2021年部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)考試試卷復(fù)習(xí)

2021年部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)考試試卷復(fù)習(xí)（精編

版）

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘

題序―*二三四五六七八九十總分

得分

、認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

pincduchuTfuganjichunrisalud

(—____)(—一)—_)(______)

OUerjulongwuheiPijuanhuopd

(—_)(_____)(——)(——)(______)

--、比一比，再組詞。

牧（—_)拱（_________）橫(______一）欲(.________)

枚（—______)供（________）黃(_______)浴(._)

論（)佳（）酒()設(shè)()

倫（―______)掛（________）灑(______一）投(.________)

讀一讀，連一連。

有力的獅子痛痛快快地奔跑

兇猛的倒影沒(méi)精打采地喝水

擺動(dòng)的長(zhǎng)腿拼命地離開(kāi)

四、將下冽詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

(—_）麗（—_）彩閃閃（—_)(____)細(xì)(_.)慢（___）

(—_）人（—_）目美味（—_)(____)成(__)結(jié)（一）

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（）瀾（）闊爭(zhēng)分（）（）目（）口（）

五、選詞填空。

喜愛(ài)熱愛(ài)

1.奶奶家的小白狗十分惹人（）。

2.我們都是（）大自然的孩子。

可惜愛(ài)惜

3.請(qǐng)大家（）食物，點(diǎn)餐時(shí)不要鋪張浪費(fèi)。

4.豆豆把新買的彩色鉛筆弄丟了，大家都覺(jué)得很（）。

六、按要求寫句子。

1.棗核蹦出來(lái)說(shuō)：“牲口是我牽的。"（改為轉(zhuǎn)述句）

2.棗核很聰明。棗核很勤快。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）

3.棗核說(shuō)：“大家都不用愁，我有辦法！"（改成轉(zhuǎn)述句）

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空

1.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的。它把紅色給了,紅紅的楓

葉像一枚枚。秋雨是神奇的，它還會(huì)把,

。（我也能仿寫一句）由火紅的楓葉，我不由得想起杜牧的

一句詩(shī)：“,霜葉紅于二月花?！?/p>

2.秋送來(lái)了寒意，勾起了思鄉(xiāng)情，葉紹翁吟：“,江

上秋風(fēng)動(dòng)客情?！睆埨^誦：“月落烏啼霜滿天，

3.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家的一篇著名童話。文中小女孩

5次擦燃火柴，產(chǎn)生各種幻象，表達(dá)了她的愿望。我

還讀過(guò)他寫的童話o

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八、閱讀理解。

小老鼠去海濱

一只小老鼠對(duì)他的父母說(shuō)，他要到海邊去旅行?！斑@太可怕了！”父親叫

道，“世界上到處充滿了危險(xiǎn)，你可千萬(wàn)不能去！”“我已經(jīng)下定決心了?！?/p>

小老鼠堅(jiān)定地說(shuō)，“我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)大海，我早該去了！無(wú)論如何誰(shuí)也改變

不了我的主意！”“既然我們已無(wú)法阻止你，”母親說(shuō)，“那么，就希望你一

路小心謹(jǐn)慎吧！”（A.我預(yù)測(cè)小老鼠會(huì)碰到,預(yù)測(cè)的依據(jù)

是O）

第二天，天邊剛升起第一縷霞光，小老鼠就碰到了危險(xiǎn)。一只貓從樹(shù)后跳

出來(lái)。“我要吃掉你！”他說(shuō)。幸而旁邊還有一條窄窄的小路，使小老鼠有幸

能夠逃走。但他已有一截尾巴，被咬在貓的嘴巴里了。（B.預(yù)測(cè)小老鼠還會(huì)碰

到什么困難呢？他會(huì)克服嗎？）

下午，小老鼠又受到了老鷹和狗的襲擊，被咬得渾身是傷，鮮血淋淋。他

還被追趕得迷失了道路。一路上，他受盡了驚嚇，疲乏極了。（C.預(yù)測(cè)小老鼠

會(huì)看到大海嗎？為什么？）

傍晚，小老鼠緩慢地爬上最后一座小山。于是，大海一下子展現(xiàn)在他的面

前。一排排海浪，不時(shí)滾到海灘上，這時(shí)，晚霞正鋪滿天空，大海上金光閃

閃。

這就是大海嗎多美呀小老鼠叫道我多么希望爸爸媽

媽跟我一起來(lái)讓他們也看看這美麗的大海

走那么多艱難的路程，才換來(lái)片刻的歡樂(lè)，但這也是很值得的。

1.一邊讀短文一邊預(yù)測(cè)，順著故事情節(jié)去猜想，并寫在文中的橫線上。

2.在本文中的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.對(duì)短文理解正確的一項(xiàng)是（）

