòng)物體A時(shí),物體A在水平桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),由二力平衡知識(shí)可知:推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,因此摩擦力與水平推力的大小相等,方向相反;當(dāng)物體置于水平支持面上時(shí),物體對(duì)支持面的壓力等于物體自身的重力,因此物體A對(duì)桌面的壓力大小不變;由壓強(qiáng)的定義式可知,在壓力不變的情況下,受力面積變大,壓強(qiáng)將減小.15、高于【解析】
防護(hù)服內(nèi)氣壓應(yīng)低于病房?jī)?nèi)氣壓,這樣病房?jī)?nèi)的帶菌空氣就難以進(jìn)入醫(yī)生的防護(hù)服內(nèi),從而有效防止空氣中病毒侵害醫(yī)護(hù)人員的健康。16、彈性勢(shì)能重力勢(shì)能動(dòng)能和重力勢(shì)能【解析】
(1)[1]上緊的發(fā)條,發(fā)生了彈性形變,它具有彈性勢(shì)能。(2)[2]落在樹(shù)上的小鳥(niǎo),位置被舉高,它具有重力勢(shì)能。(3)[3]中學(xué)生騎車(chē)正在上坡,是在運(yùn)動(dòng),所以具有動(dòng)能,同時(shí)位置被舉高,具有重力勢(shì)能?!军c(diǎn)睛】三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速物體的重力越大,機(jī)械效率越高【解析】
第一空.實(shí)驗(yàn)中要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,處于平衡狀態(tài),測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力大小,且測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù);第二空.滑輪組的動(dòng)滑輪繞繩子的段數(shù)n==3段,從下端開(kāi)始,先內(nèi)后外,依次繞過(guò)每個(gè)滑輪,如圖所示;第三空.從表中的數(shù)據(jù)可以看出,三次實(shí)驗(yàn)用同一滑輪組提升重物,物重越大的時(shí)候,機(jī)械效率越高。18、重力勢(shì)能木塊勻速直線不能速度控制變量甲、丙【解析】
(1)[1]小車(chē)下滑時(shí),質(zhì)量不變,高度減小,速度越來(lái)越大,因此是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能。[2]其動(dòng)能大小是通過(guò)木塊移動(dòng)的距離來(lái)反映的,木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn),小球的動(dòng)能越大。(2)[3][4]由上述實(shí)驗(yàn)可推理得:假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小球在沒(méi)有受到摩擦力的作用時(shí),將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這是由實(shí)驗(yàn)推理得到的,所以不能完成實(shí)驗(yàn)。(3)[5]圖甲、乙的實(shí)驗(yàn),控制了小球的質(zhì)量一樣,改變的是小球在斜面上的高度,所以探究的是動(dòng)能與速度的關(guān)系。[6]該探究過(guò)程中用到的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法。(4)[7]汽車(chē)不能超載,是因?yàn)閯?dòng)能的大小和質(zhì)量有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中需控制小球的速度一樣,改變小球的質(zhì)量,則比較圖甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?!军c(diǎn)睛】19、初速度阻力慢勻速直線運(yùn)動(dòng)木塊移動(dòng)的距離速度【解析】
(1)[1]用圖甲中的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明讓小車(chē)從相同斜面的同一位置由靜止滑下,這樣操作的目的是可使小車(chē)到達(dá)平面時(shí)的速度相同。(2)[2]明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料,接觸面的粗糙程度發(fā)生改變,小車(chē)對(duì)表面的壓力不變,所以小車(chē)受到的摩擦阻力發(fā)生改變。[3]通過(guò)①、②、③三次實(shí)驗(yàn)可得,物體所受阻力越小,速度減小得越慢。[4]由此推理得出:運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)[5]讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊,小球的動(dòng)能大小可以通過(guò)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來(lái)反映。[6]圖乙和圖丙中兩個(gè)小球的質(zhì)量不同,從斜面的同一高度由靜止?jié)L下,即小球到達(dá)水平面時(shí)速度相同,小球撞擊木塊后,質(zhì)量大的小球撞擊木塊后,木塊移動(dòng)的距離較大,故這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:小球的速度相同時(shí),其質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。四、作圖題20、【解析】考點(diǎn):重力示意圖.專(zhuān)題:作圖題.分析:首先找出力的作用點(diǎn),重力的作用點(diǎn)即重心在物體的幾何中心;然后確定力的方向,重力
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