2024年湖南省岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷（二）

2024年岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試試卷(二)化學(xué)溫馨提示：1.本試卷共四大題，23小題，滿分100分，考試時(shí)量60分鐘；2.本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，所有答案都必須填涂或填寫在答題卡上規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)；3.考試結(jié)束后，考生不得將試題卷、答題卡、草稿紙帶出考場?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H—1C—12N—14O—16Na—23Mg—24Zn—65Cu—64Ag—108S—32Cl—35.5B—11一、選擇題(本大題共15小題，每小題3分，滿分45分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出符合要求的一項(xiàng))1.下列用大米為原材料生產(chǎn)味精的過程中涉及化學(xué)變化的是A.大米粉碎B.糖化發(fā)酵C.濃縮結(jié)晶D.烘干分篩2.下列做法不符合“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建綠色家園”的是A.草稿紙雙面書寫B(tài).減少使用一次性碗筷C.垃圾分類處理D.盡量私家車出行3.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是A.氮?dú)釨.氧氣C.二氧化碳D.臭氧4.我國鋰電池產(chǎn)量連續(xù)多年排名世界第一，鋰的元素符號為A.BeB.TiC.LiD.La5.下列在檢測碳酸鈉溶液的酸堿性的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是2024年岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(二)第1頁(共6頁)6.用微觀粒子知識對下列一些事實(shí)的解釋正確的是A.水變成冰是因?yàn)樗肿硬贿\(yùn)動(dòng)了B.濕衣服變干是因?yàn)樗肿幼冃×薈.二氧化碳?xì)怏w和干冰都能滅火是因?yàn)橥N分子化學(xué)性質(zhì)相同D.金剛石和氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑是因?yàn)閮煞N物質(zhì)都是由分子構(gòu)成7.化學(xué)與社會(huì)生活、生產(chǎn)密切相關(guān)，下列說法正確的是A.空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物中包括CO?B.純鐵制作的刀具比不銹鋼制作的刀具硬度大C.炒菜時(shí)油鍋著火，用水澆滅D.點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須驗(yàn)純，以免發(fā)生爆炸事故8.23年8月1日起我國開始對鍺(Ge)相關(guān)物質(zhì)施行出口管制，下列物質(zhì)中鍺的化合價(jià)為+4價(jià)的是A.GeB.GeOC.GeO?D.Ge?Cl?9.下列化學(xué)思維示例說法錯(cuò)誤的是A.比較：氧氣能在空氣中燃燒而氮?dú)獠荒蹷.分類：塑料跳繩和尼龍球網(wǎng)的主要材料均屬于合成材料C.分析：酸堿雖然是不同類的物質(zhì)，但是它們都含有氫元素D.推理：分子是由原子構(gòu)成的，所以氧分子是由氧原子構(gòu)成的10.CH?與CO?在催化劑作用下可得到合成氣(CO和H?)，反應(yīng)過程中催化劑表面還同時(shí)存在積碳反應(yīng)和消碳反應(yīng)，原理如圖1所示，催化劑表面的積碳量與反應(yīng)溫度的關(guān)系如圖2所示。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.積碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為：B.消碳反應(yīng)中的“●○”是反應(yīng)物C.在600℃左右,積碳量最高D.為減少催化劑表面的積碳，可在原料氣中加入適量二氧化碳2024年岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(二)第2頁(共6頁)11、口服藥阿茲夫定片可以治療“甲流”。該藥片的部分說明書如表，下列敘述錯(cuò)誤的是A.該口服藥片屬于混合物B.阿茲夫定中含4個(gè)氧原子C.成人患者每日攝入3mg阿茲夫定D.阿茲夫定中氮原子與氧原子個(gè)數(shù)比為3：212.某同學(xué)在氯化鈣溶液中加入某種物質(zhì)，生成白色沉淀。有關(guān)說法正確的是A.加入的不可能是碳酸鈉溶液B.加入的可能是二氧化碳C.該白色沉淀中一定含有鈣元素D.該反應(yīng)不可能是中和反應(yīng)13.下列對物質(zhì)的鑒別和除雜方法正確的一組是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去CO?中混有的少量CO將混合氣體通過灼熱的氧化銅B除去生石灰中混有的少量碳酸鈣加足量水，過濾C鑒別氯化鐵、氫氧化鈣、硝酸鈉三種溶液只用組內(nèi)試劑無法鑒別D鑒別氯化鈉和稀鹽酸滴加酚酞溶液14.向一定質(zhì)量的甲中連續(xù)加入乙至過量，此過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量之間關(guān)系，符合如圖曲線表示的是甲乙A稀硫酸氫氧化鈉溶液B稀鹽酸碳酸鈣粉末C稀鹽酸鋅粒D硝酸銀溶液銅粉15.在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量的變化量(單位：g)如圖所示。下列說法不正確的是A.x的數(shù)值為8B.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)可能改變C.丁一定是反應(yīng)的催化劑D.