銀行周記實(shí)習(xí)心得體會(huì)1VIP

銀行周記實(shí)習(xí)心得體會(huì)在金融市場(chǎng)劇烈競爭的今日，除了要加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平外，更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣闊客戶供應(yīng)便利、快捷、精確的效勞。下面我給大家?guī)磴y行周記實(shí)習(xí)心得體會(huì)，盼望能協(xié)助到大家!

銀行周記實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

實(shí)習(xí)，是為了在大學(xué)的理論學(xué)習(xí)過程中，通過實(shí)際操作，使學(xué)問更融會(huì)貫穿的理解到人的腦子里去，至少在我看來是這樣子的。每次實(shí)習(xí)，盡管工作的性質(zhì)可能有些相像，但是我總有新的感受，新的體驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)以前，我覺得在銀行工作的人是從事學(xué)問性很強(qiáng)的工作，是平凡人很難懂的工作，所以我始終認(rèn)為在銀行從事工作的人都是懂得豐富的金融學(xué)問的高手，他們平常接觸的都是我們?cè)谡n本中那些高深莫測(cè)的金融學(xué)名詞，是很有挑戰(zhàn)性、很高難度的工作。

還沒工作的我很難想象一個(gè)人要同時(shí)接三個(gè)電話，還有一大堆趕著做出來的業(yè)務(wù)該如何好好處理，這可相當(dāng)于最少兩個(gè)人的工作量。這次實(shí)習(xí)就親眼所見了。因此，要依據(jù)時(shí)間的迫切性、事情的耗時(shí)性等方面來選擇了。然而現(xiàn)實(shí)工作中并沒有許多的時(shí)間讓我們?nèi)u漸想、漸漸規(guī)劃什么事情應(yīng)當(dāng)先做、什么事情要應(yīng)當(dāng)后做，一切都規(guī)劃都在大腦內(nèi)自動(dòng)生成。所以就須要在平常的工作中好好思索，怎么做到效益化、效率化了。

這次實(shí)習(xí)，我有些工作又是以前做過不知道多少遍的東西，原來想著像個(gè)機(jī)器人不斷做就是了，終歸自己是來實(shí)習(xí)的。但是只要繁瑣的事都多留一個(gè)心眼，就會(huì)有新的體驗(yàn)、新的感受。

我曾經(jīng)思索過一個(gè)問題，就是此時(shí)此刻大局部的人都是工作壓力很大，但是不能發(fā)泄在工作上，他們是如何調(diào)整的呢?我發(fā)覺他們的心態(tài)都擺得很好，他們能換角色從客戶和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角度去理解對(duì)方的立場(chǎng)和觀點(diǎn)，所以可以釋放自己的心理壓力。記得有一個(gè)說法是，假如一個(gè)人能學(xué)會(huì)不埋怨別人而去想著自己的缺乏還有對(duì)方立場(chǎng)的難處，那么這個(gè)人已經(jīng)到達(dá)令人佩服的境界了。

每次實(shí)習(xí)完，我都有一種實(shí)習(xí)比學(xué)習(xí)來得更踏實(shí)的感覺，因?yàn)榭傆X得在學(xué)校學(xué)的許多東西都是流水式的，得不到實(shí)踐，學(xué)得一點(diǎn)都不深刻，甚至很快就會(huì)遺忘的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，我真的覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多參與社會(huì)上各種各樣的實(shí)踐活動(dòng)，能更好的提高學(xué)習(xí)理論學(xué)問的愛好和理解實(shí)力。

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“一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)展核對(duì)，如打印工前打算，科目日結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的全部業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)展平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才起先一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，依據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)展審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)完畢后，進(jìn)展日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的全部相關(guān)憑證，對(duì)帳;打印“流水軋差”，檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最終，軋帳。這些打印的憑證由特地的工作人員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等，然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)展稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

一、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)

儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理全部的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，辦理儲(chǔ)蓄卡等，憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)展帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核，然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”。

二、信用卡業(yè)務(wù)

信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納打算金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人必須的信用額度，無需預(yù)先交納打算金就可在這個(gè)

額度內(nèi)進(jìn)展消費(fèi)，銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付局部，假如選擇后者，那么未付清局部作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡那么是交納必須的打算金，然后銀行再授予其必須的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的，但可以進(jìn)展轉(zhuǎn)帳結(jié)算，存取，消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按運(yùn)用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與平凡卡。

三、信貸業(yè)務(wù)

