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文檔簡介
臨滄市重點(diǎn)中學(xué)2024年中考押題歷史預(yù)測卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.南京是近代中國歷史的縮影。下列史實(shí)能印證這一觀點(diǎn)的有①中國近代第一不平等條約②洋務(wù)派創(chuàng)辦的江南制造總局③中華民國成立④日本法西斯制造大屠殺慘案⑤蔣家王朝覆滅A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③⑤2.口號是時(shí)代的最強(qiáng)音,“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭、還我青島”、“拒絕在和約上簽字”這些口號出自于A.武昌起義 B.新文化運(yùn)動(dòng)C.五四運(yùn)動(dòng) D.北伐戰(zhàn)爭3.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn),深刻影響了人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于它們共同點(diǎn)的表述,正確的是①都是帝國主義爭奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭②都給世界人民帶來了巨大災(zāi)難③兩次大戰(zhàn)中國都是戰(zhàn)勝國④戰(zhàn)后都形成了新的國際關(guān)系格局A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4.隨著改革開放的深入,中國正在成為國際舞臺上最亮的明星?!叭祟惷\(yùn)共同體”理念得到國際社會(huì)越來越多的認(rèn)同,“一帶一路”倡議為世界發(fā)展注人了“強(qiáng)心劑”。獨(dú)特的中華文化讓許多外國朋友迷上了中國;海外學(xué)漢語的人數(shù)已超過1億;對中國公民免簽、落地簽的國家和地區(qū)多達(dá)65個(gè)。對此,下列理解正確的是①改革開放是強(qiáng)國之路②中華文化具有獨(dú)特的魅力③中國正走進(jìn)世界舞臺中央,成為世界的主導(dǎo)力量④中國與世界的聯(lián)系日益加強(qiáng)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.元朝時(shí)設(shè)置由宣政院直接統(tǒng)轄的宣慰使司都元帥府,是為了管理()A. B.新疆 C.西藏 D.云南6.“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。反西方集團(tuán)在美國威望動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國?!边@里的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”指的是A.抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利B.萬隆會(huì)議的圓滿成功C.中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位D.中美關(guān)系開始正?;?.下列四幅地圖,反映春秋時(shí)期社會(huì)形勢的是A.B.C.D.8.縱觀中華民族五千年歷史,“國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、民族友好”是我國歷史發(fā)展的主流。下列圖片反映這一主題的是A.①② B.②③C.①③ D.①④9.毛澤東說:“我在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,就開始讀這個(gè)雜志了。我非常欽佩胡適和陳獨(dú)秀的文章。他們代替了已經(jīng)被我拋棄的梁啟超和康有為,一時(shí)成了我的楷?!薄C珴蓶|所說的雜志當(dāng)時(shí)主要宣傳A.傳統(tǒng)儒家思想B.維新變法思想C.民主革命思想D.民主和科學(xué)10.在古老的中華大地上,我們的先祖在艱苦的環(huán)境中用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦爛的文明。下列關(guān)于兩幅圖的論述正確的是A.左圖反映出北京人已經(jīng)學(xué)會(huì)使用火 B.右圖反映出河姆渡人能夠種植水稻C.兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同 D.兩種工具反映了兩地生產(chǎn)力水平相同11.下列選項(xiàng)中,哪些措施是為了限制袁世凱的權(quán)利的A.清帝必須退位B.臨時(shí)政府設(shè)在南京C.臨時(shí)大總統(tǒng)到南京就職D.頒布《中華民國臨時(shí)約法》12.下列屬于《權(quán)利法案》內(nèi)容的是()A.不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),國王不能征稅 B.國王不能在和平時(shí)期維持常備軍C.人們生來自由,權(quán)利平等 D.國王不能隨意廢除法律13.國家主權(quán)神圣不可侵犯。下列史實(shí)體現(xiàn)維護(hù)國家主權(quán)的是①清朝雅克薩之戰(zhàn)②土爾扈特部回歸③《馬關(guān)條約》的簽訂④香港澳門回歸A.①④B.③④C.②③D.①②14.《二戰(zhàn)秘史》的結(jié)語中寫道:“關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭……著重于強(qiáng)調(diào)不同力量的協(xié)調(diào)與合作,認(rèn)為邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果。”