教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷有解析答案_第1頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷有解析答案_第2頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷有解析答案_第3頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷有解析答案_第4頁(yè)
教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷有解析答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第3單元《太陽(yáng)、地球和月球》測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.農(nóng)歷初一的月相稱之為(

)。A.新月

B.上弦月

C.滿月2.做產(chǎn)生影子的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí),我們可以用(

)模擬太陽(yáng)。A.鏡子

B.手電筒

C.圓球3.端午節(jié)那天我們可能看到的月相是(

)。A.

B.

C.4.在太陽(yáng)的光球?qū)由?,有一些旋渦狀的氣流,像是一個(gè)淺盤(pán),中間下凹,我們稱之為太陽(yáng)黑子的原因是(

)。A.它本身是黑色的B.黑子本身并不黑,它的溫度比周圍要低一、二千攝氏度C.黑子本身并不黑,它的溫度比周圍要高一、二千攝氏度5.下列選須中,(

)不屬于我們制作一張海報(bào)時(shí)可以收集和選用的資料。A.一張圖片

B.一段聲音

C.一段文字6.地球上儲(chǔ)量最大的是(

)。A.河水

B.湖水

C.海水7.關(guān)于月球的特征,下面說(shuō)法中正確的是(

)。A.月球上有氧氣

B.月球表面有環(huán)形山

C.月球會(huì)發(fā)光8.用環(huán)球航行證明了地球是球形的科學(xué)家是(

)。A.伽利略

B.麥哲倫

C.哥倫布9.以下搜集資料的方法正確的是()。A.從網(wǎng)上查閱

B.從借來(lái)的書(shū)上剪

C.從圖書(shū)館的書(shū)上剪10.一天早晨,小明測(cè)得一棵小樹(shù)在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)5米,過(guò)一小時(shí)再去測(cè)量,小樹(shù)的影子(

)。A.不變

B.大于5米

C.小于5米二.填空題(共10題,共36分)1.我國(guó)東漢時(shí)期天文學(xué)家(

)認(rèn)為地球是(

)。2.地形地球儀可以很清晰地展示地球的(

)特征。3.上半月的月相變化規(guī)律是(

),下半月的月相變化規(guī)律是(

)。4.1519年,航海家(

)帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行,3年后,他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。根據(jù)這個(gè)事實(shí),人們接受了(

)的觀點(diǎn)。5.地球陸地表面有(

)、(

)等水體類型。6.通過(guò)改變手形,我們可以變化出許多有趣的(

)。7.我國(guó)第一顆人造月球衛(wèi)星的名字叫(

)一號(hào)。8.1609年,意大利的(

)用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)球,并繪制了第一幅月面圖,1969年7月20日,(

)和奧爾德林成為了首次踏上月球的人類。9.和太陽(yáng)、月球相比,地球上有(

)、(

)、(

)和(

)。10.古代人們利用陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律制作的計(jì)時(shí)工具叫做(

)。三.判斷題(共10題,共20分)1.月球一會(huì)變成彎的,一會(huì)變成圓的所以有月相的變化。(

)2.太陽(yáng)的光和熱來(lái)自內(nèi)部的核裂變。(

)3.月相只有在夜晚可以看到。(

)4.月海是海洋,里面有很多水。(

)5.因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)平面的大地上,所以生活的大地應(yīng)該是方的。(

