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文檔簡(jiǎn)介
部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.對(duì)愛(ài)抽煙的爸爸,我們應(yīng)該(
)。A.想辦法幫他戒煙B.說(shuō)了他也不聽(tīng),沒(méi)辦法C.要包容他的不好習(xí)慣,不能反2.上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師卻沒(méi)有來(lái)上課,我們應(yīng)該去(
)詢問(wèn)。A.教研室B.教導(dǎo)處C.總務(wù)處D.圖書(shū)室3.下列不是真正感到快樂(lè)的是(
)。A.我喜歡做手工,從中感受到許多快樂(lè)B.我種了一些花,看著它們一天天長(zhǎng)大,我非常開(kāi)心C.小明欺負(fù)了低年級(jí)的同學(xué),感到很開(kāi)心4.下列屬于遵守交通規(guī)則行為的是(
)。①穿越隔離帶
②在機(jī)動(dòng)車(chē)道上玩滑板③上車(chē)后系好安全帶
④喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒A.①②
B.③④
C.②③
D.①②③④5.我們(未成年人)發(fā)現(xiàn)有人溺水,錯(cuò)誤的做法是(
)。A.大聲呼救B.向溺水者拋救生圈C.下水營(yíng)救6.下面心態(tài)(
)有助于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。A.堅(jiān)持
B.煩躁
C.泄氣
D.畏懼二.填空題(共6題,共18分)1.我們的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)家人的(
)和(
)。2.我們和老師之間,曾經(jīng)有過(guò)許多(
)的故事……3.母親節(jié)的時(shí)間是(
),父親節(jié)的時(shí)間是(
)。4.畫(huà)一張學(xué)校的(
),可以簡(jiǎn)明地顯示出學(xué)校的樣子,也能幫助我們更加熟悉校園。5.從(
)到現(xiàn)在,我們(
)的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。6.當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師(
)情況。三.判斷題(共6題,共12分)1.張明和李琦在馬路上踢足球。(
)2.玩耍也是一種快樂(lè)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。(
)3.學(xué)校里有校長(zhǎng)管理,衛(wèi)生,美化都與我們無(wú)關(guān)。(
)4.叔叔是爸爸的弟弟。(
)5.張凡同學(xué)學(xué)習(xí)處于班級(jí)下游,他可能是沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。(
)6.爸爸媽媽到外地工作,留下我和爺爺奶奶在家,他們心里只想著掙錢(qián),一點(diǎn)兒也不關(guān)心我。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.我會(huì)連線。爸爸的爸爸
伯伯?huà)寢尩膵寢?/p>
爺爺爸爸的姐妹
外婆媽媽的兄弟
姑姑爸爸的哥哥
舅舅五.填表題(共1題,共10分)1.想一想星期天你將怎樣安排自己的時(shí)間。根據(jù)自己的實(shí)際情況完成下表,并說(shuō)說(shuō)還有哪些需要改進(jìn)的地方。需要改進(jìn)的地方:________________________________________________________________________
六.簡(jiǎn)答題(共5題,共35分)1.說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)習(xí)中可體會(huì)到的快樂(lè)?2.想一想老師給過(guò)你哪些關(guān)心和幫助?3.獨(dú)自一人在家,如果有陌生人敲門(mén)你該怎么辦?4.家是溫馨的港灣,我們享受家人的愛(ài)的同時(shí),也應(yīng)該向他們表達(dá)出我們的愛(ài),如何向他們表達(dá)我們的愛(ài)呢?說(shuō)說(shuō)你的好辦法。5.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“7個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”要求我們勤洗手,請(qǐng)你結(jié)合“七步洗手法”,說(shuō)說(shuō)你是怎么洗手的?七.材料題(共1題,共12分)1.材料①:剛把地面掃干凈,不知道是誰(shuí)又丟了紙屑,老師卻批評(píng)我掃地不認(rèn)真。真是冤枉......材料②:老師好像總是喜歡讓一些成績(jī)好的學(xué)生回答問(wèn)題。我也很想回答,但老師總是不點(diǎn)我名。我真不服氣......有時(shí),老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候。讀了以上材料,遇到這樣的情況該怎么辦?八.綜合題(共2題,共16分)1.老師工作很辛苦,我們可以做些什么,既有利于自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢?我要:(
)。我要:(
)。我要:(
)。2.李陽(yáng)在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到一條不會(huì)的題目。這時(shí)候,李陽(yáng)可以采用哪些方法解決問(wèn)題呢?請(qǐng)你幫助他想想辦法,寫(xiě)出三種解決方法。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.A二.填空題1.養(yǎng)育;愛(ài)護(hù)2.難忘3.每年5月的第二個(gè)星期日;每年6月的第三個(gè)星期日4.平面示意圖5.出生;成長(zhǎng)
6.說(shuō)明三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.爸爸的爸爸——爺爺;媽媽的媽媽——外婆;爸爸的姐妹——姑姑;媽媽的兄弟——舅舅;爸爸的哥哥——伯伯。五.填表題1.如圖:需要改進(jìn)的地方:____________讀課外書(shū)的時(shí)間應(yīng)該增加一些。___________六.簡(jiǎn)答題1.學(xué)習(xí)知識(shí)能體會(huì)到快樂(lè);學(xué)做家務(wù)能感到快樂(lè);學(xué)習(xí)特長(zhǎng)能感到快樂(lè);課外閱讀能感受到快樂(lè)2.在我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師指導(dǎo)我解決難題;在我生活上遇到不順時(shí),老師安慰我不要難過(guò);在我和同學(xué)鬧矛盾時(shí),老師為我們化解矛盾。3.如果是陌生人敲門(mén),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),應(yīng)該及時(shí)把門(mén)鎖好??梢约傺b喊爸爸媽媽?zhuān)褖娜藝樑???梢园央娨暀C(jī)或音響設(shè)備打開(kāi),使壞人誤以為家里有人,不敢做壞事。如陌生人還是不走,就打電話給鄰居或報(bào)警。4.生活中多做一些自己力所能及的事,記住家人的生日,送上生日祝福;家人生病時(shí),學(xué)會(huì)去關(guān)心照顧他們;不能按時(shí)回家或外出時(shí)先給家人打招呼,以免他們擔(dān)心。5.答:流水濕潤(rùn)雙手,涂抹洗手液(或肥皂)。第一步(內(nèi)):掌心相對(duì)揉搓;第二步(外):手指交叉,掌心對(duì)手背揉搓;第三步(夾):手指交叉,掌心相對(duì)揉搓;第四步(弓):彎曲手指關(guān)節(jié)在掌心揉搓;第五步(大):拇指在掌中揉搓;第六步(立):指尖在掌心中揉搓;第七步(腕):螺旋式擦洗手腕,交替進(jìn)行。七.材料題1.當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng),或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),我們可以向老師說(shuō)明情況,也可以向老師提出建議。提建議的時(shí)候要注意方式方法,也要尊重老師。八.綜合題1.好好寫(xiě)字,讓老師批閱的時(shí)候輕松點(diǎn);按時(shí)完成作業(yè);上課積極回答問(wèn)題,好好學(xué)習(xí)2.遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題目,可以去問(wèn)老師,請(qǐng)老師幫助講一
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