下列戰(zhàn)役與此觀點(diǎn)相符的是A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B.偷襲珍珠港C.斯大林格勒戰(zhàn)役D.諾曼底登陸戰(zhàn)15.明朝大學(xué)士宋濂有一次在上朝的時(shí)候,朱元璋問他昨天在家請客沒有,客人是誰,吃的什么菜。宋濂一一照實(shí)回答。朱元璋很滿意地說:“你沒有欺騙我?!敝煸澳軌蛘莆沾蟪嫉囊慌e一動(dòng)是因?yàn)槊鞒瘜?shí)行的哪項(xiàng)措施A.廢除丞相制度 B.八股取士 C.廢行省,設(shè)“三司” D.設(shè)置廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)16.《史記》:“有軍功者,各以率受上爵。……耕織致粟帛多者復(fù)其身。……宗室(國君家族)非有軍功論,不得為屬籍(列入家族名冊)?!辈牧戏从车氖茿.文景之治 B.商鞅變法C.光武中興 D.北魏孝文帝改革17.在西周的分封制下,受分封的偏遠(yuǎn)諸侯國逐步接受了中原文化,一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵,進(jìn)而兼并其土地,進(jìn)行文化滲透,這主要說明分封制A.加強(qiáng)了中央集權(quán) B.加劇了民族矛盾C.鞏固了封建統(tǒng)治 D.傳播了中原文化18.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)的內(nèi)容()A.宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃 B.通過了《和平法令》C.成立蘇維埃政府 D.彼得格勒武裝起義19.文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。詩句“······首義誕新軍,喜慶工農(nóng)始有兵。革命大旗撐在手,終歸勝利屬人民?!备爬ǖ臍v史事件是A.南昌起義 B.武昌起義 C.秋收起義 D.井岡山會(huì)師20.唐朝的對外開放不僅影響到亞洲文明的發(fā)展,而且促進(jìn)了西方乃至世界文明的進(jìn)步,唐朝“開放”的表現(xiàn)包括()①鑒真東渡日本②玄奘西游天竺③日本“遺唐使”來華④鄭和下西洋A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④21.第一次世界大戰(zhàn)期間。中國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn),作為戰(zhàn)勝國,停止對戰(zhàn)敗的德、奧賠款支付;十月革命勝利后,俄國部分的庚款余額,蘇俄亦在1920年宣布放棄。材料中的內(nèi)容源于A.《南京條約》B.《北京條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》22.下列關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點(diǎn)的敘述,正確的是()A.都通過和平方式解決了國內(nèi)矛盾B.都避免淪為半殖民地的命運(yùn)C.都維護(hù)了國家統(tǒng)一D.都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力23.美國史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在評價(jià)馬克思時(shí)說,他“并未將自己限制在理論上和寫作上。在他的一生中,為組織和鼓動(dòng)工人們,他將知識活動(dòng)同各種嘗試結(jié)合起來?!迸c材料意思相符的馬克思活動(dòng)有()①指導(dǎo)了英國憲章運(yùn)動(dòng)②在法國和英國參加工人團(tuán)體活動(dòng)③為共產(chǎn)主義者同盟起草《共產(chǎn)黨宣言》④與恩格斯共同創(chuàng)立馬克思主義理論A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④24.南京大屠殺紀(jì)念館的照壁上刻有這樣的話:“把屠刀化作警鐘,把逝名刻作史鑒?!边@反映了中國人民的愿望是(
)A.忘卻歷史,撫平傷痛B.牢記血淚,盼望復(fù)仇C.勿忘歷史,珍愛和平D.抹殺歷史,拒絕戰(zhàn)爭二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.中華民族是一個(gè)由多個(gè)民族組成的優(yōu)秀而偉大的民族,生活在華夏大地上的各族人民經(jīng)過多次民族大融合。形成了渾然一體的在團(tuán)結(jié)一局面。促進(jìn)了北方民族大融合的改革是________。奠定了漢藏密切交往基礎(chǔ)的事件是________。遼政權(quán)的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝為管理西藏而設(shè)立的機(jī)構(gòu)是________。中國進(jìn)入社會(huì)主義初級階段的標(biāo)志性事件是________。指導(dǎo)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的光輝旗幟是________。開啟中國近代化的事件是________。效仿是日本明治維新進(jìn)行的資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)是________。黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是________。26.__________________制度是我國的根本政治制度;在中共十九大上,______________被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。27.文藝復(fù)興的指導(dǎo)思想:________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題。