由于目前的實(shí)際狀況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺(tái)有關(guān)鼓舞銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個(gè)銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的限制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個(gè)人貸款領(lǐng)域。須要留意的是，銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)并不是干脆將款貸給個(gè)人，而是與商家簽訂必須的協(xié)議，其實(shí)是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個(gè)人，個(gè)人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時(shí)，審查商家的證件是否齊全。而個(gè)人要向銀行供應(yīng)有關(guān)的收入證明，身份證明等。一般都是以購置的標(biāo)的物作為抵押，最常見的就是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動(dòng)產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分別制，就是進(jìn)展貸款客戶開發(fā)與詳細(xì)發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

四、小結(jié)

通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有必須距離的，并且須要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比擬簡潔的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，但是，這協(xié)助我更深層次地理解銀行會(huì)計(jì)的流程，核算程序供應(yīng)了極大的協(xié)助，使我在銀行的根底業(yè)務(wù)方面，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比擬全面的了解。尤其是會(huì)計(jì)分工，對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義，其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約，相互監(jiān)視的作用，也有利于削減錯(cuò)誤的發(fā)生，幸免錯(cuò)帳。俗話說，千里之行始于足下，這些最根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作時(shí)機(jī)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手實(shí)力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到，假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的實(shí)力與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

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轉(zhuǎn)瞬間，我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯即將完畢，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我選擇了銀行作為我職場(chǎng)生涯的第一站，我也于今年的2月1日起先了我在銀行的實(shí)習(xí)階段，在此期間，有霍然開朗的感悟，有思想火花的碰撞，有誠懇切懇的溝通，通過這個(gè)階段的實(shí)習(xí)，讓我慢慢的融入信息技術(shù)部這個(gè)大家庭，現(xiàn)將我的所見所思所感總結(jié)如下：

一、架構(gòu)制度篇

俗話說：無規(guī)則，不成方圓。每一個(gè)行業(yè)每一個(gè)組織都有自己的行為標(biāo)準(zhǔn)與管理制度。對(duì)于銀行業(yè)來說，每天都跟大量的帳務(wù)打交道，你所接觸的就是客戶真實(shí)的資產(chǎn)。因此，實(shí)習(xí)中也支配了相應(yīng)的課程，如信息技術(shù)部行政管理制度、分行生產(chǎn)運(yùn)行管理制度、生產(chǎn)變更管理流程等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，提高了我這樣新入行大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，思想高度到達(dá)必須的提升，讓我起先以企業(yè)的角度去思索問題。銀行業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的銀行，每一個(gè)從業(yè)人員每時(shí)每刻都要保持謹(jǐn)慎慎重的看法去對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作，以降低各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。規(guī)章制度看似約束人，但事實(shí)上更是為了愛護(hù)自己，愛護(hù)企業(yè)的正常運(yùn)作，是共贏的。

此外，實(shí)習(xí)也支配了相應(yīng)的課程對(duì)信息技術(shù)部的組織架構(gòu)等進(jìn)展了介紹，如第一天周總給我介紹信息科技部組織構(gòu)造、各部門的職能介紹、辦公環(huán)境搭建要求，還有各組長對(duì)其團(tuán)隊(duì)的介紹等等。通過這些課程的學(xué)習(xí)，使我對(duì)信息技術(shù)部的運(yùn)作有了也許的了解，也為我更好的融入信息技術(shù)部融入團(tuán)隊(duì)作了一個(gè)很好的鋪墊。這些課程對(duì)于剛進(jìn)部門的我來說，是特別必要的課程，對(duì)我以后工作的開展，供應(yīng)了許多便利的信息及途經(jīng)。

二、工作篇

對(duì)于剛?cè)肼毜奈襾碚f，工作內(nèi)容是我比擬關(guān)懷的話題。此階段的實(shí)習(xí)，特地支配了一系列的培訓(xùn)來講解廣發(fā)行的各大系統(tǒng)。如中間業(yè)務(wù)平臺(tái)、業(yè)務(wù)管理平臺(tái)、新終端，網(wǎng)上銀行系統(tǒng)等，我覺得這個(gè)階段的學(xué)習(xí)特別的重要，通過這些課程的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)各系統(tǒng)的主要框架、技術(shù)要求以及相關(guān)的業(yè)務(wù)應(yīng)用都有了較好的了解，同時(shí)，我也可以依據(jù)自身的特點(diǎn)做好提升打算：如業(yè)務(wù)學(xué)問的了解、打算相關(guān)技術(shù)如網(wǎng)絡(luò)學(xué)問技術(shù)的熟識(shí)與學(xué)習(xí)，這是很好的入門階段。我已經(jīng)給自己做了一個(gè)小小的打算，打算了相關(guān)的業(yè)務(wù)與技術(shù)的資料來進(jìn)展學(xué)習(xí)了，為接下來的工作做好打算。

