2023年春蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)全冊(cè)課件

蘇教版（數(shù)學(xué)）一年級(jí)數(shù)學(xué)《上冊(cè)》全冊(cè)課件數(shù)一數(shù)1和23和45和678910主題圖主題圖主題圖主題圖主題圖主題圖主題圖2024/5/1611蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)比一比2024/5/16122024/5/1613長(zhǎng)的畫“√”?！?024/5/1614長(zhǎng)的畫“√”?！瘫容^長(zhǎng)短的方法：一端對(duì)齊，看另一端。2024/5/1615高的畫“√”?！瘫容^高矮的方法：站在同一高度。2024/5/1616矮的畫“√”?！?024/5/1617重的畫“√”。比較高矮的方法：下沉的一端重。√2024/5/1618輕的畫“√”?！?024/5/1619在最長(zhǎng)的后面畫鉤2024/5/1620比一比：高矮2024/5/1621蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)比一比

——想想做做2024/5/16222024/5/16232.近的路畫“√”。√2024/5/16243.最長(zhǎng)的畫“√”，最短的畫“○”?！獭?024/5/16254.√√○2024/5/16265.杯里水最多的畫“√”，最少的畫“○”?！獭?024/5/16276.重的畫“√”?！獭?024/5/16287.找?guī)讉€(gè)同學(xué)，從高到矮排排隊(duì)。思考題：下一頁(yè)√○2024/5/1629√√返回2024/5/1630蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)分一分2024/5/16312024/5/1632玩具小汽車球積木玩偶2024/5/1633圖書(shū)《童話大王》《森林王國(guó)》《數(shù)學(xué)故事》《科學(xué)天地》2024/5/1634把樹(shù)葉分在3個(gè)框里，用線連一連。按顏色分2024/5/1635把樹(shù)葉分在3個(gè)框里，用線連一連。按形狀分2024/5/16361.圈出能在水中生活的動(dòng)物。2024/5/16372.空中飛的涂藍(lán)色，陸地行的涂綠色，水中的涂紅色。2024/5/16383.先分一分，再說(shuō)說(shuō)是怎樣分的。2024/5/1639物體分類蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/1641122024/5/16422024/5/16432024/5/16442024/5/1645你能將這些物體分類嗎？2024/5/1646按種類分布娃娃玩具車2024/5/1647按顏色分紅色藍(lán)色2024/5/1648(1)請(qǐng)找出生活在水里的動(dòng)物2024/5/1649練一練(2)找出生活在水里的動(dòng)物有2024/5/1650練一練(3)填一填．動(dòng)物有植物有2只3種2024/5/1651練一練(4)找朋友,把同一種類的植物放在一起編號(hào)．1234562024/5/1652水果有(135)蔬菜有(246)物體分類蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/1654你能將這些物體分類嗎？2024/5/1655按大小分2024/5/1656按形狀分2024/5/1657認(rèn)一認(rèn)長(zhǎng)方體正方體圓柱球2024/5/1658練一練：1．找朋友：①②③④⑤⑥⑦2024/5/1659練一練2．填表．31202024/5/1660練一練3．你能想出幾種分法？2024/5/1661練一練4．找一找生活中形狀是的物品，并與同伴說(shuō)一說(shuō)．2024/5/1662再見(jiàn)！2024/5/16632-5的分與合蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/16644131342024/5/16654222242024/5/16664313142024/5/16674134224312024/5/16685441151454152024/5/16695325235325232024/5/16705155544233212024/5/1671231121321擺一擺，填一填。2024/5/1672游戲：搭房子23414422532113312024/5/1673再見(jiàn)2024/5/1674蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)位置2024/5/1675上下在的上面。在的下面。紅旗的下面是黑板。2024/5/1676前后在的前面。在的后面。小明小剛小剛小明小剛的前面是小明。2024/5/1677前后在的前面。在的后面。小紅小芳小芳小紅小紅的后面是小芳。2024/5/1678左右在的左面。在的右面。2024/5/1679左右在的左面。在的右面。小明小紅小紅小明小明在小紅的左面。2024/5/1680左右在的左面。在的右面。小剛小芳小芳小剛小芳在小剛的右面。2024/5/16811.做游戲。左手握拳頭，右手握拳頭；左邊拍拍手，右邊拍拍手；左手摸右耳，右手摸左耳。2024/5/16822.說(shuō)說(shuō)你座位的前、后、左、右各是誰(shuí)。3.蘋果的上面是雞蛋。雞蛋的下面是蘋果。2024/5/16833.熱水瓶在茶壺的右面。茶壺在熱水瓶的左面。2024/5/16844.把左邊的花涂紅色，右邊的花涂黃色。2024/5/16852024/5/1686位置蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/16872024/5/1688在第1排第1個(gè)在第2排第3個(gè)我在第1排第1個(gè)我在第2排第3個(gè)2024/5/1689在第1排第1個(gè)在第2排第3個(gè)我在第1排第1個(gè)我在第2排第3個(gè)2024/5/16902024/5/1691新華字典新華字典科學(xué)大世界數(shù)學(xué)家的故事成語(yǔ)故事少年百科全書(shū)第1層第2本是《新華字典》。2024/5/16928看電影，找座位比一比，看看誰(shuí)最棒2024/5/1693三排8座四排1座綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://Lspjyhttp://cz.Lspjy綠色圃小學(xué)教育網(wǎng)http://Lspjyhttp://cz.Lspjy2024/5/1694雙號(hào)門單號(hào)門四排8座四排9座2024/5/16955