文化自信是對自身文化價(jià)值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅(jiān)定信念,是一個(gè)國家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化是塑造一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂,也是關(guān)系一個(gè)政黨興衰的重要力量。文化作為軟實(shí)力,是各種制度和社會(huì)秩序在精神層面上的投射,客觀反映出一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及對外影響力。材料一:1913年康有為在《與陳煥章書》中認(rèn)為,發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量:“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地。非唯一時(shí)之革命,實(shí)中國五千年政教之盡革,進(jìn)無所依,退無所據(jù)?!衿鋾r(shí)也。吾欲復(fù)立孔教會(huì)以振之”。相反,錢玄同則認(rèn)為“欲使中國不亡,欲使中國民族為二十世紀(jì)文明之民族,必以廢孔學(xué)為根本之解決,而廢記載孔門學(xué)說之漢文,尤為根本解決之根本”。胡適的邏輯是這樣的:“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌﹣﹣無論是老店,還是冒牌﹣﹣不能不拿下來”胡適面對中國的文化傳統(tǒng),卻從來沒有打算小心求證。概述康有為對待孔子與錢玄同、胡適對孔子的觀點(diǎn)有何不同?各自的理由是什么?胡適和錢玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是什么?結(jié)合材料指出錢玄同觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處,分析這一運(yùn)動(dòng)對待傳統(tǒng)文化存在什么缺陷。你認(rèn)為應(yīng)該如何看待傳統(tǒng)文化?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料正如文人學(xué)士詛咒皇帝“焚書”那樣,老百姓都為筑長城的事詛咒皇帝。正是這種普遍的憎惡,加上秦王朝缺乏能干的繼承人,成了民眾奮起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆滅的原因。不過,秦的統(tǒng)治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家是什么?你同意作者“秦的統(tǒng)治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記”的觀點(diǎn)嗎?請簡要說明理由。30.(7分)某校九年級學(xué)生召開歷史學(xué)習(xí)方法研討會(huì)。材料一:要研究古今中外某一時(shí)期的歷史,必要讀與之相關(guān)的書籍。如果你作為分會(huì)場的發(fā)言人,從材料一中任選其一推薦給大家,說明推薦理由。示例:選擇內(nèi)容:《人間喜劇》推薦理由:本書是法國作家巴爾扎克的代表作,它再現(xiàn)了法國“王政復(fù)辟”到七月王朝期間的種種社會(huì)現(xiàn)象,塑造出許多令人印象深刻的人物形象。材料二:不同時(shí)期史家對漢武帝的評價(jià)表作者出處材料班固《漢書》武帝之雄才大略。司馬光《資治通鑒》孝武窮奢極欲,繁刑重?cái)浚灿螣o度,使百姓疲敞,起為盜賊,其所以異于秦始皇者無幾矣。翦伯贊《秦漢史》漢武帝是一位很活潑、很天真、重情感的人物。他除了喜歡窮兵黷武以外,還喜歡游歷,喜歡音樂,喜歡文學(xué),喜歡神仙。(2)依據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué),寫出評價(jià)歷史人物的基本方法。從唐玄宗、亞歷山大大帝、哥倫布這三位歷史人物中任選其一進(jìn)行評價(jià)。材料三:①英國實(shí)現(xiàn)城市化僅用七、八十年的時(shí)間,始終保持高速發(fā)展,城市化率在世界上一直名列前茅。②1851人口普查表明,英國城市人口已占全國人口的51%,而法國是25.2%,美國是13%,俄國是7%.③到1861年,英國城市人口的比重已達(dá)62.3%,而法國是28.9%,美國1860年僅19.8%.④這與英國的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)背景密切相關(guān),英國是最早開始工業(yè)革命的國家,工商業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中占壓倒優(yōu)勢,而農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,使大批農(nóng)民脫離土地流入城市,有力地促進(jìn)了城市化的進(jìn)程?!躁悙劬兜谝淮喂I(yè)革命與英國城市化》材料三中的內(nèi)容包括歷史敘述與歷史評價(jià)兩部分,請區(qū)分兩部分內(nèi)容。(寫出序號即可)歷史敘述:歷史評價(jià):。材料四:外媒稱,日本文部科學(xué)省26日發(fā)布小學(xué)教材審定結(jié)果,聲稱與中韓兩國存在爭議的兩個(gè)島嶼是“日本固有領(lǐng)土”。中方和韓方就此敦促日方正視歷史。據(jù)日本共同社3月26日報(bào)道,日本五年級和六年級學(xué)生使用的全部六本社會(huì)科學(xué)教科書都聲稱,中國的釣魚島及其附屬島嶼以及韓國的獨(dú)島是所謂“日本固有領(lǐng)土的一部?!?019年3月26日《參考消息》說出材料四所反映的問題。針對這一問題,我們可以做出哪些努力?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
