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浙江省嵊州市谷來鎮(zhèn)中學2024屆物理八年級第二學期期末質(zhì)量一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)A.0NB.2N3.蕩秋千時,從一側(cè)最高點蕩到另一側(cè)最高點的過程中()A.高壓鍋燉湯A.拉力的功率是120WB.斜面的機械效率是80%C.木塊受到的摩擦力是1ND.若圖中的斜面變陡,則該斜面的機械效率將變小9.下列說法正確的是A.動能增加,重力勢能增加,機械能不變B.動能增加,重力勢能增加,機械能增加C.動能減少,重力勢能增加,機械能減少D.動能不變,重力勢能增加,機械能增加A.人步行的速度是3.6m/sB.人感覺舒適的室溫是37℃C.將兩個雞蛋舉高1m做功在約是1JD.家用空調(diào)的功率為50WA.作用在物體A上水平拉力是100NB.作用在物體A上水平拉力是20NC.物體A受到的滑動摩擦力是80ND.物體A受到的滑動摩擦力是40N15.一輛卡車在水平路面上勻速行駛,下列選項中A.卡車所受的重力和地面對卡車的支持力B.卡車所受的重力和卡車對地面的壓力C.卡車對地面的壓力和路面對卡車的支持力D.司機推汽車汽車卻紋絲不動18.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()A.教室里大氣壓值約為2×10?PaB.教室門框高約為2mD.一名中學生的體重約為500NA.壓力的大小總等于物體重力大小B.壓力的方向總是豎直向下C.壓力的方向總垂直于物體表面C.輸電導線的內(nèi)芯用銅制成,是因為銅的導電性好D.房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光A.小球B一定帶負電D.小球B可能不帶電24.如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是25.將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端(如圖所示),斜面長1.2m,高0.4m,斜面對物體的摩擦力為0.3N(物體大小可忽略).則下列說法正確的是A.沿斜面向上的拉力0.3NB.有用功0.36J,機械效率20%C.有用功1.8J,機械效率20%D.總功2.16J,機械效率83.3%A.功率表示做功的快慢程度B.機械效率越大,機械的功率就越大C.機器的功率越大,所做的功就越多D.使用省力的機械,可以提高機械做功的功率27.如圖所示的實例中,為了增大壓強的是二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.冷的物體溫度比熱的物體溫度然后打開閥門,藥液就會噴出,向壺內(nèi)打氣,目的是使 大氣壓強(選填“大于”、“小于”或“等于”);噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到33.國內(nèi)最新“子彈頭”列車空載時的總質(zhì)量為10噸,列車在平直的軌道上勻速行駛時所受的阻力約為車重的0.009倍。滬杭兩地的鐵路線以200千米計算,該列車運行時間為1小時,則機車的牽引力所做的功為焦,機車做功時的功率為 34.用如圖甲所示的裝置將實心物體A從深井中吊出來,拉力的功率隨時間的變化如圖乙所示,已知動滑輪的重力為60N,物體勻速上升的速度始終為1m/s(不計繩重、摩擦及阻力,ρ水=1×103kg/m2,g=10N/kg).則物體浸沒在水中時受到的浮力為 N;物體浸沒在水中時滑輪組的機械效率為甲乙 36.如圖是一款指甲刀,其中(選填“ABC”、“OBD”或“OED”)是省力指甲刀的刀刃做的很薄,主要是為了增大,便于將指甲剪下。生。跳板彈起的過程中,跳板推運動員的力的作用效果是使運動員的 (1)5月5日,我國大型客機C919在上海浦東國際機場首飛,為了縮短飛機起飛或(設(shè)海水密度不變化)40.依據(jù)山頂?shù)目諝飧”?,科學家帕斯卡最三、實驗題(每空1分,共2題,15分)(1)實驗前,發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖(a)所示的狀態(tài),為了使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向(選填“左”或“右”)移動。(2)左右兩端添加鉤碼后,此時杠桿的狀態(tài)如圖(b)所示,可以將右端鉤碼的位置向(選填“左”或“右”),使杠桿重新平衡在水平位置。(3)上面兩次操作都要使杠桿平衡在水平位置,這樣做的目的是(4)某實驗小組進行正確的實驗操作后,得到的數(shù)據(jù)為F?=6N,L?=20cm,F?=4N(5)另一小組的同學獲得的數(shù)據(jù)如右表所示:動力F?/N阻力F?/N阻力臂L2/cm45543443“正確的”或“錯誤的”)。