A.這只小老鼠自不量力，因此遭到了貓、老鷹和狗的襲擊。

B.小老鼠的父母不愛(ài)小老鼠，所以才讓他獨(dú)自去海邊。

C.短文贊揚(yáng)了小老鼠不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。

4.讀了這個(gè)故事，你有什么感想？

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九、習(xí)作表達(dá)。（任選一題）

1.我們的家鄉(xiāng)青島是一個(gè)美麗的海濱城市。你最喜歡青島哪個(gè)地方的美景？把

它介紹給外地的朋友吧。根據(jù)你平時(shí)的觀察，圍繞一個(gè)意思，寫出景物的特點(diǎn)

和變化。注意把句子寫通順，用上積累的有新鮮感的詞句。題目自擬。

2.看到下面這些詞語(yǔ)，你想到了什么樣的故事？發(fā)揮想象，把故事寫下來(lái)吧，

可以任選其中的幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)寫，也可以添加其他詞語(yǔ)。注意把句子寫通順，并

給故事加一個(gè)題目。

小螞蟻小河白云小草樹(shù)葉烏龜

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答案

1、拼湊吹拂趕集春日灑落偶爾聚攏烏黑疲

倦活潑

2、放牧拱橋橫線欲望一枚供述黃色沐浴理

論佳期酒吧設(shè)計(jì)人倫懸掛灑水投降

3、

有力的、師子痛痛快快地跑

兇猛的倒影沒(méi)精打茶嶺喝水

擺動(dòng)的^腿拼命地/離開(kāi)

4、絢多發(fā)光嚼咽引注可口群

隊(duì)波壯奪秒瞪呆

5、喜愛(ài)熱愛(ài)愛(ài)惜可惜

6、棗核蹦出來(lái)說(shuō)，牲口是他牽的。棗核不僅很聰明，也很勤快。棗核

讓大家都不用愁，他有辦法！

7、顏料楓樹(shù)郵票涼爽帶給田野綠綠的田野像一片海洋。

停車坐愛(ài)楓林晚蕭蕭梧葉送寒聲江楓漁火對(duì)愁眠安徒生在火

光中隨奶奶飛向光明和幸福?！冻笮▲啞?、《拇指姑娘》

8、

1.A.困難；依據(jù)是短文中父母說(shuō)的話。B.根據(jù)生活實(shí)際預(yù)測(cè)小老鼠還會(huì)碰到

很多其他天敵。他會(huì)克服。C.會(huì)看到大海。根據(jù)題目預(yù)測(cè)，還有前面的故事情

節(jié)體現(xiàn)了小老鼠不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神。

乙9.？??I，，，”，?］，，

3.C

4.人生要有奮斗目標(biāo)，并一直為之努力奮斗，最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

9、范文：

美麗的青島

青島是個(gè)美麗的地方，那兒氣候宜人，盛產(chǎn)眾多的海產(chǎn)品，是個(gè)旅游勝

地。那兒有金色的沙灘，蔚藍(lán)的大海，奇形怪狀的礁石。海灘上有撿不完的貝

殼，大的，小的，顏色不一，形狀千奇百怪。礁石下藏著螃蟹、海星、海礪子

等小動(dòng)物。退潮的時(shí)候，很多人來(lái)到海邊，撿拾貝殼、螃蟹等，享受大海給予

人們的恩賜。

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每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，海面閃爍著粼粼的波光，好看極了。我站在海邊，

傾聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音，真讓人陶醉啊！遠(yuǎn)處隱隱約約有輪船駛過(guò)，