六年級數(shù)學(xué)上冊第三單元分?jǐn)?shù)除法綜合測試一蘇教版

PAGEPAGE3第三單元分?jǐn)?shù)除法學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、選擇題1．把3千克的糖平均分成5份，每份重（）A．千克 B． C． D．千克2．甲數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位等于乙數(shù)，乙數(shù)是甲乙兩數(shù)和的（）A.B.C.3．把2克鹽溶于50克水中，這時(shí)鹽占鹽水重量的（）A.B.C.D.4．把50克鹽放人400克水中，水占鹽水的（）A.B.C.5．一本書，已看頁數(shù)是未看頁數(shù)的，未看頁數(shù)占全書的（）A.B.C.6．1連續(xù)減去（）個(gè)，結(jié)果是0．A.6B.5C.37．（）個(gè)是1．A.1B.2C.48．a(chǎn)×=b×=×c，其中a、b、c都不為零，那么（）A.b＞a＞cB.c＞a＞bC.a＞c＞b二、填空題9．把一個(gè)蛋糕的平均分給6個(gè)小朋友，每人分得這個(gè)蛋糕的．10．%=4÷5==：10=（填小數(shù)）11．用分?jǐn)?shù)表示：空白部分占整體的，空白部分的面積是15平方米，整個(gè)圖形的面積是平方米．12．把11米長的一根繩子平均分成6段，每段繩子長．13．把一塊木料平均鋸成6段，如果每鋸一段所用的時(shí)間相同，每鋸一段所用的時(shí)間占全部時(shí)間的．14．用14個(gè)大小相同的小正方體排成一排后得出一個(gè)長方體，減少的面積占原來14個(gè)正方體表面積之和的．15．乘數(shù)是，積比被乘數(shù)多14，被乘數(shù)是．16．÷=×=．三、計(jì)算題17．直接寫出得數(shù)：1787﹣998=；+0.25=；×=；21÷=；×÷×=；÷÷=；×12.1﹣1=；+÷=．18．運(yùn)用運(yùn)算定律或性質(zhì)進(jìn)行簡算：（1）（2）（3）7.8×101．四、解答題19．一輛汽車從甲地去乙地，已經(jīng)行了120千米，相當(dāng)于全程的．兩地相距多少千米？育才小學(xué)六年級有學(xué)生107人，占全校學(xué)生數(shù)的，全校有學(xué)生多少人？小東家養(yǎng)的雞一天下了8個(gè)蛋，一共千克，平均每個(gè)多少千克？甲數(shù)比乙數(shù)多20%，乙數(shù)比丙數(shù)少20%，甲數(shù)相當(dāng)于丙數(shù)的百分之幾？多少的是？公頃是公頃的多少？25．把一根8米長的鐵管平均截成9段，每一段是這根鐵管的幾分之幾？平均每段是幾分之幾米？參考答案1．D2．C3．D4．A5．C6．B7．B8．B9．10．80，30，8，0.811．，25．12．，．13．．14．15．9816．、、17．：789，0.875，，49，，8，0.1，18．（1）0；（2）57；（3）787.819．兩地相距200千米20．535人21．千克22．96%．23．24．25．每一段是這根鐵管的；平均每段是米．不要過分抬高他人以至對之心懷畏懼。莫讓想象屈服于心智。許多人貌似偉大，一旦相交便讓人失望，而較少使評價(jià)增高。沒有誰能超越人性的局限。人人的才智與性格都有需要完善之處。地位賦予人表面的權(quán)威，但很少與人真正的才德相符，命運(yùn)往往使其才德不稱其職位以示懲罰。想象力往往沖在前頭，夸大事物，不但想象實(shí)有之物。還想象或有之物，理性憑借經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)明辨事理，矯枉扶正。愚人不應(yīng)魯莽大膽，君子不宜懦弱膽怯。若說自信為愚魯單純之人增威，對有勇有謀之人又何異于如虎添翼！蠢人都很固執(zhí)，固執(zhí)的人都是蠢人，這種人越是觀點(diǎn)錯(cuò)誤，越要執(zhí)迷不悟。其實(shí)，即便你真的是正確的，也不妨作一些讓步：人們最終將會承認(rèn)你是對的，井稱道你的闊大氣度。固執(zhí)給你帶來的損失大于你擊敗他人之所得。你一心要維護(hù)的不是真理而是粗暴無理。有的人腦袋似頑鐵，倔強(qiáng)得不可救藥，根本就無法說服他