江西省寧都縣第二中學(xué)2024年八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題及答案解析

江西省寧都縣第二中學(xué)2024年八下物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是A．靜止的小車在推力的作用下向前運(yùn)動(dòng)B．搬而未起C．提著滑板在水平路上勻速前進(jìn)D．舉著杠鈴原地不動(dòng)2．幾十噸的飛機(jī)為什么能夠在空中飛行？下列有關(guān)飛機(jī)升力產(chǎn)生說法正確的是（）A．飛機(jī)的升力如同氣球在空氣中受到向上的力，是空氣對它的浮力B．因?yàn)闄C(jī)翼上下方氣流速度不同，使機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差C．因?yàn)轱w機(jī)高速運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的，任何一個(gè)物體，只要在空氣中高速運(yùn)動(dòng)都會獲得這樣的升力D．是由于發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力直接產(chǎn)生的，不需要有施力物體3．下面說法中正確的是A．從P=W/t可知，功率跟功成正比，所以只要做功多，功率就大B．功率跟時(shí)間成反比，所以只要時(shí)間短，功率就大C．甲每小時(shí)做的功比乙每小時(shí)做的功多，甲的功率比乙的功率大D．功率大的機(jī)器比功率小的機(jī)器做功多4．如圖是我們使用的八年級下冊《物理》課本，下列對此課本的估測值與真實(shí)值最接近的是A．重約為2N B．重約為0.2NC．平放時(shí)對桌面壓強(qiáng)約為2Pa D．平放時(shí)對桌面壓強(qiáng)約為0.2Pa5．你上體育課時(shí)，遇到一些場景，并聯(lián)想到學(xué)過的物理知識．下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是（）A．“仰臥起坐”時(shí)利用了大氣壓的道理B．“跳遠(yuǎn)助跑”時(shí)利用了慣性的道理C．“踢足球”時(shí)利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理D．“單杠表演”時(shí)手上搓鎂粉利用了增大摩擦的道理6．如圖所示，往水平桌面上的兩個(gè)乒乓球正中間吹氣，發(fā)生的現(xiàn)象是A．球向兩邊分開 B．球向中間靠攏C．球向上飛 D．球保持不動(dòng)7．如圖所示，甲、乙、丙、丁四個(gè)天平，其上各自擺放不同的重物，重物擺放前后天平皆保持水平平衡。若不改變四個(gè)天平的秤盤吊掛位置，僅將天平上的重物各自左右互換，則互換后哪一個(gè)天平會向右端傾斜A．甲 B．乙 C．丙 D．丁8．如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓強(qiáng)時(shí)，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將A．保持不變B．逐漸下降，最終與管外液面相平C．稍微下降一些D．逐漸上升，最終從小孔中流出二、多選題9．如圖所示,動(dòng)滑輪下面掛著重為5.4N的物體,現(xiàn)用2.4N的拉力,把物體勻速提升10cm,不計(jì)一切摩擦和繩重,下列說法正確的是A．動(dòng)滑輪的重力為3N B．拉力所做的功為0.24C．拉力所做的功為0.72J D．滑輪組機(jī)械效率為75%10．在探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”時(shí)，同學(xué)們得到了很多結(jié)論，其中正確的是A．滑輪組的機(jī)械效率與被提升物體的重力有關(guān)B．滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)C．滑輪組的機(jī)械效率與滑輪和繩子間的摩擦有關(guān)D．滑輪組的機(jī)械效率與承重繩子的段數(shù)有關(guān)三、填空題11．作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上運(yùn)用科學(xué)推理的方法，正確的揭示了：力_____維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是______物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。12．1644年，伽利略的學(xué)生___________及其同伴通過實(shí)驗(yàn)第一次精確測出了大氣壓強(qiáng)的值．在高山上米飯不易煮熟,是因?yàn)榇髿鈮弘S海拔高度的增加而________（選填“增大”或“減小”）．13．足球比賽中，運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)腳也會感到痛，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_____；踢出去的足球不會立即停下來是因?yàn)樽闱蚓哂衉_____。14．小華輕松地戴上寬大的乳膠手套做家務(wù)，勞動(dòng)后發(fā)現(xiàn)汗涔涔的手很難從手套中抽出，這是由于___________導(dǎo)致手套與手之間的摩擦力___________(變小/不變/變大)．15．飲茶是我國的傳統(tǒng)文化，如圖所示是一把裝有水的茶壺，壺嘴與壺身構(gòu)成_________，茶壺的底部受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為__________pa，若茶壺內(nèi)部的底面積為18cm2，則茶壺內(nèi)底部受到水的壓力為__________N。16．如圖所示是科學(xué)家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中，相繼發(fā)現(xiàn)了原子核是由帶______的質(zhì)子和不帶電的中子組成的，而質(zhì)子和中子都是由更小的粒子______組成。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．（1）如圖甲，物塊沿絕對光滑的斜面下滑，請畫出物塊受力的示意圖_______。（2）請?jiān)趫D乙中畫出杠桿動(dòng)力F1的力臂L1，及阻力F2和阻力臂L2______。（3）人站在地面上，用如圖丙所示的滑輪組將重物提起，請畫出最省力的繩子繞法_____。18．如圖所示，有一個(gè)杠桿AOB，可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，A端吊著一個(gè)物體.請畫出使杠桿在圖示位置靜止時(shí)最小力F的示意圖及其力臂.（_____）19．（10分）在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：(1)如圖A所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向__________調(diào)節(jié)。（選填“左“或“右”）。(2)如圖B所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測力計(jì)（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應(yīng)使彈簧測力計(jì)拉力的方向__________。(3)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理，理由是__________________。(4)如圖C所示，彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。五、計(jì)算題20．（6分）大石頭的重力是6×104N，起重機(jī)在15s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升1m，起重機(jī)提升大石頭做的功是多少？功率是多少？（g取10N/kg）21．（6分）重慶港一裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為120kg的貨物，動(dòng)滑輪重力為300N，在拉力F作用下5s內(nèi)貨物被勻速提高了1m，不計(jì)繩重和摩擦。求：(1)此過程中做的有用功；(2)滑輪組的機(jī)械效率；(3)拉力F的功率。