洋務(wù)派所創(chuàng)辦的軍事工業(yè)中,江南制造總局是規(guī)模最大的一個(gè),由李鴻章在上海創(chuàng)立。排除此項(xiàng),故選B。2、C【解析】
巴黎和會(huì)中國外交失敗,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),學(xué)生走上街頭,高呼“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭、還我青島”、“拒絕在和約上簽字”的口號,成為五四運(yùn)動(dòng)的先鋒,這是一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),C符合題意;武昌起義是辛亥革命,A排除;新文化運(yùn)動(dòng)是思想解放運(yùn)動(dòng),B排除;北伐戰(zhàn)爭是推翻北洋軍閥統(tǒng)治的戰(zhàn)爭,D排除;故選C。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,兩次世界大戰(zhàn)都給世界人民帶來了巨大災(zāi)難;中國都是戰(zhàn)勝國;一戰(zhàn)后形成了凡爾賽——華盛頓體系,二戰(zhàn)后形成了兩極格局,故共同點(diǎn)是②③④,D項(xiàng)正確。第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義爭奪殖民霸權(quán)的非正義戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)是反法西斯的正義戰(zhàn)爭,①屬于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),排除ABC,故選D。4、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,中國日益走向世界舞臺中央,這是因?yàn)?,從文化角度來說,這源于中華文化具有的獨(dú)特魅力,從國家發(fā)展戰(zhàn)略來說,改革開放是強(qiáng)國之路,從外交思想來說,中國與世界的聯(lián)系日益加強(qiáng),故①②④符合題意;中國是多極中的一極,致力于推進(jìn)世界和平事業(yè),故③不符合題意。故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。5、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,宣慰使司都元帥府是元朝設(shè)置的地方官署名,為設(shè)于沿海及邊疆地區(qū)的軍政機(jī)關(guān),承行中書省或宣政院之命統(tǒng)轄區(qū)軍民之務(wù),是為了管理西藏地區(qū)建立的機(jī)構(gòu),故C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意,故選C。6、C【解析】
據(jù)題干“這是聯(lián)合國歷史上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),反西方集團(tuán)在美國威望動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國”結(jié)合所學(xué)可知,1971年10月25日,聯(lián)合國第二十六屆大會(huì)恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國一切合法權(quán)利。中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利得到恢復(fù),這是中國、許多第三世界國家以及在這個(gè)問題上主持正義的其它國家經(jīng)過長期斗爭而取得的巨大勝利,是中國外交工作一次重大突破。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、B【解析】
依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)分析可知,反映春秋時(shí)期社會(huì)形勢的是B圖。因?yàn)閳D一體現(xiàn)了東周的都城,以及春秋五霸的相關(guān)信息。春秋時(shí)期的諸侯國晉,分裂成了戰(zhàn)國時(shí)期的韓、趙、魏三家。有些春秋時(shí)期的諸侯國被大國吞并,到戰(zhàn)國時(shí)已經(jīng)不存在了,春秋時(shí)期分封的諸侯國的數(shù)量很多,到了戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國的數(shù)量越來越少,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。8、D【解析】
文成公主入藏和順治帝會(huì)見五世達(dá)賴?yán)锒紝儆诿褡鍒F(tuán)結(jié)友好發(fā)展的表現(xiàn),①④符合題意,D正確;鑒真東渡是和日本的文化來往,也是對外的,②排除,AB錯(cuò)誤;鄭和下西洋是對外友好往來的典型,不是民族關(guān)系,③排除;C錯(cuò)誤。故選D。9、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“胡適陳獨(dú)秀”結(jié)合所學(xué)可知,毛澤東說的雜志當(dāng)時(shí)主要宣傳民主和科學(xué)。隨著近代化探索的深入,以陳獨(dú)秀為代表的一批先進(jìn)知識分子認(rèn)識到必須進(jìn)行思想啟蒙,學(xué)習(xí)和引進(jìn)西方的民主與科學(xué)達(dá)到救治中國的目標(biāo)。于是,1915年陳獨(dú)秀、胡適等受過西方教育洗禮的知識分子以《新青年》為陣地發(fā)起了“提倡民主、反對科學(xué);提倡科學(xué)、反對迷信;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué);提倡新道德,反對舊道德”的新文化運(yùn)動(dòng)。