人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【鞏固】_第1頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【鞏固】_第2頁
人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級下冊期末測試卷附答案【鞏固】_第3頁
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文檔簡介

人教版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.想一想,下列哪一組都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?(

A.拉抽屜,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動

B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,風(fēng)車轉(zhuǎn)動

C.時針轉(zhuǎn)動,電梯升降2.為公村種了2公頃大白菜,已經(jīng)收了公頃.還剩(

)公頃沒有收。

A.

B.

C.

D.3.一個合數(shù)至少有(

)個因數(shù)。A.1

B.2

C.34.從正面看到的是(

)。

A.

B.

C.

5.鏡子里看東西用到了(

)原理。

A.軸對稱

B.平移

C.翻轉(zhuǎn)6.一個數(shù)的倒數(shù)是最小的質(zhì)數(shù),這個數(shù)是(

)。

A.2

B.1

C.二.判斷題(共6題,共12分)1.體積單位比長度單位、面積單位都大。(

)2.正方形的邊長是質(zhì)數(shù),它們的周長和面積都是合數(shù)。(

)3.只含有兩個約數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。(

)4.一個數(shù)先縮小到原來的,再擴(kuò)大到所得數(shù)的100倍,小數(shù)點位置沒有變化。(

)5.如果A÷B=6(A、B均為整數(shù)),我們就說A是倍數(shù),B是因數(shù)。(

)6.兩個質(zhì)數(shù)的積是39,這兩個質(zhì)數(shù)的和是40。(

)三.填空題(共8題,共27分)1.用分?jǐn)?shù)填空。40分鐘是1小時的_______,7000平方米是2公頃的_______。

2.在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。2升=(

)毫升

6000毫升=(

)升4升-200毫升=(

)毫升

2升+50毫升=(

)毫升10升=(

)毫升

4升=(

)毫升3.填一填。4.8升=(

)毫升

320立方厘米=(

)立方分米03立方米=(

)立方分米

76立方厘米=(

)毫升4.一個長方體,上底面是正方形,高是底的2倍,這個長方體的棱長總和是48厘米,這個長方體上底面的邊長是(

)厘米。5.填一填。7090立方厘米=(

)立方分米6000立方厘米=(

)升300立方厘米=(

)毫升420毫升=(

)立方厘米=(

)立方分米7立方米9立方分米=(

)立方分米6.填一填。4.8平方米=________平方分米

2.5升=________毫升

3時25分=________時

2噸60千克=________噸7.下面這個圖形是由(

)個拼成的,再加(

)個就可以拼成一個大的正方體。8.用容量為500毫升的瓶來裝1升水,可裝(

)瓶;用容量為200毫升的瓶來裝1升水,可裝(

)瓶。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共17分)1.(1)用數(shù)對表示出A點和B點的位置,A(

),B(

)。(2)以A點為中心,將原圖逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)以AC所在直線為對稱軸,畫出圖形的另一半,使它成為軸對稱圖形。再將得到的圖形向右平移6格,畫出移動后的圖形。2.(1)點M的位置可用數(shù)對(

)表示,點N的位置可用數(shù)對(

)表示,點P的位置可用數(shù)對(

)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點L(3,5)并把M、N、P,L四個點用線依次連成一個平行四邊形,再繞P點順時針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題,共28分)1.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.2.用小正方體搭一個立體圖形,使得從左面看和上面看分別得到下面的兩個圖形。要搭成這樣的立體圖形最少需要幾個小正方體?最多有幾個小正方體?3.食品店運來120個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?4.一只螞蟻要從正方體的一個頂點A沿表面爬行到頂點B(如圖),怎樣能用最短的時間爬到B點?請說出你的理由。5.如圖,點M是線段AB上一點,將線段AB繞著點M順時針方向旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度呢?6.五(1)班同學(xué)在操場上體育課,張老師畫一個邊長20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過多少度?參考答案一.選擇題1.B2.D3.C

4.C5.A6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空題1.;2.2000;6;3800;2050;10000;40003.4800;0.32;7030;764.35.7.09;6;300;420;0.42;70096.480;2500;;2.06

7.5;38.2;5四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)(3,4);(5,1)(2)(3)2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)六.解答題1.解:李老師拉了一下后,此時開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學(xué)拉后,開關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù),所以最后燈是關(guān)著的.答:最后燈是關(guān)著的.2.要搭成這樣的立體圖形最少需要5個小正方體,最多有7個小正方體。3.解:①120個位是0,能被2整除,所以每2個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個位上是0,能被5整除,所以每5個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完4

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