5.1任務(wù)1 單因素完全隨機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析_第1頁(yè)
5.1任務(wù)1 單因素完全隨機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析_第2頁(yè)
5.1任務(wù)1 單因素完全隨機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析_第3頁(yè)
5.1任務(wù)1 單因素完全隨機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析_第4頁(yè)
5.1任務(wù)1 單因素完全隨機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

項(xiàng)目五數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析任務(wù)1單因素完全隨機(jī)試驗(yàn)設(shè)計(jì)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析目錄01組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析02組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)不等資料的方差分析主要內(nèi)容掌握多重比較的方法和步驟、單因素完全隨機(jī)試驗(yàn)結(jié)果的方差分析。教學(xué)目的:了解方差分析的意義、原理;掌握方差分析的基本方法。方差分析的基本方法:1.資料整理2.劃分變異原因3.分解平方和與自由度4.列方差分析表并作F檢驗(yàn)5.多重比較設(shè)試驗(yàn)因素A分為k個(gè)組(具有k個(gè)水平),每組作n次觀測(cè)(重復(fù)n次),共nk個(gè)觀測(cè)值,記作xij水平

觀測(cè)值(xij)

和(Ti)平均A1A2…AkX11x12…x1nX21x22…x2n…………Xk1xk2…xknT1T2…Tk12…

kT

方差分析的基本方法:表6-1k個(gè)組n次觀測(cè)數(shù)據(jù)模式1.資料整理:2.劃分變異原因方差分析的基本方法:總變異=因素A變異+因素B變異+誤差變異(1)平方和的分解3.分解平方和與自由度

方差分析的基本方法:3.分解平方和與自由度

方差分析的基本方法:(2)自由度分解4.列方差分析表并作F檢驗(yàn)

方差分析的基本方法:表6-2方差分析表4.列方差分析表并作F檢驗(yàn)變異來(lái)源SSDFMSFF0.05F0.01處理間變異誤差變異總變異方差分析的基本方法:SSR法(新復(fù)極差法),是D.B.Duncan1955年提出的,因此有稱鄧肯式。SSRa是標(biāo)準(zhǔn)化最短極差值,它與檢驗(yàn)的平均數(shù)在平均數(shù)序列中包含的平均數(shù)個(gè)數(shù)有關(guān),在不同顯著水平下,不同Dfe下,不同秩次下,查SSR值表(附表6)5.多重比較

方差分析的基本方法:1.求均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差

多重比較步驟2.計(jì)算LSRα值。據(jù)Dfe查附表6,找出k=2、3、4……所對(duì)應(yīng)的SSRα值,然后分別乘以SE,得LSRα值并列表。3.列差異比較表(字母表示法見(jiàn)書P84)主要內(nèi)容一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析二、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)不等資料的方差分析例:在生長(zhǎng)勢(shì)基本一致的果園,用生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑A、B、C、D對(duì)金冠蘋果五年生樹(shù)各噴10株,秋后計(jì)產(chǎn)(kg/株),試作方差分析。一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析表6-5不同生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)金冠蘋果幼樹(shù)產(chǎn)量的影響生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑株產(chǎn)(kg/株)ABC

D1417151110179

18151416182015182019201816151510913

141410141617192019

23

1921181816一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析表6-6不同生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)金冠蘋果幼樹(shù)產(chǎn)量的影響資料生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑株產(chǎn)(kg/株)和Ti平均ABC

D1417151110179

18151416182015182019201816151510913

141410141617192019

23

192118181614018013019014181319640162.劃分變異原因一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析總變異=處理間變異+誤差變異3.分解平方和與自由度

一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析(1)平方和的分解3.分解平方和與自由度

一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析3.分解平方和與自由度

一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析(2)自由度分解4.列方差分析表并作F檢驗(yàn)表6-7不同生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的產(chǎn)量效應(yīng)方差分析表一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析變異原因SSDFMSFF0.05F0.01處理間變異誤差變異26020633686.675.7215.15**2.864.38總變異46639方差分析表明,不同生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)金冠蘋果幼樹(shù)株產(chǎn)影響差異極顯著,需進(jìn)一步進(jìn)行多重比較。(1)求均數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)差5.多重比較一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析

(2)計(jì)算LSRα值。據(jù)Dfe=36查附表6,找出k=2、3、4所對(duì)應(yīng)的SSRα值,然后分別乘以SE(0.76),得LSRα值并列表。(3)列多重比較表多重比較表明,四種生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)金冠蘋果幼樹(shù)株產(chǎn)的影響試驗(yàn)中,生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑D、B極顯著的優(yōu)于A、C。5.多重比較一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析表6-3LSRα計(jì)算表k234SSR0.05SSR0.01LSR0.05LSR0.012.863.822.172.903.013.992.293.033.104.102.363.12一、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)相等資料的方差分析表6-4多重比較表生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑差異顯著性0.050.01D19aAB18aAA14bBC13bB1.SE=1.0512.計(jì)算LSRα值。據(jù)Dfe=24查附表6,找出k=2、3、4、5、6、7、8、9所對(duì)應(yīng)的SSRα值,然后分別乘以1.051,得LSRα值并列表。多重比較課堂練習(xí)多重比較課堂練習(xí)K23456789LSR0.053.073.233.313.383.453.483.513.54LSR0.014.164.354.464.554.614.674.724.76處理平均數(shù)差異顯著性0.050.01A936.50aAA632.13bBA831.13bcBA429.25bcdBCA228.00cdeBCDA327.88cdeBCDA726.13defCDA525.38efCDA123.75fD多重比較課堂練習(xí)比較兩種情形的不同之處:二、組內(nèi)觀測(cè)次數(shù)不等資料的方差分析1、匯總表中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論