D項(xiàng)符合題意,故此題選D?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“胡適陳獨(dú)秀、民主和科學(xué)”是解題的關(guān)鍵,1915年陳獨(dú)秀、胡適等受過西方教育洗禮的知識分子以《新青年》為陣地發(fā)起了的新文化運(yùn)動(dòng)。10、C【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,北京人使用的石器是打制石器,河姆渡人使用的骨耜是磨制石器。兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,C符合題意。根據(jù)北京人使用的石器不能判斷北京人是否會(huì)使用火,A不符合題意;根據(jù)河姆渡人使用的骨耜,只能知道河姆渡人使用工具的情況,不能由此判斷河姆渡人是否能夠種植水稻。B不符合題意;兩種工具使用的材質(zhì)和制作水平不同,反映了兩地生產(chǎn)力水平不相同,D表述錯(cuò)誤,不符合題意。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、A【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,為了限制袁世凱的權(quán)力,孫中山提出臨時(shí)政府設(shè)在南京、新任大總統(tǒng)應(yīng)到南京就職等條件?!吨腥A民國臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,目的是為了限制袁世凱的權(quán)利,防止其實(shí)行專制和獨(dú)裁。選項(xiàng)BCD均屬于為了限制袁世凱的權(quán)力而實(shí)施的措施,選項(xiàng)A符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活為了限制袁世凱的權(quán)利而實(shí)行的措施的相關(guān)史實(shí)12、ABD【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1688年光榮革命之后,為了限制王權(quán),英國議會(huì)在1689年通過《權(quán)利法案》。它以明確的條文,限制國王的權(quán)力,約束英王的實(shí)際統(tǒng)治權(quán),保證議會(huì)的立法權(quán)、財(cái)政權(quán)、司法權(quán)和軍權(quán)等,比如它規(guī)定:凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)國會(huì)準(zhǔn)許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出國會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。除經(jīng)國會(huì)同意外,平時(shí)在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法等,ABD符合題意。人們生來自由,權(quán)利平等是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,C不符合題意,故選擇ABD。13、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,清朝雅克薩之戰(zhàn)是沙俄侵略者妄圖侵占中國黑龍江流域大片領(lǐng)土,中國軍民被迫進(jìn)行的一次反對侵略、收復(fù)失地的自衛(wèi)戰(zhàn)爭,①符合題意;1771年,土爾扈特部首領(lǐng)渥巴錫為擺脫沙俄壓迫,率領(lǐng)部眾沖破沙俄重重截?fù)?,歷經(jīng)千辛萬苦,勝利返回祖國,土爾扈特部的回歸為鞏固中華統(tǒng)一的多民族國家,寫下了可歌可泣的光輝篇章,但不能說維護(hù)了國家主權(quán),②不符合題意;《馬關(guān)條約》簽訂,中國的主權(quán)受到侵害,大大加深了中國的半殖民地化程度,沒能維護(hù)國家的主權(quán),③不符合題意;香港澳門回歸維護(hù)了國家的主權(quán),④符合題意;由此可知,①④符合題意;②③不符合題意;故選A。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵信息“維護(hù)國家主權(quán)”,逐一分析①清朝雅克薩之戰(zhàn)、②土爾扈特部回歸、③《馬關(guān)條約》的簽訂、④香港澳門回歸的事件的性質(zhì)和意義,利用排除法解答問題。14、D【解析】
根據(jù)材料“著重于強(qiáng)調(diào)不同力量的協(xié)調(diào)與合作,認(rèn)為邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果”,強(qiáng)調(diào)了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利是世界反法西斯力量團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。結(jié)合課本所學(xué),1944年6月6日美、英等反法西斯盟軍在法國北部諾曼底登陸,開辟了歐洲的第二戰(zhàn)場,支援的蘇聯(lián)對德國的戰(zhàn)斗,加劇了法西斯德國的滅亡。D項(xiàng)符合題意;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)和斯大林格勒戰(zhàn)役都是蘇聯(lián)軍隊(duì)自己對德軍的戰(zhàn)役,AC兩項(xiàng)不合題意;1941年12月7日日本偷襲太平洋美軍基地珍珠港,美國對日宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。B項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。15、D【解析】