反應(yīng)前后甲、戊變化的質(zhì)量之比為3：12024年岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(二)第3頁(共6頁)二、填空題(本大題共5小題，每空2分，共30分)16.“人間煙火，最撫人心”。燒烤近些年逐漸成為人間煙火氣的代名詞之一。(1)常見的燒烤有烤羊肉、烤面筋、烤魷魚等，其中羊肉富含的營養(yǎng)素是。(2)腌制烤串使用的加碘鹽和鐵強(qiáng)化醬油中的“碘”“鐵”指的是(填原子、分子、元素或單質(zhì))(3)燒烤用的木炭燃燒，從能量轉(zhuǎn)化角度來講是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成。17.價(jià)類二維圖反映元素化合價(jià)與物質(zhì)類別的關(guān)系。氮元素的部分價(jià)類二維圖如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：1HNO?的物質(zhì)類別X是2KNO?屬于(填“氮肥”“鉀肥”或“復(fù)合肥”)(3)汽車尾氣催化轉(zhuǎn)化器可將尾氣中的A與CO轉(zhuǎn)化成無害的N?和(CO?,其化學(xué)反應(yīng)方程式為。18.根據(jù)下表回答問題。溫度(℃)2040506080溶解度(g/100g水)氯化鈉36.036.637.037.338.4氯化銨37.245.850.455.265.6硝酸鉀31.663.985.5110169(1)表中三種物質(zhì)中，40°C時(shí)溶解度最小的是(填化學(xué)式)。(2)將20℃時(shí)硝酸鉀、氯化銨兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到：50°C(不考慮水的蒸發(fā))，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次為ω?、ω?,則:ω?ω?(填“>”、“=”或“<”)。(3)將50℃的硝酸鉀飽和溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是。19.湖南多地盛產(chǎn)茶葉，君山銀針茶名揚(yáng)國內(nèi)外。茶樹適宜生長在pH為4.5~6.5的土壤中。茶葉有效成分主要含有的三類物質(zhì)分別為茶多酚、氨基酸、咖啡堿?？Х葔A能使人體中樞神經(jīng)產(chǎn)生興奮，喝茶能提神解乏。茶多酚是茶葉所含多酚類物質(zhì)的總稱，是形成茶葉色香味的主要成分，也是茶葉中有保健功能的主要成分。(1)茶樹適宜生長在(選填“酸性”、“堿性”或“中性”)土壤；(2)圖中把茶葉和茶水分離的操作與實(shí)驗(yàn)室中操作原理相同；(3)喝茶能提神的原因是。2024年岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(二)第4頁(共6頁)20.Fe?O?顆粒在磁記錄材料、磁流體等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。制備Fe已知：氨水(主要成分是NH??H?O)(1)為了加快“溶解”速率，可采取的措施是。2NH??H?O能與鹽酸反應(yīng)生成相應(yīng)的銨鹽和H?O,，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)“沉淀”時(shí)反應(yīng)溫度不宜過高，需要控制溫度為50°C,,原因是。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共2小題，每空2分，共20分)21.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：(1)圖中儀器①的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。(4)某同學(xué)若選擇裝置D收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法：。22.實(shí)驗(yàn)桌上有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們對其是否變質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。已知：①2NaOH+CO?=Na?CO?+H?O②部分物質(zhì)溶解性表(室溫)如下：陽離子陰離子OH?SO?2?Cl?CO?2?Na?溶溶溶溶Ca2?微微溶不Ba2?溶不溶不Fe3?不溶溶—2024年岳陽市初中學(xué)業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(二)第5頁(共6頁)【提出問題】敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)呢?【猜想與假設(shè)】(1)猜想Ⅰ:沒有變質(zhì)。猜想Ⅱ:。猜想Ⅲ:部分變質(zhì)?！緦?shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了不同方案進(jìn)行探究，請你協(xié)助完成相關(guān)內(nèi)容(2)小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取一定量的NaOH溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液溶液變成紅色猜想Ⅲ成立②向①的試管中滴加過量的稀鹽酸有_____產(chǎn)生(3)小慧設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論①取一定量的NaOH溶液于試管中，滴加過量的BaCl?溶液有白色沉淀產(chǎn)生猜想Ⅲ成立②實(shí)驗(yàn)①結(jié)束后進(jìn)行過濾，向得到的濾液中滴加_____溶液。溶液變成紅色【反思與評價(jià)】(4)同學(xué)們討論認(rèn)為，小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)密，理由是。(5)小慧實(shí)驗(yàn)步驟①中滴加過量的BaCl?溶液，不能換成Ba