理由是乙、丙三次實驗.讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動,然后上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止.(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應使鐵球到達底部的相同,為了達到(2)由甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是.(3)該實驗是通過觀察來比較鐵球動能的大小,從而得出結(jié)論的.下面的三_A.認識電壓時,我們可以用水壓來類比B.用磁感線來描述磁場C.探究電功大小與哪些因素有關(guān),通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少四、計算題(每題10分,共2題,20分)作時對水平地面的壓強不得超過2000Pa。當機器人在清掃水平地面時,(g取10N/kg)指標參數(shù)空載質(zhì)量乙一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)B.活塞式抽水機抽水機工作時,使其內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作C.真空式掃路車掃地是利用大氣壓的作用將地面雜物先吸納進入自身的垃圾收納盒,從而完成地面清理的功能,利用了大氣壓,故C不符合題意;D.用注射器吸藥液時,注射器中的體積增大,使管內(nèi)的氣壓減小,藥液在大氣壓的【解題分析】A.由圖知,彈簧測力計示數(shù)F=6N,斜面長s=40cm=0.4m,所以拉力做功(總功):故A錯誤。故B錯誤。故C正確。D.斜面的粗糙程度不變,將圖中的斜面變陡,木塊對斜面的壓力減小,則木塊受到的摩擦力減小,額外功減小,有用功不變,則該斜面的機械效率將增大。故D錯誤?!窘忸}分析】A.當物體接觸并相互擠壓時,才會產(chǎn)生彈力,故A正確;B.物體受平衡力時受到的合力為0,也能保持靜止狀態(tài),故B錯誤;C.籃球從高處自由下落的過程中,速度越來越快,則籃球的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,D.擲出去的實心球能夠在空中繼續(xù)飛行,是由于慣性,此時籃【解題分析】【解題分析】A.直升機質(zhì)量為5t,則其受到的重力為:B.直升機豎直方向加速直線上升,所以其受到升力的方向為豎直向上。故B錯誤。C.D.直升機受到豎直向下的重力G=5×10*N,豎直向上的升力F=6×10*N,則其受到【解題分析】【解題分析】B.人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右。故B不符合實際;C.10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,則兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右;兩個雞蛋的重力約為1N,所以舉高1m做功在約是:W=Fs=Gh=1N×1m=1J,故D.家用空調(diào)的功率較大,在1500W左右。故D不符合實際。D.大型載重車裝有很多車輪,是在壓【解題分析】A.一個標準大氣壓約是1.01×10?Pa,教室里的氣壓接近一個標準大氣壓,故A說法B.普通中學生的身高一般為1.7m左右,教室的門框高度要高于人的身高,應該為2mC.根據(jù)克服重力做功公式W=Gh,因為小明的體重約是500N,每層樓高約3m,所以他從教學樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功為1500J,故C說法合理;D.一名普通中學生的質(zhì)量約為50kg,體重G=mg=50kg×10N/kg=500N,故D說法合【解題分析B、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,并不一定豎直向下,故B錯誤;C、壓力的方向總是垂直于物體的接觸面,故C正確;D、影響壓強大小的因素是壓力和受力面積的大小,故D錯誤;【解題分析】B.熱水壺的手柄用膠木做成,是因為膠木的導熱性能差,人手接觸膠木C.因為銅的導電性能好,電阻小,用來作為輸電導線的內(nèi)芯。故C相符;D.因為玻璃的透光性好,所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。【解題分析】絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷稱為正電荷;電荷間異種電荷相互吸引;帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).