)6.環(huán)形山是由隕石、流星等撞擊而形成的。(

)7.影子最長(zhǎng)的時(shí)間是早晨和傍晚,最短的時(shí)候是中午。(

)8.地球是太陽(yáng)的一顆天然衛(wèi)星。(

)9.太陽(yáng)和月球離地球一樣遠(yuǎn)。(

)10.海水的潮漲潮落受月球引力影響。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。

農(nóng)歷初二

農(nóng)歷初七

農(nóng)歷十五

農(nóng)歷二十七

農(nóng)歷二十二五.填表題(共1題,共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡,請(qǐng)你幫助她一起完成。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共37分)1.請(qǐng)寫(xiě)出太陽(yáng)與影子的方向關(guān)系,以及北半球地面上的物體從早上到傍晚影長(zhǎng)的變化規(guī)律?2.請(qǐng)你寫(xiě)出中國(guó)嫦娥探月工程計(jì)劃分為哪三個(gè)階段。3.先往一個(gè)大的塑料盆中裝2厘米厚的沙子。再?gòu)?0厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。再把沙子弄平,從50厘米高的地方向塑料盆中扔一些大小不一的玻璃彈珠,然后取出玻璃彈珠,觀察玻璃彈珠下落形成的坑的形狀。你認(rèn)為從多少厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快?4.如果月球上的環(huán)形山是因某些天體撞擊而產(chǎn)生的,那么天體運(yùn)行的速度對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小有怎樣的影響?天體自身體積對(duì)產(chǎn)生環(huán)形山的大小又有怎樣的影響?5.月相的形成與哪些因素有關(guān)?如果月球本身會(huì)發(fā)光,那么我們會(huì)看到月相變化嗎?如果月球不是圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),那么我們會(huì)看到月相變化嗎?七.材料題(共1題,共9分)1.閱讀資料回答問(wèn)題。

我們知道月球上有許許多多環(huán)形山,但你對(duì)環(huán)行山了解多少?“環(huán)形山”這個(gè)名字是伽利略起的,它在希臘文中的意思是“碗”,所以通常指碗狀凹坑結(jié)構(gòu)。環(huán)形山是月面最突出的一種地形結(jié)構(gòu),酷似地球上的火山口,四周高如山、成環(huán)狀,中央有一塊圓形的平地,外圍是一圈隆起的山環(huán),內(nèi)壁陡峭,外坡平緩。環(huán)形山大多是宇宙物體沖擊月面,或是月球上的火山活動(dòng)造成的。其中大的直徑超過(guò)100公里,小的不過(guò)是些凹坑;直徑大于1公里的環(huán)形山總數(shù)33,000多個(gè),占月面的7-10%。最大的環(huán)形山是南極附近的貝利環(huán)形山,直徑295千米,比海南島還大一點(diǎn)。而小的環(huán)行山甚至可能是一個(gè)幾十厘米的坑洞,數(shù)不勝數(shù)。環(huán)形山的形狀各不相同,有的大環(huán)形山內(nèi)再套一個(gè)小環(huán)形山,有的大環(huán)形山中央有一個(gè)很深的坑穴,如牛頓環(huán)形山,中心坑穴深達(dá)8000多米;還有的大環(huán)形山中央陡然矗起一座山峰,叫做“中央峰”。環(huán)形山大多數(shù)以著名天文學(xué)家或其他學(xué)者的名字命名。如哥白尼環(huán)形山、牛頓環(huán)形山等,其中以我國(guó)古代科學(xué)家名字的有4座:石申環(huán)形山、祖沖之環(huán)形山、張衡環(huán)形山和郭守敬環(huán)形山。另外,為紀(jì)念一位傳說(shuō)為嘗試飛向天空而獻(xiàn)身的萬(wàn)戶而命名的環(huán)形山叫“萬(wàn)戶環(huán)形山”。為了便于研究,人們對(duì)環(huán)形山進(jìn)行了許多分類。其中,有個(gè)日本學(xué)者1969年提出一個(gè)環(huán)形山分類法,將環(huán)形山分為克拉維型(古老的環(huán)形山,一般都面目全非,有的還山中有山),哥白尼型(年輕的環(huán)形山,常有“輻射紋”,內(nèi)壁一般帶有同心園狀的段丘,中央一般有中央峰),阿基米德形(環(huán)壁較低,可能從哥白尼型演變而來(lái)),碗型和酒窩型(小型環(huán)形山,有的直徑不到一米)。(1)月球上的最大的環(huán)形山是哪座山?(2)科學(xué)家將月球上的環(huán)形山分為幾類?(3)帶有輻射紋的環(huán)形山通常是什么類型的環(huán)形山?八.綜合題(共3題,共28分)1.在家里,瑞澤利用電燈和白墻給爺爺、姐姐表演手影(如圖):1.瑞澤的手在產(chǎn)生影子的過(guò)程中是充當(dāng)(

