福建省莆田市秀嶼區(qū)2017-2018學(xué)年七年級生物上學(xué)期第一次月考試題新人教版

福建省莆田市秀嶼區(qū)2017-2018學(xué)年七年級生物上學(xué)期第一次月考試題一、選擇題（50分）1.顯微鏡的功能是幫助我們觀察（）A．較遠地方的物體B．肉眼看不到的微小結(jié)構(gòu)C．很大的物體D．動、植物標(biāo)本2.實驗完畢后，如果顯微鏡的鏡頭有些灰塵，除去灰塵的最好辦法是()A.把手洗干凈，用手指擦拭掉灰塵B.放到溫水中洗干凈再晾干C.用擦鏡紙沿一個方向擦拭干凈D.對著鏡頭呵一口氣，再用衣服的角擦拭3.將透明紙上的字母“b”放在顯微鏡下觀察，應(yīng)該看到的物像是（）A．bB．dC．pD．q4.某物像在顯微鏡視野的左下方，要使該物像移至視野的正中央，移動載玻片的方向是()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方5.如果視野內(nèi)出現(xiàn)污點，判斷污點是否在玻片標(biāo)本上的方法是（）A．轉(zhuǎn)動目鏡B．轉(zhuǎn)動物鏡C．移動玻片標(biāo)本D．轉(zhuǎn)動反光鏡6.在下列鏡頭的組合中，顯微鏡放大倍數(shù)最大的是（）A．目鏡5×，物鏡5×B．目鏡10×，物鏡10×C．目鏡5×，物鏡10×D．目鏡10×，物鏡15×7.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，第一次使用的目鏡為10×，物鏡為10×；第二次使用的目鏡為5×，物鏡為10×。第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比（）A．大小是原來的1/2倍，細胞數(shù)增多B．大小是原來的2倍，細胞數(shù)增多C．大小是原來的1/2倍，細胞數(shù)減少D．大小是原來的2倍，細胞數(shù)減少8.顯微鏡正確對光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是()A．陽光直射的B．白亮的C．灰色的D．半透明的9.觀察臨時玻片時不宜將顯微鏡向后傾斜，其主要原因是()A.容易使裝片里的液體溢出，污染顯微鏡B.不便于調(diào)焦C.容易使裝片滑動，不便觀察D.不便對光10.如果在光線條件較差實驗室里使用顯微鏡，在對光時應(yīng)（）A.調(diào)大光圈，使用平面反光鏡B.調(diào)大光圈，使用凹面反光鏡C.調(diào)小光圈，使用平面反光鏡D.調(diào)小光圈，使用凹面反光鏡11.某同學(xué)在對顯微鏡進行對光、調(diào)焦后，在視野中已經(jīng)看到觀察物的物像，為了使物像更加清晰，應(yīng)該微調(diào)(）A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細準(zhǔn)焦螺旋C.光圈D.物鏡12.使用顯微鏡觀察臨時裝片，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時，眼睛應(yīng)注視()A.目鏡B.反光鏡C.鏡筒D.物鏡13.使用顯微鏡進行對光時，首先要使()在一直線上。A.目鏡、物鏡、通光孔、鏡筒B.物鏡、鏡筒、目鏡、載物臺C.目鏡、物鏡、鏡筒、反光鏡D.物鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡14.使用顯微鏡有五個步驟：取鏡安放、對光、放置玻片標(biāo)本、觀察、收放，下圖中表示對光步驟的是()15.如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（）

A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②16.實驗室有下圖一些鏡頭可供選擇，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合為（）