朱元璋如此清楚宋濂行蹤是因?yàn)樗揽苛隋\衣衛(wèi)。朱元璋為了加強(qiáng)君權(quán),特別設(shè)立錦衣衛(wèi),專門偵緝官民言行,由皇帝直接指揮,不受法律的約束,成為專屬皇帝的特務(wù)機(jī)構(gòu)。因此D正確。廢除丞相制度與偵緝官民言行無關(guān)。因此A錯(cuò)誤。八股取士,鉗制人的思想,但與題意無關(guān),B錯(cuò)誤。廢行省,設(shè)“三司”是為了加強(qiáng)中央對地方的控制。與題意無關(guān),C錯(cuò)誤。綜上故選D。【點(diǎn)睛】本題考查明清時(shí)期加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,在解題的時(shí)候要把握各項(xiàng)措施的目的,從而進(jìn)行辨析。16、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的人可免除徭役;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地,故B符合題意;文景之治、光武中興、北魏孝文帝改革與題干無關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞”有軍功者、耕織致粟帛多者”是解題的關(guān)鍵,商鞅變法規(guī)定鼓勵(lì)耕織、獎(jiǎng)勵(lì)軍功。17、D【解析】
依據(jù)材料內(nèi)容可知,西周諸侯王進(jìn)行武力兼并的同時(shí),對被兼并地區(qū)進(jìn)行文化滲透,從而傳播了周王朝代表的中原文化,所以D項(xiàng)符合題意;周代分封制下,諸侯王擁有相當(dāng)大的獨(dú)立性,并不能穩(wěn)定周天子的統(tǒng)治,A項(xiàng)排除;材料是從文化角度分析分封制,而不是從民族矛盾的角度來分析,B項(xiàng)排除;西周實(shí)行分封制時(shí),是奴隸社會(huì),不是封建社會(huì),C項(xiàng)排除。故選D。18、ABC【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1917年11月6日,彼得格勒武裝起義開始。1917年11月7日,伴隨著“阿芙樂爾”號巡洋艦的炮聲,資產(chǎn)階級政府的最后堡壘——冬宮被攻下。隨后,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)通過了《告工人、士兵和農(nóng)民書》,宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃;通過了《和平法令》和《土地法令》;成立了以列寧為首的世界上第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃政府,宣告了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家的誕生。所以ABC符合題意,D不符合題意,故選擇ABC。19、A【解析】
根據(jù)材料“首義誕新軍,喜慶工農(nóng)始有兵”結(jié)合所學(xué)知識可知,南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始,故A正確。BCD不符合題意,故排除BCD項(xiàng)。故選A?!军c(diǎn)睛】本題材料選擇題,解答材料選擇題要尊重原材料的意思,主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“首義誕新軍,喜慶工農(nóng)始有兵”。這一中心語句有兩個(gè)限定詞語“首義”和“工農(nóng)始有兵”。根據(jù)這兩個(gè)限定詞語即可得出正確答案。20、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝對外實(shí)行了開放政策。唐朝時(shí)期,中日交流頻繁,“遣唐使”就是日本皇室派往唐朝的使節(jié),是中日經(jīng)濟(jì)文化交流的重要媒介;貞觀初年,玄奘從長安出發(fā),途經(jīng)我國新疆及中亞諸國,到天竺取經(jīng),他是第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等介紹到中國的人;唐玄宗時(shí),鑒真東渡日本,傳播唐朝的醫(yī)藥、文學(xué)等,對中日經(jīng)濟(jì)文化交流作出了杰出的貢獻(xiàn)。所以,①②③項(xiàng)都是唐朝“開放”的表現(xiàn),A項(xiàng)符合題意;④項(xiàng)是明朝開放的表現(xiàn),不符合題意,需排除含④的BCD三項(xiàng)。故選A。21、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知,1901年清政府與列強(qiáng)簽訂《辛丑條約》,賠款4.5億兩白銀,分39年還清,1917年中國加入?yún)f(xié)約國參戰(zhàn),作為戰(zhàn)勝國,停止對戰(zhàn)敗的德、奧賠款支付;十月革命勝利后,俄國部分的庚款余額,蘇俄亦在1920年宣布放棄。D項(xiàng)符合題意,故此題選D。點(diǎn)睛:抓住題干關(guān)鍵詞“庚款余額”是解題的關(guān)鍵,《辛丑條約》,賠款4.5億兩白銀稱為庚子賠款,因?yàn)橐粦?zhàn)中國是戰(zhàn)勝國而取消。22、D【解析】
