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標(biāo)測試卷不同的是()2.下列體育項目中的一些現(xiàn)象,不能用“力的作用是相互的”來解釋的是()A體向上跳起D前進(jìn)法屬于減小摩擦的是()A些細(xì)砂以方便路人行走B車就會感覺輕松一些C物體墊在車輪下D上涂抹鎂粉以防止從杠上滑落4.下列簡單機(jī)械能夠省力的是()5.用扳手?jǐn)Q生銹的螺母時,工人常在扳手柄上再套一節(jié)管子,如圖所示,力作)()CD輪組既省力又省距離7.一消防員進(jìn)行徒手爬繩訓(xùn)練。當(dāng)他雙手握住繩索豎直勻速上攀時,繩索對他A向上B.等于消防員的重力、豎直向上CD、豎直向下的是()ABCD別加掛一個完全相同的鉤碼,則()AB.杠桿不能水平平衡,右端上升CD變物體的________________。輪胎與地面的摩擦力,但雨天行車時須減速慢行,因為積水的路面會________輪胎與地面的摩擦力,水平力推回的過程中,課桌受到地面對它的摩擦力________(填“小于”“等于”cm______N。(彈簧的伸長均在彈性計,當(dāng)分別用力F1、F2勻速提起同一物體時,則F1、F2的大小關(guān)系是F1______(填“大于”“小于”或“等于”)F2??傊?N。實驗時要豎直向上__________拉動彈簧測力計,由圖可知拉力大小為________N,動滑輪重0到的測量器材有________________和________________。知:物體的質(zhì)量為0.7kg時,它受到的重力是_________N。ABCD木板放在水平桌面上,上面粘有橡皮泥的滑塊通過細(xì)線與彈簧測力計右端相連,細(xì)線與木板平行。小明同學(xué)利用此123456的滑塊放到水平木板上,通過水平細(xì)線和彈簧測力計相連,(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出F-G圖像。。______________(1)實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿F力計斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F3______F1。(均填“>”“=”簧測力計,左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測力計的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水計算可知,懸掛的重物最重可達(dá)______N。gN更多免費(fèi)資源請登錄榮德基官網(wǎng)()下載或加官方QQ獲取3.B點撥:本題考查減小摩擦力的方法。在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂,增大7.B點撥:握住繩索勻速上攀時,消防員處于平衡狀態(tài),豎直方向上消防員NL10cm,77更多免費(fèi)資源請登錄榮德基官網(wǎng)()下載或加官方QQ獲取AC===30cm。為了安全,應(yīng)減小A處的拉力(若拉力過大,支架對螺釘拉力會使螺釘松動88撥:(1)當(dāng)F=0.6N時,由表中的數(shù)據(jù)
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