A．①和③B．②和③C．②和④D．①和④17.用直尺和線測量葉的周長時，某同學(xué)連續(xù)測量三次，數(shù)值分別為12cm、11.6cm、11.9cm，這位同學(xué)的記錄應(yīng)為()A.12cmB.11.9cmC.11.6cmD.11.83cm18.一個量筒中原有30ml的水，放入一粒葡萄后，量筒中水的讀數(shù)為33ml，則這粒葡萄的體積為()A.3cm3B.5cm3C.30cm3D.33cm319.在實驗室中我們常用量筒來測量液體的體積，觀察右圖，請問此時量筒中液體的體積應(yīng)為()A.62mlB.62.5mlC.63mlD.65ml20.探究實驗中作出假設(shè)的基本依據(jù)是（）A．制訂的計劃B．知識和生活經(jīng)驗C．實驗過程D．實驗結(jié)果21.進行科學(xué)探究時，若實驗結(jié)果與假設(shè)不符，處理的方法是（）A．修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符B．依據(jù)實驗結(jié)果下結(jié)論C．修改實驗過程，使其與假設(shè)相符D．修改假設(shè)，重新做實驗22.在探究實驗中，往往要設(shè)置對照，設(shè)置對照的主要作用是（）A．為了增加實驗的趣味性B．為了驗證多個變量C．為了便于觀察實驗結(jié)果D．排除其它因素對實驗結(jié)果的干擾23.在設(shè)計對照實驗時，我們應(yīng)注意的問題是()A.所有的變量都相同B.除實驗變量外，其他變量均不相同C.所有的變量都不同D.除實驗變量外，其他變量均相同24.下表表內(nèi)是探究螞蟻食性的過程，屬于科學(xué)探究過程中作出假設(shè)步驟的是（）步驟1發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運糧食，心想螞蟻愛吃哪些食物步驟2根據(jù)已有知識和生活經(jīng)驗，推測螞蟻喜歡吃甜食步驟3在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，放進螞蟻進行探究步驟4通過幾次重復(fù)試驗，得出螞蟻愛吃甜的食物A．步驟1

B．步驟2

C．步驟3

D．步驟425.為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，張華同學(xué)設(shè)計了一個實驗。在①和②兩個花盆中種了大豆，并對陽光、溫度、水加以控制，如下表所示。王明同學(xué)看了設(shè)計后提出下列修改意見，其中正確的是()花盆陽光溫度水①向陽處20℃充足②暗室20℃不充足A.兩個花盆都應(yīng)放在向陽處B.兩個花盆的溫度都應(yīng)維持0℃C.兩個花盆都應(yīng)保持充足的水分D.兩個花盆都應(yīng)放在暗室中二、填空題（50分）26.右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，寫出顯微鏡各部件名稱。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨27.右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）對光時，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動的[

]

，使

物鏡對準(zhǔn)通光孔，再把一個

的光圈對準(zhǔn)通光孔。

（2）如果目鏡上標(biāo)有5×，物鏡上標(biāo)有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是

倍。（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是[

]

。（4）其他條件不變，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡，視野會

。（填“變亮”或“變暗”）（5）如果某同學(xué)在視野的左下方看到一個字母“d”，如果要將它移至視野中央，應(yīng)該將玻片向

方移動。該同學(xué)在玻片上寫的是字母

。28.如果用下面的四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，請用表中的序號回答：臺號1234目鏡倍數(shù)1051516物鏡倍數(shù)4081045（1）觀察到的洋蔥表皮細胞最大的是號；觀察到洋蔥表皮細胞數(shù)目最多的是號；如果其他條件均相同，則視野中最亮的一臺顯微鏡是號。（2）當(dāng)你要調(diào)整物像在視野中的位置時，載玻片移動的方向與視野中物像的位置，如果某同學(xué)在使用顯微鏡時，在低倍鏡中看到的圖像如右圖，他想把物像移到視野正中，應(yīng)使載玻片向移動。29.小剛同學(xué)去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問：“花生果實的大小是由什么原因造成的？”請根據(jù)下圖中幾個人的對話回答問題。（1）圖中四個人的說法，屬于假設(shè)的是奶奶和_________同學(xué)的說法。（2）如果要設(shè)計實驗驗證奶奶的假設(shè)是否正確，實驗的變量應(yīng)該是________________。（3）用于實驗的花生種子取樣方法應(yīng)該是（）A.隨機的B.大、小花生都挑中等大小的C.大花生挑大的，小花生挑小的D.小花生挑大的，大花生挑小的（4）從實驗結(jié)果更加可靠的角度考慮，最好選用下列哪個數(shù)量的花生用于實驗？（）A.1粒B.15粒C.30粒D.50粒（5）小剛的話是對________同學(xué)說的。要比較兩種花生的大小，小剛提出處理數(shù)據(jù)的方法是____________。30.如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，請據(jù)圖回答：

（1）正確的操作步驟順序是（填序號）

（2）圖①表示蓋蓋玻片的過程．正確的方法是：用鑷子夾住蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸，然后緩慢放平，蓋在要觀察的材料上．這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)影響觀察。

（3）蓋蓋玻片之后是染色的過程．染色一般用滴加的方法．染色之后可以在顯微鏡下更清晰地觀察到。31.根據(jù)植物和動物細胞模式圖回答下列問