部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》【研優(yōu)卷】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.要想了解家鄉(xiāng)的發(fā)展,需要開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),以下方式不正確的是(

)。A.到實(shí)地參觀B.在教室內(nèi)討論猜想C.到相關(guān)網(wǎng)站收集資料2.下列不屬于學(xué)校中的欺負(fù)行為的是(

)。A.故意打、推、撞、踢同學(xué)B.給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)C.散播他人隱私D.向同學(xué)借用文具3.關(guān)于合理消費(fèi),下列哪種說(shuō)法是正確的?(

)A.這個(gè)東西我喜歡,先借錢(qián)買(mǎi)了再說(shuō)B.只穿名牌運(yùn)動(dòng)鞋C.合理開(kāi)支,量入為出4.購(gòu)買(mǎi)商品時(shí),如有“三包”卡要保存好?!叭笔侵福?/p>

)。A.包看、包問(wèn)、包賠B.包修、包換、包退C.包拆、包試、包換5.向老師保證按時(shí)完成作業(yè)后,你應(yīng)該(

)。A.說(shuō)到做到B.靠他人監(jiān)督C.繼續(xù)不寫(xiě)作業(yè)6.小明為班上購(gòu)物,(

)。A.在熟人家買(mǎi),好照顧熟人朋友。B.多看幾家,價(jià)格質(zhì)量都要最好的。C.價(jià)錢(qián)可以就行。D.關(guān)注廠(chǎng)家、日期、質(zhì)量?jī)r(jià)格等綜合考量,最后索要發(fā)票。7.下面哪種食物寓意長(zhǎng)壽?(

)A.面條B.壽桃C.生日蛋糕8.我們購(gòu)買(mǎi)物品之后,一定要索要(

)。A.塑料袋B.發(fā)票C.贈(zèng)品D.電話(huà)號(hào)碼9.選購(gòu)食品時(shí)(

)。A.離生產(chǎn)日期越近越好B.價(jià)格越低越好C.包裝越漂亮越好10.學(xué)會(huì)與朋友相處,(

)才能深厚長(zhǎng)久。A.友誼B.情誼C.行為二.填空題(共10題,共34分)1.校園生活充滿(mǎn)快樂(lè),但也會(huì)出現(xiàn)一些(

)。2.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是(

)。大家都要從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自已的努力。3.在世界上有影響的“中國(guó)創(chuàng)造”有:(

)、(

)(

)........4.說(shuō)話(huà)不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成(

),也會(huì)對(duì)自己造成(

)。5.我們每個(gè)人都渴望交(

),但有些人很難交到(

)。6.向朋友提出(

)的要求,往往會(huì)傷害朋友之間的友誼。7.學(xué)會(huì)(

),根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。8.農(nóng)業(yè)為我們(

),為工業(yè)生產(chǎn)(

)。9.在學(xué)校生活(

)年多了,我們每個(gè)同學(xué)交到了不少好(

)。10.(

)的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用(

)為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動(dòng)成果。三.判斷題(共10題,共20分)1.購(gòu)物時(shí)隨意拆包裝不是文明行為。(

)2.科學(xué)家值得尊重,清潔工人不值得尊重。(

)3.暑假里,李亞同學(xué)參加了出國(guó)旅行,在國(guó)外看到了許多中國(guó)制造,他很自豪,覺(jué)得中國(guó)很了不起。(

)4.小明向媽媽保證過(guò)晚上要九點(diǎn)鐘睡覺(jué),看電視看到了十點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。(

)5.過(guò)度消費(fèi)的好處是想要啥就有啥,而且很有面子。(

)6.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請(qǐng)家長(zhǎng)教訓(xùn)欺負(fù)我的同學(xué)。(

)7.我們應(yīng)該多交益友。(

)8.浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者的不尊重,也是對(duì)勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果的不尊重。(

)9.真正的朋友會(huì)在我們需要的時(shí)候,伸出援助的雙手。(

)10.被人欺負(fù)是痛苦的,但我們不要抵抗,抵抗可能會(huì)發(fā)生違法行為。(

)四.連線(xiàn)題(共1題,共5分)1.將下列傳統(tǒng)節(jié)日與其時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來(lái)。端午節(jié)

農(nóng)歷正月初一春節(jié)

農(nóng)歷九月九日清明節(jié)

農(nóng)歷五月初五重陽(yáng)節(jié)

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)