【題目詳解】A是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A帶正電,當靠近B小球時,相互吸引,說明B可能帶負電,可能不帶電;A靠近C時,發(fā)現(xiàn)排斥,說明C帶正電;將BC靠近時,BC吸引,【題目點撥】用和帶電體的性質(zhì).試題分析:高音和低音都是指聲音的音調(diào),故應選A.做功的兩個必要條件①作用在物體上的力②在力的A.冰壺脫手后在冰面上滑行的過程,人對冰壺沒有力,因此不做功;D.運動員用力將籃球向上托起,對籃球施加一個向上的力,使籃球向上移動了一定的試題分析:由題意知:物重G=4.5N,高h=0.4m,斜面長L=1.2m,受到的摩擦力f=0.3N,選項D是正確的.【考點定位】功、機械效率的相關(guān)計算.【解題分析】C.不知道做功的時間的情況下,機器的功率越大,做的功不一定就越多,故C錯誤;D.功率表示做功的快慢程度,與機械的省力情況無關(guān),故D錯誤。故選A.【題目點撥】單位時間內(nèi)所做的功叫做功率.功率是表示做功快慢的物理量.功率得到計算公式為P即功率的大小等于功與時間的比值.【解題分析】C.載重汽車安裝了很多車輪是在壓力一定時增大受力面積減小【解題分析】力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;力可以改變物體的形狀.【題目詳解】機一個大小相等,方向相反的一個力,因為物體間力的作用是相D、在碰撞試驗過程中,無人機給客機試驗件的力和客機試驗件給無人機的相互作用力,大小相等,故D錯誤.【解題分析】下的.【題目詳解】【解題分析】D.木塊受的重力與木塊對地面的壓力,作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故D故答案為C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)【解題分析】在0℃和100℃之間分成100等份,每份是1℃。32、大于分子擴散向壺內(nèi)打氣,目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強大于大氣壓強.噴灑藥液后,在教室周圍也能聞到藥液的氣味,這是由于分子擴散所致.【解題分析】F=Fm=0.009G=0.009×10×102kg×10N/kW=Fs=900N×200000m=1【解題分析】(1)由圖甲可知,n=2,則拉力F拉繩的速度v=2vA=2×1m/s=2m/s;由圖乙可知,;不計繩重、摩擦及阻力,拉力,A的重力GA=2F'-G輪=2×210N-60N=360N;由圖乙可知,圓柱體A在水中拉力F的功率P=,不計繩重、摩擦及,不計繩重、摩擦及【解題分析】第一空.飛行器向外噴水,給水一個作用力,同時,水;第二空.會給飛行器一個反向的推力作用,使飛行器帶著人實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各【解題分析】第一空.如圖的指甲刀,由三個杠桿組成,其中杠桿ABC,以B為支點,動力作用在第二空.指甲刀的刀刃做的很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積的方法來增大壓【解題分析】38、逆風大于自身重力不變變大【解題分析】第三空.潛水器的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現(xiàn)的;第五空.潛水艇在下潛的過程中:由p=pgh可知,所處深度h變大,潛水器受到水的39、①力使物體產(chǎn)生形變②力的作用是相互的【解題分析】【題目詳解】用手指壓圓珠筆芯,發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲,說明力可以改變物體的形狀.同時手指感到疼痛,【題目點撥】第一空.去山頂做托里拆利實驗,玻璃管內(nèi)外水銀液面的高度差變小了;三、實驗題(每空1分,共2題,15分)【解題分析】(1)如圖(a)所示的狀態(tài),左低右高,應將平衡螺母向右調(diào);(2)如圖(b)所示的狀態(tài),左低右高,可以將右端鉤碼的位置向右移;(3)使杠桿平衡在水平位置,這樣做的目的是為了便于測量力臂的長度;(4)該實驗小組只做了一次實驗,不能得出實驗結(jié)論,因為一次實驗獲得的數(shù)據(jù)具有(5)得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論是錯誤的,因為數(shù)據(jù)具有偶然性,不盒移動的距離C不利于【解題分析】(1)要探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,應保持小球的速度相同,質(zhì)量不同,所以應(2)由圖示實驗可知,甲、丙兩次實驗,球的質(zhì)量相同,甲滾下的高度大
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