4

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2

1

123452024/5/1696說(shuō)說(shuō)你的收獲2024/5/16971-5的認(rèn)識(shí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/1698數(shù)一數(shù)2024/5/1699數(shù)一數(shù)2024/5/16100認(rèn)數(shù)、寫數(shù)1個(gè)小朋友12024/5/16101認(rèn)數(shù)、寫數(shù)2盆花22222222024/5/16102認(rèn)數(shù)、寫數(shù)3個(gè)小女孩33333332024/5/16103認(rèn)數(shù)、寫數(shù)5個(gè)星星55555552024/5/16104認(rèn)數(shù)、寫數(shù)4個(gè)氣球44444442024/5/16105說(shuō)一說(shuō)，數(shù)一數(shù)，寫一寫。2024/5/16106說(shuō)一說(shuō)，數(shù)一數(shù)，寫一寫。2024/5/161071-5的認(rèn)識(shí)想想做做蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/161081、2024/5/161092、看圖涂色。2342024/5/161103、2024/5/161114、數(shù)一數(shù)，寫一寫。2024/5/161125、讀一讀，排一排。2024/5/161136、補(bǔ)畫出缺少的花。2024/5/161147、把星分成兩堆，可以怎樣分？4個(gè)紅色和1個(gè)黃色2024/5/161157、把星分成兩堆，可以怎樣分？3個(gè)大星和2個(gè)小星2024/5/161168、2024/5/161179、2024/5/16118蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)幾和第幾2024/5/16119說(shuō)一說(shuō)，幾個(gè)人在排隊(duì)？2024/5/16120第第第第第12345排在第2。排在前兩個(gè)的是誰(shuí)？2024/5/16121第第第第第12345排在第4。排在第2的是？2024/5/16122排在第2。從左邊數(shù)排在第2。從右邊數(shù)排在第4。2024/5/16123排在第3。從左邊數(shù)排在第3。從右邊數(shù)排在第3。2024/5/16124從左邊起，數(shù)3個(gè)人。從左邊起，第3個(gè)人。2024/5/161251、從左邊起涂色。幾個(gè)和第幾有什么不同？2024/5/161262、52024/5/161272、52024/5/161283、上山123452024/5/161293、下山12342024/5/161304、看圖說(shuō)話。2024/5/16131蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)0的認(rèn)識(shí)2024/5/16132看圖寫數(shù)32152024/5/16133看圖寫數(shù)采了多少個(gè)蘑菇？33個(gè)蘑菇。2024/5/16134看圖寫數(shù)采了多少個(gè)蘑菇？22個(gè)蘑菇。2024/5/16135看圖寫數(shù)采了多少個(gè)蘑菇？11個(gè)蘑菇。2024/5/16136看圖寫數(shù)采了多少個(gè)蘑菇？0一個(gè)也沒(méi)有。2024/5/16137試一試402024/5/16138從0開(kāi)始0表示開(kāi)始。2024/5/161390的意義與寫法一個(gè)也沒(méi)有沒(méi)有了從0開(kāi)始2024/5/16140蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)＝、＞和＜2024/5/16141哪個(gè)文具盒里的筆多呢？比鉛筆2024/5/1614244532024/5/16143小猴隊(duì)和小兔隊(duì)哪隊(duì)小動(dòng)物多？44同樣多4＝4等號(hào)讀作：4等于4鉛筆圖2024/5/16144同樣多333＝32024/5/16145松鼠隊(duì)和小熊隊(duì)哪隊(duì)小動(dòng)物多？53比少3＜5小于號(hào)讀作：3小于52024/5/16146松鼠隊(duì)和小熊隊(duì)哪隊(duì)小動(dòng)物多？53比多5＞3大于號(hào)讀作：5大于32024/5/161473＜44＞32024/5/16148蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)練習(xí)一2024/5/161491、樹(shù)上各有幾只腳？2024/5/161502、接著畫，都畫滿5個(gè)。2024/5/161513、填一填，讀一讀。1452024/5/161524、按要求畫□。2024/5/161535、25＜43＞2024/5/161546、（1）一共有（）張卡片。（2）左起第2張是（），右起第2張是（）。（3）按從小到大的順序排一排。5532024/5/161557、4＞2＜5＝1＜2024/5/161568、54＞33＝13＜2024/5/161579、2024/5/16158思考題：4塊5塊3整塊和3個(gè)半塊4塊多，不到5塊√2024/5/161596～9的認(rèn)識(shí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/161602024/5/161616個(gè)小朋友62024/5/161627個(gè)人7扔出去7個(gè)圈2024/5/161638一共8個(gè)圈2024/5/1616499個(gè)動(dòng)物玩具2024/5/16165對(duì)照著，寫一寫4的左邊有哪些數(shù)？右邊有哪些數(shù)？2024/5/16166把左邊的8只動(dòng)物圈起來(lái)，給從左邊數(shù)的第8只小動(dòng)物畫上。老鼠排第1，誰(shuí)排第9？排第幾？2024/5/161676～9的認(rèn)識(shí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)想想做做2024/5/16168想想做做1、2024/5/16169想想做做2、看數(shù)接著畫。2024/5/16170想想做做3、看著直尺說(shuō)一說(shuō)，5離8近一些還是離1近一些。2024/5/16171想想做做4、圈起左邊6朵，再把右起第7朵涂上紅色。2024/5/16172想想做做5、（1）一共有（）個(gè)水果。（2）是第2個(gè)，是第（）個(gè)，