三、生活篇

進(jìn)來廣發(fā)行信息技術(shù)部已經(jīng)有一個(gè)多星期了，我也慢慢的熟識(shí)了這里的環(huán)境與同事，這里面的同事關(guān)系特別的融洽，許多人都會(huì)主動(dòng)的幫你，有什么問題也會(huì)盡自己所知道的東西幫你解答。工作的氣氛特別的不錯(cuò)，同事之間相互探討業(yè)務(wù)學(xué)問、技術(shù)難點(diǎn)等，可以說這里是特別志向的工作環(huán)境，在這種環(huán)境下我更加的能夠得到成長，互相學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步。我很喜愛這里面的同事，盼望能夠很好的跟他們一起共事。

四、自我定位篇

隨著實(shí)習(xí)的不斷深化，我也自覺不自覺地將工作所須要的學(xué)問與自身所學(xué)進(jìn)展了匹配，從自身的學(xué)問構(gòu)造、喜好等方面進(jìn)展分析，個(gè)人比擬傾向于外勤與網(wǎng)絡(luò)工作。主要有以下幾個(gè)緣由：

1、從業(yè)務(wù)方面看，大學(xué)期間學(xué)的是電子信息工程專業(yè)，學(xué)過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的課程。熟識(shí)TCP/IP，UDP等計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)協(xié)議，對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理模型，網(wǎng)絡(luò)管理的功能，網(wǎng)絡(luò)平安等相關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問有一個(gè)清楚的相識(shí)。因此網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說入門會(huì)比擬的快。同時(shí)我也借了一些相關(guān)的書籍進(jìn)展學(xué)習(xí)

2、以前在中電十五所實(shí)習(xí)期間，做的是產(chǎn)品類的開發(fā)。感覺這個(gè)行業(yè)比擬累，并不太適合我。

3、從個(gè)人愛好方面，相對(duì)而言，我比擬喜愛網(wǎng)絡(luò)與維護(hù)。

五、總結(jié)展望篇

關(guān)于實(shí)習(xí)的感受，總的來說讓我相識(shí)到經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，無論專業(yè)對(duì)口與否，實(shí)習(xí)這一過程肯定是不行或缺的。進(jìn)一步說，詳細(xì)的工作經(jīng)歷對(duì)一個(gè)人的成長很重要。

實(shí)際工作與在校的學(xué)習(xí)有著巨大的不同，實(shí)習(xí)可以讓人深深體會(huì)到長輩們所說的從工作中再撿起書本的困難性。每天早晨大早就要出門趕車，黃昏回家后深感疲倦，難有精力能再靜下心來讀書治學(xué)。這樣想來，那些能夠一邊工作一邊學(xué)習(xí)考學(xué)的人想必有特別過人的決心和毅力。這樣讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)間，好在我也并未虛度四年的光陰。

在實(shí)際工作中，比起在校內(nèi)里更能學(xué)到如何與人相處有效溝通的正確方法和技巧。這里所說的方法和技巧并非溜須拍馬、阿諛奉承的害人之道。而是作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的人，如何在困難的社會(huì)人際關(guān)系中處理現(xiàn)實(shí)和原那么關(guān)系的問題。

總之，這一個(gè)假期的實(shí)習(xí)時(shí)間，為我將來更好地融入部門、做好個(gè)人規(guī)劃起到了很好的作用，盼望接下來我能在北京分行信息技術(shù)部這個(gè)大家庭中奉獻(xiàn)自己的一份力氣。

銀行周記實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的根本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進(jìn)展根本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的大學(xué)校內(nèi)的我，這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了根底。

首先，我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。假如沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班;假如不當(dāng)心出現(xiàn)了錯(cuò)誤，也必需負(fù)責(zé)訂正。

其次，我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。

比方，有的業(yè)務(wù)辦理須要身份證件，雖然客戶可能是自己相識(shí)的人，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)，他們也總是耐性的說明為什么必需得這么做。此時(shí)此刻銀行已經(jīng)類似于效勞行業(yè)，所以職員的工作看法問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。

最終，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)實(shí)力和交際實(shí)力。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手實(shí)力更重要。

因此，我體會(huì)到，假如將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的學(xué)問與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本實(shí)務(wù)的實(shí)力與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，讓我學(xué)習(xí)許多、成長許多、收獲許多。

