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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.明山賓賣牛的故事說明(
)。A.老實人要吃虧B.明山賓太傻了C.誠實不能隱瞞事實的真相2.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次又撒謊說狼來了,善良的農(nóng)夫們又沖上山來幫他打狼,可還是沒見到狼的影子。第三次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因為(
)。A.村里的人都太冷漠B.第二次他還是在撒謊C.謊言會失去大家對自己的信任3.她們是雙胞胎姐妹,(
)。A.性格特長等完全一樣B.性格特長等不一樣C.有很多相似點,可有各有不同D.完全不同4.下面能體現(xiàn)同學(xué)相處快樂的是(
)。A.拔河比賽中高年級同學(xué)欺負(fù)低年級同學(xué)B.歌詠比賽中各自展示自己的風(fēng)采C.考試時同學(xué)們互相幫助傳遞紙條5.下面哪個不是好的學(xué)習(xí)方法?(
)A.找好同學(xué)的作業(yè)抄一抄B.多提問C.提前訂計劃D.提前預(yù)習(xí)6.小明忘記今天老師布置的家庭作業(yè)了,請你幫他選擇一個和老師聯(lián)系的有效方式。(
)A.寫信B.打電話C.跑到老師家7.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句名言的作者是(
)。A.韓非子B.高爾基C.孔子D.海涅8.荒島逃生游戲告訴我們(
)最重要。A.團結(jié)B.力氣C.技巧9.誰做得不對?(
)A.張敏忘記寫作業(yè),卻謊稱忘帶了B.張強不小心撞壞小轎車,在沒有其他人在場的情況下,他給車主留了字條C.老師表揚鄧冰板報畫的好,鄧冰卻說他只是涂了顏色10.我喜歡打乒乓球,我的好朋友吳華喜歡踢足球,我們在一起時(
)。A.強迫他和自己打乒乓球B.委屈自己和他踢足球C.尋找共同的愛好,然后一起做我們都喜歡的事二.(共10題,共34分)1.每個人都是一個獨特的(
),正確認(rèn)識自己,我們會更加快樂地成長。2.我們身邊的(
)都是不同的,學(xué)會和“不同”的人(
)是我們必須具備的本領(lǐng)。3.學(xué)會改進自己,(
)自己,讓自己變得更好,我們就能做(
)的自己。4.有同學(xué)相伴的生活,處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能一起(
),而且還可以開展許多豐富多彩的(
)。5.我們身邊的每個人都是不同的,學(xué)會和(
)相處是我們必備的本領(lǐng)。6.世界上沒有兩片(
)的樹葉,同樣,世界上也沒有(
)的兩個人。7.有些同學(xué)會不由自主地說謊,因為他們(
)、(
)或(
)。8.我們的成長需要誠實的(
)來陪伴我們,應(yīng)該成為一個誠實(
)的人。9.我們的成長需要(
)的品質(zhì)來陪伴。10.德國的海涅說,生命不可能從謊言中開出(
)。三.(共10題,共20分)1.每個人都有自己的優(yōu)點和不足。(
)2.雙胞胎姐們長得一模一樣,她們是完全相同的兩個人。(
)3.從鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點。(
)4.我們的一言一行都是在為自己打造誠信品牌,就讓我們從小事做起,從今天做起,做一個誠實守信的現(xiàn)代公民。(
)5.小麗學(xué)習(xí)成績好,自以為自己各方面的潛力都比別人強。(
)6.老師說的都是對的,我們都要聽。(
)7.待人真誠,言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會的紐帶。(
)8.我們每個人都有自己的特點,都是很完美的。(
)9.小青從不肯把自己喜歡的東西拿出來跟大家分享,怕被別人弄壞了。(
)10.我們身邊的每個人都是不同的,學(xué)會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。(
)四.(共6題,共42分)1.“巧詐不如拙誠”的意思是什么?2.我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識自己呢?3.如果遇到下面的幾種情況,你該怎么做?(1)試卷發(fā)下來后,老師批改了100分,但又發(fā)現(xiàn)了一道10分的題做錯了,老師沒扣分,我該(
)。(2)從商店買東西回家后,發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢,我該(
)。4.假如你擁有一種巨大的魔法,可以將自己變成你動畫片中的人物,你想變成什么呢?大膽地寫出來吧!5.在家里,在學(xué)校,在購物時,在電影院等我們都是什么角色呢?6.舉例說說自己和身邊人的誠實故事。(各舉一例)五.(共2題,共20分)1.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。你認(rèn)為不同的同學(xué)可以一起做什么?請在正確的做法前面(
)里打上“√”。(
)我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負(fù)責(zé)拎水,力氣小的王艷就負(fù)責(zé)拖地,我倆配合的可好了。(
)胡小東就喜歡和女生一起玩,我才不想理他呢。(
)我認(rèn)為不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后,我學(xué)會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。(
)我是個急性子,陳燕是個慢性子,做什么都慢吞吞的,活動時我最討厭和他分在同一小組。(
)我認(rèn)為不同的同學(xué)可以尋找共同點,我喜歡打乒乓球,我的好友張亮喜歡踢足球,我們都很喜歡看科幻故事,這就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。2.七個音符當(dāng)中1認(rèn)為自己是群體的老大,本領(lǐng)也是最大的,于是他決定離開大家,獨自去闖天下,離開大家后會遇到什么情形呢?你想對1說些什么心里話呢?參考答案一.1.C2.C3.C4.B5.A6.B7.D8.A9.A10.C二.1.個體2.每個人;相處3.接納;更好4.學(xué)習(xí);活動5.不同的人6.完全相同;完全相同7.恐懼;膽怯;虛榮好勝8.品質(zhì);守信9.誠實10.燦爛的鮮花三.1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.1.巧妙的奸詐不如拙樸的誠實。告誡人們做人應(yīng)該誠實,誠實的人更能得到大家的認(rèn)可。2.每個人都有不同的特點與愛好,我們可通過尋找和分析自己的興趣、特長、優(yōu)點、特點等認(rèn)識自己,也可以從別人的評價里認(rèn)識自己的特點和優(yōu)勢,樹立起自信。3.(1)我該向老師反映,扣掉10分,改成實得90分。(2)主動找售貨員退回。4.變成孫悟空,擁有72變的本領(lǐng)5.答:(1)在家里,我是爸爸媽媽的女兒(兒子),爺爺奶奶的孫女(孫子);(爺爺奶奶可寫可不寫)(2)在學(xué)校,我是一名學(xué)生;(3)在購物時,我是一名消費者;(4)在電影院,我是一名小觀眾。6.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向媽媽承認(rèn)錯誤;李紅去商店買東西,售貨員阿姨多找了她五元錢,小紅把錢還了回去。五.1.(√)我認(rèn)為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負(fù)責(zé)拎水,力氣小的王艷就負(fù)責(zé)拖地,我倆配合的可好了。(√)我認(rèn)為不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后,我學(xué)會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。(√)我認(rèn)為不同
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