是第（）個(gè)。（3）后面有（）個(gè)水果，前面有（）個(gè)水果。756632024/5/16173想想做做6、2024/5/16174想想做做7、在○里填“＞”或“＜”。＜＞＞＜2024/5/16175想想做做8、442024/5/16176想想做做9、2024/5/16177想想做做10、2024/5/16178想想做做11、2024/5/1617910的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/161801.引導(dǎo)同學(xué)們經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程，初步建立10的數(shù)感；2.學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)，比較大小。教學(xué)目標(biāo)2024/5/161812024/5/161821234567899101002024/5/16183123456791010989910100＞＜2024/5/16184一共有()個(gè)小朋友。102024/5/16185丁丁當(dāng)當(dāng)從丁丁開(kāi)始數(shù),我是第7個(gè)。2024/5/16186從當(dāng)當(dāng)開(kāi)始數(shù),我是第4個(gè)。丁丁當(dāng)當(dāng)2024/5/16187填一填,讀一讀。1368024579102024/5/16188658910找朋友2024/5/16189連一連6107892024/5/16190一共有()只小鴨。10做一做2024/5/16191從左邊數(shù)起,哪幾只小鴨戴帽子了？做一做從右邊數(shù)起呢？2024/5/1619210的認(rèn)識(shí)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)想想做做2024/5/16193想想做做1、數(shù)出10根小棒。2024/5/16194想想做做2、2024/5/16195想想做做3、填一填，讀一讀。24579102024/5/16196想想做做4、第2張是8，第5張是（），第10張是（）。642024/5/16197想想做做5、先從0寫到10，再?gòu)拇蟮叫∽x一讀。2024/5/16198想想做做6、一共有（）只小鴨。102024/5/16199想想做做7、在○里填“＞”“＜”或“＝”。＞＜＜＞＞＝2024/5/16200想想做做8、47102024/5/16201想想做做9、332024/5/16202練習(xí)二蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/162031、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)。2024/5/162042、4839282024/5/162053、

一共有（）個(gè)，給正中間一個(gè)涂紅色，它的左右兩邊各有（）個(gè)。942024/5/162064、65422024/5/162075、填一填，讀一讀。34689102024/5/162086、2024/5/162097、2024/5/162108、左邊可以畫幾個(gè)○？右邊呢？2024/5/162119、接著涂一涂，填一填。792024/5/1621210、2024/5/1621310、2024/5/16214思考題：