公歷4月5日前后五.填表題(共2題,共16分)1.根據(jù)現(xiàn)代生活,填寫(xiě)下表:2.有人說(shuō),民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒(méi)有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共23分)1.談一談家鄉(xiāng)具體有哪些變化,根據(jù)實(shí)際情況,將你了解到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。2.化解校園沖突的正確方法有哪些?3.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)十二生肖都包含哪些動(dòng)物。4.舉例說(shuō)明你身邊存在哪些浪費(fèi)的現(xiàn)象。5.面對(duì)沖突有哪些好的處理方法呢?七.辨析題(共2題,共17分)1.有人說(shuō):農(nóng)業(yè)就是種地,農(nóng)業(yè)主產(chǎn)就是種植農(nóng)作物。他說(shuō)得對(duì)嗎,你是怎樣認(rèn)為的?2.小雯同學(xué)去超市買(mǎi)東西,結(jié)賬時(shí),警報(bào)器突然響了,保安非說(shuō)她夾帶了沒(méi)有付款的商品,要翻看她的書(shū)包,她只好把口袋和書(shū)包翻給他們看了。沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)是警報(bào)器出了問(wèn)題。事后,小雯有點(diǎn)不開(kāi)心,媽媽勸她說(shuō):“算了,給他們看看口袋和書(shū)包沒(méi)什么,咱們身正不怕影子斜?!狈治觯耗阌X(jué)得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺(jué)得應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共15分)1.材料分析題。材料二:"泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山,生于天津,家境貧寒,從小跟父親以捏泥人為業(yè),養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧,富于想象,時(shí)常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來(lái)的泥人居然個(gè)個(gè)逼真酷似,一時(shí)傳為佳話(huà)。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù),從繪畫(huà)、戲曲、民間木版年畫(huà)等姊妹藝術(shù)中吸收營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)數(shù)十年的辛勤努力,一生中創(chuàng)作了一萬(wàn)多件作品。他的藝術(shù)獨(dú)具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛(ài)他的作品,親切地送給他一個(gè)昵稱(chēng):泥人張。(1)材料一如圖(1)可以看出小女孩媽媽怎么樣?說(shuō)話(huà)不算數(shù)有哪些壞處?(2)材料一如圖(2)他們?cè)趺礃恿耍咳绻麍D中穿紅色衣服的小孩欺負(fù)穿藍(lán)色衣服的小孩,請(qǐng)寫(xiě)出他的欺負(fù)行為?(寫(xiě)出2點(diǎn)即可)(3)什么是民間藝術(shù)的重要組成部分?(寫(xiě)出3點(diǎn)即可)面對(duì)”泥人張”的衰竭,又應(yīng)該怎么做?九.綜合題(共1題,共9分)1.想到朋友,很多同學(xué)心中一定會(huì)涌現(xiàn)出許多溫暖、快樂(lè)、激動(dòng)、憂(yōu)傷復(fù)雜的情感,請(qǐng)大家?guī)е阕约簩?duì)朋友的感受,靜心想一想你和朋友之間有什么不同的地方,你們各自有什么特點(diǎn)?完成表格。參考答案一.選擇題1.B2.D3.C4.B5.A6.D7.A8.B9.A10.A二.填空題1.沖突2.美德3.中國(guó)高鐵;神舟系列飛船;天眼等4.傷害;傷害5.朋友;朋友6.不合理7.克制8.提供食物;提供原材料9.三;朋友10.工業(yè)產(chǎn)品;智慧和勞動(dòng)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.連線(xiàn)題1.如圖:五.填表題1.節(jié)省了勞力,節(jié)省了勞動(dòng)時(shí)間;減輕上樓的體力勞動(dòng);生活變得更加舒適;手機(jī)電腦各種社交平臺(tái);更加快捷,隨時(shí)隨地交流2.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無(wú)關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。六.簡(jiǎn)答題1.與以前相比,我的家鄉(xiāng)馬路變寬了,農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增多了,房子變得更亮了;但也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題:如環(huán)境越來(lái)越不好了,水變臟了,空氣變壞了,天不再藍(lán)了等等。2.①控制情緒,保持冷靜。②交換意見(jiàn),講清道理。③換位思考,理解他人。④商議辦法,和諧相處。(答對(duì)4條即可)3.鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。4.洗完手不關(guān)水龍頭;在食堂吃飯時(shí)剩菜剩飯;練習(xí)本一張沒(méi)用完就翻頁(yè);用作業(yè)本折飛機(jī)等等。5.控制情緒,保持冷靜;交換意見(jiàn),講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。七.辨析題1.錯(cuò),農(nóng)業(yè)不僅是指種植業(yè),還包括畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等相關(guān)部門(mén)。2.分析:分析以上事例,我覺(jué)得小雯媽媽的想法是不可取的,很明顯商場(chǎng)保安侵犯了小雯的權(quán)利,因?yàn)橄M(fèi)者權(quán)益保護(hù)法明確規(guī)定,消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無(wú)權(quán)搜查顧客的身體或書(shū)包。如果我是小雯,就會(huì)對(duì)商場(chǎng)保安的行為給與制止,并要求其對(duì)搜查口袋、書(shū)包的行為對(duì)我賠禮道歉,必要時(shí)可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)進(jìn)行投訴。八.材料題1.(1)小女孩的媽媽說(shuō)話(huà)不算數(shù),這樣會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響,可能孩子也會(huì)說(shuō)話(huà)不算話(huà),而且會(huì)傷害媽媽在孩子心里的形象;(2)材

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