銀行周記實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

實(shí)習(xí)單位簡介:__銀行，成立于19__年1月3日,是一家具有獨(dú)立法人資格的股份制商業(yè)銀行?？傂形挥赺_市__北路__號(hào)。建行以來,__市商業(yè)銀行遵照立足地方經(jīng)濟(jì)、效勞中小企業(yè)、面對(duì)城市居民的市場(chǎng)定位,秉承開展、創(chuàng)新、管理、效益的經(jīng)營理念,勵(lì)精圖治,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量、規(guī)模、效益協(xié)調(diào)開展。

實(shí)習(xí)崗位:大堂經(jīng)理

(一)學(xué)習(xí)相應(yīng)理論根底學(xué)問及銀行相關(guān)各種文件

在實(shí)習(xí)的第一周,我主要學(xué)習(xí)了柜面操作根本學(xué)問以及相關(guān)的人民銀行下發(fā)的各種文件。大堂經(jīng)理是連接客戶、高柜柜員、客戶經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習(xí)柜面相關(guān)學(xué)問,才能更好的解答客戶問題,引導(dǎo)客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大唐秩序,減輕柜員的工作量,提高整體效勞效率。柜面相關(guān)學(xué)問主要有五大局部:對(duì)公業(yè)務(wù),對(duì)私業(yè)務(wù),聯(lián)行業(yè)務(wù),授信業(yè)務(wù),公共業(yè)務(wù)。其中詳細(xì)包括對(duì)憑證及相關(guān)傳票、操作流程、交易代碼的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,要特別專心,因?yàn)檫@些學(xué)問點(diǎn)既散又細(xì),而且對(duì)于一位銀行效勞人員特殊是柜員來說,任何一點(diǎn)細(xì)小的規(guī)定假如操作失誤就可能釀成不行估量的后果。同時(shí)學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件,結(jié)合商業(yè)銀行的內(nèi)部規(guī)定變動(dòng)了解銀行改革的方向和動(dòng)態(tài)。只有全面了解了這些文件規(guī)定,才能樹立更強(qiáng)的效勞意識(shí)和競爭意識(shí),以優(yōu)質(zhì)的效勞讓顧客滿足,以強(qiáng)勁的競爭力為銀行爭取更大的生存空間。

(二)跟主任學(xué)習(xí)大堂營銷技巧及解答客戶詢問

主任告知我,在大堂工作要特殊注意禮儀,禮儀是人們?cè)诮煌顒?dòng)中形成的行為標(biāo)準(zhǔn)與準(zhǔn)那么,成天與客戶打交道的經(jīng)理,代表著企業(yè)的形象與信譽(yù),所以一切都要小心翼翼。要做好大堂經(jīng)理的工作就必需做到以下幾個(gè)方面:干練,穩(wěn)重,自信,親和。對(duì)顧客的需求要能夠快速作出反響,對(duì)大堂里出現(xiàn)的不同問題要能夠表現(xiàn)出遇事不慌的心態(tài),機(jī)靈的處理并解決出現(xiàn)的狀況,作為一個(gè)大堂經(jīng)理要能夠以低姿態(tài)友善的與客戶溝通、溝通,但也不能唯唯諾諾,在任何時(shí)刻我們都應(yīng)當(dāng)對(duì)自己充溢信念。在客戶迷茫時(shí),我們?yōu)槠渲该鞣较?在客戶遇到困難時(shí),我們施予援手;當(dāng)客戶不解時(shí),我們耐性說明;我們要隨時(shí)隨地,急客戶所急,想客戶所想,以完備無缺的效勞去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑,感受到我們的熱忱,感受到我們的專業(yè),感受到賓至如歸的感覺。營業(yè)中的禮儀主要有四大內(nèi)容:(1)解答客戶問題。(2)營業(yè)中分流客戶。(3)維護(hù)大唐秩序。(4)適當(dāng)理財(cái)產(chǎn)品的營銷。所以,作為一名大堂經(jīng)理要有豐富的學(xué)問,見機(jī)行事的實(shí)力,以及擅長營銷的口才。

實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

(一)盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì)時(shí)所面臨的首要任務(wù)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,一起先就做一番宏大的事業(yè)并不現(xiàn)實(shí),而是必需從最細(xì)小的工作中做起,甚至還要一遍遍的重復(fù)那些細(xì)小。這不僅要我們從行動(dòng)上變更,更要先從心理上、思想上承受并變更,要充分相識(shí)到宏大都是從平凡累積起來的。正如書中所說,勝利是一種努力的累積。平凡的人乃是一種無過