照下圖這樣，把8根短繩連在一起，要打（）個(gè)結(jié)。72024/5/16215蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形2024/5/16216搭積木2024/5/16217分一分2024/5/16218分一分2024/5/16219長(zhǎng)方體長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，有平平的面。2024/5/16220正方體四四方方的，有平平的面。2024/5/16221圓柱直直的，上下一樣粗，兩頭是圓的。2024/5/16222球圓圓的，沒(méi)有平平的面。2024/5/16223想想做做1、2024/5/16224想想做做2、44222024/5/16225想想做做3、3162024/5/16226小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/16227基礎(chǔ)篇在長(zhǎng)方體下面打“√”。√√2024/5/16228基礎(chǔ)篇在圓柱下面打“√”?！獭?024/5/16229基礎(chǔ)篇在正方體下面打“√”?！?024/5/16230基礎(chǔ)篇連一連。2024/5/16231基礎(chǔ)篇連一連。2024/5/16232基礎(chǔ)篇數(shù)一數(shù)，填一填。（1）有（）個(gè)，有（）個(gè)，

有（）個(gè)，有（）個(gè)。23242024/5/16233基礎(chǔ)篇數(shù)一數(shù)，填一填。（2）比少（）個(gè)。2（3）和一共有（）個(gè)。52024/5/16234拔高篇先數(shù)一數(shù)下面的物體是由多少塊積木搭成的，然后填在表格里。62712024/5/16235拔高篇數(shù)一數(shù)。462024/5/16236有趣的拼搭蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)2024/5/16237滾一滾哪一個(gè)滾得快？2024/5/16238堆一堆哪一種最難堆？2024/5/16239摸一摸你摸出的是什么？2024/5/16240搭一搭比比誰(shuí)搭得好？2024/5/16241數(shù)一數(shù)４３３６３２2024/5/16242動(dòng)手搭出你喜歡的東西吧！2024/5/162432、3、4、5的分與合蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/16244學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟悉2、3、4、5各數(shù)的組成。2.能夠熟練記憶2、3、4、5的組成與分解。2024/5/16245把放在里,可以怎樣放?2024/5/162464312024/5/162474222024/5/162484132024/5/162495可以分成幾和幾?幾和幾合成5?2024/5/162505415142024/5/162515235322024/5/16252智慧城堡加油??！2024/5/16253擺一擺,填一填。2112024/5/16254擺一擺,填一填。3213122024/5/162554241232024/5/162562024/5/16257532涂一涂，填一填(只用2種顏色)。552024/5/16258總結(jié)：通過(guò)對(duì)本課件的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會(huì)2、3、4、5的分與合了嗎？2024/5/16259蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6—10的分與合2024/5/16260學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟悉6-10的分與合。2.能夠熟練正確地寫出6-10各數(shù)的組成。2024/5/16261

6個(gè)氣球，分在兩個(gè)手里拿，可以怎樣分？2024/5/162626516

156426

246

332024/5/16263把7個(gè)分成2堆，有幾種分法？先分一分，再填一填。7

167

617

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432024/5/16264哪兩張卡片上的點(diǎn)子數(shù)合起來(lái)是6？2024/5/16265哪兩朵上的數(shù)合起來(lái)是7？4536121625342024/5/16266填一填。