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．小車在拉力的作用下向前運(yùn)動(dòng)，力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一致，說明人的拉力對小車做功；故A正確；B．人搬石頭沒有移動(dòng)距離，即只有力沒有距離，故人的力沒有做功，故B錯(cuò)誤；C．提著滑板在水平路面上勻速前進(jìn)，力的方向向上，距離向前，力和距離方向不一致；故力不做功，故C錯(cuò)誤．D．運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起后停留了3ｓ，只有力，沒有距離，故力未做功，故D錯(cuò)誤；2、B【解析】

飛機(jī)起飛時(shí)因?yàn)樯舷卤砻媸艿降膲簭?qiáng)差不同，上表面受到的壓強(qiáng)小于下表面受到的壓強(qiáng)，產(chǎn)生向上的升力。【詳解】機(jī)翼上下不對稱，在相同的時(shí)間內(nèi)，上面的路程長，流速快，壓強(qiáng)??；下面的路程短，流速慢，壓強(qiáng)大，在機(jī)翼的上下表面形成一個(gè)壓強(qiáng)差，這個(gè)壓強(qiáng)差產(chǎn)生一個(gè)升力。故選B。3、C【解析】

AB、從公式P=Wt可知功率的大小與做功的多少和做功的時(shí)間有關(guān)，大小等于做的功與時(shí)間的比，故C、甲每小時(shí)做的功比乙每小時(shí)做的功多，根據(jù)知P=WD、根據(jù)W=Pt知，做功多少與功率與做功時(shí)間都有關(guān)系，只知道功率，不能說做的功就多，故D錯(cuò)誤；故選C．4、A【解析】

AB．八年級下冊《物理》課本的質(zhì)量約200g，即0.2kg,重力為：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；CD．八年級下冊《物理》課本，長度約26cm，即0.26m，寬18cm，即0.18m，故平放時(shí)對桌面的壓強(qiáng)約：。5、A【解析】

A．“仰臥起坐”是利用了杠桿的原理，而不是大氣壓的道理，故選A．B．“跳遠(yuǎn)助跑”是利用慣性可以提高跳遠(yuǎn)成績；力的作用效果是可以使物體發(fā)生形變和使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，C．“踢足球”是利用了力可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；D．“單杠表演”手上搓鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度達(dá)到增大摩擦的作用；6、B【解析】

往水平桌面上的兩個(gè)乒乓球正中間吹氣，會使兩乒乓球中間的空氣流速變大，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，兩乒乓球中間的壓強(qiáng)將減?。古仪蛲鈧?cè)的空氣流速小，則壓強(qiáng)大．所以在乒乓球的內(nèi)外兩側(cè)形成向內(nèi)的壓強(qiáng)差，所以兩乒乓球受到向內(nèi)的壓力所用而向中間靠攏．7、D【解析】

由于甲乙圖中的杠桿為等臂杠桿，所以，由杠桿平衡條件知道，兩邊所掛重物重力相同，將天平上的重物各自左右互換，兩邊力和力臂的乘積還是相等，即杠桿仍平衡，故AB不符合題意；丙圖中的杠桿，左邊力臂大于右邊力臂，由杠桿平衡條件知道，左邊重力小于右邊重力，當(dāng)將天平上的重物各自左右互換后，左邊力和力臂的乘積大于右邊力和力臂的乘積，杠桿不平衡，杠桿向左端傾斜，故C不符合題意；丁圖中的杠桿，左邊力臂小于右邊力臂，由杠桿平衡條件知道，左邊重力大于右邊重力，當(dāng)將天平上的重物各自左右互換后，左邊力和力臂的乘積小于右邊力和力臂的乘積，則杠桿不平衡，且杠桿向右端傾斜，故D合題意。8、B【解析】當(dāng)玻璃管頂部穿一小孔時(shí)，上端會進(jìn)入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下的壓強(qiáng)不再平衡，向下壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)加上水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以水銀柱向下運(yùn)動(dòng)直到與水銀槽中液面相齊平．故選B.點(diǎn)睛：托里拆利實(shí)驗(yàn)測量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即P0S＝ρ水銀ghS，即大氣壓強(qiáng)等于玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．搞懂實(shí)驗(yàn)原理是解決此類問題的關(guān)鍵．二、多選題9、CD【解析】