)的作用。A.光源

B.遮擋物

C.呈現(xiàn)影子的屏2.下列敘述中的“影”與產(chǎn)生手影的原理不一樣的是(

)。A.立竿見(jiàn)影

B.形影不離

C.湖光倒影3.請(qǐng)你說(shuō)出兩種使墻上的手影變大的方法。2.實(shí)驗(yàn)名稱:模擬制造環(huán)形山實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)沙、托盤(pán)、大小不同的球?qū)嶒?yàn)步驟:1.把(

)平鋪在托盤(pán)里。2.從高30厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤(pán)。取出球,觀察它們留下的坑。3.從高60厘米的地方,用大小不同的球撞擊沙盤(pán)。取出球,觀察它們留下的坑。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:在步驟2中,(

)球留下的坑比較大,且深度比較深。步驟2和步驟3相比,從高(

)厘米的地方,大球留下的坑更大,深度更深。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:環(huán)形山是由天體撞擊形成的。撞擊月球的天體體積越(

),環(huán)形山越大,反之越小。從離月球越(

)的地方撞擊,環(huán)形山越大,反之越小。3.小軍同學(xué)通過(guò)高倍望遠(yuǎn)鏡觀察月球,發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。這是由于流星在太空中運(yùn)行到靠近月球時(shí),在月球的引力作用下墜落到月球表面,與月球表面發(fā)生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。小軍同學(xué)猜想月坑的深度可能與流星的質(zhì)量、體積及下落高度有關(guān)。于是,他設(shè)計(jì)了一個(gè)用一只鋪滿厚厚的細(xì)沙的盤(pán)子和幾個(gè)不同的小球及刻度尺進(jìn)行探究月坑深度的模擬實(shí)驗(yàn),如圖所示。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表。請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并回答下列問(wèn)題。(1)由①②③三組數(shù)據(jù)可得:(

)。(2)由(

)三組數(shù)據(jù)可得:“月坑”的深度與流星的質(zhì)量有關(guān)。(3)通過(guò)③④⑤三組數(shù)據(jù)可得:(

)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.B5.B6.C7.B8.B9.A10.C二.填空題1.張衡;渾天如雞卵2.地貌3.從缺變圓;從圓變?nèi)?.麥哲倫;地球是球形5.河流;湖泊6.手影7.東方紅8.伽利略;阿姆斯特朗9.空氣;水;植物;動(dòng)物10.日晷三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一六.簡(jiǎn)答題1.影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。一天中早晚影子長(zhǎng),中午影子短,且從早到晚先長(zhǎng)后短再變長(zhǎng);一年中冬季影子長(zhǎng),夏季影子短。2.答:一期工程為“繞”,即繞月探測(cè);二期工程為“落”,即實(shí)施月球軟著陸和自動(dòng)巡視勘察;三期工程為“回”,即實(shí)現(xiàn)月球樣品采樣后自動(dòng)返回。3.從50厘米高的地方向塑料盆中扔玻璃彈珠,玻璃彈珠下落的速度更快。4.天體運(yùn)行的速度越快,形成的環(huán)形山就越大。天體自身體積越大,形成的環(huán)形山也就越大。5.答:月相的形成與月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)和月球本身不會(huì)發(fā)光,只能反射太陽(yáng)光等因素有關(guān)。如果月球本身會(huì)發(fā)光,那么我們不會(huì)看到月相變化。如果月球不是圍

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論