75662024/5/162679

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279

369

45你還能想到什么？2024/5/16268填一填。88187962024/5/162691019102810371055104610911082107310642024/5/16270935712468108765432912024/5/1627173186592547是3的好朋友。3是誰(shuí)的好朋友？2024/5/16272總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會(huì)6-10的分與合了嗎？2024/5/162735以內(nèi)的加法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/162741241232231414335452024/5/162753人和2人，合起來(lái)是5人。322024/5/16276加法3＋2＝5加號(hào)讀作：3加2等于52024/5/162773讀作：1加2等于32024/5/1627842242024/5/162792.先畫一畫，再填得數(shù)。2＋1＝4＋1＝1＋4＝3552024/5/162803.想一想，填一填。1＋1＝2＋3＝1＋3＝2542024/5/162812024/5/162822024/5/162832024/5/162842024/5/162855以內(nèi)的減法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/16286542024/5/16287一共5人，走了2人，還有3人。5人走了2人2024/5/16288讀作：5減2等于3減法5－2＝3減號(hào)2024/5/162891讀作：3減1等于222024/5/162904242024/5/162912024/5/162922024/5/162932024/5/162945以內(nèi)數(shù)的加法和減法練習(xí)課蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/162953+2=52+3=51.2024/5/162965-1=45-4=12.2024/5/162973.41+=353+=22024/5/162984.先用擺一擺，再說(shuō)得數(shù)。3-24-35-22024/5/162991+3=414-=35.2024/5/1630024-=245-=16.2024/5/163017.2+1=32+2=41+4=53-2=14-2=25-4=12024/5/163028.123452024/5/163030的加法和減法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/163043個(gè)小朋友澆花2024/5/163053個(gè)人澆完花走了2024/5/163063－3＝0一個(gè)數(shù)減去它本身等于0。2024/5/163072個(gè)氣球2024/5/1630802－2＝02024/5/163095朵花0朵5＋0＝52024/5/16310554402024/5/163112401012024/5/16312145325502024/5/163132024/5/163142024/5/16315蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)得數(shù)是6、7的加法2024/5/16316看誰(shuí)算得都對(duì)。2-0=5-2=3+1=5-4=23413+0=4-4=5-3=2+3=30250+5=4+1=4-2=4-3=55212024/5/163175人和1人，合起來(lái)是6人。2024/5/163185＋1＝62024/5/163191人和5人，合起來(lái)是6人。2024/5/163201＋5＝62024/5/163215＋1＝61＋5＝67472024/5/16322665272572024/5/163232.想一想，填一填。6＋1＝1＋6＝3＋3＝7762024/5/163242024/5/163255675675672024/5/163262024/5/16327通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？總結(jié)2024/5/16328蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)6、7減幾2024/5/16329看誰(shuí)算得都對(duì)。2+4=5+2=3+4=6776+0=4+3=5+1=6763+3=4+1=6+1=6572024/5/16330你能提出什么問(wèn)題？2024/5/16331女孩有（）人，男孩有（）人，合起來(lái)是（）人。2462＋4＝62024/5/16332一共有6個(gè)小朋友，女孩有2

人，男孩有（）人。46－2＝42024/5/16333一共有6個(gè)小朋友，男孩有4

人，女孩有（）人。26－4＝22024/5/163346－2＝46－4＝25522024/5/16335443156512024/5/163362.想一想，填一填。7－6＝7－1＝6－3＝1632024/5/163372024/5/163381233213452024/5/163392024/5/163402024/5/16341通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？總結(jié)2024/5/163428的加減法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/163437464777666511033開(kāi)火車，看誰(shuí)算得又快又準(zhǔn)。2024/5/163443585818768424381782024/5/1634588355＋3＝8－3＝3＋5＝8－5＝2024/5/16346826886622024/5/163477181788178712024/5/163484488442024/5/163492024/5/16350463721502024/5/163514888888271632024/5/16352123456708117722663355444455336622771188000088點(diǎn)數(shù)字2024/5/16353用括線和問(wèn)號(hào)表示的實(shí)際問(wèn)題蘇教版一年級(jí)上冊(cè)2024/5/163545385382024/5/1635517172024/5/163564374372024/5/16357336332024/5/16358448+527+2024/5/16359835-716-2024/5/16360332024/5/163619的加減法蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/1636299812024/5/163635944959549452024/5/163642024/5/1636584625371902024/5/163669672599993942024/5/163672024/5/163685－＋278452024/5/1636935＋2792024/5/1637010的加減法蘇教版一年級(jí)上冊(cè)2024/5/16371開(kāi)火車，比比誰(shuí)說(shuō)的又快又準(zhǔn)1＋8＝

3＋5＝4＋5＝8－5＝9－4＝9－2＝10101628559341099758102024/5/163721010642024/5/1637331077103107310372024/5/16374找10的好朋友方法：參與游戲的小朋友，每個(gè)人有自己的數(shù)字卡，兩個(gè)小朋友的數(shù)字卡合起來(lái)是10的，就是一組好朋友。例如A:我是1，誰(shuí)是我的好朋友？B:我是9，我是你的好朋友。2024/5/163752024/5/163762024/5/1637781071061051064107310821091102024/5/163781091010210831010072024/5/1637952024/5/16380求未知加數(shù)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)2024/5/163812024/5/16382810+（

）?