A．如圖，三段繩子承重，即n=3，不計(jì)繩重和摩擦，則拉力：，所以動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)=3F-G=3×2.4N-5.4N=1.8N，故A錯(cuò)誤；BC．n=3，則拉力端移動(dòng)的距離：s=3s物=3×0.1m=0.3m，所以拉力做的功：W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J，故B錯(cuò)誤，C正確；D．根據(jù)得，滑輪組的機(jī)械效率：，故D正確．10、ABC【解析】

AB．根據(jù)η=W有用WC．使用滑輪組時(shí)，要克服滑輪和繩子間的摩擦力做功，即額外功，所以效率與滑輪和繩子間的摩擦有關(guān)，故C正確；D．承重繩子的段數(shù)決定拉力的大小，但滑輪組的機(jī)械效率與承重繩子的段數(shù)無關(guān)，故D錯(cuò)誤。三、填空題11、不是改變【解析】

[1][2]伽利略實(shí)驗(yàn)：讓小球從一個(gè)斜面從靜止?jié)L下來，小球?qū)L上另一個(gè)斜面，如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉淼母叨?。伽利略在可靠的?shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，推論出：如果減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上達(dá)到原來的高度就要通過更長的路程，繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，使它最終成為水平面，小球就再也達(dá)不到原來的高度，而沿水平面以恒定速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去。伽利略由此揭示了：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。12、托里拆利降低【解析】

[1]第一次測量出大氣壓值，是托里拆利做的托里拆利實(shí)驗(yàn)；[2]海拔與氣壓關(guān)系為，海拔越高，氣壓越低．13、相互的慣性【解析】

[1][2]運(yùn)動(dòng)員用腳踢足球，腳對足球施加了一個(gè)力的作用，由于物體間力的作用是相互的，腳也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧Γ阅_感到痛；踢出去的足球不會立即停下來是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性。14、增大壓力；變大【解析】

手出汗后，由于手套和手之間的空氣很少，則手套內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，從而增大了手套對手的壓力，使手套和手之間的摩擦力增大．15、連通器15002.7【解析】

[1]壺身的上端都是開口的，底部是連通的，所以構(gòu)成了連通器。[2]部受到水產(chǎn)生的壓強(qiáng)為p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500pa[3]底部受到水的壓力為F=pS=1500pa×0.0018m2=2.7N16、正電荷夸克【解析】

[1]根據(jù)盧瑟福建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子的中心是原子核，包括帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子，周圍是繞核高速轉(zhuǎn)動(dòng)的電子，電子帶負(fù)電。[2]質(zhì)子和中子都是由更小的粒子夸克組成。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

(1)[1]由于斜面是光滑的，所以此時(shí)物體不會受到摩擦力的作用，它只受到豎直向下的重力和斜面對它的支持力的作用，支持力的方向是垂直于斜面向上的，如下圖所示(2)[2]阻力F2為物體對杠桿的拉力，作用點(diǎn)為繩與杠桿的接觸點(diǎn)，方向豎直向下，過O點(diǎn)作F2的垂線即為阻力F2的力臂L2；反向延長力的作用線F1，過O點(diǎn)作F1的垂線即為力F1的力臂L1。如下圖所示(3)[3]由圖可以看出，人站在地面拉動(dòng)繩子，故繩子的拉動(dòng)方向應(yīng)向下，由此確定繩子的自由端，然后依次向內(nèi)繞。如下圖所示18、如圖所示【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件，動(dòng)力臂越長越省力，力的作用點(diǎn)確定，從支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離便為最長的力臂；圖中O為支點(diǎn)，要使杠桿平衡且動(dòng)力最小，就應(yīng)該讓力F作用在A點(diǎn)，OA是最長的力臂，則力F應(yīng)與OA垂直且向上．如上圖所示．19、右豎直向下一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少，具有偶然性，不能得出普遍規(guī)律變大【解析】

(1)[1]調(diào)節(jié)杠桿的平衡時(shí)，由圖A知，杠桿左低右高，故應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)[2]力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。當(dāng)彈簧測力計(jì)拉力方向與杠桿垂直時(shí)，拉力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離就是其力臂，這樣便于從杠桿上直接讀出力臂，由圖得杠桿水平平衡時(shí)拉力方向應(yīng)豎直向下。(3)[3]只有一次實(shí)驗(yàn)得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。這種結(jié)論很具有偶然性，不合理。要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，總結(jié)杠桿平衡條件。(4)[4]彈簧測力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變小，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動(dòng)力變大，所以，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大。五、計(jì)算題20、6×104J；4×103W【解析】

起重機(jī)對石頭做