A項(xiàng)“都通過和平方式解決了國內(nèi)矛盾”說錯(cuò)誤,美國南北戰(zhàn)爭通過戰(zhàn)爭(武力)方式解決了國內(nèi)矛盾;B項(xiàng)“都避免淪為半殖民地的命運(yùn)”說錯(cuò)誤,美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革前都沒有淪為半殖民地的危機(jī);C項(xiàng)“都維護(hù)了國家統(tǒng)一”說錯(cuò)誤,俄國1861年改革前沒有國家分裂的危機(jī);D項(xiàng)美國南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制,俄國1861年改革廢除了封建農(nóng)奴制,都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力,故D項(xiàng)說法正確。故本題選D。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵要熟悉美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革。南北戰(zhàn)爭使美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。1861年,沙皇亞歷山大二世進(jìn)行廢除奴隸制的改革,簽署廢除農(nóng)奴制的法令。法令規(guī)定,農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。因此美國南北戰(zhàn)爭和俄國1861年改革共同點(diǎn)是都為資本主義發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力。23、D【解析】
依據(jù)題干的“未將自己限制在理論上和寫作上。為組織和鼓動(dòng)工人們,他將知識活動(dòng)同各種嘗試結(jié)合起來。”結(jié)合所學(xué)知識可知,馬克思主義誕生于1848年,英國憲章運(yùn)動(dòng)發(fā)生1836年——1848年,英國憲章運(yùn)動(dòng)沒有得到馬克思主義的指導(dǎo)。故①不符合題意;馬克思在法國和英國參加工人團(tuán)體活動(dòng),將知識活動(dòng)同各種嘗試結(jié)合起來。故②符合題意;1848年,馬克思和恩格斯為共產(chǎn)主義者同盟起草《共產(chǎn)黨宣言》,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。馬克思主義指導(dǎo)了國際工人運(yùn)動(dòng)。故③④符合題意。②③④符合題意,故選D。24、C【解析】依據(jù)“把屠刀化作警鐘,把逝名刻作史鑒”可知,南京大屠殺紀(jì)念館反映了中國人民的沉重愿望是:勿忘歷史,珍愛和平。故答案為C。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵要熟悉南京大屠殺。這次大屠殺是近代史上日本侵華時(shí)制造的,顯示了侵略者的殘暴,同時(shí)也使我們認(rèn)識到落后就要挨打;青年學(xué)生應(yīng)勿忘國恥,珍愛和平,努力學(xué)習(xí),振興中華,不讓歷史悲劇重演。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保機(jī)回族駐藏大臣三大改造鄧小平理論洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法遵義會(huì)議【解析】
結(jié)合所學(xué)知識,(1)北魏孝文帝順應(yīng)了民族融合的趨勢,采取一系列漢化措施,促進(jìn)了民族融合。(2)結(jié)合所學(xué)知識,文成公主入吐蕃,加強(qiáng)了唐與吐蕃的經(jīng)濟(jì)文化交流和漢藏兩族的友好關(guān)系。(3)結(jié)合所學(xué)知識,遼朝,又稱契丹國,916年耶律阿保機(jī)登基稱帝,國號“契丹”,定都上京,建立政權(quán)。(4)結(jié)合所學(xué)知識,唐代以來,有許多信仰伊斯蘭教的波斯人、阿拉伯人遷入中國,他們同漢、蒙等族互相融合,在元朝時(shí)期,形成一個(gè)新的民族,即回族。(5)結(jié)合所學(xué)知識,西藏自古就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,清朝雍正1727年設(shè)駐藏大臣管轄西藏地區(qū)。(6)結(jié)合所學(xué)知識,到1956年底,我國基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,標(biāo)志著社會(huì)主義公有制形式在國民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)了主導(dǎo)地位,從此社會(huì)主義制度在我國基本建立起來。(7)結(jié)合所學(xué)知識,鄧小平理論是以鄧小平為核心的黨中央第二代領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的結(jié)晶,是結(jié)合中國實(shí)際創(chuàng)立的理論,中共十五大上,把鄧小平理論確立為我黨的指導(dǎo)思想,是改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)思想。(8)結(jié)合所學(xué)知識,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng)。(9)結(jié)合所學(xué)知識,甲午中日戰(zhàn)爭后,中國開始仿效日本進(jìn)行資產(chǎn)階級改良運(yùn)動(dòng)(10)結(jié)合所學(xué)知識,1935年1月,紅軍占領(lǐng)遵義,在這里召開了中央政治局?jǐn)U大會(huì)議,會(huì)議結(jié)束了“左”傾冒險(xiǎn)主義在黨中央的統(tǒng)治,確立了毛澤東在黨和紅軍中的領(lǐng)導(dǎo)地位,挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。26、人民代表大會(huì)制度新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1954年第一屆全國人民代表大會(huì)頒布《中華人民共和國憲法》,確立我國的根本政治制度是人民代表大會(huì)。中共十九大上,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。