=22024/5/163832024/5/163849+()=1012.看算式，畫畫填填3+()=105+()=92024/5/163852024/5/163862＋10（

）=10（

）=7（

）=9（

）=＋9＋34＋2024/5/163872024/5/163882024/5/16389連加、連減蘇教版一年級(jí)上冊(cè)2024/5/16390口算4＋1=

5＋2=

5－2=

5＋3=7＋1=3－1=

9－3=

10－2=

568238782024/5/163914

6

7

2

1

＋

＋

＝

2024/5/163928

－3＝5

2024/5/163938

－3

－1=

542024/5/16394339242024/5/16395443112024/5/163962432024/5/1639780821032024/5/163983＋42＋92024/5/16399蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)加減混合2024/5/164001.口算8-4=10-5=4+5=6+3=8-6=7+3=5+3=6-4=2.看圖寫式3+4=74+3=77-4=37-3=4？2024/5/164017－2＋3=582024/5/164027＋3－2＝1082024/5/16403352024/5/16404362024/5/16405731977232024/5/16406連一連2024/5/164072024/5/16408蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第八單元《10以內(nèi)的加法和減法》2024/5/164095＋383＋588－358－532024/5/164102＋3510－372024/5/164112024/5/164122024/5/164138255964311092825565612024/5/164144852024/5/16415105752024/5/16416＜＝＞＜＞＜2024/5/16417353＋58838－352024/5/164182024/5/164192024/5/1642076542024/5/1642111—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/16422先數(shù)出十根小棒，捆成一捆。2024/5/1642310根小棒1捆小棒10個(gè)一是1個(gè)十。2024/5/1642412寫作：讀作：十二擺12根小棒，怎樣擺能看得更清楚？2024/5/16425112024/5/16426132024/5/16427162024/5/1642819202024/5/16429202個(gè)十是20。2024/5/16430讀直尺上的數(shù)。2024/5/16431從7數(shù)到17從18數(shù)到62024/5/16432先估一估是多少，再數(shù)出來(lái)。2024/5/16433先估一估是多少，再數(shù)出來(lái)。2024/5/16434從1到20，按順序把點(diǎn)連起來(lái)。2024/5/164351357924681011122024/5/1643612131415162024/5/1643716171819202024/5/16438生活中的數(shù)學(xué)2024/5/16439

在教科書(shū)上先數(shù)出10張，看看有多厚;再數(shù)出20張，看看有多厚。2024/5/1644011~20各數(shù)的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)2024/5/16441復(fù)習(xí)2024/5/1644219填一填1112151618202024/5/164432024/5/16444111計(jì)數(shù)器11個(gè)十和1個(gè)一合起來(lái)是11。2024/5/1644511661個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是16。2024/5/1644611991個(gè)十和9個(gè)一合起來(lái)是19。2024/5/1644721902個(gè)十是20。202024/5/1644815201522024/5/164492024/5/164501513202024/5/16451121415171820＞＞＜＜2024/5/16452一共有（）個(gè)房間。住第（）號(hào)，住第（）號(hào)，住第（）號(hào)，住第（）號(hào)，住第（）號(hào)，20791118202024/5/164532024/5/1645410加幾及相應(yīng)的減法蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第9單元2024/5/164551個(gè)十和3個(gè)一合起來(lái)是()。16里面有()個(gè)十和()個(gè)一。1個(gè)十和()個(gè)一合起來(lái)是19。20里面有()個(gè)十。131692填一填2024/5/164566＋2＝82＋6＝88－2＝68－6＝2看圖寫算式2024/5/1645710＋5＝5＋10＝1515加法2024/5/1645815－5＝1015－10＝5減法2024/5/1645915－5＝1015－10＝510＋5＝155＋10＝15對(duì)比兩組算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？2024/5/1646017－7

1017－10

710＋7

177＋10

172024/5/16461121210219199102024/5/1646210＋6=18－10=4＋10=1＋10=13－10=11－1=10－7=16－10=5＋10=168141131036152024/5/1646313－3

1010＋4

142024/5/16464蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第九單元《認(rèn)識(shí)11—20各數(shù)》2024/5/1646513152024/5/16466131517182018171614132024/5/164672024/5/16468＞＜＝＜＞＞2024/5/16469135921232024/5/16470蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》9加幾2024/5/1647110＋2＝1210＋9＝1910＋6＝167＋10＝173＋10＝138＋10＝1810＋2＝10＋9＝10＋6＝7＋10＝8＋10＝問(wèn)題：你們是怎么算得又快又準(zhǔn)的？10＋2＝1210＋9＝1910＋6＝167＋10＝173＋10＝138＋10＝18算一算2024/5/164722＋9＋8＝3＋8＋7＝6＋5＋5＝4＋7＋6＝2＋9＋8＝193＋8＋7＝186＋5＋5＝164＋7＋6＝179＋9＋1＝192＋9＋8＝193＋8＋7＝186＋5＋5＝164＋7＋6＝179＋9＋1＝19問(wèn)題：這些算式里沒(méi)有10，你們?cè)趺匆菜愕眠@么快啊？

小結(jié)：看來(lái)10真是我們的好朋友，找到它，計(jì)算就能又快又準(zhǔn)確。算一算9＋9＋1＝2024/5/16473109＋4＝（個(gè)）11121313數(shù)一數(shù)2024/5/164749+4=131013把9湊成10，很快就知道。湊十法2024/5/1647516162024/5/16476湊十法

圈一圈

分一分

湊成十

算得數(shù)2024/5/164771515101414102024/5/1647812172024/5/16479111118182024/5/164809+5=9+2=9+4=9+6=9+0=9+1=9+8=9+3=9+7=9+9=9+10=1411131591017121618192024/5/164811011121314151617182024/5/16482探索規(guī)律問(wèn)題：1.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝189＋2＝119＋3＝129＋4＝139＋5＝149＋6＝159＋7＝169＋8＝179＋9＝182.個(gè)位上少的那個(gè)1到哪兒去了？2024/5/164839加幾練習(xí)課蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》2024/5/164849+3=101212109+7=16161.填一填。2024/5/164852.圈一圈，算一算。9+5=142024/5/164869+6=152.圈一圈，算一算。2024/5/164873.9+=9+=4138172024/5/164884.9+2=6=4=8=9+5=3=9=7=11151317141218162024/5/164895.+=9514?個(gè)2024/5/16490一共有()人。樂(lè)隊(duì)有5人。6.+=(人)9514142024/5/164917.現(xiàn)在有幾只?+=(只)9312又來(lái)了3只。2024/5/16492蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》2024/5/164931210121710171810182024/5/1649411131517181614122024/5/164952024/5/164969＋2119＋6152024/5/1649713171415181116122024/5/1649816141312024/5/16499939＋3122024/5/16500949＋4132024/5/1650110152024/5/16502蘇教版一年級(jí)上冊(cè)8、7加幾2024/5/16503109+5=14142024/5/165049+5=9+4=9+7=9+9=9+2=9+8=9+3=9+6=14131618111712152024/5/16505用小棒擺一擺，說(shuō)說(shuō)是怎樣想的。2024/5/16506258+7=10152024/5/16507538+7=10152024/5/16508367+9=169+7=□7+9=□1616102024/5/1650911132024/5/165102212102616103111102024/5/165111512141713142024/5/165121717151516162024/5/165132024/5/16514湊十法

圈一圈

分一分

湊成十

算得數(shù)2024/5/165158、7加幾蘇教版一年級(jí)上冊(cè)練習(xí)課2024/5/165161.圈一圈，算一算。+=85132024/5/165171.圈一圈，算一算。+=76132024/5/165182.107+5=108+6=321224148+6=1044147+5=1025122024/5/165193.8+2=4=8=6=7+3=5=9=7=10121614101216142024/5/165204.=?個(gè)7個(gè)75＋122024/5/165215.?只=87＋152024/5/165226.121314158+57+89+59+38+49+67+79+47+58+62024/5/16523+

=(只)一共有（）只兔。10515白兔（）只,灰兔（）只。7.105152024/5/165248128.有()只母雞。一共有()只雞。有()只公雞。8412+

=(只)42024/5/165259.=(條)有(

)條魚(yú)，游走()條。104還有幾條?10-462024/5/1652610.8+(

)=127+(

)=139+(

)=164679+(

)=158+(

)=117+(

)=146372024/5/16527蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第十單元《20以內(nèi)的進(jìn)位加法》2024/5/1652812141214121412142024/5/1652914131617161514132024/5/165302024/5/165311314112024/5/165321213171412161113161415112024/5/16533＞＜＞＝＜＞2024/5/165348＋5132024/5/165357＋9162024/5/16536912024/5/165376、5、4、3、2加幾蘇教版一年級(jí)上冊(cè)2024/5/16538口算