27、人文主義【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知,14世紀(jì)前后,意大利新興的資產(chǎn)階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,這種叫做人文主義的思潮成為這時(shí)期興起的文藝復(fù)興的核心思想。因此,題干空處填寫:人文主義。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)康有為宣揚(yáng)孔教,提倡尊孔。理由:尊孔可以動(dòng)員政治力量;辛亥革命使禮俗淪喪,教化掃地。錢玄同、胡適則主張廢孔學(xué)、禮教。理由:孔教宣揚(yáng)的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運(yùn),必須廢除孔教。(2)新文化運(yùn)動(dòng)。廢除漢字。全面否定中國傳統(tǒng)文化。應(yīng)該客觀分析中國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“1913年康有為在《與陳煥章書》中認(rèn)為,發(fā)展和宣揚(yáng)孔教、提倡等孔可以動(dòng)員尊孔可以動(dòng)員很多政治力量”、“近者大變,禮俗淪亡,教化掃地”結(jié)合所學(xué)知識可知,康有為宣揚(yáng)孔教,提倡尊孔。他認(rèn)為尊孔可以動(dòng)員政治力量;辛亥革命使禮俗淪喪,教化掃地。根據(jù)“欲使中國不亡,欲使中國民族為二十世紀(jì)文明之民族,必以廢孔學(xué)為根本之解決,而廢記載孔門學(xué)說之漢文,尤為根本解決之根本”、“正因?yàn)槎瓿匀说亩Y教法制都扯著孔丘的招牌,故這塊孔丘的招牌”可知,錢玄同、胡適則主張廢孔學(xué)、禮教。因?yàn)榭捉绦麚P(yáng)的封建倫理不符合世界文明發(fā)展要求。為了挽救民族命運(yùn),必須廢除孔教。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,胡適和錢玄同參與發(fā)起的運(yùn)動(dòng)是新文化運(yùn)動(dòng)。根據(jù)“廢記載孔門學(xué)說之漢文,尤為根本解決之根本”可知,錢玄同觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處是廢除漢字。提倡民主,反對專制;提倡科學(xué),反對愚昧;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)。對東西方文化有絕對的否定和絕對的肯定的偏向,全面否定中國傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)該客觀分析中國傳統(tǒng)文化,取其精華,去其糟粕。29、(1)秦朝。
(2)同意;理由:秦朝建立后,為鞏固封建統(tǒng)治,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度;這套封建專制主義中央集權(quán)制度被后來歷朝統(tǒng)治者所采用,在中國一直延續(xù)了兩千多年。秦始皇為了鞏固統(tǒng)一,統(tǒng)一了貨幣、度量衡,在全國統(tǒng)一使用秦國的圓形方孔錢,對促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有重要的影響。秦統(tǒng)一后,還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統(tǒng)一,有利于文化的交流與發(fā)展。為加強(qiáng)交通往來,秦始皇還統(tǒng)一車軌和道路的寬窄,并修筑馳道;又派人開鑿靈渠;派大將蒙恬北擊匈奴,修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城。秦始皇采取的統(tǒng)一措施,有效地加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于古代經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對國家疆域的初步形成以及鞏固國家的統(tǒng)一起了重要作用。【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識可知,從公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后滅掉東方六國,建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家---秦朝。(2)我同意作者的觀點(diǎn)。理由:秦朝建立后,為鞏固封建統(tǒng)治,秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度;這套封建專制主義中央集權(quán)制度被后來歷朝統(tǒng)治者所采用,在中國一直延續(xù)了兩千多年。秦始皇為了鞏固統(tǒng)一,統(tǒng)一了貨幣、度量衡,在全國統(tǒng)一使用秦國的圓形方孔錢,對促進(jìn)各地的經(jīng)濟(jì)交流和維護(hù)國家統(tǒng)一有重要的影響。秦統(tǒng)一后,還把小篆作為通用的文字頒行全國。文字的統(tǒng)一,有利于文化的交流與發(fā)展。為加強(qiáng)交通往來,秦始皇還統(tǒng)一車軌和道路的寬窄,并修筑馳道;又派人開鑿靈渠;派大將蒙恬北擊匈奴,修筑了西起臨洮,東到遼東的萬里長城。秦始皇采取的統(tǒng)一措施,有效地加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于古代經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對國家疆域的初步形成以及國家的統(tǒng)一起了重要作
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