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贈(zèng)送以下課件第1課時(shí)第2課時(shí)猜謎語(yǔ)五個(gè)兄弟，生在一起，有骨有肉，長(zhǎng)短不齊。_________手指第1課時(shí)“人有兩件寶，雙手和大腦?！边@句話足以說(shuō)明手對(duì)一個(gè)人是多么地重要，可是我們有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)自己的五根手指呢？對(duì)這樣五根平平常常的手指，作家豐子愷寫了一篇有趣而意味深長(zhǎng)的文章《手指》。22手指伸出你們的一只手，讓我們來(lái)叫出這五根手指的名稱吧！這五根手指我們時(shí)時(shí)看到，常常用到，卻很少有人去仔細(xì)想它們，豐子愷先生就仔細(xì)研究過(guò)它們，并且把它們想象成具有不同姿態(tài)、不同性格的人。課文中的插圖非常有趣，豐老先生對(duì)這五根手指的描述更有趣，并且還向我們闡明了一個(gè)人生的哲理。下面，就讓我們一起走入課文中。初讀課文請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并找出文中的中心句。一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短?？焖贋g覽課文，說(shuō)一說(shuō)這篇文章的結(jié)構(gòu)是怎樣的?？偂帧偢鶕?jù)文章“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，將課文劃分成三部分，怎樣劃分？第一部分（第1自然段）：總述一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。第二部分（第2-5自然段）：分述大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指的特點(diǎn)及作用。第三部分（第6自然段）：總結(jié)五根手指如果能一致團(tuán)結(jié)，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量。請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，思考：課文主要寫了什么內(nèi)容？這篇文章首先開(kāi)門見(jiàn)山指出五根手指__________________；接著以風(fēng)趣的語(yǔ)言具體描寫__________________________；最后闡明了一個(gè)道理——_______________________________________________。各有五根手指的不同姿態(tài)和性格所長(zhǎng),各有所短五根手指如果能一致團(tuán)結(jié),就根根有用,根根有力量大拇指按弦撳電鈴搔癢窈窕穢物軋傷擰螺絲紐扣周倉(cāng)薄弱附庸愛(ài)憎xiánqìnsāoyǎo

tiǎohuìyànǐnɡniǔcānɡbóyōnɡzēnɡm(xù)ǔ搔貌庸細(xì)讀課文請(qǐng)同學(xué)們放聲朗讀第1自然段，用橫線畫出關(guān)鍵句。一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫五根手指的？姿態(tài)、性格、長(zhǎng)處、短處作者運(yùn)用了什么修辭手法？擬人。從“姿態(tài)”和“性格”這兩個(gè)詞可以看出，作者把五根手指當(dāng)成人來(lái)寫。用筆圈出這句話中的關(guān)鍵詞。一只手上的五根手指，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。這一句話概括指出五根手指姿態(tài)不同，性格不同，各有所長(zhǎng)，各有所短。那么，五根普通的手指，在作者眼中究竟有著什么樣的長(zhǎng)處與短處呢？讓我們一起來(lái)看看作者對(duì)大拇指的描寫吧！探究大拇指的姿態(tài)。朗讀第2自然段,畫出描寫大拇指姿態(tài)的句子。大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。作者是從哪幾個(gè)方面來(lái)描寫大拇指的姿態(tài)的？作者從體形、頭形、構(gòu)造三個(gè)方面，寥寥幾句便使大拇指的姿態(tài)躍然紙上。對(duì)于“他”這個(gè)字，你有什么體會(huì)？一個(gè)“他”字讓大拇指搖身一變，成為一個(gè)身體矮而胖、頭大而肥的人，十分有趣。大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。身體矮而胖，頭大而肥，構(gòu)造簡(jiǎn)單，比人家少一個(gè)關(guān)節(jié)。你能讀出這句話的趣味性嗎？探究大拇指的性格。用筆畫出描寫大拇指性格的句子。但在五指中，卻是最肯吃苦的。討巧的事，卻輪不上他。例如招呼人，都由其他四指上前點(diǎn)頭，他只能呆呆站在一旁。給人搔癢，人舒服后，感謝的是其他四指。大拇指有什么性格特點(diǎn)？肯吃苦，但不貪功，默默奉獻(xiàn)。誰(shuí)能讀出大拇指肯吃苦的精神？探究大拇指的作用。用筆畫出描寫大拇指作用的句子。例如拉胡琴，總由其他四指按弦，卻叫他相幫扶住琴身；水要噴出來(lái)，叫他死力抵?。谎鞒鰜?lái)，叫他拼命按??；重東西要翻倒去，叫他用勁扳住；要